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隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的隨筆作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
以前總把自己偽裝成一個(gè)小丑,在人們的面前,在光鮮的世界里,極力地掩飾內(nèi)心世界,透露出一副歡樂(lè)無(wú)比的笑容,殊不知,這其后卻隱含著多少牽強(qiáng)的苦笑!也許這就是某些人口中所說(shuō)的“裝樣子”吧。
可如今,心中的那份焦慮卻是無(wú)法偽裝的。近段時(shí)間以來(lái),高度緊繃的神經(jīng),時(shí)時(shí)刻刻將我包圍著。逐漸地發(fā)現(xiàn),夜里的睡眠是不安定的。已記不清在多少個(gè)夜里,夢(mèng)境里都還盡是同學(xué)們那奮筆急書(shū)的`身影,亦或是父母那日復(fù)一日不斷勞作的背影!那情景,深深地印記在我的心中,無(wú)法忘懷!甚至?xí)驂?mèng)境中的失意,而被驚醒。而后,睡眼惺忪,獨(dú)自坐立在黑漆漆的床頭。耳邊,是室友熟睡的呼嚕聲。此刻,我真羨慕那些能夠安然入睡的室友。然而,對(duì)于我這樣一個(gè)愛(ài)好做夢(mèng)的人,此夜,卻失了夢(mèng)。
我不知道,在這恍惚游離的夢(mèng)境里,還有多少人發(fā)出了無(wú)奈凄迷的嘆息!
隨筆作文 篇2
她,和我形影不離。自從與她相識(shí)以來(lái),我便認(rèn)定她是美的化身……
初中的女孩,總喜歡把自己打扮得花枝招展,而她,卻總是一身校服,甚至在課外輔導(dǎo)班上也是如此。一次,我開(kāi)玩笑說(shuō):“全年級(jí)屬你最?lèi)?ài)校了。”她卻不屑一顧地說(shuō):“那怎么了?不緊,不露,干干凈凈,我看誰(shuí)會(huì)說(shuō)這有傷大雅!”真的,細(xì)細(xì)品品,好好看看,她確實(shí)流露著那么自然的一種美,是花花綠綠的服飾所無(wú)法代替的。從此,在她身上,我看到了樸素的自然美。
初三畢業(yè)體育統(tǒng)考的800米,可是我們每個(gè)女生都恨得咬牙切齒的項(xiàng)目。對(duì)于這些從小在父母掌心兒里長(zhǎng)大的嬌嬌女,哪里禁得住在烈日下向極限挑戰(zhàn)的苦?我也是其中一個(gè),總在最后“掉鏈子”。年級(jí)把每天上下午的課間操改成了跑步,天啊,真夠我受的!可她非但一點(diǎn)兒不急,反而還很高興。我最怕和她一起跑,其一是路程太長(zhǎng),體力不允許;其二是她最后沖刺時(shí)痛苦的表情,真叫人心疼;其三就是她說(shuō)一定要讓我緊跟著她,要把我的成績(jī)帶上來(lái)。我怕吃苦,但她又一定要讓我吃,為了我那可憐的`自尊--不能讓她看扁我,就只能硬著頭皮跑了下來(lái)。終于在體育考試那天,我跑出了驚人的成績(jī),她笑了,拍著我肩說(shuō):“小妹妹,值了吧!”在她的身上,我又感到一種堅(jiān)強(qiáng)的剛毅之美。
其實(shí),生活中、學(xué)習(xí)上的她,處處在給美做著代言,認(rèn)識(shí)她后,我對(duì)美有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。
她對(duì)我來(lái)說(shuō),就是炎炎夏日中一杯清涼的綠茶,凜凜冬日里一朵綻放的梅花,美得自然,美得堅(jiān)強(qiáng)。這份美,就在我身邊。
隨筆作文 篇3
暑假里我在家閑著沒(méi)事,做了一件令大人一提起就發(fā)笑的傻事。
那是一個(gè)星期五的中午,爸爸媽媽都上班了,就我一個(gè)人在家。真是‘山中無(wú)老虎猴子稱(chēng)大王’。家里成了我的天下,我就想著法的玩兒。穿上媽媽的衣服和高跟鞋摸仿媽媽的樣子在屋里走來(lái)走去,走到穿衣鏡前看到鏡子里的我,簡(jiǎn)直就象戲劇里演戲的小大人。在鏡子前照著照著我突發(fā)奇想--學(xué)媽媽修眉。
我拿來(lái)媽媽常用的眉夾,學(xué)著媽媽的樣子在我的眉毛上拔了起來(lái),唉吆!好痛。∥抑辉嚵艘幌戮褪懿涣。愛(ài)美的媽媽怎麼不知道痛呢?是不是有密秘?(媽媽平時(shí)修眉時(shí)不讓我看)我的好奇心越來(lái)越大,于是,我就拿起放在鏡子前爸爸的電動(dòng)剃須刀,照著鏡子開(kāi)開(kāi)了電動(dòng)開(kāi)關(guān),“嗡”的一聲我左邊的眉毛一下子就沒(méi)了,這該怎麼辦呢?一邊眉毛全沒(méi)了真難看啊!我想著右邊的眉毛也刮了會(huì)不會(huì)好看點(diǎn),就這樣右邊的眉毛也被我刮了個(gè)干凈。
我再看看鏡子里我的樣子,真是難看。簡(jiǎn)直就是電視里演的“白眉大俠”,媽媽回來(lái)看見(jiàn)了該怎麼辦呢?為了掩蓋我丑陋的眉毛,我又用媽媽的眉筆在臉上畫(huà)起來(lái)
,經(jīng)過(guò)我的一番精心打扮,我想這一下媽媽回來(lái)肯定發(fā)現(xiàn)不了我的眉毛。于是,我就若無(wú)其事的做作業(yè)去了。
我剛寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),媽媽就回來(lái)了。媽媽一看我乖乖的`在寫(xiě)作業(yè),就在門(mén)口說(shuō)了一句:今天表現(xiàn)不錯(cuò),就去做飯了。等到吃飯的時(shí)候我坐在餐桌旁,媽媽還沒(méi)看見(jiàn)。媽媽做完菜坐下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我那里有些不對(duì)勁,妞妞,你的眉毛怎麼了?我還故做聰明的說(shuō):沒(méi)什麼,早上沒(méi)洗臉唄!終于逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”,媽媽狠很的批評(píng)了我一頓。
因?yàn)闆](méi)有眉毛的原因暑假里的出游計(jì)劃被取消了,不上輔導(dǎo)班的時(shí)間媽媽就把我送到姥姥家,怕我一個(gè)人在家不定再鬧出什麼亂子呢。
都是因?yàn)楹闷嫘淖龅墓,拿自己做了一回?shí)驗(yàn)。要不然旅游回來(lái),開(kāi)闊視野的我會(huì)用筆記下許多美麗的景色!
隨筆作文 篇4
今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班,我高興極了。盡管我已會(huì)一點(diǎn),但從未受過(guò)正規(guī)培訓(xùn),這樣的機(jī)會(huì)正是我夢(mèng)寐以求的。
游泳培訓(xùn)安排在一家游泳館,由一名教練專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)培訓(xùn)。記得第一課,教練讓我們學(xué)生背著浮板學(xué)潛水。當(dāng)時(shí)我的小心臟蹦蹦直跳,在教練的耐心鼓勵(lì)下,我漸漸地克服恐懼心理,按照教練的要求不停地練習(xí),功夫不負(fù)有心人,終于學(xué)會(huì)了潛水這一基本功。接下來(lái)的日子,我在教練的教導(dǎo)下循序漸進(jìn),學(xué)水下?lián)Q氣、游泳的`基本動(dòng)作等等,其中最難的要數(shù)基本動(dòng)作了。趴在泳池岸邊,教練把我雙腳按住,然后要求我將雙腿伸直并攏,再把腳面勾住,向外使勁并快速蹬開(kāi),當(dāng)時(shí)痛的我眼淚都掉下來(lái)了?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,來(lái)到水中一游,我的很多問(wèn)題就都暴露出來(lái)了,雙腿總是往前收,屁股翹的老高,教練要求我再次到岸邊反復(fù)做動(dòng)作,無(wú)奈我又到岸邊練了一百次,這次下水得到了教練的夸贊,我成功了,此時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
此次培訓(xùn)前后共持續(xù)了20多天,期間有酸甜苦辣,但更多的是努力過(guò)后收獲成功的喜悅,現(xiàn)在我可成為了一名游泳小健將哦!
隨筆作文 篇5
女人,真是一種很脆弱的動(dòng)物,(隨筆)女人是什么。
無(wú)論是多么獨(dú)立的女強(qiáng)人,在愛(ài)情面前都會(huì)表現(xiàn)出一種孩童般的幼稚;無(wú)論表現(xiàn)得如何對(duì)愛(ài)情毫不在乎,在內(nèi)心深處,仍然會(huì)有那么一個(gè)地方是脆弱的,無(wú)助的,或許渴望什么,或許害怕什么。
愛(ài)情到底是一種什么物質(zhì)?又或是一種什么哲學(xué)?當(dāng)每個(gè)人在對(duì)別人的.愛(ài)情侃侃而談時(shí),為什么對(duì)自己的問(wèn)題卻無(wú)法處理?當(dāng)涉及到個(gè)人的時(shí)候,愛(ài)情就會(huì)變得像天書(shū)一樣,所有人都弄不清楚到底自己該怎樣面對(duì),即便是面對(duì)了,以后的發(fā)展又會(huì)是如何,即便發(fā)展了,那結(jié)果又怎么樣……
很多人都認(rèn)為有時(shí)候放棄一份感情是對(duì)自己的寬恕,對(duì)他人的解脫。在愛(ài)情的世界中沒(méi)有拖欠、沒(méi)有應(yīng)該不應(yīng)該,有的也許只是責(zé)任,經(jīng)驗(yàn)交流《(隨筆)女人是什么》。當(dāng)一個(gè)人把感情寄存在另一個(gè)人身上的時(shí)候,那個(gè)人就有義務(wù)來(lái)保管這份感情,無(wú)論這份感情的最終歸屬是否是他。
有的時(shí)候,愛(ài)情是讓人無(wú)法擺脫的。當(dāng)你習(xí)慣了一種生活方式,你就會(huì)變得很機(jī)械,而當(dāng)你想要改變一下的時(shí)候,可能你會(huì)因?yàn)椴簧,或者是?duì)其他方式的懷疑,又或者是你一味的在想,卻不知道究竟該如何改變。人是矛盾的動(dòng)物。
人總是被束縛在某個(gè)環(huán)境中,女人被束縛的更加緊迫。周邊的環(huán)境、人事、家庭、愛(ài)情。當(dāng)男人對(duì)事業(yè)開(kāi)始努力的時(shí)候,就會(huì)忽視愛(ài)情,他可以用一個(gè)理由來(lái)回拒女人所有的要求。而女人,當(dāng)她對(duì)愛(ài)情投入的時(shí)候,可以給自己無(wú)數(shù)個(gè)理由繼續(xù)漫長(zhǎng)的等待,心甘情愿的給自己銬上枷鎖,而當(dāng)她終于意識(shí)到這份愛(ài)情根本不值得等的時(shí)候,卻找不到開(kāi)啟那把加鎖的鑰匙。
隨筆作文 篇6
放假七天,我自己的作業(yè)只花了一天晚上的時(shí)間都做完了。但是當(dāng)初還在學(xué)校的時(shí)候,我對(duì)我的朋友說(shuō)我放假這幾天一定要好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備月考?墒乾F(xiàn)在的我只是一天天的推遲。感覺(jué)自己在浪費(fèi)時(shí)間,只是把時(shí)間放在聽(tīng)音樂(lè)、拉贊助商、玩、吃的份上,可是學(xué)習(xí)卻沒(méi)有碰過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)。我自己是很想復(fù)習(xí),但是我靜不下心,我又突然覺(jué)得沒(méi)有什么心思放在學(xué)習(xí)上。好像每次一回到家放長(zhǎng)假就會(huì)這樣子。肆無(wú)忌憚的'玩耍?偸窍胫约涸趺炊冗^(guò)這一天,把每一天的工作都推到明天去做,明天和昨天的工作又推到后天去做。是不是很自欺欺人呢?你可以說(shuō)我玩心重,我也認(rèn)了,這的的確確是的。我也不知道怎么樣子才可以讓自己真正的靜下心來(lái)復(fù)習(xí),不再那么愛(ài)玩了。有人會(huì)說(shuō):“把一切都刪開(kāi),把電腦房鎖了,拔網(wǎng)線,把手機(jī)砸了!笨墒沁@些真的可以嗎?只是治標(biāo)不治本。
自己想考好,但是又不想復(fù)習(xí),根本就靜不下心了。不說(shuō)了,我要去睡會(huì)午覺(jué)。起床之后再?gòu)?qiáng)逼自己去復(fù)習(xí)。不再讓任何人騷擾我。拒絕一切的信息來(lái)打擾我,直至我復(fù)習(xí)完,加油!
隨筆作文 篇7
自從我喜歡上寫(xiě)作開(kāi)始,我對(duì)于“作文”兩個(gè)字的解釋是:創(chuàng)作文章。那怎樣才能創(chuàng)作文章呢?去感悟生活?墒,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),至少在中國(guó)這個(gè)區(qū)域,大部分的學(xué)生對(duì)于作文的認(rèn)知只是把它當(dāng)成提高語(yǔ)文成績(jī)的工具,并沒(méi)把作文當(dāng)成一門(mén)學(xué)問(wèn)去探討,去深究。寫(xiě)出來(lái)的作品,簡(jiǎn)直不能稱(chēng)為“作品”,只能稱(chēng)之為“成品”。為什么說(shuō)是“成品”,因?yàn)樗麄兊奈恼戮拖褚m子一樣,批量生產(chǎn),要多少有多少。寫(xiě)出來(lái)的作文的缺點(diǎn)一目了然:內(nèi)容千篇一律、故事虛假、對(duì)話蒼白、立意不明確、文筆毫無(wú)特色。這些都是大部分同學(xué)寫(xiě)作文的通病。
就拿《感謝父母》這個(gè)題目來(lái)說(shuō)吧,同學(xué)們不約而同,或者說(shuō)十分有默契吧,幾乎全部是寫(xiě):我在半夜生病了,父母著急的被我去醫(yī)院,偏偏老天不長(zhǎng)眼還下了雨,到了醫(yī)院父母一直守在我身邊……大概是這么個(gè)內(nèi)容。這里我就不得不告訴那些人了,這種情況只有可能發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)。現(xiàn)在都什么年代了,還有人傻到步行去醫(yī)院?我相信,能住在城里的,肯定都有車(chē),開(kāi)車(chē)多快啊,不用幾分鐘就到了,我就不信世上還會(huì)有這樣傻的人。再者,就偏偏那么巧,一生病就下雨?呵呵……這是在罵老天爺閑著沒(méi)事干嗎?誰(shuí)生病都得下雨,那城市不都淹了?就算條件正好全讓你碰上了,那我也不信每個(gè)人的感悟一模一樣。
這足以說(shuō)明現(xiàn)在學(xué)生對(duì)作文的極度不重視,對(duì)文學(xué)的極度不了解。有時(shí)間對(duì)著電腦消極,也不愿去了解文學(xué)的魅力。我身邊有不少這樣的朋友,他們總是像我這個(gè)作文不錯(cuò)的人抱怨:作文太難編了……太費(fèi)腦子了……實(shí)在編不下去……
從他們的言行中,我產(chǎn)生了個(gè)疑惑:作文什么時(shí)候開(kāi)始靠編出來(lái)的呢?這似乎并不能完全怪罪于他們,追根究底,這個(gè)“作文要靠編”的概念是老師傳達(dá)給我們的。
在我們對(duì)“作文”這兩個(gè)字的.概念還很模糊的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們:只有豐富的想象力才能編好一篇作文。我曾經(jīng)也被這個(gè)概念洗腦過(guò),后來(lái)我一概否決老師的這個(gè)理論,現(xiàn)在想想……老師說(shuō)的并不是全錯(cuò),至少說(shuō)對(duì)了一半。
其實(shí)作文并不是像小說(shuō)一樣,要編織一個(gè)個(gè)美麗的故事,作文并不需要這樣。作文其實(shí)是人對(duì)生活的感悟,只要認(rèn)真去生活了,作文自然信手拈來(lái)。再說(shuō)了,不少的作文題目其實(shí)大家都在私下交流過(guò)的,比如《我的父母》,有誰(shuí)沒(méi)有跟別人私下談?wù)撨^(guò)自己的父母的?我們只不過(guò)是要把自己的感悟或者讓自己得到這個(gè)感悟的經(jīng)過(guò)用自己的風(fēng)格文字化而已,并沒(méi)有像上天摘星星那般難。
如果按老師說(shuō)的去做,寫(xiě)出來(lái)的就是“撒謊作文”,這樣的作文就好比低俗小說(shuō),看了就是浪費(fèi)人的時(shí)間和精力,這樣的作文就算得到老師的夸獎(jiǎng),也只不過(guò)代表著撒謊技術(shù)高超罷了。所以,想象力和對(duì)生活的熱忱,缺一不可。把兩者結(jié)合一下,寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)錦上添花,讀起來(lái)也會(huì)更美、更雅。
雖然話是這么說(shuō),但現(xiàn)在肯定一時(shí)半會(huì)解決不了這個(gè)問(wèn)題,只能期待未來(lái)能有什么能人異士能打破現(xiàn)在的局面,不求全部人都能對(duì)文學(xué)感興趣,至少不要再讓學(xué)生對(duì)文學(xué)的誤解更深了。
隨筆作文 篇8
很晚才晚,可是不到6點(diǎn)就醒了。
明明困乏的很,硬是不能入眠。
逼著自己不要想事情,盡可能休息,可還是沒(méi)法入睡。
清晨的時(shí)光很美好,不想這樣糾結(jié)浪費(fèi)。
我打開(kāi)英語(yǔ)單詞練習(xí)軟件,讓自己聽(tīng)聽(tīng)單詞,眼睛仍瞇著養(yǎng)神,因?yàn)閷?shí)在是乏。
我發(fā)現(xiàn)如果只是聽(tīng)音,很多單詞我都無(wú)法確定是哪個(gè),隨后我點(diǎn)開(kāi)例句,我覺(jué)得把一個(gè)單詞放在例句中比較好辯記。
這時(shí)候,腦中突出蹦出一句話:沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有傷害,可沒(méi)有對(duì)比,也就沒(méi)有進(jìn)步。
想想以前的輕松自在,如今的壓力苦累。
悔字我也不想讓它出現(xiàn)在我的字典中,我想要的是進(jìn)步。
我在想,所有的`這一切都只是對(duì)自己的磨練,對(duì)自己曾經(jīng)幼稚的打磨。成長(zhǎng)之痛,每個(gè)人都有,只是來(lái)的早晚不同。
對(duì)比,我只想進(jìn)步。
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