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隨筆作文600字[范例6篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的隨筆作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文600字 篇1
成片的紅色,里面包含著節(jié)日的喜慶。
震耳的聲音,其中跳躍著節(jié)日的歡愉。
濃郁的香味,充滿(mǎn)著團(tuán)圓的幸福。
家庭主婦們將對(duì)年的喜悅?cè)谌氲搅嗣β抵。勤勞的她們,為了讓一家過(guò)上一個(gè)好年,一入臘月就開(kāi)始忙乎了。掃家除塵、購(gòu)置年貨、張羅飯菜……一年到頭所有辛苦,全都化成了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,她們將對(duì)家的親情,全部都融進(jìn)了三十晚上滿(mǎn)滿(mǎn)一桌年夜飯的味道中了。
春節(jié)是孩子們最期盼的節(jié)日。在他們眼中,春節(jié)是美味的飯菜、絢麗的煙花、炸開(kāi)的鞭炮,以及一筆不菲的壓歲錢(qián)。興奮的孩子們一大早就玩起了花炮,把寧?kù)o的空氣一下子炸開(kāi)了。大街小巷中那此起彼伏的鞭炮聲,更是為春節(jié)平添了一份熱鬧與歡愉。一天下來(lái),每個(gè)孩子的臉上都洋溢著鞭炮一樣紅彤彤的色澤。他們將過(guò)年的喜悅,傾注在了那“噼里啪啦”的'聲響里。
春節(jié)是老人享受天倫之樂(lè)的日子,三十晚上,全家人歡聚一堂。圍著桌子互相舉杯、道賀著,歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。祝老人身體健康、中年人事業(yè)有成、年輕人學(xué)業(yè)進(jìn)步、孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)……無(wú)非就是這些簡(jiǎn)單的祝福,但老人們看到這樣歡聚的場(chǎng)景,依然會(huì)露出如花的笑容。他們?cè)诖汗?jié)里要的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是圖全家人的一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。
春節(jié)是上班一族難得輕松的時(shí)候。放下煩忙的工作,和妻兒走訪(fǎng)親戚,向父母敬一敬孝心,把思念和祝福傳遞給父母長(zhǎng)輩、兄弟姊妹、摯愛(ài)親朋……他們?cè)诖汗?jié)需要的是一種閑適的感覺(jué)和一份舒暢的心情。
春節(jié)是游子們對(duì)親人深深的思念,當(dāng)千家萬(wàn)戶(hù)團(tuán)圓之時(shí),一些人卻因職業(yè)特殊性堅(jiān)守在工作崗位上,他們雖然默默無(wú)聞,卻一直在無(wú)私奉獻(xiàn),他們舍小家、為大家,自己卻只能通過(guò)悠悠電波把愛(ài)和祝福傳遞給千里之外的父母親朋!
春節(jié)是什么?它是快活的忙碌,是歡快的玩耍,是相互的祝福,是美滿(mǎn)的團(tuán)圓,也是默默的奉獻(xiàn)……它承載著每個(gè)人都無(wú)法割舍的感情和幸福。
隨筆作文600字 篇2
五年前,可怕的肝癌無(wú)情地奪去了爸爸年輕的生命,拋下了35歲的媽媽和8歲的我。
由于爸爸過(guò)早的去世,巨大的精神痛苦和深重的家庭負(fù)擔(dān),使得媽媽的身子一天天瘦了下去,臉上的皺紋一天天加深了?粗鴭寢屚纯啾瘋囟热,想著媽媽田間勞動(dòng)的背影,我多么渴望媽媽為我找個(gè)后爸,幫助她共同撐起我們這個(gè)不幸的家啊!
隨著歲月的推移,關(guān)心我媽媽的“熱心人”經(jīng)常來(lái)我家,為我媽媽說(shuō)“親”,但都被媽媽一一回絕了。我也曾幾次開(kāi)口勸媽媽?zhuān)?huà)匣子剛打開(kāi),就被媽媽擋住了。她說(shuō):“我的事我自己做主,你把精力用在學(xué)習(xí)上,其他閑事少管!
后來(lái),我聽(tīng)別人背地里講,媽媽不愿再嫁的原因就是我。媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,害怕新的家庭影響我的學(xué)習(xí)和前途?磥(lái),媽媽這顆鐵了的心只有用我的“心”來(lái)軟化,逼她“就范”。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一天,媽媽又拖著勞累的身軀來(lái)我身邊坐下,檢查我的學(xué)習(xí)。我故意裝出漫不經(jīng)心的'樣子。媽媽生氣了,對(duì)我又是訓(xùn)斥,又是講道理,我一句也不聽(tīng)。反而嘀咕著說(shuō):“媽媽?zhuān)一斓叫W(xué)畢業(yè)就不上了!眿寢屢宦(tīng),先是一愣,繼而發(fā)怒地問(wèn):“小勇,你瘋了!”我滿(mǎn)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“媽媽?zhuān)覜](méi)有瘋,我勸你為我找個(gè)后爸,你不同意。我不久就升初中了,看您的身體瘦成這樣,家里的活兒又那么重,誰(shuí)來(lái)照顧你,叫我怎能放心讀書(shū)?媽媽?zhuān)闳舨淮饝?yīng)我的請(qǐng)求,我明天就不去上學(xué)!蔽疫@一“軍”可把媽媽“將”住了。媽媽沉默了許久,眼里充滿(mǎn)了晶瑩的淚花,終于說(shuō)了一句:“勇兒,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽答應(yīng)你的請(qǐng)求。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),臉上露出一絲叫人覺(jué)察不到的微笑。
最近,媽媽在熱心人的牽線(xiàn)下,與一位叔叔來(lái)往密切。在這里我可以秘密地告訴你,在不久的將來(lái),就會(huì)有爸爸了。
隨筆作文600字 篇3
獨(dú)自漫步操場(chǎng),柳條時(shí)不時(shí)地朝我招手,微風(fēng)在我周?chē),在操?chǎng)上蔓延開(kāi)來(lái),吹開(kāi)了我的記憶,吹開(kāi)了我們的夢(mèng)……。 還記得那個(gè)午后,曾經(jīng)的我們?cè)谶@里奔跑,乘著風(fēng),和著風(fēng)箏,一起飛翔,把我們的夢(mèng)留在空中,書(shū)寫(xiě)在白云上……
還記得那個(gè)午后,那時(shí)的我們?cè)跍I水中歡笑,傻傻的。不知說(shuō)些什么好,把我們的心留給對(duì)方,擱置在胸膛上…… 還記得那個(gè)午后,以前的我們?cè)趽]手中堅(jiān)強(qiáng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著對(duì)方,把我們的淚水埋藏,哪怕,掛在眼眶上……
你走了,我們的風(fēng)箏依然在天上翱翔,是我,讓他飛起,只希望你抬頭時(shí)能看見(jiàn)我們的.夢(mèng)想,風(fēng)卻又變得猖狂,把淚水從胸中吹蕩,終于,溢出了眼眶,難道風(fēng)也不許……線(xiàn)斷了,風(fēng)箏倒栽了下來(lái),我們之間也斷了……只有我抱住那風(fēng)箏,那承載著夢(mèng)的風(fēng)箏,望著那斷線(xiàn)被風(fēng)吹過(guò)的記憶,獨(dú)自笑著悲傷……
你走了,從此,校園里似乎少了些歡聲笑語(yǔ),卻多了一個(gè)孤獨(dú)的身影,總是慢慢的移動(dòng)著, 在那個(gè)地方一次、一次……那里留給我的只是回憶,只是牽掛……
那些美好的回憶,一次次地浮上心頭,讓我禁不住哀傷,也許,一片葉子也飛不進(jìn)心頭,因?yàn)槟抢锍休d著濃濃的哀愁。 那絲絲的牽掛卻也揮之不去,“即使線(xiàn)斷了,沒(méi)關(guān)系,”我想說(shuō),“即使風(fēng)箏落了,可我們的夢(mèng)沒(méi)有碎!蔽覀兪且廊幌嗷ビ眯膩(lái)聞?dòng)崳号笥,你還好嗎?
柳條伸到了我的臉上,溫暖的輕撫,伸進(jìn)我的耳際,似乎是在給我抓癢,卻把我?guī)Я嘶貋?lái),風(fēng)也能鉆進(jìn)我的袖中,起了個(gè)念頭,卻已沒(méi)人和我同飛。看那夕陽(yáng)的殘紅,有道光射入我的眼中,我想他也在看嗎?我的心被觸動(dòng)了一下,我希望那道光是他的目光。不,那確實(shí)是。我輕撫柳條,笑了一下,拿到光已隱沒(méi)了……
我站起身來(lái),輕嘆,再見(jiàn),陽(yáng)光…… 忍不住踮起腳尖再望一眼,看不到了,真的看不到了…… 于是,伴著絲哀愁,帶著點(diǎn)點(diǎn)牽掛,想著流水年華,和著風(fēng)兒吹打,我走出操場(chǎng)。 回來(lái)時(shí),我一無(wú)所有,可牽掛……
隨筆作文600字 篇4
傳說(shuō),當(dāng)圣戰(zhàn)結(jié)束之時(shí),反叛的路西法被永遠(yuǎn)封印在黑暗。大天使米迦勒揮動(dòng)著六翼,帶著圣潔之光,把愛(ài)灑向了人間……于是,有了這場(chǎng)毫無(wú)目的的旅行。只是為了尋找愛(ài)。
花店中陳列著各樣的玫瑰,嬌艷欲滴,有含苞待放的也有盛開(kāi)燦爛的。有人說(shuō)玫瑰是愛(ài)的象征。一束玫瑰,外加精美的包裝,漂亮的`卡片上娟麗的字跡:我愛(ài)你。他們說(shuō),這便是愛(ài)了。可是,這是真的愛(ài)么?
收藏家們總是有著各樣的柜子,精致的,古樸的,再配上幾把玉鎖,只是為了配得上在柜中那些用心血換來(lái)的寶貝。上到西周青銅酒杯,下到民國(guó)是張佐良用過(guò)的硯臺(tái),沒(méi)天撫摸擦拭,小心翼翼,好不喜歡,他們說(shuō),這就是愛(ài)了,這是真的愛(ài)么?
說(shuō)玫瑰便是愛(ài)的,玫瑰充其量不過(guò)是個(gè)代表罷了。而收藏家們的愛(ài),無(wú)非只是占有的美稱(chēng)而已。
尋找愛(ài),詮釋愛(ài)。
金色的麥田邊上生長(zhǎng)著一群向日葵,臉向著太陽(yáng),對(duì)著著自己心中唯一的信仰,默默微笑,從種子開(kāi)始,他便繼承了老一輩心中的信仰,破土而出長(zhǎng)大結(jié)果。他一種努力追隨者自己信仰的陽(yáng)光,從始至終,不離不棄。
也許,這便是愛(ài)。
當(dāng)猶太人經(jīng)歷艱辛終于站到哭墻面墻面前痛哭流涕時(shí),悲聲震天;當(dāng)東西德國(guó)人終于齊心協(xié)力推倒了柏林墻時(shí),歡呼九響;當(dāng)人們?nèi)季奂谀戏菫樽约合矚g的球員吶喊時(shí),有人歡笑,也有人哭泣……我想,這便是愛(ài)。深?lèi)?ài)著心中的信仰,深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó),深?lèi)?ài)著夢(mèng)想的追求。也許,這些便是對(duì)愛(ài)最好的詮釋。
詮釋愛(ài),全是愛(ài)。
結(jié)束了尋找愛(ài)的旅途,拖著疲憊的身軀回到了家中,看著桌上熱氣騰騰精心準(zhǔn)備的飯菜,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài),明白了有一個(gè)叫“家”的地方,大門(mén)會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi),有一個(gè)叫“母親”的人,會(huì)永遠(yuǎn)用生命愛(ài)你……尋找愛(ài),詮釋愛(ài)。
全是愛(ài)。
隨筆作文600字 篇5
春節(jié)期間,我和弟弟都得到了新年禮物,是什么呢一把槍(當(dāng)然不是真槍了)!那天吃完午飯,我和弟弟拿著槍沖出了門(mén),還帶了十幾個(gè)氣球,干什么當(dāng)然是打氣球啦!好久沒(méi)玩過(guò)槍了。一見(jiàn)槍我的手就癢癢。
戶(hù)外天氣不錯(cuò),盡管是在嚴(yán)冬之時(shí),暖暖的冬日卻照得人身上暖洋洋的,藍(lán)藍(lán)的`天空沒(méi)有一絲風(fēng),是打槍的好天氣。
我費(fèi)盡了力氣,才吹起了幾個(gè)氣球。新氣球太難吹,加上弟弟又在一旁興奮得“袖手旁觀”,我光是準(zhǔn)備工作就花了十幾分鐘。我把氣球掛在架子上,又定下了打氣球的規(guī)則:兩人輪流打,由弟弟先來(lái)打;打中個(gè)頭最大的藍(lán)氣球得兩分;打中黃氣球得三分;打中個(gè)頭最小的紅氣球得四分。
弟弟拿起槍?zhuān)坪鹾軐?zhuān)心地瞄準(zhǔn)了一陣,只聽(tīng)“嘭”的一聲響,一個(gè)黃氣球應(yīng)聲炸裂,“哦,哦!我打中嘍!我打中嘍!”弟弟高興得手舞足蹈。
第二槍輪到我了,我瞄準(zhǔn)了一會(huì)兒,一下子打到了一個(gè)紅的,四分。我看弟弟的臉色一下子就轉(zhuǎn)“陰”了下來(lái)。接下去由于心情不好,弟弟連續(xù)幾槍都沒(méi)打中一個(gè)氣球,他氣急敗壞,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”還把嘴一歪著,看上去,嘴上還能掛個(gè)瓶子呢!
天氣越來(lái)越熱,我一看瞄準(zhǔn)鏡便頭昏腦脹,那氣球也不給面子,一個(gè)接一個(gè)的炸了,弟弟就在計(jì)分本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)……到了最后我一核對(duì),咦,怎么少了幾個(gè)然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原來(lái)弟弟把炸掉的氣球全加到他的得分里了。好呀!你這個(gè)小鬼!本來(lái)說(shuō)好炸掉的氣球平均分,你又……他倒一本正經(jīng)地說(shuō):“你是哥哥,應(yīng)該讓弟弟……”弄得我哭笑不得。
“打靶”結(jié)束,在回家的路上,弟弟邊跑邊喊:“我比哥哥打得多嘍!”我們一起開(kāi)心地笑了。
盡管我們“打靶”只有一會(huì)兒時(shí)間,卻也弄得手臂酸疼。我想解放軍叔叔在祖國(guó)邊疆天天站崗放哨,是多么辛苦呀!他們春節(jié)也回不了家和親人團(tuán)聚,我一定要學(xué)習(xí)他們那種不怕艱苦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用解放軍叔叔的精神來(lái)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),天天向上。
隨筆作文600字 篇6
星期三到星期五里,我和全班同學(xué)去軍訓(xùn)。
這三天里,同學(xué)們能夠共患難,同吃同住,非常不容易。在我們的第一天軍訓(xùn)時(shí),有很多同學(xué)頭暈,但能堅(jiān)持到最后,大家為他們高興,就像我們的口號(hào)一樣:沐浴陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng),接受磨練,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
在這幾天中,我印象最深的是在結(jié)營(yíng)儀式上,中央一臺(tái)和中央二臺(tái)的特邀嘉賓宋老師來(lái)鍛煉我們的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心,老師先選出兩名小領(lǐng)袖。當(dāng)我舉起我的'小手時(shí),我知道我已經(jīng)身負(fù)重任了,我并不怕。宋老師宣布如果班里一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作時(shí),我們兩個(gè)小領(lǐng)袖,要圍著150米的正方形跑一圈時(shí),我留下了淚水,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在是他們的領(lǐng)袖,也是為他們承當(dāng)責(zé)任的人。當(dāng)我一圈圈跑過(guò)他們身邊時(shí),他們?nèi)飨铝搜蹨I。宋老師喊‘!臅r(shí)候,我氣喘吁吁地跑到他們面前,一個(gè)個(gè)擁抱,我雙手握著她們的肩膀,小聲說(shuō)著‘加油’這兩個(gè)字,這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)短,但含有很深的話(huà)語(yǔ),我心里覺(jué)得很高興,因?yàn)槲沂怯⑿鄣耐寥溃瑢W(xué)們是英雄。給她們加油、鼓勵(lì)。接著,我們又開(kāi)始跑起來(lái)了?匆(jiàn)何老師陪著我們一起跑時(shí),我真想說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!钡叫菹r(shí),同學(xué)們一擁而上,緊緊抱住我,大哭了起來(lái)。我也跟著哭起來(lái),想說(shuō)一聲‘謝謝’或‘加油’卻說(shuō)不出口。然后,我們每個(gè)人向何老師敬了個(gè)軍禮,表示感謝。大家都說(shuō):“你們流下了眼淚,證明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,證明你們每一個(gè)人都已經(jīng)長(zhǎng)大了。過(guò)后,我們祈禱:老師,謝謝您,爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們會(huì)自己承當(dāng)責(zé)任。四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生一個(gè)個(gè)找老師,找爸爸媽媽擁抱。
在這天,我們所有人都真真正正地長(zhǎng)大了。
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