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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-11-06 14:56:46 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的隨筆作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  今天我上我爺爺家去摘草莓呢!我很開(kāi)心。

  到了爺爺家,媽媽幫奶奶做飯,我和爸爸來(lái)到菜園里去摘草莓。我們到菜園里,我看見(jiàn)草莓有紅的,有綠色的,還有紅綠相間的。

  我提著小桶在摘草莓,我只摘紅色的草莓,因?yàn)榧t色的'草莓是熟透的。我在前面摘草莓,我爸爸就在后面搶我的草莓,我說(shuō):“爸爸,如果你再搶我的草莓我就罰你摘100個(gè)草莓給我吃!蔽野职植辉贀屛业牟葺耍职肿约赫俗约撼。

  我自己摘了很多草莓,我很開(kāi)心。

隨筆作文 篇2

  告別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué),逝去了天真的童年,這面臨著我的中學(xué)生時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。 一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天,新的學(xué)習(xí)又開(kāi)始了,迎著早晨的一縷陽(yáng)光,我邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的中學(xué),開(kāi)始了新學(xué)期的旅途。

  從今天開(kāi)始,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會(huì)面臨幸福的學(xué)習(xí)生活,也將面臨新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑,在這個(gè)集體里,都是來(lái)自五湖四海的成績(jī)好的同學(xué),所以在課堂上稍有一點(diǎn)不留心,筆記抄漏了,別的.同學(xué)就會(huì)趕在你前面;或者在考試時(shí)即使錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)落后在別人幾十名。

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生于憂患,死于安樂(lè)。一個(gè)人如果過(guò)度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時(shí)代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,即使自己以前學(xué)習(xí)多好,那已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。

  沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。因此,對(duì)于升入初中的我,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的學(xué)生,也許會(huì)有坎坷、艱難,但我堅(jiān)信“只要心中有理想,再陡峭的路也會(huì)硬著頭皮走過(guò)去”我要加油,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名,爭(zhēng)取向最好的成績(jī)奮發(fā),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初三三年!

隨筆作文 篇3

  若干年前的那一天,你呱呱墜地,從那時(shí)起,每年的那一天,就有人給你過(guò)生日,或曰‘慶生’,切蛋糕,點(diǎn)蠟燭,許愿,唱歌,五花八門,千姿百態(tài)。只有一人在忙綠,誰(shuí)呀,就是若干年前,經(jīng)過(guò)十月懷胎的煎熬,又歷練一朝分娩的艱辛 才把你送到斯世的那位,她有一個(gè)偉大的名字 ,叫母親。

  后天,就是國(guó)慶節(jié)了,那是祖國(guó)的生日,今年八月三十一日,全國(guó)人民代表大會(huì)第十次會(huì)議通過(guò)決議,將每年的九月三十日定為烈士紀(jì)念日,這個(gè)決定雖然遲了點(diǎn),但總算有些‘近人情’,有人在過(guò)生日時(shí)把第一塊蛋糕給母親,感謝她無(wú)私的'給予。明天,我們把鮮花獻(xiàn)給為了共和國(guó)的誕生而犧牲的英烈們,感謝他們給我們建立了讓每一位中華兒女都為之自豪的偉大祖國(guó)!

  有人在網(wǎng)上說(shuō),今天,二零XX年八月二十九日,中國(guó)經(jīng)濟(jì)超過(guò)了美國(guó),暫且不論真?zhèn),共和?guó)的強(qiáng)大美國(guó)人首先承認(rèn)了{(lán)雖然別有用心}。,幾十年的發(fā)展成果也該讓英烈們?cè)诰湃滦牢苛恕?/p>

  英烈們,謝謝了!

隨筆作文 篇4

  我們都曾被往事所牽絆。那失敗的經(jīng)歷,讓我們不敢嘗試;那背叛的眼淚,讓我們不再相信;那疼痛的感覺(jué),讓我們不再前行。過(guò)去的一切我們都無(wú)法改變。與其自怨自艾,悔不當(dāng)初。倒不如卸下"往事"這沉重的擔(dān)子。學(xué)會(huì)忘記,輕裝前行。屬于即刻,唯是一片芳草無(wú)窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。

  即刻,我們活在這似是而非的即刻里。因?yàn)榧纯蹋晕覀優(yōu)橹疁I流滿面;因?yàn)榧纯,所以我們放空放縱放肆;因?yàn)榧纯,所以我們想要活的更用力,更用力一點(diǎn)。畢竟一想到下一秒,云彩變換了形狀,頭頂?shù)难毫鞯搅四_底,記憶又加了一頁(yè)紙的厚度,就不禁想用盡全部的力氣,去活這即刻之間,這在前后暗夜夾縫中的即刻。

  在這一刻,不要去想過(guò)去說(shuō)過(guò)的來(lái)日方長(zhǎng),不要去想未來(lái)的預(yù)想的路遙馬亡。屬于即刻,唯是一片芳草無(wú)窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。所有的悲傷,所有的懦弱,所有的不甘,所有的卑微,所有的踐踏,所有的所有,都將被我踩在腳底,碾入土壤。我將扼住過(guò)去的我的喉嚨,讓他和那所有的噩夢(mèng)一起,消失,再也不見(jiàn)。然后,我將昂起頭顱,在極冷峭的夜風(fēng)中,以最堅(jiān)定,最冷酷的目光注視著太陽(yáng)升起的方向。屬于即刻,唯是一片芳草無(wú)窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。浮生若茶,甘苦一念,人生不得意,時(shí)間不等你,你該何去何從呢?朝露,午后,傍晚,每一點(diǎn),每一天,都如鉆石般珍貴,你后悔的,你自責(zé)的,你惱怒的,你害怕的,你痛苦的',似乎都會(huì)雖這時(shí)間而漸漸被淡忘,你是否也害怕被淡忘,害怕自己一事無(wú)成,你是否曾經(jīng)責(zé)怪過(guò)自己無(wú)數(shù)遍,難以從過(guò)去回來(lái),認(rèn)清今天的自己。我們都會(huì)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我們時(shí)常感嘆時(shí)光流逝,倒過(guò)來(lái)看自己,還是這般模樣,一點(diǎn)也未改變。

  但是,其實(shí)你就是你,是否改變,時(shí)間可以驗(yàn)證,自己也可以感受到,你也曾痛苦過(guò),傷心流淚,自己一人默默的面對(duì)著生活,生活有時(shí)會(huì)把你擊敗,你感覺(jué)自己力不從心,無(wú)能為力,但是你甘愿如此嗎?請(qǐng)?jiān)噯?wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,答案只有你的心知道。浮光掠過(guò)湖泊留下的只是暗淡影子,夏日在樹(shù)葉搖曳中留下的只是綿綿蟬聲,光陰在你我身上留下的不應(yīng)只是皺紋。世事好似白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬及湮滅,古今往來(lái)行行色色無(wú)非是戲,天地間奇奇怪怪又何必認(rèn)真。一切屬于即刻,唯是一片芳草無(wú)窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。屬于即刻,唯是一片芳草無(wú)窮碧。其余都是故道。其余都是鄉(xiāng)井。

  現(xiàn)在的你或許并不差,但也不算優(yōu)秀,我們都需要提升自己,在未來(lái)成為一個(gè)自己心目中的那個(gè)人,即刻風(fēng)景,我們需要欣賞,但也不要忘記未來(lái)的你,即刻啟程,探索那一片屬于你的天空,你的花海。愿一路繁花相送。

隨筆作文 篇5

  我們都會(huì)有想念人的時(shí)刻。那想念隨筆如何寫(xiě)呢?來(lái)看看小編精心為你整理思念隨筆,希望你有所收獲。

  思念隨筆篇一

  浩瀚蒼茫的宇宙,唯有你的眼;廣闊無(wú)邊的天涯,唯有你的影;一望無(wú)際的海洋,唯有你的淚。

  那微弱的燈在哪里閃著亮光,我在黑夜中尋找你的身影,只期盼你的出現(xiàn)。

  黑夜的風(fēng),如同刺刀扎進(jìn)你的心頭,望著黑夜中這迷茫的星空無(wú)數(shù)星星在微微眨眼。

  黑夜的雨,如同飛針穿過(guò)你的身軀,望著這漆黑的夜晚,只有那似圓的月亮掛在天邊。

  黑夜的景色,如同清寂的天堂,望著這死一般的世界,我的心早已凄惘。

  當(dāng)我回神轉(zhuǎn)來(lái),繼續(xù)在黑夜中尋找你的影,我的眼卻不知何去何從。

  黑夜的風(fēng)吹刮著你的臉;黑夜的雨刺痛著你的心;黑夜的景色讓你身臨其境。

  是你的手,抓住我的`心;是你的眼,盯著我的臉;是你的步伐,是你的腳步,停在了我的眼前。

  我在黑夜中摸索,在黑夜中尋找,只期盼遇見(jiàn)你。

  當(dāng)我默默在黑夜中尋找,卻發(fā)現(xiàn)這世界冷的可怕,讓人覺(jué)得心寒,我找見(jiàn)一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的小屋,站在窗前,期待你的到來(lái)。

  我坐在床前望著窗外回憶滿天,生命是華麗的錯(cuò)覺(jué),時(shí)間是賊偷走一切。擁抱過(guò)的美麗都再也不破碎,讓險(xiǎn)峻的歲月不能在臉上撒野,讓生離和死別都遙遠(yuǎn)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看誰(shuí)在沉睡,那一張蒼老的臉,好像是我緊閉雙眼,帶不走的遺憾和眷戀,就化作最后一滴眼淚。有沒(méi)有那么一滴眼淚能洗掉后悔,化成大雨降落在回不去的街。

  我走出小屋,望著這漆黑的夜晚,“你在哪?”我不知道。

  有沒(méi)有那么一朵玫瑰永遠(yuǎn)不凋謝,永遠(yuǎn)驕傲和完美永遠(yuǎn)不妥協(xié),為何人生最后會(huì)像一張紙屑,還不如一片花瓣曾經(jīng)鮮艷。

  始終在這漆惘的黑夜中摸索不到你的身影,我在這漆黑的夜晚等你,永遠(yuǎn)……

隨筆作文 篇6

  習(xí)作班級(jí):八年級(jí)

  習(xí)作活動(dòng)名稱:草叢里的樂(lè)趣

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、通過(guò)拔草活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和生活的樂(lè)趣。

  2、通過(guò)拔草活動(dòng),讓學(xué)生自由表達(dá),可以寫(xiě)拔草過(guò)程中遇到的樂(lè)事,可以寫(xiě)自己拔草的體驗(yàn)和感受。

  3、通過(guò)拔草活動(dòng)激發(fā)寫(xiě)作動(dòng)機(jī),積累寫(xiě)作素材。

  教學(xué)重點(diǎn):

  激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作的欲望,寫(xiě)出自己的感受和體驗(yàn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入新課

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀冃@里的小草又死灰復(fù)燃了,正等著我們?nèi)ョP除呢!請(qǐng)大家聽(tīng)老師的號(hào)令,準(zhǔn)備出發(fā)。

  二、活動(dòng)

  1、劃分小組:每六人一組,共分八個(gè)小組。

  2、分配任務(wù):劃分草區(qū),平均分配給八個(gè)小組。

  3、開(kāi)始工作:由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,在10分鐘內(nèi),清除完所負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的雜草。(小組長(zhǎng)可以發(fā)揮作用,自由分配本組內(nèi)任務(wù)。)

  4、談經(jīng)驗(yàn):由最先清除完的小組談經(jīng)驗(yàn)。

  三、活動(dòng)交流

  1、說(shuō)說(shuō)剛剛聽(tīng)到任務(wù)時(shí)的感想。

  2、說(shuō)說(shuō)分到任務(wù)到開(kāi)始比賽時(shí)的.感想。

  3、說(shuō)說(shuō)比賽過(guò)程中你遇到了哪些有趣的事,說(shuō)了哪些有趣的話,有哪些有趣的活動(dòng)。

  4、說(shuō)說(shuō)比賽過(guò)程中你想到了什么,你們是怎樣做的,有什么感受和體驗(yàn)。

  5、請(qǐng)最先清除完雜草的小組談?wù)劯惺堋⑿那,講講獲勝感言。

  6、請(qǐng)最后清除完雜草的小組談?wù)劯惺、心情?/p>

  四、師生同寫(xiě)

  要求:

  1、字?jǐn)?shù)不少于300字,時(shí)間15分鐘。

  2、文從字順,內(nèi)容充實(shí),文面工整。

  五、作品展示

  比一比:各小組選出寫(xiě)的字?jǐn)?shù)最多的同學(xué)。

  讀一讀:找出自己認(rèn)為寫(xiě)的最好的一段,在組內(nèi)朗讀。

  選一選:選出本組內(nèi)寫(xiě)的最好的同學(xué)的作品,在全班讀一讀。

  教后反思:

  作文教學(xué)一直困擾著我,同時(shí)也是學(xué)生的困難,學(xué)生寫(xiě)起來(lái)無(wú)話,學(xué)生的寫(xiě)作不能表達(dá)自己的內(nèi)心感受,無(wú)病呻吟,我也一直默默的遵循著傳統(tǒng)的作文教學(xué)方式,批改泛化,缺乏個(gè)性。

  雖然我們每周都寫(xiě)周記,每天都寫(xiě)日記,沒(méi)有規(guī)定題目,沒(méi)有要求文體,沒(méi)有限制字?jǐn)?shù)。但是沒(méi)有具體的指導(dǎo),學(xué)生寫(xiě)不出東西,每次看日記都是一種折磨。我很無(wú)奈,為什么學(xué)生會(huì)寫(xiě)不出東西來(lái)呢?為什么都是初二的學(xué)生了,寫(xiě)文章還是這樣文不通句不順呢?為什么會(huì)無(wú)話可說(shuō)呢?

  每次作文課也是這樣,你給他們一節(jié)課,你收獲的是一段文不通句不順的文字。你規(guī)定的字?jǐn)?shù),他們給你的答復(fù)是:不會(huì)寫(xiě),不知道些什么。好歹有人寫(xiě)了,字?jǐn)?shù)也不少,結(jié)果你一看就會(huì)徹底崩潰,沒(méi)有中心可言,本來(lái)是寫(xiě)這件事,結(jié)果呢,突然急轉(zhuǎn)彎,出現(xiàn)了一些與此事此人毫無(wú)關(guān)系的文字。再就是語(yǔ)句不連貫,重復(fù)太多,甚至還有不符合邏輯的現(xiàn)象出現(xiàn)。上學(xué)期,我在學(xué)生的日記里發(fā)現(xiàn)了這樣的語(yǔ)句:1、毛毛細(xì)雨嘩嘩的下著,一會(huì)就連成了一條條線,從空中砸了下來(lái)。

  2、我在我上小學(xué)的時(shí)候,我和我的媽媽一起去過(guò)……

  3、《趕集》

  今天正好是周日,我跟媽媽去趕集,我們先吃了早飯。我就和媽媽騎著電動(dòng)車去趕集。剛打算走,我就發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車壞了,怎么辦?走著去太遠(yuǎn)了。趕緊找人修吧,不一會(huì)就修好了,我和媽媽就去趕集了。我們來(lái)帶集上,人好多啊。人山人海的,擠都擠不動(dòng)。集上賣什么的都有,媽媽說(shuō):“給你買雙鞋吧!”我們就去買鞋了,逛了一圈也沒(méi)有買上。媽媽又去買菜,我們就回家了。

  類似這樣的文章,在學(xué)生的日記里比比皆是,我很無(wú)奈,怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出有一定水平的文章呢?我讓他們多讀書(shū),給他們時(shí)間上閱讀課,我還帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)校圖書(shū)室借閱圖書(shū),我從網(wǎng)上下載大量美文供學(xué)生閱讀,把其他班里寫(xiě)的好的日記當(dāng)范文讀給他們聽(tīng),結(jié)果收效甚微,我開(kāi)始迷茫,甚至絕望了,我覺(jué)得走投無(wú)路了。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,當(dāng)我挫敗絕望的時(shí)候,有幸聽(tīng)到了成浩教授的隨筆化作文教學(xué)的專題報(bào)告。也有幸聽(tīng)了一節(jié)隨筆化寫(xiě)作課,當(dāng)時(shí)我就被折服了。這種教學(xué)方法也太神奇了吧!于是自己也上網(wǎng)搜索了大量的關(guān)于隨筆化寫(xiě)作的信息,決定學(xué)著使用。持續(xù)了幾周后,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不再討厭作文了,開(kāi)始慢慢的有話可說(shuō)啦!語(yǔ)句也開(kāi)始通順了,雖然還是篇幅較短,但是還是有長(zhǎng)進(jìn)了,我體會(huì)到了隨筆化寫(xiě)作的好處。

  每次我都為如何設(shè)計(jì)隨筆化作文教學(xué)而犯愁,苦于如何尋找可以利用的資源。真巧學(xué)校組織勞動(dòng),所有的班級(jí)都得參加,我就借這次東風(fēng)吧!我班的學(xué)生負(fù)責(zé)清除雜草,但是同學(xué)們興致不高,不愿意頂著烈日勞動(dòng),我就采用比賽的方式,激起他們的勞動(dòng)興趣,同時(shí)也積累了寫(xiě)作素材,激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作動(dòng)機(jī)。

  由于初步接觸,對(duì)隨筆化寫(xiě)作了解的還不夠深,運(yùn)用起來(lái)有些生硬,操作起來(lái)更是困難重重。不過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到熟能生巧吧!

隨筆作文 篇7

  世界很大,人也很多,而我確是舉世無(wú)雙的。在這個(gè)世界上,你再找不出第二我來(lái)。

  我出生在一個(gè)寒冷的冬天,父母為我取名叫冬梅?赡芤?yàn)槎斓拿坊ê苊利,很?jiān)強(qiáng),希望我像梅花那么漂亮,更希望我像梅花那么堅(jiān)強(qiáng)的緣故吧。然而恰相反,我不像它那么美麗,也不像它那么堅(jiān)強(qiáng)。我曾默默哭泣,但我也不能說(shuō)我是不堅(jiān)強(qiáng)的。我曾在終點(diǎn)前轟然倒下,我也曾面對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來(lái)隱藏過(guò)去,用疲憊來(lái)掩蓋怯懦,用逃避來(lái)掩蓋失敗。似乎,我是脆弱的。但是,我不能說(shuō)我脆弱。因?yàn),我深知,我也曾大膽地面?duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行挑戰(zhàn),在濘泥的道路上,我摸爬滾打。雖然,我無(wú)數(shù)次地摔倒了。但最終我還是站了起來(lái),因?yàn)槲矣行坌膲阎,我渴望?yáng)光。我不想說(shuō),我是謙遜的,因?yàn)槊鎸?duì)成功,我會(huì)飄然如醉,沾沾自喜,會(huì)為自己喝彩。面對(duì)別人的贊美,我會(huì)興奮不已,會(huì)為自己驕傲。甚至說(shuō):“我欣賞我自己”。這樣,也許會(huì)讓你把我舉得很高。但是,我不認(rèn)為我驕傲。因?yàn)椋乙捕镁影菜嘉,我也知道一山比一山高。我也明白:“謙受益,滿招損。”在我陶醉的同時(shí),我會(huì)敲響心中的.警鐘,告誡自己千萬(wàn)不可得意忘形。站在成功之巔,我會(huì)提醒自己。清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。可是,我決不會(huì)放棄那份自豪。因?yàn),那是我自信的源泉,是我成功的?dòng)力。

  我不想說(shuō),我是出眾的。因?yàn),我沒(méi)有超人的智商,沒(méi)有過(guò)人的美貌,沒(méi)有世界巨富比耳蓋茨的財(cái)富。我更沒(méi)有文學(xué)大師胡適的才華,也沒(méi)有偉人那樣作出巨大貢獻(xiàn)。但是,我決不會(huì)說(shuō)我是平凡的,因?yàn)槲矣幸浑p睿智的眼睛,沒(méi)有人能有我這樣天籟的歌喉,甜蜜的嘴巴、小巧玲瓏的身段!是的,我是世界上獨(dú)一無(wú)二的,世界上沒(méi)有任何人和我一樣的。我有我的思想,我有我的性格,我就是我。

  那么,我究竟是堅(jiān)強(qiáng)?或是懦弱?是驕傲?還是謙遜?是出眾?或是平凡?

  我會(huì)大聲地說(shuō),我既堅(jiān)強(qiáng)有脆弱,既驕傲又謙遜,既出眾又平凡。

隨筆作文 篇8

  隨筆作文450字

  Myangel!呵,是啊,她就是我的天使,一生一世的守護(hù)著我的天使,直到她隕落,永不褪去。 迷茫,真的迷茫,當(dāng)那渺小的一點(diǎn)在瞬間消失后,我發(fā)現(xiàn),我找不到方向,找不到出口,這在個(gè)迷霧森林中,我徹底地茫然了。 我笑,笑自己的無(wú)知,笑自己的懦弱,我找不到真正的自己,只有褪去那一身的浮沉與鉛華,我才發(fā)現(xiàn),躲在陰暗角落里的那個(gè)凄涼的自己。 曾經(jīng),我失落,曾經(jīng),我孤獨(dú),曾經(jīng),我親手埋藏了一顆,熾熱的心,那土與沙堆滿了,我的心。我不任性,也不倔強(qiáng),因?yàn)椋耶?dāng)了幻想的奴隸,幻想著自己有多么偉大,而當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我并不偉大,我只是蒙蔽了雙眼,當(dāng)我揭開(kāi)眼睛里的一層輕沙后,我看到了社會(huì)的`現(xiàn)實(shí),從此,我不再幻想,當(dāng)夢(mèng)已成為過(guò)去,我輕輕地叩敲我的心門,換來(lái)的只能是空虛。 其實(shí),孤獨(dú)并不遙遠(yuǎn),常常,我以為,我很快樂(lè),很充實(shí),可是我錯(cuò)了,我只是用那份愉悅來(lái)麻痹我心中永遠(yuǎn)的悲傷。 曾經(jīng),我以為,我擁有著一份永不褪去的友誼,可是我又錯(cuò)了,在流星劃過(guò)的瞬間,同樣的墜落了我的友誼。

隨筆作文 篇9

  暑假里我在家閑著沒(méi)事,做了一件令大人一提起就發(fā)笑的傻事。

  那是一個(gè)星期五的中午,爸爸媽媽都上班了,就我一個(gè)人在家。真是‘山中無(wú)老虎猴子稱大王’。家里成了我的天下,我就想著法的玩兒。穿上媽媽的衣服和高跟鞋摸仿媽媽的樣子在屋里走來(lái)走去,走到穿衣鏡前看到鏡子里的我,簡(jiǎn)直就象戲劇里演戲的小大人。在鏡子前照著照著我突發(fā)奇想--學(xué)媽媽修眉。

  我拿來(lái)媽媽常用的眉夾,學(xué)著媽媽的樣子在我的眉毛上拔了起來(lái),唉吆!好痛!我只試了一下就受不了。愛(ài)美的媽媽怎麼不知道痛呢?是不是有密秘?(媽媽平時(shí)修眉時(shí)不讓我看)我的好奇心越來(lái)越大,于是,我就拿起放在鏡子前爸爸的電動(dòng)剃須刀,照著鏡子開(kāi)開(kāi)了電動(dòng)開(kāi)關(guān),“嗡”的一聲我左邊的眉毛一下子就沒(méi)了,這該怎麼辦呢?一邊眉毛全沒(méi)了真難看!我想著右邊的眉毛也刮了會(huì)不會(huì)好看點(diǎn),就這樣右邊的眉毛也被我刮了個(gè)干凈。

  我再看看鏡子里我的樣子,真是難看。簡(jiǎn)直就是電視里演的“白眉大俠”,媽媽回來(lái)看見(jiàn)了該怎麼辦呢?為了掩蓋我丑陋的眉毛,我又用媽媽的眉筆在臉上畫(huà)起來(lái)

  ,經(jīng)過(guò)我的.一番精心打扮,我想這一下媽媽回來(lái)肯定發(fā)現(xiàn)不了我的眉毛。于是,我就若無(wú)其事的做作業(yè)去了。

  我剛寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),媽媽就回來(lái)了。媽媽一看我乖乖的在寫(xiě)作業(yè),就在門口說(shuō)了一句:今天表現(xiàn)不錯(cuò),就去做飯了。等到吃飯的時(shí)候我坐在餐桌旁,媽媽還沒(méi)看見(jiàn)。媽媽做完菜坐下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我那里有些不對(duì)勁,妞妞,你的眉毛怎麼了?我還故做聰明的說(shuō):沒(méi)什麼,早上沒(méi)洗臉唄!終于逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”,媽媽狠很的批評(píng)了我一頓。

  因?yàn)闆](méi)有眉毛的原因暑假里的出游計(jì)劃被取消了,不上輔導(dǎo)班的時(shí)間媽媽就把我送到姥姥家,怕我一個(gè)人在家不定再鬧出什麼亂子呢。

  都是因?yàn)楹闷嫘淖龅墓,拿自己做了一回?shí)驗(yàn)。要不然旅游回來(lái),開(kāi)闊視野的我會(huì)用筆記下許多美麗的景色!

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