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隨筆作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的隨筆作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
炎熱的下午,坐在屋里如果不開(kāi)風(fēng)扇或者空調(diào)都會(huì)一頭大汗,而我們居民樓下,一群可愛(ài)可敬的工人叔叔阿姨們正頂著熱日勞作。
賺錢(qián)真的不容易呀。
尤其是像此時(shí)正在勞作的那些工地里的勞動(dòng)者,他們的工作強(qiáng)度真的讓人難以想像。
曾經(jīng)好像有人說(shuō)過(guò),無(wú)意中看到工地里一份工人的工資表,都是大幾千,上萬(wàn)的數(shù)額。
于是一些矯情人士就開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地評(píng)說(shuō)著:“要辭職,當(dāng)工人這么賺錢(qián)!一個(gè)月工錢(qián)抵上我近半年了!薄白x了那么多年書(shū),居然不如搬磚的!”“搬磚比碼農(nóng)還賺錢(qián)哦!”......
累似于這樣的話很多,有些看的挺刺眼的。
幸好,還是有些明理的人士說(shuō)了公道話:“你在辦公室吹著空調(diào)打著電腦玩著游戲,朝九晚五地過(guò)著,人家頂著烈日,汗流浹背,灰頭土臉地一天工作十幾個(gè)小時(shí),你好意思說(shuō)人家工資高,YOU CAN YOU DO !"
看到這樣的評(píng)論,我很是解氣,人吶,似乎都有陰暗的.一面,見(jiàn)不得別人比你好,尤其是一些曾經(jīng)在你眼中不如你的人居然混得比你好,工資比你高,然后,正是有這樣的心理,反正讓我們忽略了,人家混得好的背后的辛苦的努力,辛勤地汗水。
少一點(diǎn)攀比心,多一些腳踏實(shí)地。努力總會(huì)有好結(jié)果 的。
隨筆作文 篇2
隨筆作文450字
Myangel!呵,是啊,她就是我的天使,一生一世的守護(hù)著我的天使,直到她隕落,永不褪去。 迷茫,真的迷茫,當(dāng)那渺小的一點(diǎn)在瞬間消失后,我發(fā)現(xiàn),我找不到方向,找不到出口,這在個(gè)迷霧森林中,我徹底地茫然了。 我笑,笑自己的無(wú)知,笑自己的懦弱,我找不到真正的.自己,只有褪去那一身的浮沉與鉛華,我才發(fā)現(xiàn),躲在陰暗角落里的那個(gè)凄涼的自己。 曾經(jīng),我失落,曾經(jīng),我孤獨(dú),曾經(jīng),我親手埋藏了一顆,熾熱的心,那土與沙堆滿了,我的心。我不任性,也不倔強(qiáng),因?yàn)椋耶?dāng)了幻想的奴隸,幻想著自己有多么偉大,而當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我并不偉大,我只是蒙蔽了雙眼,當(dāng)我揭開(kāi)眼睛里的一層輕沙后,我看到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),從此,我不再幻想,當(dāng)夢(mèng)已成為過(guò)去,我輕輕地叩敲我的心門(mén),換來(lái)的只能是空虛。 其實(shí),孤獨(dú)并不遙遠(yuǎn),常常,我以為,我很快樂(lè),很充實(shí),可是我錯(cuò)了,我只是用那份愉悅來(lái)麻痹我心中永遠(yuǎn)的悲傷。 曾經(jīng),我以為,我擁有著一份永不褪去的友誼,可是我又錯(cuò)了,在流星劃過(guò)的瞬間,同樣的墜落了我的友誼。
隨筆作文 篇3
母愛(ài)和父愛(ài)永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最溫馨、最美好的字眼。父母用雙手托起兒女的錦繡前程,卻讓歲月凋零了年輕的容顏,父母像棵大樹(shù),為兒女遮風(fēng)擋雨,卻被歲月壓彎了挺拔的脊背。
可是,在當(dāng)下,父母對(duì)孩子的愛(ài)護(hù)卻逐漸潰變成對(duì)孩子的無(wú)限溺愛(ài)和縱容。越來(lái)越多的孩子競(jìng)未能獨(dú)互背書(shū)包、獨(dú)互做功課,甚至連自行刷牙、洗澡、用餐都不能自己解決,更有葚者,連獨(dú)互如廁的能力都沒(méi)有,難道是孩子先天比其他人智力低下,不能學(xué)會(huì)這些生活的基本能力嗎’我想,這該是和家長(zhǎng)的'教育有著奠大的聯(lián)系吧。些家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài),舍不得讓孩子去姐接這世界的任何點(diǎn)風(fēng)雨,將他們好好地保護(hù)起來(lái),含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了,她們目是盡自己最大的努力和能力給孩子鋪設(shè)條充;自鮮花和糖果的平坦的陽(yáng)光大道,可是,卻培養(yǎng)出了個(gè)個(gè)“巨型嬰兒”,這些“巨型嬰兒”沒(méi)有生活自理能力,無(wú)法在社會(huì)上獨(dú)互,也不能經(jīng)受來(lái)自生活上的點(diǎn)點(diǎn)失敗或挫折,父母給予孩子他們所擁有的切,是出于他們的愛(ài),只是不承想,他們的探愛(ài),卻團(tuán)給予得過(guò)多,而躲了孩子本該燦爛美好的生。
沒(méi)有父母會(huì)希望自己的孩子生碌碌無(wú)為,怛父母的愛(ài)有時(shí)卻也探探阻礙了孩子的成長(zhǎng),愛(ài)固然必不可少,只是愛(ài)也零要空間和自自,過(guò)多的束縛不如輕松的放開(kāi)手,成長(zhǎng)目避免不了受傷,怛也只有傷痛,才能讓孩子更好地成長(zhǎng)。目有天,孩子也目得離開(kāi)父母,獨(dú)自人去面對(duì)世界。
深愛(ài)著孩子的父母?jìng),要給孩子個(gè)獨(dú)互的空間,一次自己做主的機(jī)會(huì),而不是過(guò)分的溺愛(ài)和保護(hù),孩子們真正需要的,是片能讓他們自自的穿越風(fēng)雨,展翅翱翔的藍(lán)天。
隨筆作文 篇4
她,
一雙大大的眼睛,總是炯炯有神的,就像孫悟空的火眼金睛一樣
一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴,說(shuō)出來(lái)的話總是像蜜一般,一直甜到心里
一頭長(zhǎng)及腰的秀發(fā),扎起羊角辮總是那么好看
一身米黃色的連衣裙,加上一把米黃色的.小傘。
她,
我們班的學(xué)習(xí)委員兼任六組組長(zhǎng),
在班上除了班長(zhǎng),副班長(zhǎng)和四組組長(zhǎng)外她是第一了。
是老師的得力助手,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),班上的表?yè)P(yáng)欄上總有她的名字:吳**
她,
不管在任何時(shí)候,都是開(kāi)開(kāi)心心的,整天笑呵呵的…。
就連在考試之前她還要玩,同學(xué)們都說(shuō)他‘傻’
她總是說(shuō):“只要我開(kāi)心就行了,我可不管他們?cè)趺凑f(shuō)我。”說(shuō)完又去玩了。
你們可別把她想成那種驕傲,自滿的人哦!
其實(shí)她也很在乎學(xué)習(xí),一回家就拿起書(shū)直啃,除非她母親叫她去吃飯她才就此做罷
我依稀記得有一次她考爛了,她雖然表面是裝得滿不在乎,可是我看見(jiàn)她在無(wú)人的后山上偷偷地流著眼淚,晶瑩的淚珠兒順勢(shì)流下來(lái)。
她表面是是那么的堅(jiān)強(qiáng),可內(nèi)心卻是那么的脆弱。
隨筆作文 篇5
提起作文真是老大難。要想讓學(xué)生寫(xiě)好作文,要為學(xué)生的自然寫(xiě)作提供有利的條件和廣闊空間。我認(rèn)為要引導(dǎo)學(xué)生自主作文,必須做到以下幾點(diǎn)。
一、多點(diǎn)趣味,少點(diǎn)束縛
。.游戲過(guò)后再寫(xiě)作游戲是兒童最喜愛(ài)的活動(dòng)之一。游戲中,他們的精神是放松的,思維是敏捷的,語(yǔ)言是流暢的,游戲后再讓他們寫(xiě)作文,他們就不會(huì)感到?jīng)]事可寫(xiě)了。
2.畫(huà)完之后再寫(xiě)作畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)學(xué)生的想象力,因此,教學(xué)時(shí)教師可以讓學(xué)生通過(guò)想象隨意畫(huà)幅畫(huà),然后根據(jù)所畫(huà)內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作,這樣不僅可以激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,還可以降低寫(xiě)作難度。
另外,教師也可以利用學(xué)生想象力豐富的特點(diǎn),讓學(xué)生把自己那個(gè)奇思妙想的世界寫(xiě)出來(lái)。慢慢地,學(xué)生就會(huì)由怕寫(xiě)作文過(guò)渡到樂(lè)寫(xiě)、愛(ài)寫(xiě)作文了。
二、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐,走向生活
學(xué)生的生活是多姿多彩的,教師應(yīng)善于挖掘生活中的寫(xiě)作素材,讓真實(shí)的生活走進(jìn)學(xué)生的習(xí)作中。例如,學(xué)生之間有相互取綽號(hào)的現(xiàn)象,教師不妨讓他們就此寫(xiě)一寫(xiě)“綽號(hào)風(fēng)波”,對(duì)于這樣的習(xí)作練習(xí),學(xué)生有真切的.生活體驗(yàn),信手拈來(lái)便是。
三、正面評(píng)價(jià),體驗(yàn)成功
1.認(rèn)真批改,激勵(lì)評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生的每一篇作文,教師都應(yīng)認(rèn)真批改,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到你的關(guān)愛(ài)。例如,一個(gè)學(xué)生在日記中抱怨她的媽媽不關(guān)心她,只疼愛(ài)小弟弟,所以他很煩惱。看過(guò)之后,我在文末這樣寫(xiě)道:“努力去關(guān)心和愛(ài)護(hù)你的小弟弟,幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你長(zhǎng)大了,變成大姐姐了!”這種批語(yǔ)不僅讓學(xué)生感受到心與心之間的平等交流,更讓他們感受到了一種關(guān)愛(ài)。
2.重視交流,活動(dòng)促進(jìn)每次批改完習(xí)作,我會(huì)把一些優(yōu)秀的讀給學(xué)生聽(tīng)或讓學(xué)生傳閱,讓他們互相借鑒、交流。這對(duì)作者本人是一種激勵(lì),對(duì)其他學(xué)生則是一種促進(jìn)。
隨筆作文 篇6
我尋你千百度,日出到遲暮,一瓢江湖我沉浮,我尋你千百度,又一歲榮枯,可你從不在燈火闌珊處。
——題記
為生命尋找一個(gè)出口。當(dāng)汲汲于名利的心靈流連于光景;當(dāng)追逐于榮耀的腳步駐足傾聽(tīng);當(dāng)困頓于得失的生命選擇安寧。一切都是那么的簡(jiǎn)單、美好。
一人一行囊,徜徉于祖國(guó)的大好河山,在青山與明月之間,洗凈鉛華。
仿佛有一段濕潤(rùn)的青春,遺忘在江南,還有一些云水過(guò)往,需要溫柔的想起。就這樣想起,想起杏花煙雨的江南,想起春風(fēng)墨綠的水鄉(xiāng)。多年以前,有過(guò)一場(chǎng)悠緩的等待,多年以后,還在淡淡地追尋。
當(dāng)我踏上江南的這片土地,才知道,無(wú)數(shù)次的錯(cuò)過(guò)與追尋,不過(guò)是為了這一次的相遇。
有古舊的氣息從枯朽的門(mén)板上,從斑駁的墻粉中,從青石的縫隙里透出來(lái),牽引著無(wú)數(shù)路人純粹的向往。仿佛只要一不小心,就會(huì)跌進(jìn)某段熟悉的情景里,讓你久久不能出來(lái)。帶著閑散的心情走來(lái),無(wú)關(guān)歷史的厚重,不問(wèn)滄桑墨跡,只是追憶一種難以言說(shuō)的情懷。無(wú)論是蒼老的酒坊還是明麗的染坊,都可以激發(fā)你無(wú)限的想象。在薄薄的陽(yáng)光下,溫一壺杏花酒,享受一段詩(shī)酒年華的閑逸。看那些晾曬在高高竹竿上的藍(lán)印花布在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng),雋永的春天在時(shí)光中彌漫,而青春仿佛從來(lái)不曾離開(kāi)。沉陷在這陳年的古物和懷舊的情感中,再也沒(méi)有什么世俗的力量可以將你侵?jǐn)_,因?yàn)闉蹑?zhèn)趁你迷蒙的時(shí)候,已悄然潛入你的心底,從此情思深種,刻骨銘心。
踏著這刻著記憶的青石板路,我們似乎行走在自己的人生中,幾絲細(xì)雨,打濕了孤獨(dú)與冰冷的心,曾幾何時(shí),我們無(wú)喜無(wú)悲的匆匆行走,不過(guò)是害怕被看出內(nèi)心的脆弱,其實(shí),只要敞開(kāi)心扉,多些微笑,生命也會(huì)豁然開(kāi)朗。
午后的陽(yáng)光有一種慵懶的美麗,惺忪著夢(mèng)囈的雙眼,就這樣醺然在古舊的茶館,煮一壺杭白菊,將心事熬成經(jīng)久淡雅的芬芳。依著窗臺(tái),聽(tīng)那繁弦幽管,叮叮咚咚撥響江南靈動(dòng)的曲調(diào),江南的評(píng)彈在這水鄉(xiāng)中璀璨登場(chǎng),吳儂軟語(yǔ),妙趣橫生,那些熟知的故事在藝人委婉的傳唱中更加耐人尋味。此刻,在這古樸的江南水鄉(xiāng),在這懷舊的茶館,品一壺清茶,聽(tīng)一曲評(píng)彈,將流光拋灑,做一個(gè)晏然自處的閑人。當(dāng)這些生動(dòng)的記憶在彈指的人生中消散時(shí),誰(shuí)還會(huì)記得過(guò)往里一小段溫潤(rùn)的時(shí)光?
黃昏的江南,就像一位平淡的老人,收藏一切可以收藏的故事,又遺忘一切想要遺忘的人。行走在紅塵紫陌,時(shí)光夢(mèng)里,回首人生歷程中的云煙舊事,青梅過(guò)往,一切猶如古玉般的溫潤(rùn)與輕靈。帶著清澈的夢(mèng)來(lái),帶著未醒的夢(mèng)離開(kāi)。只是尋常的'日子,只是平淡的記憶,在閃閃搖搖的光陰里流去,。若干年后,在以落花的方式懷念江南幾許明媚春光,追憶古鎮(zhèn)一段似水年華。
在薄霧彌漫的時(shí)光中等待一場(chǎng)杏花煙雨,還來(lái)不及裝進(jìn)水鄉(xiāng)的夢(mèng)里,青春的故事就這樣無(wú)聲無(wú)息。這樣一次清澈的別離,留下的是煙花的痕跡,帶走的是一生的記憶。
江南,我無(wú)數(shù)次的仰望追尋,只為停留在你的身邊。在江南的風(fēng)景里,我看見(jiàn)了自己。她用沉默的風(fēng)景,洗滌我的心靈,讓我懂得人生的美好。
江南,她不在燈火闌珊處,驀然回首間,她微笑著向我走來(lái)……
隨筆作文 篇7
初雪剛消,冬雨又來(lái),今年的冬天格外冷...
端坐桌前,凝視窗外,滿地的落葉昭示著又一年的完結(jié)...
仰望天空,閉目思考,心里的波動(dòng)使著腦海的思緒雜亂無(wú)章...
一年,不足以讓一個(gè)初出茅廬的小伙子吃透社會(huì),但卻可以磨練一個(gè)毛頭小子的心智,畢業(yè)至今,我也體會(huì)到生活的酸甜苦辣...
學(xué)生時(shí)期,我是一個(gè)對(duì)社會(huì)生活充滿無(wú)限憧憬的人,整天想著我以后能怎么怎么著,為了事業(yè)如何如何的奮斗,不僅如此,我還是幾個(gè)小伙伴兒里的精神領(lǐng)導(dǎo)者,我們彼此相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步著...
當(dāng)大家站在畢業(yè)的這個(gè)十字路口的時(shí)候,我比小伙伴兒們提前找著了工作,剛開(kāi)始覺(jué)著還不錯(cuò),畢竟是個(gè)國(guó)字號(hào)公司,此時(shí)的.我時(shí)不時(shí)還迎來(lái)他們羨慕的目光,而我也堅(jiān)信,努力工作會(huì)闖出自己人生的一片天...
時(shí)光荏苒,當(dāng)大家再次見(jiàn)面,彼此臉上都稍許帶了點(diǎn)滄桑,這都是大家為了生活而留下的歲月的痕跡,小酌幾杯,懷念過(guò)去,規(guī)劃未來(lái),不談當(dāng)下,時(shí)間的磨練使得大家已不愿意去抱怨些什么,生活的壓力讓大家不愿去所說(shuō)什么,只有感情在不斷的促使我們表達(dá)最內(nèi)心最純真的笑容...
時(shí)間洗禮的是大家的心智,生活的不易,造成內(nèi)心的孤獨(dú),內(nèi)心的孤獨(dú),催促著我迫切的想要一個(gè)溫暖的家,而我,愿意為這個(gè)家去奮斗我的一生..
慶幸,女友我倆選擇了彼此,我相信我會(huì)給她一生的幸福,她堅(jiān)信,她跟我在一起會(huì)一輩子的幸福,彼此之間的信任,使得我能對(duì)生活邁出人生的一大步,我愿意給她一個(gè)家,我要給她一個(gè)家,我會(huì)給她一個(gè)家...
生活很難,但是,我的生活很甜...
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