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隨筆作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的隨筆作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨筆作文300字 篇1
青春是一場單程旅途，永遠(yuǎn)不知道在下一個(gè)街頭，會(huì)遇見怎樣的十字路口;不會(huì)知道在下一個(gè)驛站，會(huì)有怎樣的美酒;不會(huì)知道在下一個(gè)陽光明媚的午后，會(huì)與誰在人海茫茫中邂逅;旅途，最令人著迷的不是終點(diǎn)的美麗，而是迷路在一個(gè)陌生的小城。
青春像是香煙，讓你我迷失在一片煙霧之中，沉迷陶醉，泛濫地享受著，欣然其樂，就像煙花的絢麗與短暫，當(dāng)煙霧散去，才發(fā)現(xiàn)，青春一場空，剩余的只是手中的煙蒂。依稀證明著我們的青春曾經(jīng)來過。沒有辦法挽回，如果想要去懷念遺失的青春，所能做的'就是珍藏起煙蒂。僅此而已。雖然說不出有多大的意義，甚至顯得滑稽可笑，但每個(gè)人都在那么做著，就像當(dāng)初揮霍青春失那樣的樂此不疲。聞著煙蒂中殘存的煙氣，把它裱成最美好的時(shí)光，以往散去的時(shí)光，依舊尋不到蹤跡，無聲無息�；匚吨啻�，就如同咂著剩余的煙蒂。沒有失去，又怎么懂得珍惜。
隨筆作文300字 篇2
春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。
人們把買來的`菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街��！”。
春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地?cái)�取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)�痛快！
隨筆作文300字 篇3
每個(gè)人在生日的那一天，都會(huì)在心理許下不同的愿望，而每一個(gè)人都希望自己的生日愿望，現(xiàn)在就讓我來說說我在心里許下的愿望吧！
每一年生日我都會(huì)許下自己的愿望，我的第一個(gè)愿望就是希望我的成績能夠步步高升，能趕快在我的頭腦中建造一個(gè)屬于自己的.資料庫，第二個(gè)我想許下的愿望就是希望我的鋼琴能夠彈得更棒更好，也能在一個(gè)月以內(nèi)能彈出流利的曲子，我的第三個(gè)愿望就是希望我小提琴可以把音準(zhǔn)拉準(zhǔn)，可以把拉琴的姿勢(shì)改好，我最后的心愿就是希望我能安排好井然有序的心理時(shí)鐘，也可以在時(shí)間內(nèi)寫完、做完該完成的事情，這些都是我今年的心愿。
如果我忘記了我許下的心愿那我會(huì)用小紙張寫上我的心愿，貼在我的書桌前讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的愿望， 希望今年我許下的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，假如沒有實(shí)現(xiàn)的話，我還是要再努力，完成我的希望。
隨筆作文300字 篇4
今天我早早的地來到游學(xué)營，雖然已經(jīng)立冬了，但是有太陽的照耀，風(fēng)也沒來湊熱鬧，我們的游學(xué)活動(dòng)還是美美噠！
游學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小花已經(jīng)低垂著頭，小草也不在歡樂地舞蹈，樹上的葉子也落下了很多，雖然這種景色很令人憂傷，但是轉(zhuǎn)念一想“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”想到這里，心情好了很多，抬頭看到了藍(lán)藍(lán)的天空上時(shí)不時(shí)地飄過幾朵白云，那白云就像棉花糖一樣，軟軟的，綿綿的。就在這時(shí)，耳邊傳來自行車叮鈴鈴的聲音，原來是游學(xué)營騎單車隊(duì)員們騎著自行車從我們身后飛馳而過，簡直瀟灑極了，徒步的隊(duì)員們都投去羨慕的目光。此時(shí)，我心里暗下決心，今后一定要多加練習(xí)，提高自己得單車水平，以后有機(jī)會(huì)也能騎單車游學(xué)，那該多好呀！
游學(xué)途中，我們也欣賞了的'師姐――班可欣的文章。記得她那篇文章寫的是下雨時(shí)的景色，在聽她讀文章的時(shí)候，我的眼前就浮現(xiàn)出了小雨沙沙沙的場面，她把整個(gè)過程比喻成了一個(gè)四重奏。她的文章寫得真是美極了，以后一定要多向師姐學(xué)習(xí)，多多練習(xí)，不斷提高自己的寫作水平。
美好的時(shí)光總是過的很快，我最喜歡的游學(xué)活動(dòng)也結(jié)束了。期待著下一次游學(xué)的到來！
隨筆作文300字 篇5
“哎，好無聊��！”我坐在座位上，漫不經(jīng)心地看著書，“子曰……”
“哎！”突然聽到頭上傳來悠悠地嘆息聲，我回頭一看，同桌來了。連忙讓開位置，讓她進(jìn)去。
看她沒精打采的，我不由的問道“這是怎么了？”
“別提了，我書還沒背呢，還有英語作業(yè)還沒寫……天啦，神吶，給我力量吧！”
“額……”我安慰似的拍了拍她的`肩�！皼]關(guān)系，老師不一定會(huì)抽到你啊》。再說，今天沒英語課啊”
“��？”同桌迷糊地望著我，仿佛沒睡醒似的。呆了兩秒，她突然蹦起來“哈！換課換的太及時(shí)啦，真是天助……咦，不對(duì)，換什么課來著？”
“當(dāng)然是政治啦。彭研，你腦子沒摔壞吧！”我后面的同學(xué)忍不住插嘴道。
彭研又焉了下去。
“又怎么啦？”
“我沒帶政治書，還有……歷史作業(yè)還沒寫完�！�
“……”頭上冒出三根黑線。
“簡直是佩服你呀，你到底這二天寫了什么作業(yè)啊！”
“……我什么作業(yè)也沒寫。”
“……我竟無言以對(duì)。”
唉，這就是丟三落四粗心的毛病，你說怎么跟我一樣呢，看來以后這個(gè)壞毛病要好好改改嘍！
隨筆作文300字 篇6
我最喜歡天空，尤其是夏天的天空。
夏天黎明時(shí)的天空的美是令人振奮的。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚肚白，染上微微的.紅暈，飄著紅白紅白的云朵，一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天黃昏時(shí)的天空的美是獨(dú)一無二的。當(dāng)夕陽西下時(shí)，太陽在云層的籠罩下猶抱琵琶半遮面，但還是映紅了半邊天。那點(diǎn)點(diǎn)歸鴉和成群結(jié)隊(duì)的大雁更是把天空點(diǎn)綴得美輪美奐，真可謂“夕陽無限好，只是近黃昏”。
夏天夜晚時(shí)的天空的美是無與倫比的。天空中，掛著明亮的月亮，像鐮刀，像彎彎的小船，像眉毛，更像令人垂涎欲滴的香蕉……還有那一閃一閃的星星正向我們眨著眼呢！星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。
我非常喜歡夏天的天空，相信你們也是！
隨筆作文300字 篇7
窗外，星辰睡在夜色里，輕巧的身影，在樹間灑落清冷的銀輝。這樣的夜該是美好的，心卻總是多了幾分難言的思緒。輕輕的翻開那泛黃的`一頁，便將心灑向了那畔的時(shí)光。
記得寫過幾行很幼稚的詩：走過一箋煙雨/望不盡殊途，奈何——/你在何方/落蝶如枯葉般的打轉(zhuǎn)/將心事悄悄葬在心房/我用一秒鐘的自由懷想/你給我的溫暖時(shí)光.
當(dāng)初盤旋在腦海里的身影至今揮之不去，有父母，有親人，有朋友，還有自己。不知道是什么時(shí)候開始，漸漸的習(xí)慣了自說自話。我看著生活，就像看著無數(shù)個(gè)自己，站在時(shí)光沿岸。他們笑啊笑得輕狂，他們哭啊哭得悲傷，他們沉默因?yàn)樗麄兟淠�，他們向時(shí)光伸出手，打撈那些沉沒的畫面，最終被時(shí)光的洪流卷走。
我被分割成無數(shù)個(gè)片段，分割成無數(shù)個(gè)矛盾的我。。。。。。
已經(jīng)寫不出那么矯情的文字，所以每每寫到傷處便只好用省略收尾。我想我的指尖是愚鈍了，它再也流不出那么清澈干凈的句子，那么安靜的時(shí)光。煩躁總把我沖昏頭，我聽見無數(shù)的噪音響起，在無際的夜色中，把我撕扯得粉碎。
我不想再想，因?yàn)�，如果只是這樣，如果只停在這里，也許會(huì)好些。
隨筆作文300字 篇8
我有個(gè)語文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準(zhǔn)備得井井有條，所以我們都十分喜愛劉老師。
劉老師上課十分搞笑。記得上二年級(jí)的時(shí)候，老師上一課叫《云房子》，那時(shí)老師拿來了一幅栩栩如生的畫，教師說：“小鳥們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的瓦房，這是小鳥的游樂場。小鳥們?cè)谀抢锿娴檬珠_心�！蔽衣牭萌肓嗣裕腥缟砼R其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過來。
劉老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。有一次，我們寫字頭太低了，老師立刻說：“眼離書本要一尺，手離筆尖要一寸�！睆拇祟^太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時(shí)我們寫字寫得太亂了，老師立刻叫我們重寫，我們明白老師是為了讓我們把字寫好來。在老師的教育下，我養(yǎng)成了良好的'習(xí)慣。
劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句，找到一個(gè)就把它劃下來，劉老師說這樣對(duì)我們的作文有幫忙。正因?yàn)檫@樣我的作文水平才這么好，我相信再過一段時(shí)光，我的作文水平必須會(huì)更棒。十年樹木，百年樹人。劉老師，多謝您教給我這么多的知識(shí)和道理，我必須會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。
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