隨筆作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文10篇，歡迎大家分享。

隨筆作文 篇1

　　從今年開(kāi)始，農(nóng)歷五月初五，也就是端午節(jié)，為法定節(jié)假日。

　　農(nóng)歷五月初五，是我國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)，又稱(chēng)端陽(yáng)、重五、端五節(jié)。早在周朝，就有“五月五日，蓄蘭而沐”的習(xí)俗。但今天端午節(jié)的眾多活動(dòng)都與我國(guó)著名的歷史人物屈原有關(guān)。這一天，家家戶(hù)戶(hù)都要吃粽子，南方各地舉行龍舟大賽。同時(shí)，端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，人們?cè)谶@一天灑掃庭院，掛艾枝，懸菖蒲，灑雄黃水，飲雄黃酒，激清除腐，殺菌防病。這些活動(dòng)也反映了我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　端午節(jié)雖然是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，但是在長(zhǎng)期的文化交流中已經(jīng)逐漸地融入鄰近國(guó)家的文化中，已經(jīng)具有了獨(dú)特的生命力和特點(diǎn)———在新加坡，每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽早就聞名于世;在韓國(guó)，端午節(jié)還被稱(chēng)為車(chē)輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子……

　　韓國(guó)、日本、越南等許多國(guó)家都有過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的.習(xí)俗，而我們卻正在漸漸淡忘，陶醉在“圣誕節(jié)”“情人節(jié)”等一個(gè)又一個(gè)“洋節(jié)”中;或者被形形色色的“文化搭臺(tái)、經(jīng)濟(jì)唱戲”所異化，節(jié)日的意義日漸淪為經(jīng)濟(jì)學(xué)上的統(tǒng)計(jì)數(shù)字;漸漸丟失了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日中所蘊(yùn)涵的人文精神：親情、團(tuán)聚，以及文化的傳承與智慧。

　　突然聽(tīng)到我們的鄰國(guó)要將端午節(jié)向聯(lián)合國(guó)申報(bào)為文化遺產(chǎn)時(shí)，我們會(huì)是什么表情呢?表情之余，就是反思。

　　我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，似乎總是離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)子，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的風(fēng)俗——吃。而如今，滿(mǎn)足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有得吃、想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力似乎一下子失去了特有的魅力。

　　傳統(tǒng)文化怎么會(huì)一天天地遠(yuǎn)離我們?是誰(shuí)拋棄了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日呢?

　　是否可以這樣說(shuō)，今天我們確實(shí)有了吃了，但吃得實(shí)在是沒(méi)文化。

　　文化是不可以量化的，是一種精神的外顯形式;更不可以用金錢(qián)的多少來(lái)衡量的。就象我們的愛(ài)心是不可以用捐錢(qián)的多少來(lái)衡量的，一億大洋是愛(ài)心，一分小錢(qián)也是愛(ài)心;他們的愛(ài)心是等價(jià)的，因?yàn)閻?ài)心無(wú)價(jià)。文化不僅是形式，重要的是內(nèi)涵。

　　今年開(kāi)始，端午節(jié)終于有了法定假日的外衣，開(kāi)始了我們傳統(tǒng)節(jié)日保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　今年我們只問(wèn)：你放假過(guò)端午節(jié)了嗎?

　　明年我們會(huì)問(wèn)：你的端午有文化嗎?

隨筆作文 篇2

　　孩子早上起床晚了，離學(xué)校上課時(shí)間只有10分鐘了。她是個(gè)好孩子，從未遲到過(guò)，她不想因?yàn)檫t到而給同學(xué)留下壞印象。于是，孩子挑起書(shū)包，“嗖”一聲沖下樓梯，抄起自行車(chē)，往學(xué)校趕。行人比往常多了，孩子的心開(kāi)始打鼓。因此，她不管三七二十一，騎得更快了�！�3，2，1”綠燈停了，黃燈亮了，在孩子的眼中，那依然是綠燈，她猛加“油門(mén)”，拼命沖過(guò)那個(gè)十字路口。聽(tīng)著喇叭在耳邊響起，她沒(méi)有一絲愧疚。孩子開(kāi)心極了，因?yàn)樗��?jié)省了50秒。孩子出汗了，盡管那時(shí)寒風(fēng)刺骨。也許天意弄人，今天十字路口的交通警示燈總和孩子作對(duì)，孩子抱著剛才的勇氣，要闖過(guò)她認(rèn)為的“綠燈”，可是，她沒(méi)有逃過(guò)“守株待兔”的真理，在馬路的中央，兩面的汽車(chē)相繼駛來(lái)，可她仍不肯放棄，因?yàn)楹⒆诱J(rèn)為半途而廢不是好漢，她不想眼睜睜浪費(fèi)80秒，于是，孩子“迎難而上”，終于，“壯舉”的回報(bào)來(lái)了——孩子的自行車(chē)后輪被一輛電動(dòng)三輪車(chē)撞到了。孩子嚇壞了，她啜泣著，不僅是因?yàn)樗�的�?chē)子壞了，而且她的小腿也受傷了。孩子懷著恐懼的.心情一瘸一拐地朝學(xué)校走去。她邊走朝身后望望那盞交通警示燈，綠燈亮了……

　　孩子來(lái)到學(xué)校，上課鈴聲剛好響了，今天第一節(jié)課是周會(huì)課，恰巧周會(huì)課的主題是安全教育，老師在課堂上向孩子們灌輸了交通安全的知識(shí)，孩子將頭埋得低低的，因?yàn)槔蠋熕�說(shuō)的每一句話都刺痛孩子的心，“同學(xué)們，你們也經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話吧：‘闖一次紅燈，就是讓生命冒一次險(xiǎn)’，我們都知道，生命是不可復(fù)制的，因此我們不能抱有任何僥幸心理，遇上紅燈就算是再急的事也要停下來(lái)。總之‘安全’二字我們要銘記在心，因?yàn)樗�貫穿于我們每時(shí)每刻的生活中�！焙⒆泳従彽貙㈩^抬起來(lái)，她的眼圈泛著漣漪，從她的眼中看到全是悔意。這時(shí)，同學(xué)正暢所欲言，她緩緩地站起身來(lái)，怯生生地說(shuō)：“我犯了一個(gè)老師所說(shuō)的錯(cuò)誤——闖紅燈，我也得到了應(yīng)有的‘報(bào)答’——我的車(chē)子壞了，腿也受傷了……”孩子再也說(shuō)不下去了，她猛地趴在桌子底下，就在她趴下的瞬間，兩腮全紅了，抑制多時(shí)的眼淚流了出來(lái)。孩子徹底地后悔了。從此，“闖一次紅燈，就是讓生命冒一次險(xiǎn)”的這句話在孩子的心中烙印生根……

　　多年以后，孩子心中的陰霾總算消散了。

　　放學(xué)時(shí)，孩子與朋友同行，車(chē)子騎到十字路口時(shí)，紅燈已經(jīng)亮了，朋友有沖過(guò)路口的意思，但是，看著紅燈，孩子愣住了，她說(shuō)：“我不想冒險(xiǎn)了，也不想充當(dāng)‘馬路英雄’，你就也別這樣做了！”朋友不聽(tīng)勸，在沖上去的剎那，“吱”的一聲在孩子的耳邊回蕩，那是小汽車(chē)急剎車(chē)的聲音，孩子將頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，此時(shí)，司機(jī)探出頭來(lái)，嚷了一聲，走了……孩子嘆了口氣，慶幸剛才沒(méi)有像朋友一樣。但這次，孩子更明白了“闖一次紅燈就是讓生命冒一次險(xiǎn)”的內(nèi)涵。

隨筆作文 篇3

　　每次寫(xiě)作文時(shí)，學(xué)生都會(huì)問(wèn)：“蔣老師，寫(xiě)多少字？”我說(shuō)：“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求，把你想些的內(nèi)容寫(xiě)清楚就行。”學(xué)生都會(huì)很驚訝。我明白孩子們心里在想什么，也知道學(xué)校里對(duì)各個(gè)年級(jí)的作文都有一定的字?jǐn)?shù)要求。但是，我的要求依然是沒(méi)有要求，我相信，文章是會(huì)自然長(zhǎng)長(zhǎng)的'。

　　一個(gè)孩子出生后，每年都會(huì)長(zhǎng)高，但是，沒(méi)有人要求每年他一定要長(zhǎng)多少厘米才算合格。同樣道理，寫(xiě)作文也用不著拔苗助長(zhǎng)。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當(dāng)?shù)奶镩g管理，它自然會(huì)長(zhǎng)大。而寫(xiě)作文，只要你掌握了好的方法，加上老師好的引導(dǎo)，沒(méi)有寫(xiě)不長(zhǎng)的。

　　一次課上，我給學(xué)生舉了一個(gè)例子，說(shuō)一個(gè)小朋友，為了達(dá)到字?jǐn)?shù)要球，這樣寫(xiě)文章：“今天，我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后，我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽(tīng)了都笑。其實(shí)，很多學(xué)生都是在湊字?jǐn)?shù)，只是沒(méi)有這樣“笨”而已。歸根到底，是硬性指標(biāo)在那里，不完成不行呀。

　　為了防止學(xué)生湊字?jǐn)?shù)，我大膽提出了“沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求”的要求。學(xué)生沒(méi)有壓力，很快樂(lè)地寫(xiě)著，很多不知不覺(jué)超過(guò)400字，還不會(huì)停筆，為什么？心中的想法還沒(méi)寫(xiě)完。當(dāng)然其中也會(huì)有借機(jī)偷懶的，怎么辦？引導(dǎo)他寫(xiě)具體，把事情的全過(guò)程詳細(xì)地呈現(xiàn)，人物的外貌寫(xiě)全面，小動(dòng)物的樣子、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作寫(xiě)清楚，寫(xiě)植物呢，根、莖、葉、花、果都要描寫(xiě)到……哪里不具體就往哪里補(bǔ)。養(yǎng)成了修改、補(bǔ)充作文的習(xí)慣后，文章的字?jǐn)?shù)就不是問(wèn)題了。

　　總之一句話，老師在寫(xiě)具體上下了大功夫，學(xué)生作文自然會(huì)長(zhǎng)大。我希望，學(xué)生能真正地“在快樂(lè)中學(xué)會(huì)作文，在作文中享受快樂(lè)�！�

隨筆作文 篇4

　　一直以來(lái)，我的人生就好似一輛被驅(qū)使的馬車(chē)，在既定的軌道上前行，前行。

　　記憶中已找不到入學(xué)前的時(shí)光，回想著走過(guò)的那筆直的路，從小學(xué)到大學(xué)，只是不住的奔跑。沒(méi)有想過(guò)太多，或許，是沒(méi)能力去了解太多。然而，在這條路即將走到盡頭的今天，被放開(kāi)牽繩的我，不知不覺(jué)中，已習(xí)慣了去簡(jiǎn)單的奔跑，習(xí)慣了不去思考。人生的路有很多，在去選擇之前，我能想到的又有多少？生活重要的是活著，還是快樂(lè)的活著，還是清醒的活著？

　　記得看到過(guò)這樣一句話：“生活的悲哀在于，人真的可以變成自己曾經(jīng)所討厭的樣子”。那么，真的是這樣么？也許是，也許不是。走在學(xué)習(xí)之路上，我們每天都在接受新的東西，伴隨著奔跑，知識(shí)在積累，眼界也在慢慢的開(kāi)闊。成長(zhǎng)的結(jié)果必然是擺脫曾經(jīng)那個(gè)幼稚、無(wú)知、魯莽的自己。人會(huì)變，因?yàn)橹挥凶兓�才能讓自己更好的生活，改變自我，才能繼續(xù)追求卓越。但是，我們的改變會(huì)與自己曾經(jīng)的期盼背道而馳么？我想，這關(guān)乎我們對(duì)自己的把握，關(guān)乎信仰。

　　《中庸》得開(kāi)篇是這樣說(shuō)的：“天命之謂性；率性之謂道；修道之謂教。道也者，不可須臾離也；可離，非道也”。一個(gè)擁有完整人格的`人，他有著自己的行為準(zhǔn)則，他的改變也必然是在自己的道路上不斷完善自我。修道之謂教，“教”我理解為信仰，而信仰作為一個(gè)人的最高行為準(zhǔn)則，這樣的人又怎么會(huì)變成自己所討厭的樣子？

　　我想，我們需要一個(gè)信仰。信仰不是盲從更不是迷信。我想，真正信仰上帝的人肯定不是為了讓上帝去拯救他們，而是因?yàn)橄嘈庞猩�，讓他們懂得了謙遜，學(xué)會(huì)了寬容，讓他們能在困難面前永不低頭，擁有對(duì)生活的無(wú)限熱情和希望。因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)陽(yáng)光、正向的人生觀和價(jià)值觀。于是，他們活得清醒，活得快樂(lè)。

　　我慶幸在自己的道路上，在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的迷途中，終于對(duì)自己有了一個(gè)大致的把握�；蛟S我的信仰還為確立，但至少有一個(gè)大致的方向，讓我不致迷失。至少，在我看來(lái)。

　　幾個(gè)親人，些許為數(shù)不多的朋友，眼前一座隱隱的天空之城。人生，不過(guò)爾爾，生活，如此而已。

隨筆作文 篇5

　　們個(gè)個(gè)都會(huì)疊被子，可是又擔(dān)心他們疊的不好。我就想了一個(gè)辦法，故意把自己被子疊的不好，告訴孩子們看看誰(shuí)能幫老師把被子疊好。這個(gè)辦法果然有效，起床之后，孩子們各自都忙著疊自己的被子，爭(zhēng)取把自己的被子疊的.最好。這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣嗚咽聲，是黃雅妮，她正抱著被子偷偷地哭呢！我掀開(kāi)了她的被子，看見(jiàn)她的眼淚不斷的往下流。“黃雅妮，你怎么了”？我輕拍著他的肩膀問(wèn)。這時(shí)的她哭聲就更大了�！霸趺戳恕保课乙贿厧退�擦眼淚一邊問(wèn)她怎么哭了。她說(shuō)；“我疊的被子不好看”。

　　她眼淚汪汪的望著我�？粗�她那種楚楚可憐的模樣，我對(duì)她說(shuō)：“我來(lái)教你疊吧！但老師疊的也不是很好哦�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，我小聲的給她講解了一遍疊被子的方法，她開(kāi)始自己練習(xí)。第一次她疊的有很多摺皺，我叫她再來(lái)第二次、第三次！真沒(méi)想到她第二、第三次疊的那么好。我鼓勵(lì)她說(shuō)：“這是你自己疊的，不錯(cuò)哦！老師相信你下一次疊的被子肯定比這一次還要好�！奔佑�，寶貝！她聽(tīng)了我這么一說(shuō)，最后她終于笑了。

隨筆作文 篇6

　　大家好！我叫李渭棟，9歲，上小學(xué)二年級(jí)。我個(gè)子高高，有1米40。我有一個(gè)圓圓的臉，頭發(fā)烏黑烏黑的，眉毛又粗又濃，一雙單眼皮兒，戴著一副一百度的眼鏡，像一個(gè)小博士似的'。一個(gè)又大又靈的鼻子，有什么氣味了，第一個(gè)聞到的準(zhǔn)是我，一回家，一下子就可以聞出燒了什么菜。一個(gè)嘴唇紅紅的，一排牙齒好像長(zhǎng)得稀巴爛。

　　我的優(yōu)點(diǎn)特別多，先說(shuō)體育吧：在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目我一次第一、一次第二名；二百米跑步我第一名。打乒乓球的時(shí)候，對(duì)手總歸會(huì)被我打得屁滾尿流，就連威棱一方的“乒乓大王”王儒喆也成了我的手下敗將。班級(jí)的每一次考試，我總數(shù)一數(shù)二，名列前茅。作業(yè)每天總是能很快地完成，因此，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。所以，除了二年級(jí)（上），其他三個(gè)學(xué)期都可以拿著兩個(gè)一百分的成績(jī)報(bào)告單滿(mǎn)載而歸。我很喜歡看書(shū)，整天總是“手不釋卷”，尤其是歷史、偵探和科學(xué)，《中華上下五千年》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》……我都看了一遍又一遍。在學(xué)校我還評(píng)上了“勤勞之星”。

　　我的缺點(diǎn)也有許多。比如，我做事情總是懶洋洋的，媽媽叫我疊被子，我說(shuō)：“你幫我做一下，我懶得做！”爸爸叫我洗碗，我又是懶得做……因?yàn)橐陨线@些，免不了讓我挨了幾頓臭罵。另外，我也總不長(zhǎng)記性，昨天剛說(shuō)好每天寫(xiě)一頁(yè)字，今天就已經(jīng)忘得一干二凈了。老師昨天教給我們的知識(shí)，已經(jīng)從右耳朵里溜得不知道哪里去了，一咕腦兒地拋到腦子外去了。

　　總體來(lái)說(shuō)，在學(xué)校還總得上一個(gè)好學(xué)生，在家也說(shuō)得上是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，我喜歡熱鬧，討厭安靜，我希望我將來(lái)能成為舉世聞名的大書(shū)畫(huà)家，大家愿不愿意和我交朋友呢？

隨筆作文 篇7

　　對(duì)不起，我還是做不到！

　　我是不是很沒(méi)用啊，別這樣看我啦。我也有努力過(guò)的，不過(guò)有很多事情我是沒(méi)有辦法去勉強(qiáng)的，我能做的我都努力了，請(qǐng)要原諒我這樣努力過(guò)。即便是這樣，再過(guò)多少年都會(huì)是一樣的，無(wú)論將多少歲月清空，被拋棄的也只能是一些能夠摸到看到的東西，還有一些只會(huì)永遠(yuǎn)的根深蒂固。有些人貌似離開(kāi)了，卻一直被用遺忘的方式深深的記住。所以說(shuō)歲月只是用來(lái)欺騙自己的把戲，根本沒(méi)有誰(shuí)會(huì)從那里被帶走。

　　也許我只是重復(fù)的打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、關(guān)閉一個(gè)網(wǎng)頁(yè)、然后再打開(kāi)一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。有時(shí)即便知道再怎么重復(fù)的刷新都不會(huì)有自己想看到的結(jié)果，卻還是因?yàn)椴桓市亩�去做著這一連貫愚蠢的動(dòng)作。你也會(huì)認(rèn)為這是愚蠢的'吧！可你不該去嘲笑一個(gè)因?yàn)樗懒艘恢回埍�痛不已的人，有時(shí)候心痛的不是事物的具體，而是時(shí)間累積的情感。

　　我開(kāi)始不明白我為什么要把它稱(chēng)之為“離開(kāi)”，我甚至都還沒(méi)明白“到來(lái)”的含義�；奶�！

　　我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都只是笑話，我以為我是一個(gè)天使，有能力成為一個(gè)守護(hù)者，不料卻只是個(gè)白癡，一個(gè)將一切笑料當(dāng)成壯舉的白癡！我甚至想為這干一杯。

　　我一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你，可就算你現(xiàn)在告訴我，對(duì)于這個(gè)時(shí)間、這個(gè)空間都已經(jīng)毫無(wú)意義。那個(gè)年代的問(wèn)題又怎能用這個(gè)世紀(jì)的答案來(lái)解答呢！就讓你的答案伴隨著那個(gè)年代的好奇心成為過(guò)去吧，已經(jīng)不再屬于這世紀(jì)的我。

　　這已經(jīng)足夠了，相對(duì)那么久遠(yuǎn)的記憶，謝謝你！

隨筆作文 篇8

　　一打開(kāi)書(shū)，就很煩。腦袋里有什么東西嗡嗡地叫。

　　然而內(nèi)心里很平靜，好像什么東西也不能引起我的心緒不寧。奇妙的感覺(jué)，我本以為我會(huì)緊張不安的。這一刻的平靜，像是午后坐在藤椅上曬太陽(yáng)的感覺(jué)，只能看到翠綠的葉子在陽(yáng)光下一閃一閃的。

　　想起高考的時(shí)候，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，覺(jué)得自己快要昏厥過(guò)去，無(wú)法呼吸，大腦也停止思考。但是考完后，腦子也是一片空白，想不起剛剛的作文，我都寫(xiě)了些什么。最后20分鐘寫(xiě)成的800字作文，我卻連名字也想不起。好像從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)一樣。

　　高考倒計(jì)時(shí)一百天的.時(shí)候，真正覺(jué)到了時(shí)間的壓迫和不安，有時(shí)候就是這樣，無(wú)論從前給自己找多少不學(xué)習(xí)不高考的理由，當(dāng)高考真的來(lái)臨時(shí)，任何人都毫無(wú)選擇，只能面對(duì)。倒計(jì)時(shí)一百天，聽(tīng)起來(lái)好短，過(guò)起來(lái)好漫長(zhǎng)。

　　一模的時(shí)候，考的還不錯(cuò)。二模的時(shí)候，開(kāi)始有些不安了。三模的時(shí)候，快要高考了，我緊張壞了，數(shù)學(xué)因此考的特別差，高中三年最差的一次了吧。我開(kāi)始調(diào)整情緒，慌張沒(méi)有用，相信自己的實(shí)力。然而這些心理暗示到了真正的高考考場(chǎng)時(shí)，全都沒(méi)用了。還是緊張到不行，還好第一場(chǎng)是考語(yǔ)文，我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然緊張，成績(jī)也還不錯(cuò)。

　　這些回憶都很遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到我無(wú)法再體會(huì)到當(dāng)時(shí)的緊張不安了。搞不懂，是我不再對(duì)未來(lái)在乎了，還是我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)一切不可知。

隨筆作文 篇9

　　未到“八仙圍棋”山，我就聽(tīng)人說(shuō)，媽媽家鄉(xiāng)的“八仙圍棋”山地貌奇特，有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之變化，桂林之秀麗之美稱(chēng)。大年初一，我們?nèi)�家人�?lái)到媽媽的故鄉(xiāng)—船場(chǎng)，這才領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。

　　相傳，漢宗鋁、鐵捌李、藍(lán)采荷等八位神仙到船場(chǎng)游山玩水，各就坐在相臨的八座山上擺下了棋陣，各顯神通，聚精會(huì)神地下棋。山下鄉(xiāng)村的一個(gè)小牧童到山上放牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這件事，從此，不論嚴(yán)寒酷暑，小牧童以放牛為借口經(jīng)常到山上觀棋，時(shí)間過(guò)了三個(gè)年頭，當(dāng)牧童的'家人在山下叫喚牧童時(shí)，八仙剛好下完最后一盤(pán)棋，牧童一眨眼，八位仙人立刻變成了神石屹立在八座山上，這也就是“八仙圍棋”山的得名。

　　來(lái)到船場(chǎng)，又乘車(chē)往“八仙圍棋”山方向走了半個(gè)多小時(shí)，雖見(jiàn)群山連綿不斷，但卻平淡無(wú)奇。我們一路上歡聲笑語(yǔ)，甭提有多興奮了。不料，車(chē)子剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山頭，眼前豁然開(kāi)朗，景色突變，就像頃刻間拉開(kāi)巨大的帷幕，托出一個(gè)神奇的世界。一座座奇山映在眼簾，有的像巨人般高聳入云；有的像天真活潑的女孩；有的似雨后春筍拔地而起；有的如同一支長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍直插云宵……每一座山峰都像一幅美妙的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)。

　　我們興高采烈地來(lái)到子紫云殿，站在“八仙圍棋”山腳下抬頭望：哇，八座山峰用綠樹(shù)青草做衣裙，用粉紅色的桃花鑲邊，用縷縷云霧作頭巾，用流淌的清泉洗臉，用鮮紅的朝霞作脂粉，打扮得漂漂亮亮。望著這被云霧籠罩的山，宛然八位十七八歲妙齡少女，羞于露面似的。

　　望著眼前的美景，一個(gè)疑問(wèn)油然而生！是誰(shuí)讓“八仙圍棋”山樹(shù)林長(zhǎng)得這么茂密，生態(tài)保護(hù)得這么完美？哦，我知道了，那是因?yàn)樯侥_下有那些文化素質(zhì)高、熱愛(ài)家園、純樸、勤勞的鄉(xiāng)親們和當(dāng)?shù)卣�府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重視。愿祖國(guó)的大江南北都能像“八仙圍棋”山這樣壯美！

隨筆作文 篇10

　　面對(duì)選擇，我們都有自己的觀點(diǎn)、選項(xiàng)。但是我沒(méi)有覺(jué)得，馬上就要結(jié)婚了，我每天都在考慮我的選擇是不是對(duì)的？我們會(huì)有幸福的一生嗎？我們會(huì)不會(huì)執(zhí)子之手，與子偕老這樣一個(gè)美好的結(jié)果為我畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　對(duì)于愛(ài)情，我總是抱著一種童話的天真，我知道現(xiàn)實(shí)生活這是不可能的，但是我就是活在童話中。我前一段愛(ài)情的失敗，把我傷的體無(wú)完膚，不敢再去相信，我決定了相親這種最古老的方式。

　　我踏上歸家的客機(jī)，我沒(méi)有和自己家人介紹的女孩聯(lián)系，我想等我回去以后，心情平靜一下在做決定。但是回家的情節(jié)依然在我心中沸騰，我給我爸爸打了一個(gè)電話，我真想知道自己的父親到底變成什么樣子了，一年多沒(méi)見(jiàn)面了，身為人子，我太不孝了，我父親會(huì)原諒我的，父親就是這樣無(wú)私。

　　電話那頭傳來(lái)了聲音，那就是我最想見(jiàn)的人的聲音，我簡(jiǎn)單的告訴了一下我的行程，父親有點(diǎn)激動(dòng)，我也很激動(dòng)。但是我們父子自己的話變得少了很多，匆匆?guī)拙渚鸵獟鞌�，雖然我心中有很多話語(yǔ)，可是還是說(shuō)不出來(lái)。

　　三個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)，我到了西安，來(lái)到我姐姐家。我準(zhǔn)備好好玩一下，釋放一下，痛快的玩幾天再會(huì)吧。可是我已經(jīng)沒(méi)有了選擇，家里已經(jīng)給我安排好了這次回家的所有時(shí)間，相親是第一。

　　我心情一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是馬上就要等三十了，家人的心思我明白，我只能踏上回家的列車(chē)，雖然還有不甘。

　　在回家的路上，我只能給家人介紹的女孩一個(gè)短信，我知道這樣匆忙，人家一定不高興，電話也說(shuō)不清，還是短信的方式最為簡(jiǎn)單。

　　一夜的坐車(chē)，我回家了，很快就在父親的安排下于女孩見(jiàn)面了，個(gè)子不高，模樣還漂亮，見(jiàn)了我沒(méi)有一絲不開(kāi)心。

　　父親和女孩的家人從天到地聊起來(lái)了，我們被安排在一個(gè)小房子了開(kāi)始了解。通過(guò)和女孩的了解，我知道女孩子性格比較直爽，心中沒(méi)有太多的想法，就是那種行就結(jié)婚那種。為覺(jué)得還是我理想的那種，再了解幾天吧！

　　可是后來(lái)的事情發(fā)展太快，我們出去后，媒人問(wèn)我們互相感覺(jué)怎樣，我們都說(shuō)還行。一句還行就把我們拉在一起，我沒(méi)想到，估計(jì)女孩也沒(méi)有想到。媒人痛快的說(shuō)：“行，過(guò)幾天就訂婚。”

　　訂婚，在我們這里就是結(jié)婚的意思，比領(lǐng)結(jié)婚證還要證實(shí)，我有點(diǎn)不知所然，但是我好想已經(jīng)返回不了了。女孩子不錯(cuò)，我知足吧。我這樣安慰自己，也接受女孩。

　　訂婚定在三日后，這是我的決定，我也覺(jué)得有點(diǎn)草率，但是這次回家時(shí)間太短，而我心里好想開(kāi)始怕失去什么？要說(shuō)這是一見(jiàn)鐘情，我自己都不信，我是在賭，一次人生的豪賭。

　　晚上我自己琢磨，我出門(mén)從來(lái)不參加什么，可是我卻拿自己一生的幸福賭了，我以后后悔了怎么辦？我們感情不和又怎么辦？

　　太多的不安，太多的.糾結(jié)，我決定在訂婚前一天再去見(jiàn)一下女孩，看我的選擇是不是對(duì)了。

　　又是父親的陪同下，我們?nèi)チ伺�孩家，我和女孩找了一個(gè)房間，又聊了起來(lái)，女孩給我的答案是：我要給她十八萬(wàn)，就和我結(jié)婚。我心中有點(diǎn)氣，最后女孩讓步十二萬(wàn)。

　　我覺(jué)得我應(yīng)該放棄了，這不是我要的婚姻，我回到了父輩的酒桌，裝出一副什么也沒(méi)發(fā)生的樣子�？墒强锤篙厒冋劦母�加如火如荼，我想了一會(huì)，覺(jué)得還是把女孩的要求放在桌面上，要不就跟不好說(shuō)了。

　　沒(méi)想到我的一句話，父親臉色一下就變了很多，可是父親還是答應(yīng)了，父親也給了條件：女孩要多少都行，但是這些錢(qián)不管是哪里借的，都由我們負(fù)責(zé)還款。我知道父親看我年齡大了，只要能結(jié)婚什么條件都能給，再說(shuō)這錢(qián)對(duì)于農(nóng)村的父親是很大一部分，也許我父親要在農(nóng)村好好受幾年都不會(huì)存下來(lái)這么多，為了我父親讓步了，這個(gè)時(shí)候我有點(diǎn)想哭，我如果以前的日子少化一點(diǎn)，這個(gè)數(shù)字根本不是什么問(wèn)題，可是我沒(méi)這么做，我心理算了一下，這個(gè)數(shù)字估計(jì)我也就不到兩年就可以還請(qǐng)，我不會(huì)讓父親給我拿一毛錢(qián)了。

　　女孩接受了我父親的意見(jiàn)，我們就這樣決定明日的訂婚，一路上我沒(méi)說(shuō)什么，父親也沒(méi)有說(shuō)什么�；丶乙院笪覀冮_(kāi)始準(zhǔn)備明日的訂婚宴，我一直在忙碌，我想要在這種忙碌中忘記什么。

　　哥哥也回來(lái)了，就為了參加我們訂婚，我很開(kāi)心，可是十二萬(wàn)我和父親誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)。哥哥結(jié)婚時(shí)，嫂子什么也沒(méi)有要，我這里不要也是一定的，再說(shuō)這樣說(shuō)出去，外人一定會(huì)懷疑我是取不了媳婦，為了一些什么，我和父親守口如瓶，我想要喝酒，父親不讓我喝，我一晚上沒(méi)說(shuō)多少話，我不停的干活。

　　我不甘，我就這樣決定了我的婚姻，這是我想要的嗎？我是不是十二萬(wàn)去買(mǎi)媳婦，我就這么無(wú)能。還記得曾經(jīng)畢業(yè)的時(shí)候那豪情狀語(yǔ)，還記得霓虹燈下的浪漫。

　　我們第二天理想的訂婚了，我拉著女孩給她指了一下我媽媽的墳?zāi)顾�在的地方，其�?shí)我是想告訴媽媽?zhuān)�孩子結(jié)婚了。

　　訂了婚，婚期訂在了20xx年2月28日，就是農(nóng)歷正月初十，快，連我自己都覺(jué)得快，這就是閃婚嗎？我笑了。

　　訂婚后第二天我們?nèi)チ擞芰质�，晚上我和我哥哥的朋友喝了很多酒，女孩子一個(gè)人在賓館等我，沒(méi)想到我沒(méi)有喝醉，女孩等我會(huì)來(lái)，接受了我，我問(wèn)你為什么要接受我，我們畢竟從見(jiàn)面到現(xiàn)在也不足五天，她說(shuō)這也是遲早的事，遲一點(diǎn)和早一點(diǎn)有什么區(qū)別。

　　我心亂了，她也在任命，難道我們都是一樣，晚上她說(shuō)：對(duì)我沒(méi)有什么感覺(jué)。我這時(shí)喜歡女孩的直爽，沒(méi)有一絲隱瞞。

　　一晚我們這樣靜靜的睡著，第二天我們一起去了西安，去照婚紗，結(jié)婚的時(shí)間不足兩個(gè)月，我們沒(méi)有太多的時(shí)間。

　　婚紗我們匆忙中拍完，我送走了女孩，一個(gè)人又踏上了去烏魯木齊的客機(jī)，我本打算帶著女孩一起去，可是女孩說(shuō)自己那邊工作還沒(méi)有交接完，去不了。我心中再一次對(duì)她充滿(mǎn)了好感，一個(gè)人做事有始有終，這樣的年輕人不多。

　　我回去了，回去請(qǐng)假、借錢(qián)，我不知道選擇是不是值？但是選擇了就好好對(duì)人家。馬上要結(jié)婚了，而我徹底接受了這樣的婚姻，我相信我這次賭贏了，我喜歡女孩的直爽、有始有終，為這樣的女孩值。

　　雖然婚姻的開(kāi)始不是童話的完美，但是我會(huì)讓她披上完美的華裝，因?yàn)樗�是和我攜手到老的伴侶，哪怕她不愛(ài)我、討厭我，我相信我會(huì)拿我的真心融化，雖然我會(huì)付出很多，有時(shí)候估計(jì)自己的接受不了，但是選擇了就要進(jìn)行到底，一個(gè)男人不怕選擇錯(cuò)了，怕的是沒(méi)有承擔(dān)，給自己加油。

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