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隨筆作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的隨筆作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

隨筆作文 篇1
校園偏僻的一角,有一棵經(jīng)久不衰的楓樹(shù),它終年倚著那面古樸的墻壁。驀地,清風(fēng)颯颯,拂過(guò)幾片楓葉,飄丹迎風(fēng)招展,已而徐徐飄落。一葉雖輕,卻滿載著幾代人的回憶。
素秋已至,瑟瑟秋風(fēng)將楓葉染紅,若是有幸親臨,倚樹(shù)小憩,顧盼四周,那是一片萬(wàn)紫千紅,閉目沉吟,徜徉其間。古有騷客遠(yuǎn)觀楓林,吟出“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!钡那Ч琶,今有閑人休于蔭下,拾得片片落葉。楓葉盤旋在幾許涼風(fēng)間,葉上的紋理翻轉(zhuǎn)著,時(shí)光長(zhǎng)河泛起了漣漪……
每逢季秋,總會(huì)有一名佝僂老人來(lái)到楓樹(shù)前,他捻起落葉,用渾濁黯淡的目光端詳葉片,那深邃的.眼眸夾雜著溫柔,好似冬日里的陽(yáng)光,溫柔而寂寞。離別時(shí),老人手心常攥著一片霜葉,又從口袋中翻出一張泛黃的照片,枯瘦的手指輕輕摩挲著,良久,老人才悵然而去。
我常聽(tīng)母親講故事,母親娓娓道來(lái),兒時(shí)她常與伙伴在楓樹(shù)下嬉戲,直至暮色降臨方歸,而與朋友們別離之時(shí),總會(huì)捎回幾片楓葉。轉(zhuǎn)眼間幾十年過(guò)去了,可每當(dāng)母親談到那件事時(shí),她臉上總是洋溢著憧憬的色彩。
現(xiàn)在,我走至楓樹(shù)下,在這飄丹紛飛之地拾起一片緋紅落葉,葉片輕如鴻毛,可在我心里的份量卻沉甸甸的。我定睛一看,那葉脈猶是一位大文豪揮毫潑墨繪就的,蒼勁有力,葉柄是作畫時(shí)最傳神的一筆,蜿蜒曲折,葉托是描摹罷信筆渲上的點(diǎn)點(diǎn)尾韻。楓葉總覽像只枯榮的手掌,細(xì)看抑或是一幅滄桑的人生水墨畫。
一陣風(fēng)拂過(guò),我將楓葉松開(kāi),楓葉被清風(fēng)卷起,與所有的落葉產(chǎn)生了共鳴,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起。楓葉刷刷而過(guò),帶過(guò)了無(wú)盡時(shí)間長(zhǎng)河里的記憶碎片,閃射出崢嶸歲月里的點(diǎn)點(diǎn)璀璨。風(fēng)卷殘?jiān)疲涣粝乱活w洗盡鉛華的本心。我的內(nèi)心猶如一塊頑石,在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的沖刷中磨去棱角,而今飽滿。
走時(shí),我步伐堅(jiān)定,腳踏實(shí)地,將回憶埋藏在楓樹(shù)下、楓葉上。
楓葉雖輕,卻蘊(yùn)含著一本古老滄桑的回憶錄;楓葉雖輕,卻懷揣著一段似水流年的青蔥歲月;楓葉雖輕,卻涵蓋了一抹希冀未來(lái)的美好愿景;楓葉雖輕,卻在每個(gè)人心中烙印上了永不磨滅的痕跡!
隨筆作文 篇2
伴著秋風(fēng)的哀鳴,伴著秋雨的哭訴,你在淚光閃爍中去了另一個(gè)世界。
如今,在熟悉的放學(xué)回家的路上,只留下一個(gè)孱弱的小小的背影。沒(méi)了歡聲,沒(méi)了笑容,只是多了幾聲流水的訴苦聲。曾經(jīng),你無(wú)數(shù)次地把我的小手抓緊,而我,總愛(ài)不停地埋怨,怨你粗厚的手掌長(zhǎng)滿了老繭,割破了我稚嫩的皮膚……你卻笑著重復(fù)著那一句令我膩煩的話:“走吧,有我牽著你!碑(dāng)我一次次地嘗試著甩開(kāi)那令人討厭的`你筋脈凸兀的手時(shí),你卻把我抱起,耐心地給我講著一個(gè)又一個(gè)我所神往的故事。更令我氣憤的是,每次你把故事講到一半時(shí),總逼迫我跟著你背下一首古詩(shī),才肯講完剩下的一半。你的故事總是講個(gè)沒(méi)完,而我所背的詩(shī)也沒(méi)了盡頭。有時(shí),你用威脅地口氣告訴我,只要我肯從你懷里下來(lái),讓你牽著走,你就會(huì)獎(jiǎng)給我一個(gè)洋娃娃或是新抓的蚱蜢。這時(shí),我會(huì)裝作很乖的樣子,規(guī)矩地陪你走回家。一旦我拿到自己的獎(jiǎng)品后,會(huì)爬到你的大腿上,拔下幾根胡子,然后沖你做個(gè)鬼臉,便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。但你,從沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò)。
其實(shí),一直討厭你是因?yàn)槟忝看味紶恐一丶,讓我不能同伙伴玩耍,還有那總也背不完的枯燥乏味的古詩(shī)。不過(guò),老師每次讓我背詩(shī)時(shí),我總能順利過(guò)關(guān),這或許有你的功勞吧?可我從沒(méi)向你真心真意地道謝。
上了小學(xué)高年級(jí)后,我每天都要早早地起床上學(xué)。倘若是在冬天,我起床時(shí)天還未亮。一直怕黑的我總吵著要你陪我上學(xué)。媽媽說(shuō)你年齡大了,起太早會(huì)著風(fēng)寒,可你為了滿足我的小小請(qǐng)求,每次都早早地爬起床,然后用那雙松樹(shù)皮般的手揉揉惺松的睡眼,幫我背著書包,牽著我走向?qū)W校。有時(shí),前方的路太黑,太崎嶇,我會(huì)停下膽怯的腳步。而你,仍是重復(fù)著那句亙古不變的話:
“走吧,我牽著你呢!”
這時(shí),你成了我在黑暗中的依靠,讓我在成長(zhǎng)的路上邁著自信的步伐……
可今天,回家的路上,是一串孤單的腳印,另外的一串,隨時(shí)間老人的催促,早已無(wú)了痕跡。你走得靜悄悄地,也沒(méi)同我告別,也沒(méi)等我向你道謝。你怎么能讓我今后在人生路上獨(dú)自行走呢?再也感覺(jué)不到你粗糙的手劃過(guò)我稚嫩皮膚時(shí)的痛,再也聽(tīng)不到你那重復(fù)了千百次的曾經(jīng)令我厭煩的話,再也得不到你送給我的洋娃娃和蚱蜢,再也……
也許,我確實(shí)是長(zhǎng)大了,不再需要你的牽引,不再需要你的安撫,但我仍然怨你,怨你走得匆匆,怨你沒(méi)給我一個(gè)同你見(jiàn)最后一面的機(jī)會(huì)。也許,我更該怨自己,沒(méi)能抓好機(jī)會(huì)同你好好歡聚。
我相信,未來(lái)路上,有你永遠(yuǎn)牽著我……
隨筆作文 篇3
我狂奔,不愿讓身后的影子追上自己,更不愿讓無(wú)情的時(shí)光揭穿我的面紗,我丑陋不堪的臉龐,怎么能夠怎么可以讓陽(yáng)光蔑視,讓微風(fēng)輕視,然后,在心碎的那一秒,讓他們不屑一顧的口氣把心的碎片吹得散落滿地。之后,他們悄無(wú)聲息地離開(kāi),卻只留下不能復(fù)原的心。
不愿去想,更不敢去想,因?yàn)椴幌胱尡瘎≡俅紊夏。電影院的悲劇上演得總是太多,人群中的淚水總是在嚴(yán)重悄然泛濫,最后溢出眼眶。
總是害怕天黑,但上天往往不會(huì)去眷顧你,上天喜歡把自己染成黑色,這是他的`愛(ài)好,更是他的自由,我們甚至無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)?v然害怕天黑,卻也不能荒繆地做著無(wú)謂的事吧!閉上雙眼,眼前又何嘗不是一片天黑,但卻也不能像傻瓜般地做著愚蠢的事吧!人隨天,天隨人,上帝能改變?nèi)说拿\(yùn),同時(shí)人也能掌控自己的明天,只要努力。
隨筆作文 篇4
我是個(gè)急性子,或許正是如此,我才結(jié)識(shí)了茶這個(gè)朋友。我也是個(gè)不會(huì)品茶人,卻也品出了一點(diǎn)點(diǎn)道理。
我對(duì)茶可謂情有獨(dú)鐘,正因?yàn)樯厦嬲f(shuō),我是個(gè)急性子,但每每品茶,我做一切都是慢悠悠,茶,還真是改變了我。∮浀梦业谝淮谓佑|到茶時(shí),聽(tīng)舅舅說(shuō),茶,是最耐品;我心里有點(diǎn)小激動(dòng),央求著也給我泡一杯茶,我等啊等啊,終于等到了茶香滿屋,飄香四溢。于是,抱著茶杯就是一大口喝下去,那個(gè)味啊,太苦了!我憤怒向舅舅說(shuō):舅,你騙我,這茶一點(diǎn)也不甜,不好喝,就是不好喝!舅舅看著我嘟著小嘴,笑著說(shuō):你自己不會(huì)品嘛!哪有像你這樣品茶,沖上來(lái)就是一大口,當(dāng)然又苦又澀了。那你說(shuō)該怎么品嘛?看好了,要先喝一小口,讓它在嘴里慢慢醞釀,再吞下去。當(dāng)然,茶都是有點(diǎn)苦澀,越香越濃茶越好。哦,我試試,嗯,確實(shí)是這樣,那就算你沒(méi)騙我啦!從此,我接觸到了茶。不管什么時(shí)候,我總會(huì)泡一杯茶在身邊,這個(gè)老朋友總是讓我疲倦頓消,與我談心,早已形成了習(xí)慣。
今天很慵懶,大概是因?yàn)榉偶侔桑∥乙琅f重復(fù)著昨天動(dòng)作:起床,刷牙,整理······一切都是那么沒(méi)趣。忽然看見(jiàn)了陽(yáng)光,這使我很高興。于是,興沖沖弄幾片薄茶葉,一杯沸水,泡茶。每一次這個(gè)老朋友都讓我精神抖擻,不禁要聞聞它香味。陽(yáng)光細(xì)碎灑在窗前,宛若碎了一地琉璃一般斑駁;不熱,卻很溫暖,大概是因?yàn)樵谥偾锇。我心情頓好,拿著剛買書和剛泡茶走到窗前,就這那細(xì)碎陽(yáng)光閱讀。人們都說(shuō)在雨天讀書時(shí)最愜意,可我認(rèn)為,倒不如泡一杯清茶,就一片細(xì)碎陽(yáng)光來(lái)閱讀更愜意。這應(yīng)該算得上我一個(gè)習(xí)慣了吧!
茶,是我最愛(ài)。也許,他沒(méi)有華麗外表,沒(méi)有精美包裝,味苦,微澀,一切都顯得那么平淡。但我卻愛(ài)它,它是我老朋友,早已陪伴了我五六載了;因?yàn),它健康,不?huì)添加任何有害物質(zhì);因?yàn),它真?shí),原汁原味無(wú)任何改變;還因?yàn)椋惶搨,不作任何廣告,任何炒作,苦就是苦,澀就是澀,只走自己路,不管別人如何評(píng)價(jià),只為自己選擇而奮斗;不和誰(shuí)比較,不和誰(shuí)爭(zhēng)斗,自我清高。若人能做得其品質(zhì),則世界之發(fā)展,永無(wú)止境,人類文明進(jìn)步,不止如此。
取茶葉幾片,沸水一杯;一杯清茶就是那么簡(jiǎn)單。茶香滿屋,清香四溢;使人精神抖擻,情不自禁。
品茶,品出是人生。
隨筆作文 篇5
柔風(fēng)輕舞的夜晚。
我躺著,身旁的窗口有如一幅童話畫卷。
滿天星星如魚兒一般在天河里游呀,游呀,抖著一身金燦燦的鱗光。那可是童年在藍(lán)森林里丟失的小項(xiàng)鏈?星星那樣的可愛(ài),可是,星星是該綴在女孩紫丁香芬芳的詩(shī)行里呀!我想。
月亮呢?我找不到它了,就像赤足走在黑夜里而找不到燈盞一樣。哦,我看見(jiàn)它了,它正枕著棉花糖樣的云朵兒甜甜地睡哩!
“孤獨(dú)嗎?”我問(wèn)。夜笑得透明,說(shuō)月亮的淚滴成了水晶。
我還要彩虹橋上的那株夢(mèng)幻草。奶奶說(shuō),找到它就能見(jiàn)到長(zhǎng)著亮晶晶雙翅的.安琪兒。
我的心兒繼續(xù)奔跑,我在尋找童年七彩的夢(mèng)。
當(dāng)夜幕被清亮的泉水沖得快發(fā)白時(shí),我的夢(mèng)兒找到了!晾在天邊的繽紛晨霞不就是我昨夜編織的希望嗎?
我枕在黎明中,笑了。
隨筆作文 篇6
把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.每當(dāng)我聽(tīng)到這句詩(shī),我馬上就會(huì)想起西湖這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方.
一天,我和爸爸去西湖玩.我一進(jìn)去,四周都是枝繁葉茂的樹(shù)林,我們又繼續(xù)走,不一會(huì)兒,我們就隨著人群登上了碼頭,美麗的西湖就橫臥在我們眼前,江面是波光粼粼的,沒(méi)有一點(diǎn)兒波痕.我們上了一只小船,小船向西湖中央駛?cè)?哇,這里的水真美呀!我情不自禁地說(shuō)道.西湖的水果然名不虛傳,綠油油的水面猶如一面鏡子,明亮地照耀著我們的眼睛.
當(dāng)我正在津津有味地欣賞這美麗的風(fēng)景時(shí)船停了.原來(lái)我們到了湖心島了.這座小島滿山遍野全是綠綠的樹(shù)木和五顏六色的鮮花,還有清澈見(jiàn)底的湖水.我們上了島,走著走著我們來(lái)到了一個(gè)小池邊.快看,快看,好大一條魚!爸爸驚呼道.我定了定神,看見(jiàn)水里真的有一條一米多長(zhǎng)的魚.好大一條魚呀!其他人也叫道.我們繼續(xù)往前走,看到了許多美麗的鮮花和參天大樹(shù).
到了傍晚,我們戀戀不舍地回家孓,可心里還在想著西湖這個(gè)讓我們留戀忘返的地方.
西湖有十大名景,我最喜歡、至今難忘的便是楊公堤、蘇堤、三潭映月。
在西湖的西面 , 有一條明朝時(shí)南北相連的長(zhǎng)堤 , 叫楊公堤。楊公堤最精致的六橋,分別是:環(huán)碧橋、流金橋、臥龍橋、隱秀橋、景行橋和浚源橋,上面都鑲嵌著綠蔭玉帶的秀麗古樸的花紋。讓我印象極為深刻的是環(huán)碧橋和景行橋。
環(huán)碧橋?yàn)殡p橋,橋面刻有浮雕的欄板,每座都有20塊,圖案內(nèi)容大致均為一塊圓環(huán)狀璧玉,環(huán)內(nèi)的圖案各不相同,特別引人注意的是跳躍的鯉魚,在太陽(yáng)的照耀下,鱗光閃閃,活蹦亂跳,好像在歡快地迎接游客的到來(lái),讓人滿心歡喜!而景行橋更與眾不同。景行,景行,景致中行走。沒(méi)錯(cuò),景行橋的護(hù)欄板上全雕刻著西湖美景。豐富多彩的石刻圖,把西湖景色中最美麗迷人的'部分都刻畫了出來(lái),不僅精致,而且美觀大方,多達(dá)28幅!
在西湖的東面也有一條堤,是宋代著名作家蘇軾修筑的。 寒冬一過(guò),蘇堤猶如一個(gè)翩翩而來(lái)的報(bào)春使者,楊柳夾岸,艷桃灼灼,最動(dòng)人心的,莫過(guò)于晨曦出露,月況西山之時(shí),輕風(fēng)徐徐吹來(lái),楊柳舒卷飄忽,置身堤上,勾魂銷魄。蘇堤上還栽種著蘭花、櫻花、芙蓉等觀賞植物,一年四季,姹紫嫣紅,五彩繽紛。而時(shí)序變換,晨昏晴雨,氛圍不同,景色各異,如詩(shī)若畫怡人風(fēng)光,使蘇堤成了人們常年游賞的地方。
西湖的中心有一個(gè)景點(diǎn)叫 “三潭映月”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如三座微型的寶塔矗立在西湖中央,三座“寶塔”呈三角形狀分布,與對(duì)面山上樹(shù)叢中的保淑塔遙相呼應(yīng)。據(jù)說(shuō)中秋節(jié)時(shí)在三潭映月看月亮,能同時(shí)看見(jiàn)十七只月亮。聽(tīng)到這兒我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng)造出來(lái)的奇跡感到深深地自豪和驕傲。
如果說(shuō)西湖是個(gè)仙女的話,那么楊公堤和蘇堤就是仙女手中的兩條彩帶,而三潭印月便是鑲嵌在仙女身上的三個(gè)寶石。
離開(kāi)西湖已經(jīng)很遠(yuǎn)了,我還依依不舍地回頭望著西湖,她真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上,初晴后雨》中有這樣的詩(shī)句:欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。
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