隨筆作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的隨筆作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文 篇1

　　煙雨濛濛打濕了誰(shuí)的衣裳？杏花霏霏羞紅了誰(shuí)的臉龐？江南古樸的石板路上，她撐著油傘等待情郎；如此嬌俏，如此嬌俏Www.66460.com。堤旁柳絲輕擺柔柔的肢腰，河邊艾蒿和著泥土的芬芳。青色箬笠，綠色蓑衣，白發(fā)老者遺世垂釣。如此清高，如此清高。林中鳥(niǎo)兒清越的.歌聲響起，牧童悠揚(yáng)吹笛與它和奏一曲。遠(yuǎn)處炊煙裊裊升起，催促牧童回家的步行。

　　如此安逸，如此安逸。

隨筆作文 篇2

　　暑假里的一天下午，天氣十分嚴(yán)熱。

　　太陽(yáng)像一個(gè)大火球烤著大地害的大地變得滾燙滾燙的了。樹(shù)上的知了唱起了動(dòng)聽(tīng)的知了曲。大街上的人們，有的撐著庶陽(yáng)傘，有的拿著扇子乘涼。狗躺在涼爽的樹(shù)蔭下伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭在那里散熱。

　　我躲在涼爽的空調(diào)房里玩電腦，我打開(kāi)QQ空間來(lái)到QQ農(nóng)場(chǎng)收自己種的.菜，收完后又到好友那里偷菜，然后把收來(lái)和偷來(lái)的菜賣(mài)掉。YE！因?yàn)橘u(mài)掉的菜得到幾千金幣。一會(huì)兒我來(lái)到小熊夢(mèng)工廠，完成任務(wù)后照顧我的小＊櫻桃（小熊）；一會(huì)兒，我又來(lái)到摩爾莊園，帶著我的天藍(lán)色拉姆來(lái)到黑森林就在我玩得正起勁時(shí)，突然電腦黑屏了，難道電腦壞了，不可能的呀！我又去看電視，可我怎么了也按不起來(lái)，難到停電啦！哦！我的天哪，怎么會(huì)停電呢！

　　我只好趴在地板上看書(shū)，書(shū)看著看著，我的背濕了一大片，實(shí)在是太熱了，我我拿來(lái)折扇，拼命地扇著，可扇出來(lái)的風(fēng)是熱的，害得我越扇越熱，汗更多了。

　　我來(lái)到浴室，洗了一個(gè)冷水澡，太爽了！洗完澡我便躺在床上看書(shū)，不一會(huì)兒汗又流出來(lái)了，我真恨不得忽然，電來(lái)了。

隨筆作文 篇3

　　站在學(xué)校門(mén)口，看著路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，有一種滄桑凌亂的感覺(jué)。

　　突然很喜歡寫(xiě)字，打字，享受靈感源源不斷停不下來(lái)的感覺(jué)。可是，除了時(shí)間，沒(méi)有什么是停不下來(lái)的。

　　最近又買(mǎi)了個(gè)MP3。都快買(mǎi)了四五個(gè)了，用著用著沒(méi)幾天就壞了，更次的是那次剛買(mǎi)來(lái)一看鍵盤(pán)就不對(duì)，做工太次了。天哪，怎么會(huì)有這種東西存在呢？曾經(jīng)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，每個(gè)東西存在都有他一定的理由的，那這種次品存在的理由是什么呢？是為了禍害人么。

　　然后當(dāng)天我很氣憤，在qq上跟朋友聊天。朋友安慰我說(shuō)，消消氣，干嘛要跟次品生氣呢。

　　聽(tīng)完之后，我覺(jué)得這句話很有道理。

　　學(xué)校門(mén)口新開(kāi)了家咖啡館。我們幾個(gè)湊著小休不上課的時(shí)間，去門(mén)口那家咖啡館看了看，天哪，貴的要命。

　　以前特別享受站在大街上做自由自在的自己，該干什么就干什么，可是現(xiàn)在想來(lái)，都沒(méi)那份勇氣了。

　　就要開(kāi)學(xué)，我們最熟悉的生活即將開(kāi)始，可是我不知道是該大笑還是該哭泣。

　　我喜歡學(xué)校，可是同時(shí)我也喜歡家里，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯，說(shuō)笑。

　　有時(shí)候厭倦與別人相處。特別享受孤單一個(gè)人。安微說(shuō)我這是在逃避現(xiàn)實(shí)。

　　可是，我實(shí)在不喜歡她們說(shuō)一大堆接連不斷的話，而我插不上嘴，或是我插嘴的時(shí)候，她們就故意轉(zhuǎn)移話題。安微對(duì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，以后你淑女一點(diǎn)，虛偽一點(diǎn)，別這么缺心眼，她們就會(huì)喜歡你的。

　　這句帶著足夠諷刺的話，讓我看了想大笑�？墒俏覅s哭了出來(lái)。

　　從前我一直希望我不要變得世俗，可是在大家都飛速變化的環(huán)境里，我也一點(diǎn)點(diǎn)的.蛻變。她們管這種變化叫成長(zhǎng)。我在心里把它稱為越來(lái)越世俗。

　　可是有人說(shuō)，在世俗里的人卻不世俗，才是真正的成熟。

　　可是談何容易呢？

　　出淤泥而不染，那是理想出的世界，是不現(xiàn)實(shí)的，是天真不純粹的。是不現(xiàn)實(shí)的。

隨筆作文 篇4

　　驀然回首，我成長(zhǎng)了許多，亦懂得了感恩。

　　“我不喜歡你什么事都管著我，我想做我自己喜歡做的事，我需要自由�！边@是我在日記里面寫(xiě)的話，但我從未向父親說(shuō)起過(guò)。因?yàn)槲抑�道青春期的孩子骨子里總是透著叛逆的，并且總在不�?jīng)意間流露出來(lái)。

　　父親的文化水平不高，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格，還會(huì)時(shí)不時(shí)地找班主任談話，了解我在學(xué)校的狀況。我真的受不了他這種行為，這種無(wú)形的壓力時(shí)時(shí)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始對(duì)父親的話感到厭煩，并且不理不睬，有時(shí)還會(huì)和他頂撞。父親也變得暴躁起來(lái)，動(dòng)不動(dòng)就朝我大喊大叫。我和父親之間出現(xiàn)了“東非大裂谷”似的局面。

　　那些日子荒蕪得讓人窒息，像一條黑色的甬道，看不見(jiàn)出口，也找不到出路。我甚至覺(jué)得我和父親之間只要有一根導(dǎo)火索，“大戰(zhàn)”就會(huì)立刻爆發(fā)。

　　那天，我回到家里，看見(jiàn)父親靜坐在沙發(fā)上，抽著煙，裊裊的煙霧讓我看不清他臉上的表情。突然，他抓起身邊的一堆東西向我走來(lái)，“都已經(jīng)快期中考試了，你還在搞這些東西�！蔽疫@才看清楚，他的手里是我心愛(ài)的動(dòng)漫光碟和磁帶�！斑@些東西怎么了?難道天天除了學(xué)習(xí)，就不能做其他事嗎?”“那你也要等到考完試再說(shuō)，你看看你上次質(zhì)量抽測(cè)，成績(jī)退步了多少!”“成績(jī)下降和這些沒(méi)有關(guān)系，你管得太寬了。”父親氣得臉色慘白，手上的青筋也一根根鼓起。“咔嚓”一聲，我的光盤(pán)碎了，父親將我心愛(ài)的東西扔在地上。剎那間，我的淚水奪眶而出，朝他大聲喊出了那句我寫(xiě)在日記里的話，然后摔門(mén)而出。

　　初秋的天氣有一絲微涼，昏黃的路燈把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，那么詭異，那么孤單。我捫心自問(wèn)，我是不是做錯(cuò)了?

　　不知不覺(jué)我又走到了家門(mén)口，我猶豫再三，決定要不要敲門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)有鎖。我走進(jìn)我的房間，卻發(fā)現(xiàn)床頭貼了一張大字條，讀著讀著，我的.眼淚就不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，那一個(gè)個(gè)醒目的字跡在淚水中渲染開(kāi)來(lái)……驀然回首，發(fā)現(xiàn)父親就站在臥室門(mén)口，他的白發(fā)在燈光下顯得格外刺眼，歲月真是一把殺人不見(jiàn)血的刀，無(wú)情地在他的臉上刻下了道道皺紋。

　　驀然回首的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)父親蒼老了很多，那一刻我才懂得父親對(duì)我的體貼和期待，那一刻我才體會(huì)到父愛(ài)的厚重和堅(jiān)實(shí)。

　　如果你依舊叛逆，依舊固執(zhí)，依舊還在傷害著愛(ài)你的人，回首吧，因?yàn)槟且豢棠阏娴臅?huì)發(fā)現(xiàn)很多，懂得很多。

隨筆作文 篇5

　　雨后的晴朗總是那么誘人，像淺藍(lán)色的綢緞鋪滿了這一片被群山遮掩的天空，一抹抹白云如同那柔滑的光澤，舒心而安靜。新葉在微風(fēng)里搖曳，盡情而貪婪地吸食著陽(yáng)光，色彩各異的葉子表面折射出絢麗的光彩，回饋著陽(yáng)光。三葉草長(zhǎng)高了，草坪顯得厚實(shí)了許多，白色的花朵在綠海中亭亭玉立，隨風(fēng)徜徉在碧波里。陽(yáng)光溫暖而不灼熱，風(fēng)兒輕柔而不寒冷，雨兒細(xì)柔而不急促，空氣溫潤(rùn)而不干燥，這是一個(gè)愜意的季節(jié)。

　　午后的公園安靜而祥和，女兒在尋找四片葉子的三葉草，我獨(dú)自坐在秋千上看書(shū)，不時(shí)抬頭看看，女兒的身影如同一只蝴蝶般，穿梭于綠海之中。暗自期許女兒別找著。這時(shí)一位孩子走過(guò)來(lái)，“能讓我玩一下秋千嗎？”女孩弱弱地說(shuō)�？粗�可愛(ài)的孩子，我逗她說(shuō)：“你叫我，我就讓你�！焙⒆訐蠐项^，充滿疑惑的眼睛盯著我，聲音提高了一點(diǎn)說(shuō)：“我不知道把你叫什么？”我笑了，因?yàn)槲业闹�裝讓孩子很難判斷出該叫我什么，我告訴她你想叫什么就叫什么，拿起書(shū)離開(kāi)秋千向女兒走去，身后的孩子開(kāi)心地說(shuō)了聲：“哥哥，謝謝！”

　　女兒嘟著小嘴，手里空空如也，滿心期待，四處尋覓卻是失落而歸，看見(jiàn)我似乎更委屈，嘴里嚷嚷道：找不著幸運(yùn)草，我就會(huì)不幸運(yùn)，我會(huì)倒霉的……。我拉著孩子的手坐在石凳上，捋捋她那被汗水浸濕的頭發(fā)問(wèn)道：“如果你找到幸運(yùn)草會(huì)怎么做？”女兒說(shuō)：“如果找到了，我就會(huì)摘下來(lái)，它是屬于我的！它能為我?guī)��?lái)幸運(yùn)！”我又問(wèn)孩子：“這片幸運(yùn)草真的會(huì)為你帶來(lái)幸運(yùn)嗎？你摘下它就會(huì)令它失去生命，這對(duì)于三葉草來(lái)說(shuō)是它的不幸，一個(gè)本身就不幸的東西，還會(huì)給你帶來(lái)幸運(yùn)嗎？更何況它的不幸是你一手造成的。你沒(méi)有因?yàn)閷ふ摇靶疫\(yùn)草”而踐踏這片草坪，沒(méi)有找著“幸運(yùn)草”就是你今天最幸運(yùn)的事！”孩子似懂非懂的看著我，只是不再生氣了。

　　四片葉子的三葉草藏身在這片綠海之中，“幸運(yùn)草”更多的是一種向往與期盼，自身只因與眾不同被人們賦予美好的別稱后，在滿懷期許充滿美好向往中，又對(duì)弱小的生命肆意摧殘傷害的行為。人是否有幸運(yùn)與否之分，我不知道，我只知道對(duì)生命的敬畏是一種態(tài)度，對(duì)生命的珍愛(ài)是一種善舉，種什么樣的因，結(jié)什么樣的'果。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸運(yùn)更多的是一份真誠(chéng)的付出與平淡的收獲。

　　幸運(yùn)的是那些長(zhǎng)著三片葉子的三葉草，幸運(yùn)的是那些沒(méi)有因?yàn)橛辛嗣雷u(yù)就昂首的四葉草，幸運(yùn)的是那孩子叫了我一聲哥哥！幸運(yùn)的是今天我享受了陽(yáng)光，享受了大自然給予的一切！幸運(yùn)的是孩子懂得了對(duì)生命的真愛(ài)！幸運(yùn)的是我們都還好好地活著！

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