隨筆作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的隨筆作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
盛夏,各家的窗子都開(kāi)著,所以,每當(dāng)下樓走過(guò)外樓梯的拐角處,我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)噼噼啪啪的發(fā)牌聲,隔著朦朧的窗紗打眼稍稍一溜,就會(huì)瞧見(jiàn)有人正在修筑長(zhǎng)城——打麻將是也。他們中有我熟悉的,也有我不認(rèn)識(shí)的`,其人員雖常有變化,有一點(diǎn)卻不會(huì)變,那就是麻友們開(kāi)戰(zhàn)的鐘點(diǎn)比上班還準(zhǔn)時(shí)。其日復(fù)一日之流連,竟一邊訴苦說(shuō)打出了頸椎病,一邊還是電話頻傳,上陣踴躍。放眼今日之大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,那些大大小小冠以老年活動(dòng)中心的場(chǎng)所不用問(wèn),一定是麻將牌場(chǎng)。正是:海國(guó)有天皆麻壇,江城無(wú)地不牌聲。無(wú)怪有人戲曰:正經(jīng)人那有不會(huì)打麻將的!
我不好此道,甚至連牌上那刻著的,什么條子、什么萬(wàn)、什么東風(fēng)西風(fēng)之類的東西,我也看不懂!當(dāng)然,更多的原因還是我不想看懂。此念何來(lái)?說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。二十幾年前麻風(fēng)興起之時(shí)我就職于某部門(mén)。那時(shí)單位里有人就玩麻將,令我不解的是:其麻將之戰(zhàn)必計(jì)之以銅,而多數(shù)情況又是麻局連著飯局的他們,一到飯桌必互對(duì)輸贏。結(jié)果必是輸贏不對(duì)賬,必是爭(zhēng)執(zhí)大起,以至于至弄得面紅耳赤,酒都吃不消停。我心下疑惑,玩得起怎么就輸不起?又何多報(bào)輸而少報(bào)贏?若此戚戚,誠(chéng)信安在?而情分不是越打越薄嗎?自那時(shí)起,我對(duì)麻將就避而遠(yuǎn)之!而后,為仕途風(fēng)氣所迫,有時(shí)還真就得違心地逢場(chǎng)作戲一番,所以,我就曾多次被同志們拉上牌桌并熱心相教:怎么抓牌?怎么打骰?怎么吃?怎么叉?何為和?可我就是一直學(xué)而不會(huì)。
其興盛焉!其源而何?開(kāi)始,我還以為麻將是舶來(lái)品,一查百度,竟為國(guó)貨!詞條大略為:麻將起源中國(guó),史溯千年,清朝中葉定型。有人說(shuō)麻將基本張數(shù)為108張,代表水滸里的108位好漢。 也有相關(guān)資料記載,江蘇太倉(cāng)積稻谷。糧多雀患頻生,官吏為獎(jiǎng)勵(lì)捕雀,制籌牌以記雀數(shù),籌牌所刻符號(hào)數(shù)字,既可觀賞游戲,也可作兌獎(jiǎng)憑證。所謂護(hù)糧牌是也,因其玩法、符號(hào)和稱謂無(wú)不與捕雀有關(guān),故稱之為麻雀牌。還有人將麻將玄說(shuō)為儒釋道,天地人,合而為一的產(chǎn)物。曰:餅為坤, 條為乾,萬(wàn)為眾生萬(wàn)物。天地人、日月星為三生萬(wàn)物之終極。四人四方為四季,十二張牌為天干,加一天或地牌,每人十三張,按順時(shí)針?lè)较蜃ヒ淮蛞唬斓爻膳贫鵀楹汀?/p>
詞條所載其源長(zhǎng)矣!于興嘆之際,我不得不承認(rèn)先人玩物心思之縝巧!不得不說(shuō)這也是一種文化!多虧有了它,否則,當(dāng)下跳完了廣場(chǎng)舞的大媽和晨練結(jié)束的大叔們,情寄何處? 看那四四方方 似天井更似四合院的麻將格局 非封閉之產(chǎn)物而何?當(dāng)今世界,能夠和國(guó)際象棋相比的高雅游戲是圍棋、象棋而非麻將 。但國(guó)人的最愛(ài)卻恰恰是麻將,改革開(kāi)放任重道遠(yuǎn)矣!
隨筆作文 篇2
冬雨戀上了大地,淅淅瀝瀝,纏綿不絕。打開(kāi)窗,頓覺(jué)空氣清冷許多。是的,已經(jīng)入冬了呢!
聽(tīng)說(shuō)江南多地都已有小雪降臨,我想象著江南水鄉(xiāng)初雪點(diǎn)綴,那如水墨畫(huà)般的景致,心中癢癢的急:為什么小雪卻遲遲沒(méi)有到咱們小鎮(zhèn)?我多么希望早晨醒來(lái)窗外一片雪白!雪,年年都有,但每年的第一場(chǎng)雪,似乎都是人們期盼已久的。雪花走了春夏秋三季,才得人間一游,怎能不令人興奮?
家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)之好,在于四季明朗。秋逝冬來(lái),總有些特別的景致。香櫞掛在樹(shù)上,大似拳頭,小如乒乓球,黃橙橙的,耀眼得很,引得孩童直歡呼,真真認(rèn)為那是酸甜的橙。紅葉石楠紅得那么醉人,紅得那么張揚(yáng)。巧手的工匠把石楠修剪成了球狀,遠(yuǎn)看,一簇綠托著一團(tuán)紅,悅目極了……
冬至這天,冬陽(yáng)燦爛得炫目。她初升時(shí),我驚喜:朋友,我們好久不見(jiàn)。她那溫柔的`光線,穿過(guò)我的瞳孔,射入我的心,我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)。我佇立在陽(yáng)臺(tái)上,閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,盡享冬陽(yáng)的撫摸。她西沉?xí)r,我依然驚喜。有了今日的相約,我期待著日日能與她相見(jiàn)。
小區(qū)東側(cè)有一片林子。女貞、柿子、紫薇、欒樹(shù)、水杉樹(shù)相依而生。這片林子,一年四季不寂寞。賞過(guò)百日紅,繼而品嘗柿子甜。秋冬季節(jié),水杉樹(shù)下一地金黃,女貞依然鮮活的綠。林深處鳥(niǎo)雀依然活躍,他們不南遷,因?yàn)樵谶@里,他們可以安然過(guò)冬。旭日東升時(shí),它們啁啾;夕陽(yáng)西下時(shí),它們啁啾。不知道它們每天唱的歌是不是一樣,但我知道它們每天都很開(kāi)心。
盼過(guò)初雪,浴過(guò)冬陽(yáng),我驀地想起英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)句:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
隨筆作文 篇3
我坐在書(shū)桌前,望斜陽(yáng)。
黃昏時(shí)節(jié),是白天與黑夜的過(guò)渡點(diǎn),它和朝霞一樣,預(yù)示著白天與黑夜的相互轉(zhuǎn)變,只不過(guò)是略有不同。
唯一的不同點(diǎn)是,
朝霞似乎更偏向于白天,它所帶給人的感覺(jué)更是希望與向上,所以是光明。
而黃昏似乎更偏向于黑夜,它所帶給人的感覺(jué)更是無(wú)望與低落,所以是黑暗。
我用右手支著下巴,望天空。
天空被黃昏的來(lái)臨染上了一層金黃色的.邊,投下的光也被染上了金黃色。
緩緩斜下的夕陽(yáng)仿佛是要落入海洋之中,它是從地平線上落下。
而慢慢攀上的朝日仿佛是要躲在白云之上,它是從地平線下升起。
我趴在書(shū)桌上,望遠(yuǎn)方。
黃昏的韻味似乎是帶著唯美色彩的悲情故事。
它似乎很孤寂,從未與別人說(shuō)過(guò)話。
它像是一只迷路的小狗,
本應(yīng)該搖來(lái)?yè)u去的尾巴耷拉了下來(lái),
本來(lái)是炯炯有神的大眼睛黯淡了下去,
本應(yīng)該是抬起的小腦袋也低了下去,對(duì)著地面。
隨筆作文 篇4
一直用文字來(lái)堆砌我心中的圍城。別人想進(jìn)來(lái),而我想沖出去。
周圍的人都說(shuō),我是一個(gè)不善于表達(dá)情感的孩子;蛟S,在別人看來(lái),我的字典里沒(méi)有“情感”二字。霞說(shuō),我的.外表很冷酷,不容易讓人接近。我又問(wèn)夏:“是嗎?”她說(shuō),是別人的懂我而已……
懂一個(gè)人,很難。
若時(shí)間能沖刷我的記憶,我愿折壽。
這兩年來(lái),我想了很多事情,也經(jīng)歷了許多出乎意料的事,擦肩而過(guò)的路人不計(jì)其數(shù)。一些事,我想透了,看清了。有人說(shuō),我與他們生活在不同的世界。來(lái)往于異世界,我很心痛。用痛來(lái)麻痹自己,當(dāng)?shù)都庠谖业氖直凵嫌H吻成一條線后,我很快樂(lè)。我喜歡這樣,紅色色液體慢慢地成為過(guò)去,一段時(shí)間后依然殘存,自己會(huì)愛(ài)惜他人就行,自己不要緊,F(xiàn)在,我也學(xué)著對(duì)自己說(shuō):“不要緊!
生活依然如車輪一樣無(wú)止境地往下滾動(dòng)。
隨筆作文 篇5
相傳,遠(yuǎn)古洪荒時(shí)代,有一種叫“年”的兇惡怪獸,它生性兇殘,喜食肉類,從飛禽走獸,到鱗介蟲(chóng)豸,以至于人類,一天換一種口味。
“年”的口味活動(dòng)規(guī)律,是每隔三百六十五天,就要吃一次人,而且都是在天黑后來(lái)人間,雞鳴破曉時(shí)分離開(kāi)。人們就把“年”肆虐的'這一夜,視做關(guān)口來(lái)熬,這也就是“年關(guān)”的來(lái)歷。
每到這天晚上,家家戶戶就把家門(mén)關(guān)好,雞鴨鵝圈好,牛羊豬拴牢,不敢睡覺(jué),坐等天亮。為消磨時(shí)光,也為壯膽,人們喝酒、吃飯,這就是“年夜飯”。
因這頓飯兇吉未卜,故置辦得很豐盛,全家老小圍在一起,表示和睦團(tuán)圓;吃飯前還要先祭祀祖先,祈求祖先神靈保佑,平安地度過(guò)這一夜。除夕熬年守歲的習(xí)俗就這樣慢慢形成了。
隨筆作文 篇6
一直以來(lái)都認(rèn)為所有逝去了的永遠(yuǎn)就不會(huì)再來(lái),所以總是細(xì)數(shù)著鬢角剛生的幾根白發(fā)感嘆著生命的平庸,年華的易失。直到有一天才發(fā)現(xiàn),原來(lái)逝去的并沒(méi)有完全消失,那些珍貴的東西被不經(jīng)易地保存起來(lái),留在了心底的某一個(gè)角落,等待你某一天去重啟,真到了那一刻,你會(huì)從心底里說(shuō):“啊,就是這感覺(jué)!
就像今日我和四歲的女兒坐在床上,快樂(lè)的裁剪著一塊塊小布片為她做沙包一樣,哪些幸福安靜的回憶就會(huì)來(lái),讓我想起當(dāng)年我的母親坐在陽(yáng)光明媚的院子里,裁剪一塊塊小布片為她心愛(ài)的女兒做沙包的情景。
母愛(ài)是無(wú)聲的,包容的,這是多年后的我才體會(huì)到的。我們年幼時(shí)穿的衣服幾乎都是母親親手做的,家中的衣柜里有一個(gè)大紅布包袱,包袱里有許多母親做完衣服剩下的布片,我已記不清曾拿了多少布片做沙包,把多少大布片裁了做成了布毽子,可是,母親從來(lái)沒(méi)有責(zé)怪過(guò)我。有一天,她看見(jiàn)我拿著縫得歪歪扭扭的沙包玩,勞碌的母親拿了針線、布片坐了下來(lái),細(xì)心地裁布、縫線,那個(gè)沙包有兩片新的紅布,是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的.,也是我童年時(shí)從母親哪兒得到的唯一的玩具。
有一次母親給我梳頭,我站在哪兒不停的扭來(lái)扭去,她順口來(lái)了一句:“你外婆給我梳頭的時(shí)候,我要不聽(tīng)話,你外婆就拿梳子在我頭上敲,她可是很嚴(yán)厲的!蔽蚁,說(shuō)這話的時(shí)候,母親一定也有很多感觸,只是她不如我有書(shū)寫(xiě)的能力,善于表達(dá)罷了。
如今,我為女兒做沙包,想起那時(shí)年輕的母親,再看看母親今日滿頭的白發(fā),不免感嘆世事輪回,歲月流轉(zhuǎn),年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。但無(wú)論怎樣,我的心始終是溫暖的,因?yàn)橛心赣H的愛(ài),那份最真最純的愛(ài)被我們保存起來(lái),一代一代的傳下去,直到永遠(yuǎn)。我們的子孫后代們?cè)谀骋蝗盏哪骋豢桃矔?huì)不由自主從心底里默默地說(shuō):“啊,就是這感覺(jué)!
隨筆作文 篇7
當(dāng)我們剛剛來(lái)到這美麗的世界時(shí),父母?jìng)兙鸵言谖覀兌吔逃覀冊(cè)鯓幼鰝(gè)好孩子,F(xiàn)在作為一個(gè)中學(xué)生,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該遵守中學(xué)生守則,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本修養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人,人與社會(huì),人與自然等基本關(guān)系。而這些都必須從最基本的規(guī)范行為習(xí)慣做起!
誠(chéng)實(shí)和信用是為人處世的基本準(zhǔn)則,雖然對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),表面上看并沒(méi)有什么重要的,但在社會(huì)中,是十分需要的。
有一名在德國(guó)求學(xué)的留學(xué)生,畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,他原以為自己會(huì)找到一份好工作,但是他在德國(guó)四處求職卻屢屢失敗。直到一次,他去一家很小的公司拜訪,但那家小公司的經(jīng)理也還是拒絕了他。他實(shí)在忍無(wú)可忍,不明白自己學(xué)習(xí)成績(jī)那么優(yōu)異,卻沒(méi)有一家公司可用他,質(zhì)問(wèn)公司主管到底是為什么,結(jié)果那家公司的主管拿出了一張檔案袋里抽出了一張紙,那上面記錄著他乘坐公共汽車因逃票被抓住了3次。那個(gè)留學(xué)生這才明白,原來(lái)自己沒(méi)人聘用,只是因?yàn)檫@么一點(diǎn)看似雞毛蒜皮的事。
其實(shí)從這件小事中,我們可以知道規(guī)范行為對(duì)生活的重要性,如果一個(gè)人連最基本的`行為規(guī)范也沒(méi)有的話,那他怎么可能在當(dāng)今的社會(huì)上立足?說(shuō)到這點(diǎn),我還不覺(jué)得慚愧起來(lái),那是上個(gè)暑假的時(shí)候……
一天中午,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,我正在大街上閑逛著,汗已經(jīng)流遍了全身,真是口干舌燥,只想快點(diǎn)吃根棒冰來(lái)解渴。只見(jiàn)前方有一家棒冰店,我立馬飛奔過(guò)去,買了一根,哇!真是爽啊,而手中的那個(gè)棒冰袋也就“隨風(fēng)而逝”拉。正當(dāng)我津津有味地品味著時(shí),耳旁響起了一個(gè)幼稚的聲音:“媽媽,我的垃圾扔在哪里?”我聞聲望去,原來(lái)是一個(gè)5,6歲的小男孩。“當(dāng)然是隨便扔掉拉!難不成還跑到那么遠(yuǎn)的垃圾桶邊?”我不禁為那小男孩幼稚的問(wèn)題而暗暗發(fā)笑。正當(dāng)我想走開(kāi)時(shí),那位孩子又說(shuō):“媽媽,是不是要扔進(jìn)垃圾桶啊?”“不用拉,垃圾桶那么遠(yuǎn),你就隨便扔在旁邊吧!蹦莻(gè)孩子的媽媽說(shuō)。那個(gè)小男孩猛地?fù)u頭,用他那幼稚的聲音回答:“不行,老師說(shuō)垃圾一定要扔到垃圾桶的,不然,就不是好孩子拉!闭f(shuō)完,就蹦蹦跳跳地跑到離50米的垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去,才回到媽媽身邊。雖然這只是平常生活中最平常的一幕了,但我的心卻受到了極大的震撼,我被那個(gè)小男孩的行為所感動(dòng),這么小的一個(gè)小男孩都懂得怎么愛(ài)護(hù)環(huán)境。而我卻懶得走那近近的50米,比起那個(gè)“幼稚”的小男孩,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。于是,我悄悄地?fù)炱鸬厣系哪莻(gè)棒冰袋,再悄悄地跑到垃圾桶旁,再悄悄地把垃圾放進(jìn)去,就一溜煙地跑走拉……
讓我們堅(jiān)持不懈地從一點(diǎn)一滴做起,從一言一行做起,將道德在人們心中的涓涓細(xì)流,匯成浩瀚大海。
隨筆作文 篇8
有的人活著,可他卻猶如死了一般;有的人死了,可他卻依舊活在人世間。
生,何為生?為什么而生?這些迷茫的問(wèn)題在每個(gè)人心中都有不同的答案.何又為死?這種令人拒之千里的問(wèn)題誰(shuí)也不會(huì)去想它,生要存的有價(jià)值,死要滅的有意義。很多人都拒絕死亡,可是沒(méi)有一個(gè)人脫離了死亡。與其說(shuō)是拒絕死亡,到不如說(shuō)是畏懼死亡。有的人他不懂如何生存,也就是說(shuō)他沒(méi)有生存的意義。他的生對(duì)于整個(gè)世界一點(diǎn)用途也沒(méi)有,他只會(huì)剝削弱質(zhì)的人民;有的人他也不在這個(gè)世界上了,可他的精神永留人間,他的信念永定與社會(huì)。
有的人活著是為了人民,有的'人活著是為了壓迫人民;有的人對(duì)與生死的意義很狹隘,可有的人對(duì)于生死只秉存一個(gè)意念。生與死只有一點(diǎn)差距。有一種傳說(shuō):人死后要赴黃泉路,上輩子為人好將入天做神仙,若為人惡劣將要下地獄,而不好不壞者將會(huì)投胎做人。這些只是傳說(shuō),誰(shuí)也不知中國(guó)有這些事情,但是活著時(shí)就要有種信念“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。
生,生從何來(lái)?死,死往何處?既然已經(jīng)來(lái)到這人世間一遭,何不好事多做?一個(gè)人生存在茫茫宇宙之間定要生有所用。一個(gè)人的生命是有限的,可生存的意義是無(wú)限的。死,又有何所畏懼,噢,對(duì)了,那些個(gè)貪財(cái)貪利,壓榨人民的人往往十分怕赴黃泉路,可對(duì)于那些全心全意為人民服務(wù)的人民卻一點(diǎn)也不在乎。
生存的概念無(wú)非是有一口氣可以繼續(xù)在這個(gè)世界上享受,繼續(xù)做自己想做的事情。死亡?哎,他又有何難,無(wú)非是無(wú)法在這個(gè)世界上生存,有什么了不起。嘿嘿,那些只顧的貪圖享樂(lè)的人遲早會(huì)有一天走向死亡?欤芸.......
好事多做,惡事莫為。人一生只有一次生命定要用有限的生命做無(wú)限的好事。
生與死沒(méi)有太大的距離,可為人民為社會(huì)多做好事定會(huì)把這距離拉長(zhǎng)。生與死沒(méi)有什么大不了,人世間一個(gè)人的生死只是一個(gè)信念,一個(gè)精神。
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