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隨筆作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的隨筆作文7篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文 篇1
貓釣魚的故事 ——新課程的故事
看到小貓釣魚，也許你首先想到的是小學(xué)語文課本里的一篇課文，講的是一只小貓釣魚的時(shí)候不認(rèn)真，結(jié)果一條魚也沒釣到的故事。這個(gè)故事至今在我心里留有很深的印象�？墒墙裉旖o大家講的小貓釣魚的故事和數(shù)學(xué)知識有關(guān)，這個(gè)故事同樣給我的同學(xué)們留下了深刻的記憶，也讓我有很多的考慮。
小貓釣魚是北師大版第一冊第8頁的內(nèi)容,教材設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)情境：小貓釣到了魚，高高興興回家去。在路上，裝魚的網(wǎng)兜破了，請小朋友猜猜小貓可能還剩有幾條魚。在備課時(shí)，我想教材這樣編排的目的應(yīng)該有兩個(gè)，一是：假如同學(xué)說出網(wǎng)兜里的魚全漏了，一條也沒有了，這時(shí)大家就會非常自然的想到那該怎么表示呢，由此老師引出對數(shù)0的認(rèn)識；另一個(gè)是讓同學(xué)初步感受這種開放的習(xí)題，只要能說出理由，網(wǎng)兜里剩幾條魚都是可能的，了解生活中許多事的答案都沒有絕對的對與錯(cuò)，
上課了，根據(jù)故事情節(jié)制作的課件深深地吸引了同學(xué)，大家看得專心極了�？僧�(dāng)我提出小貓的網(wǎng)兜里可能還有幾條魚時(shí)，教室里像炸開了鍋，這也在我的預(yù)料之中，（同學(xué)很多時(shí)候不是用道理而是用聲音的大小來說服他人），等他們吵了好幾分鐘后，我使勁示意了很久才讓大家恬靜下來。可是當(dāng)我請個(gè)人來發(fā)表自身意見的時(shí)候，同學(xué)們又開始吵起來，爭得難分難解。有同學(xué)說網(wǎng)上的洞很小，魚很大，所以一條也沒掉，全在；有的說洞有點(diǎn)大，里面的魚全掉了，一條不剩；還有的說小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了，把掉到地上的魚檢起來，所以一條也不少；跟著馬上有人說等小貓發(fā)現(xiàn)網(wǎng)破了，回去檢掉了的魚時(shí)，已經(jīng)被他人先檢走了，看來同學(xué)的想法還真不少，而且都挺符合情理的，但是互相誰也不能說服誰，都認(rèn)為最有道理的就是自身。課堂紀(jì)律無法控制。我為了暫時(shí)安撫他們激動的情緒。播放課件給他們看，希望能分散一下他們的注意力。課件上一共有4個(gè)演示按鈕，點(diǎn)擊第一個(gè)按鈕后，出現(xiàn)的結(jié)果是小貓的網(wǎng)兜里還有3條魚，點(diǎn)擊第二個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里還有2條魚，，點(diǎn)擊第三個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里還有1條魚，點(diǎn)擊最后一個(gè)按鈕后，網(wǎng)兜里一條魚也沒有了。每當(dāng)我點(diǎn)擊某一個(gè)答案，贊成這個(gè)答案的同學(xué)就高聲歡呼，其他同學(xué)就長吁短嘆�？赐炅怂械难菔竞螅客瑢W(xué)都?xì)g呼過也嘆氣過了。這時(shí)他們把目光都眼巴巴地轉(zhuǎn)向了我，窮追不舍地問我網(wǎng)兜還有幾條魚呢？他們希望能從我這里得到一個(gè)確定的答案。我告訴他們這幾個(gè)答案都是可以的`，都是正確呀。他們看起來好像并不是太理解，也不太滿意，還是不停問我到底哪個(gè)是對的，他們以為是我沒有演示完，肯定還有一個(gè)正確的答案在后面。這時(shí)下課鈴響了。還有幾個(gè)同學(xué)不肯罷休跟在我后面追問我。這時(shí)我有一點(diǎn)很難跟他們解釋清楚的感覺。
到此，小貓釣魚帶給同學(xué)的影響還沒有結(jié)束。第二天上課時(shí)同學(xué)們還一致要求我把課件再演示一次。似乎他們還沒得到想要的答案。過了許久的一天，我從教室外路過，看見幾個(gè)小朋友正在動老師的電腦，我正準(zhǔn)備批評，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們在看小貓釣魚的課件�？磥磉@一課在小朋友們心里留下了深刻的印象，一學(xué)期能有那么幾節(jié)讓同學(xué)難忘的課足夠了。我沒有去打擾他們，悄悄離開了。后來我和不少家長交流意見，聊到小朋友們在學(xué)校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況時(shí)，幾乎所有的家長都說小朋友回家描述過小貓釣魚的情節(jié)。他們最喜歡的就是小貓釣魚,對數(shù)學(xué)也很有興趣。
課后我反思：這節(jié)課看起來有點(diǎn)吵，課堂紀(jì)律不是很好，但是同學(xué)們完全進(jìn)入情境了，這讓人非常感動。假如同學(xué)能堅(jiān)持這種興趣和勁頭，還有什么學(xué)不好的呢？作為老師一定要想方法發(fā)明和堅(jiān)持同學(xué)的這種勢頭。同時(shí)也看出同學(xué)們還不習(xí)慣這種開放的習(xí)題，沒有接受過這方面的訓(xùn)練，一直以來他們接受的教育是一件事的答案，要么對，要么就錯(cuò)，而且對事物正誤的判斷，很多時(shí)候依賴于成人。所以在今后的學(xué)習(xí)過程中教師要多鼓勵(lì)同學(xué)通過學(xué)習(xí)活動獲得勝利的體驗(yàn)，建立自信心。還需要通過一些實(shí)例慢慢改變他們思維定勢，了解同一問題可以有不同的解決方法，同一問題可能有不同的答案。
最后我要感謝小貓釣魚，它帶給我同學(xué)對數(shù)學(xué)的濃厚興趣和深遠(yuǎn)的影響，帶給我教學(xué)觀念的改變。它讓我和同學(xué)都感受到生活不一定就有唯一的規(guī)范答案,世界不一定有唯一的終極真理.我們不應(yīng)以”非對即錯(cuò)”的簡單思維去分析這個(gè)多元化的世界。
隨筆作文 篇2
今天在網(wǎng)吧里面耍得實(shí)在是無聊，所以就來寫一寫文章，反正閑著也是閑著……今天下午寢室里面已經(jīng)裝了寬帶，從下個(gè)星期開始，我就應(yīng)該會跟后校門的網(wǎng)吧說拜拜了，即是說這可能是我最后一次在網(wǎng)吧上網(wǎng)了!
在學(xué)校里面總覺得少了些什么，在家里也有同樣的感覺，但是那種模糊的感覺到現(xiàn)在都沒有辦法領(lǐng)會出來，也許是自己在這里的朋友太少的緣故吧。在此之前其實(shí)我也是一個(gè)很內(nèi)向的人，很多事情都不想自己去解決，喜歡讓給他人去打理，因此我的膽子也很小，在家里家長也很為我膽小的事情很擔(dān)心我以后出去社會中怎么應(yīng)付，我也想改變自己，但是這又談何容易呢，要是我能很輕易的改變自己的話，我的'生活也許就不是現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
很多時(shí)候我都在想這樣一個(gè)問題，我活在這個(gè)世界上面的真正意義是什么，我該在什么時(shí)候結(jié)束我的生命。也許你會說，當(dāng)然是你死的時(shí)候咯，人的生死是人身體好壞決定的，也許只有上帝有這個(gè)權(quán)利來結(jié)束你的生命，然而我又是個(gè)無神論者，所以上帝或者是佛祖對于我來說是沒有概念的，他們都是死的，而我卻是活的。
也許我是為了某一個(gè)特殊的人而活在這個(gè)世界上面，也或者我是為了我自己活在這里，也許是其他的什么原因。記得在小學(xué)的時(shí)候，老師就說你們不是在為你們的父母與老師而活，而是為了你自己而活，你活著的目的就是創(chuàng)造前人所沒有創(chuàng)造出來的東西，活著的目的就是讓該時(shí)期的社會有所進(jìn)步。大概，也許，可能在十年前我是這么想的，但是在十年后，我的想法似乎變成了為了某一個(gè)人而活，雖然我現(xiàn)在還不知道那個(gè)人到底是誰，但我能感覺到他是我一個(gè)很熟悉的人。
自從我開始接觸游戲這個(gè)東西的時(shí)候，我就在那里面不能自拔，它似乎已經(jīng)潛入了我的肋骨之中，在游戲的世界里我常常整得自己不能自拔，當(dāng)然我也很清楚自己在越陷越深，甚至到了癡迷的程度
為什么我會對游戲產(chǎn)生興趣呢？因?yàn)橐粋�(gè)人的原因。在小學(xué)的時(shí)候我?guī)缀醪淮蛴螒颍退愦蛞仓皇峭嬉粫䞍憾�。記得那個(gè)時(shí)候很流行一款叫“魂斗羅”的經(jīng)典游戲，我媽媽也很喜歡玩那個(gè)，以前從學(xué)校回家就經(jīng)�？此诩依锿婺强钣螒颍�(dāng)然我也玩，但最多堅(jiān)持到一兩個(gè)小時(shí)就會感覺疲勞，轉(zhuǎn)手干其他的去了。然而自從小學(xué)畢業(yè)以后，我開始接觸了street games。
最初的時(shí)候我也不怎么感興趣呢，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很想念一個(gè)人，后來遇見了我初中時(shí)代的死黨——黃河，他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡打一打街機(jī)游戲，既然是死黨，當(dāng)然我們也就長期一起在街機(jī)廳里面打游戲咯!!還別說，我沒過多久就成了一街機(jī)好手，雖然還不到高手的級別，但是自己的進(jìn)步是很明顯的。
隨筆作文 篇3
曾在一本書上看到一篇課文，幸福是什么？至于是小學(xué)的課文還是初中的課本那我就不記得了。幸福是什么。這句話引發(fā)我無限遐想，我想?幸福就是有錢開著一輛小車。那是多么的幸福啊，對我而言，幸福就是有錢，想買什么就買什么，吃好吃的，坐著一輛豪華的車，開到想要開去的地方，不受任何人的限制。想想都那么幸福。
每個(gè)人對幸福有著不同的理解，有的人會幻想那些想要得到的東西，認(rèn)為那是最幸福的，我也不例外。直到有一天去到朋友家的時(shí)候，他們?nèi)胰俗谝黄鸪燥�，那個(gè)場面，每個(gè)人的臉上都充滿笑容，開開心心的。我站在門口看著，他們沒有發(fā)現(xiàn)我在門口，我凝望了一會兒就轉(zhuǎn)身走了，心里感覺好難受。很久我們?nèi)胰硕紱]有一起開開心心的在一張桌子上吃飯了，想到這些，心里想要潸然淚下的感覺。
唉，好懷念小時(shí)候全家人一起在桌子上吃飯的日子，想想現(xiàn)在，真的是一言難盡。每年過節(jié)的時(shí)候，家人也不會團(tuán)聚在一起吃飯，總是我第一個(gè)先吃，然后再到我爸。想到這里，心里很不是滋味。
看到別人家那么幸福，想一想家里，真的差別好大，一路上我獨(dú)自傷心一個(gè)人走著，突然一輛車從我身旁過來，差點(diǎn)撞到我。我回過神來才知道，車上的司機(jī)下來把我罵了一頓。你這個(gè)小孩，不好好走路，垂頭喪氣的，你知道剛剛有多么危險(xiǎn)嗎？我急忙的對司機(jī)說:“對不起，我走路的'時(shí)候在想點(diǎn)事情，沒有注意，真的很抱歉”。司機(jī)說，行了。以后好好走路，小孩子要充滿活力，不該垂頭喪氣。就這樣，司機(jī)走了。我終于知道幸福是什么了，幸福就是全家人一起開開心心的在一張桌子上吃飯，我認(rèn)為那是最幸福的，有說有笑，那是多么幸福的一件事��！
快要到家的時(shí)候，我想起了爸爸咳嗽還沒有好，聽說可口可樂能夠緩解咳嗽。于是，我摸了摸自己的口袋，身上有5塊錢，我就去商店里買一瓶可口可樂�；氐搅思遥匆姲职謰寢屧谝黄鸪燥�，我對我爸說:“可樂”能夠緩解咳嗽，這是我給你買的�？粗野值哪樕铣錆M久違的笑容，那樣慈祥的看著我，兒子長大了，懂事了。過來坐下吃飯吧！嗯，好的。此時(shí)此刻的我覺得好幸福，好久沒有像現(xiàn)在這樣了。
隨筆作文 篇4
像我這樣，父母沒有功名，純屬草根序列。首選的職業(yè)，無疑還是種地，需勤耕。
那年，父親把母親帶出大山，帶進(jìn)了鋼廠，家里就已經(jīng)失去了鄉(xiāng)下公家分配的那份水田。父親希望：我，我們一家人，好好把城里的這塊汗地種好。
不是水田！是汗地！
其實(shí)，這汗地不過就是城里那么一份活兒。
我，起先，剛剛高中畢業(yè)，就去了市里。雖然工作還只是剛剛起步，就有了小小的斬獲，當(dāng)上了市局治安直屬城管分隊(duì)的隊(duì)長，還榮獲了當(dāng)年度的工作先進(jìn)。嗯！的.確是《好威武》。
可父親硬是決定：要拉我回《啊哇咦，鋼城》，拉回到他的身旁。說是說，一家人在一起，同種一塊地，收獲興許會大點(diǎn)。
一家人，在一起，收獲當(dāng)然會大了許多。后來，我回到了鋼廠，回到了父親的身邊。在焦?fàn)t那段煙熏火烤的激情歲月里，護(hù)爐保產(chǎn)，我沒有白干，練就了吃苦耐勞的體魄。在鋼廠《小報(bào)》鍛煉的日子，汗水也沒有白流，素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。終究是藍(lán)領(lǐng)換成了白領(lǐng)，才有了轉(zhuǎn)戰(zhàn)車隊(duì)、生活、綠化公司的歷程。
可惜，好景不長。沒有誘人的臉蛋，沒有供人玩樂的“家當(dāng)”，我和其他的兩位男性同胞相繼“中彈”，是“丁”。他們一個(gè)去了省城，一個(gè)去了上海，只有我還帶呆在了鋼廠，繼續(xù)在這紅與黑的土地上耕作。
不是因?yàn)椤懂?dāng)代作家》里，有我的那篇《中國的易經(jīng)八卦》。
冥冥當(dāng)中，似乎是命！
即便是晴天一身灰，雨天一身泥，瞧瞧那些《角兒》，我有《英雄聯(lián)盟》，我仍在與他們一道默默《耕耘》。
有道是，鐵口開了彤紅，太匆匆，一弄胡來寒流鬼咚咚。員工累，曹幫醉，時(shí)時(shí)同。只待清風(fēng)習(xí)來除蟲功。
雖然，高爐爐臺上再次演繹了一部《千古絕唱》，泛起的依舊是《漣漪》。然而，《人間自有真情在》，《寒流》過去，必定是《暖流》。
遭遇，挫折。老子說了：禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
正是如此，《又見春天》，還是《鋼院，有這樣一支隊(duì)伍》，與他們一同《亮劍，萌萌噠》，我可以《畫丙充饑》，我也在探尋《使君之路》，我還可以贊美那些盛開在《軋制線上的格�；ā妨�。
我也種地，不就是因?yàn)椤睹褚允碁樘臁钒�！這些經(jīng)歷，這些生活，就是源源不斷的活水。無須買種，無須翻地，無須澆水。在形似如耶的方塊塊里，我敲打，我點(diǎn)擊，播下文字，有《眼淚兒》，有《傷逝》，還有《鐵血》，也系精耕，《回到人間》，還當(dāng)細(xì)作。小苗苗即便是現(xiàn)在還矮矮地長在地上，可等到成熟了，也會有果實(shí)，也會有收獲。
是緣嗎！
或許終會有那么一天，就在這片天地里，我也能像許地山一樣，種出的，也是味美的花生來。
隨筆作文 篇5
我的爸爸是一個(gè)身強(qiáng)體壯的人，在我的印象里他是一個(gè)生了病也很活躍的人，像一個(gè)大男孩�？晌液卧氲剿谷灰呀�(jīng)有白頭發(fā)了。
這天，我拉著好不容易晚上沒事的老爸去書城看書，這不但是我的`愛好，也是爸爸的愛好。爸爸到三樓看書，我在二樓挑書。我一溜煙繞進(jìn)了我熟悉的幾個(gè)書柜，爸爸也像往常一樣直接到三樓看書去了。不一會，我抱著挑好的書找老爸去了。老爸還是坐在老位子上，我抱著書坐到老爸旁邊那個(gè)高柜子上看起了書。剛看一本書的我伸了個(gè)懶腰，一扭頭發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)之中有幾個(gè)小白點(diǎn)，定睛一看，呀！是幾根頭發(fā)，1、2、3、4、5，整整5根白頭發(fā)。我揉一揉眼睛，又掐了一下自己，不是夢，我也沒眼花，老爸居然有白頭發(fā)了！我揪住他頭上的一根白頭發(fā)，使勁一扯，頭發(fā)還沒扯下，老爸先喊疼了。爸爸轉(zhuǎn)過身來問我什么事？我問爸爸：“人的頭發(fā)一定要變白嗎？”“那當(dāng)然了，人老了頭發(fā)當(dāng)然會變白�！薄班�，是這樣��！我沒事，你看書吧�！�
噢，原來是人老了就有白頭發(fā)了。可是爸爸不老呀！那一定是為了賺錢養(yǎng)家才累得長白頭發(fā)的吧！要不然什么會每天睡覺都要打呼嚕呢。也許是我太頑皮、搗蛋，讓爸爸太操心了，才會長白頭發(fā)。爸爸都有白頭發(fā)了，原來爸爸也會變老。那是不是我也應(yīng)該長大了，懂事了，應(yīng)該學(xué)會體諒父母，關(guān)心父母，讓他們多多休息！
隨筆作文 篇6
一打開書，就很煩。腦袋里有什么東西嗡嗡地叫。
然而內(nèi)心里很平靜，好像什么東西也不能引起我的心緒不寧。奇妙的感覺，我本以為我會緊張不安的。這一刻的平靜，像是午后坐在藤椅上曬太陽的感覺，只能看到翠綠的葉子在陽光下一閃一閃的。
想起高考的時(shí)候，第一場考語文，覺得自己快要昏厥過去，無法呼吸，大腦也停止思考。但是考完后，腦子也是一片空白，想不起剛剛的作文，我都寫了些什么。最后20分鐘寫成的800字作文，我卻連名字也想不起。好像從來沒經(jīng)歷過一樣。
高考倒計(jì)時(shí)一百天的時(shí)候，真正覺到了時(shí)間的壓迫和不安，有時(shí)候就是這樣，無論從前給自己找多少不學(xué)習(xí)不高考的理由，當(dāng)高考真的來臨時(shí)，任何人都毫無選擇，只能面對。倒計(jì)時(shí)一百天，聽起來好短，過起來好漫長。
一模的時(shí)候，考的還不錯(cuò)。二模的時(shí)候，開始有些不安了。三模的時(shí)候，快要高考了，我緊張壞了，數(shù)學(xué)因此考的特別差，高中三年最差的'一次了吧。我開始調(diào)整情緒，慌張沒有用，相信自己的實(shí)力。然而這些心理暗示到了真正的高考考場時(shí)，全都沒用了。還是緊張到不行，還好第一場是考語文，我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然緊張，成績也還不錯(cuò)。
這些回憶都很遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)到我無法再體會到當(dāng)時(shí)的緊張不安了。搞不懂，是我不再對未來在乎了，還是我長大了，學(xué)會了坦然面對一切不可知。
隨筆作文 篇7
早晨，當(dāng)太陽射進(jìn)第一縷陽光時(shí)，我醒了，望著屋內(nèi)的朋友，無限的感慨。
不用去樂趣多多的動物園，不用去繁華的商場，更不用去美麗的西雙版納。足不出戶，在我那普普通通、平平凡凡的家里，我就交到最好的朋友。
家里的一切都是我的好朋友，他們不是靜止的，他們是有生命，有思想的好朋友。當(dāng)我每天張開眼睛看到他們的時(shí)候，我能清楚的看到他們的脈搏，在輕輕的地跳動著，他們的友誼，在向我無聲的傳遞著……
玻璃上淡紫色的墜花窗簾，是我的第一個(gè)靜物朋友。從我記事起，這條再簡單不過的窗簾就一直伴著我，伴我開心，伴我煩惱。當(dāng)我開心的時(shí)候，我會輕輕的拉開窗簾，讓明媚的陽光射進(jìn)我溫馨的小屋。當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候，我會重重地拉上窗簾，擋住和我心情不符的陽光。它就是這樣，無論我怎樣粗魯?shù)?待他，它都不會對我發(fā)脾氣。新來舊去，爆竹聲聲，新的，接替舊的，很多很多伴著我童年回憶的的東西，都換成了新的，而只有這個(gè)窗簾還，靜靜的掛在那兒，無聲的陪伴著我。
桌上的一對中國娃娃，他們永遠(yuǎn)都是微笑的。每天，我們都坐在一起促膝長談，他們不需要講話，就能和我心意相通，他們永遠(yuǎn)用微笑來鼓勵(lì)我，我們彼此坦然真誠，快樂與悲傷，都一起來分擔(dān)。在那對兒中國娃娃中間，還有一個(gè)小娃娃——那就是我，我愛他們，他們也一樣愛我。
床頭上的每個(gè)娃娃，你們張大眼睛看著一切，我知道，你們都希望我快樂，對嗎？一言不發(fā)的地毯，你每天都在靜靜的躺著，無怨無悔，我知道你是想用寬廣的胸懷，來溫暖我那冰冷的雙腳，對嗎？廚房的.油煙機(jī)，你為我的美食貢獻(xiàn)了巨大的力量，你每天都在聞著香噴噴的飯菜，我知道，你的夢想是讓我吃遍天下所有的美味，對嗎？籠子里的百靈鳥啊，你每天都在唱著你的快樂，我知道，你想用世界上最美的音樂伴我成長，對嗎？深藍(lán)色的防盜門，你這個(gè)偉大的看門人，我知道，你每天都在想著，要做一名盡職盡責(zé)的警察，讓我永遠(yuǎn)安全，對嗎？
鈴聲響了，帶著我無限的柔情，暫時(shí)告別我的朋友們，我要去上學(xué)了，朋友們，晚上見。
我的一天，從鳥兒鳴叫開始……
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