[熱門]實用的隨筆作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的隨筆作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
隨筆作文 篇1
金色的路口分出兩條路
可惜我不能同時去涉足
我選擇了足跡較多的那條路
留下一條路改日再去涉足
可是、當(dāng)我選擇的'這條路走了一小半時
卻發(fā)現(xiàn)自己早已疲憊不堪
竟然懦弱的、荒唐的想放棄這條路
去體驗另外一條路
如果真的退回原點、會比現(xiàn)在好么?
而且,這半年的付出和煎熬就作廢了!
又有點不甘心的感覺
看見別人走得那么灑脫
沒有一點不舍、我卻沒有勇氣
站在這個岔路口、還是好迷茫
可是
時間總不容許你久久徘徊
于是、這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨我也會默默接受吧?
然后、承受一些能承受的、還要接受那些不能承受的
莪想默默的告訴自己、莪要堅持、我能堅持
隨筆作文 篇2
藍(lán)的天空,潔白的云朵,歡快的小鳥,濕潤的土地,挺拔的小草,還有那明媚的陽光,一切美好盡在眼中。
穿過喧鬧的城市,來到了沁河邊,父親拿著魚竿坐了下來,等待著魚兒上鉤,而我卻被旁邊的樹上的一窩鳥深深的吸引。
寂靜的樹叢中,露水從葉子上滑落下來,彌漫著土地的芬芳,另一邊則是嫩弱的小芽,從土地中破土而出,探出頭來向我打招呼,玫瑰花的味兒隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。
我佇立在一棵樹下面,順著樹根向上望,一個鳥巢臥在樹枝上。雖然目光看不到但卻可以聽到鳥媽媽的叫聲,還有幾個鳥寶寶的叫聲,我知道它們就要學(xué)飛翔了。鳥媽媽喂它們吃小蟲,感覺它們好幸福。
鳥媽媽為了讓她的'孩子們盡快學(xué)會飛翔,狠下心來將一只小寶寶從巢里推了下來,逼她學(xué)習(xí)飛翔。小寶寶沒辦法,只好被動地飛下去,驚險的一幕發(fā)生了,它直沖地面,險些摔到地面上,卻又急速揮動翅膀重新起飛。
它叫著、喊著體會到了自由的快樂,慢慢飛向遠(yuǎn)方。母親陸續(xù)推下寶寶們,它們飛翔在湛藍(lán)的天空中,顯得十分快樂,叫著喊著飛向另一個全新的世界。
看到這些鳥寶寶堅強地成長,我也想到了自己,我也要向這些鳥寶寶學(xué)習(xí),盡快獨立成長起來,才能早日取得長足的進(jìn)步。
隨筆作文 篇3
近階段,班里的孩子出現(xiàn)了浮躁的現(xiàn)象,一些平時表現(xiàn)不錯的孩子開始跟著調(diào)皮搗蛋的孩子學(xué)樣,教師雖然提醒孩子們要分清什么是對的,什么是錯的,但這種老生常談的大道理對孩子而言已經(jīng)“免疫”了。一天,游戲結(jié)束,小家伙們整理玩具的速度特別慢,尤其是建構(gòu)區(qū),源源和可樂仿佛沒聽到收玩具的琴聲,還在玩,成成是科學(xué)區(qū)的,看到后也脫了鞋子進(jìn)去玩。教師彈完三遍琴后,前往建構(gòu)區(qū)嚴(yán)肅提醒,他們?nèi)齻才從建構(gòu)區(qū)出來。
我低聲問成成:“你為什么要去建構(gòu)區(qū)玩,沒有聽見收玩具的.琴聲嗎?”成成回答:“他們也在玩!所以我去看看!蔽遥骸澳阌X得他們做得對嗎?”成成搖了搖頭。我:“現(xiàn)在請你做到座位上!痹镜群⒆觽冏,我打算把“要會分辨好壞、對錯的”問題,再苦口婆心的說一遍,但又轉(zhuǎn)念一想,這種方式?jīng)]有一點新意,孩子也沒有聽下去的興趣。因此,我聯(lián)想到了孩子們都喜歡的“火箭”。我說:“現(xiàn)在你們每個人是一只火箭,火箭要往哪里飛?”孩子們回答:“天上!”“宇宙!”我繼續(xù)說:“對!要往上飛,飛到天上、宇宙里去;鸺w得快、飛得高是需要燃料的,你做對了一件事,就多一些燃料,學(xué)會了一個本領(lǐng)也多一些燃料;但如果做錯了一件事,燃料就會少一些,火箭就會往下掉!你們是想往上升!還是往下掉!”孩子們齊聲響亮的回答:“往上升!”我:“那讓我看看火箭們準(zhǔn)備好了沒有,如果連坐都不會坐,可別說什么往上升了!”我剛說完,所有的孩子都端正地做好了。接著我們一起舉了許多例子,和孩子們討論了做哪些事自己的火箭是能往上升的,做哪些事是會讓自己往下掉的。
通過那一次關(guān)于“火箭”的談話,我驚喜的發(fā)現(xiàn),班里的孩子開始自我反省,自我約束了。馬銘?zhàn)⿻诔院梦顼埡,主動過來跟我說:“老師!我剛才想不吃蘿卜的,可是我要往上升!所以我把蘿卜全吃完了!”我馬上給他豎了一個大拇指。這一事件讓我意識到,對于中班幼兒,一些大道理直接平鋪直敘地講,是無法讓幼兒真正記住或覺得認(rèn)可的,若換一種形式,套用一個故事或一個情節(jié),幼兒邊很容易接受了。
隨筆作文 篇4
說起我是一個什么樣的女孩,我經(jīng)常聽到的就是家長說我是一個聰明懂事、活潑漂亮女孩子,王老師在期末評語里還說我是一個多才多藝的女孩呢。
但是我覺得,我是一個不怕困難的女孩子。
就說我從四歲半開始學(xué)習(xí)彈電子琴這件事吧,那時我還很小,有一天家長到幼兒園接我回家,在門口遇到一位到幼兒園招收電子琴小學(xué)員的老師。家長就要了一張報名表,回家以后家長問我想不想學(xué)彈電子琴,我說:“我想學(xué)!奔议L又對我說:“要想做好一件事,就必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中一定會遇到很多困難,你要是覺得自己怕困難,不能持之以恒就不要學(xué)了!碑(dāng)時我非常認(rèn)真地對家長說:“您放心,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)彈電子琴,您給我報名吧!
從那時起,每個星期日的早晨,我不再睡懶覺了,很早就起床做好準(zhǔn)備,七點半就來到我們廣義街小學(xué)向教琴的劉老師學(xué)彈電子琴。
一開始老師教得很簡單,我還覺得學(xué)彈琴很好玩兒。但是,隨著樂譜難度的不斷增加,我學(xué)著感到越來越困難,學(xué)琴也變得很枯燥了,有一段時間我甚至想放棄了。特別是我不能像其他小朋友那樣,每天有很多玩兒的時間了,有的時候我看到院里小朋友們高興玩耍的'樣子,我真想和他們一起去痛快的玩兒一會,但是我想起對家長說過的話,我還是堅決地坐在琴前認(rèn)真地練習(xí)彈琴了。
當(dāng)我學(xué)會的第一首樂曲《勇敢的鄂倫春》終于被我彈好的時候,我的心里高興極了。就這樣,每天晚上吃過飯,我連非常喜歡看的動畫片都不看了,坐在琴前認(rèn)真地練習(xí)彈琴,一彈就是兩個多小時。
當(dāng)我學(xué)到七級曲目的時候,由于我的手還不夠大,有很多難度很高的指法,就是大人都很難掌握,為了練好指法,我都要在難度很高的十幾個小節(jié)上面,付出比別人更多的辛苦,每次練琴以后我的手都會很疼,但是我想:古代的人為了學(xué)到知識,都能夠頭懸梁、錐刺股,我也一定能堅持練好琴的。
經(jīng)過我非常認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),我比和我一起學(xué)琴的小朋友們都學(xué)的快很多,只用了兩年半的時間就通過了電子琴九級的考試,當(dāng)我拿到九級證書的時候,我真的很激動,回到家我又坐在琴前,彈了好幾首十分歡快的曲子,當(dāng)歡快的音符在我的指尖流淌的時候,我真正感覺到:只有不怕困難和艱苦的付出,才能收獲成功的喜悅。
去年我參加了全國少兒藝術(shù)風(fēng)采大賽和首屆中國少年兒童藝術(shù)節(jié)以及全國藝術(shù)新人推選大賽,在這三個比賽中,盡管我參賽的年齡組包括五、六年級的大同學(xué),我還是獲得了一個一等獎、一個二等獎和一個三等獎。
試想要是我當(dāng)初怕困難不堅持學(xué)琴了,我怎么能取得這樣的好成績呢?所以,我說我是一個不怕困難的好孩子。
隨筆作文 篇5
細(xì)數(shù)我這個無趣的人,或被打斷,或是沒有心情繼續(xù),或是已經(jīng)死了,從無趣變得有趣還是要有一個過程的,循序漸進(jìn)好過有趣變無趣,那給人的感覺便是失望了。
每次都想自己怎樣怎樣,顯得太過矯情了,可是除了自己,我還真沒其他的可多說的。畢竟從每個人的身上都能看到自己的影子,或多或少。
最近天氣漸漸熱了,我也加入了擠地鐵的`行列,公交暫時都不去擠了。首先,不管公交地鐵都得擠,只是地鐵速度更快些,離我上班的距離也就二十分鐘左右。坐地鐵,稍微忍耐下,在人推人的狀態(tài)下前進(jìn),還省力了,做公交擠不動,整個是人貼人,一下公交,滿身的汗,還干不了,像是在澡堂里剛蒸過似的,這就是為何我選擇做地鐵的第二個原因。
在我做公交的那段時間,我發(fā)現(xiàn)的一個問題,讓我很是不解--闖紅燈的現(xiàn)象走到哪都能看到。
我想,人的高素質(zhì)不是體現(xiàn)在需要犧牲時的大無畏,而是體現(xiàn)在像等紅燈過馬路這樣的小事上。
不過,千萬不要小看等紅燈這件小事。當(dāng)然,在需要犧牲時,自發(fā)的勇氣可以面對,或是他人的激勵也可能爆發(fā)勇氣?墒堑燃t燈全靠自覺,你看著前面有人闖紅燈了,你也會跟著走,說到底大多數(shù)人會覺得無關(guān)緊要,反正是一堆人在走,法不責(zé)眾,就算被撞了也不只是撞自己一人,何況,大多闖紅燈的人抱著這樣一個念頭--開車的不敢撞我,撞到了要賠。這樣的念頭不知道是該哭還是該笑,萬一車沒剎住,真把人撞了,到時毀掉的就不是你一個人那么簡單了。
有時,我也會闖紅燈,雖然次數(shù)少,但我還是總結(jié)了一下,理由如下:第一,趕時間;第二,隨大流。第三,沒車經(jīng)過,不走看上去有點傻。這三條是我闖紅燈的最主要原因,不過,有一點我知道,當(dāng)我身邊有著小朋友時,直到目前為止,不管我有多么急,我都是老老實實等紅燈的。要知道,好習(xí)慣都是從小養(yǎng)起的,成年人不給他們樹立好榜樣,我很難相信等他們長大了會遵守交通規(guī)則。尤其,我看到一些家長直接帶著小朋友橫穿馬路,甚是覺得惋惜。
如果上升點高度,闖紅燈與遵守規(guī)則,很難想象,沒有強烈的意識,認(rèn)識不到,說什么也沒用,所以,會生出一絲無力感,明明想嚴(yán)于律己,可是還是改不了。個人要為自己的行為買單,闖紅燈看似賺了點便宜,實則吃了大虧,每次闖紅燈都要做好被撞的準(zhǔn)備,你才會做到心里有數(shù),對后果有個估算,也不至于真的出事時,不知所措了。
我想,等我們80后死光的那天都不知道能不能看到不會有闖紅燈過馬路的現(xiàn)象。我是不是有點杞人憂天了,我像傻子一樣,居然想這個事情,要想不闖紅燈,隨便找個山角落,一輩子不出來就好了。
呵呵,寫到這突然有點笑了,突然想起了生活中的幾個片段。當(dāng)你慢慢成熟起來,你會覺得越來越隨性,溫柔。比如:下雨時,雨傘不用時用袋子包起來;在扶梯上,如果不走的話,那就靠右側(cè);寧愿不說話,也不要說謊;盡自己最大的可能,做一個好人……
實在啰嗦了點,不過算是實話。
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