隨筆作文

時(shí)間：2023-12-17 11:03:14 隨筆我要投稿

隨筆作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的隨筆作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文

隨筆作文篇1

　　聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜；旁邊的蟋蟀也在應(yīng)聲附和，拉著他那個(gè)獨(dú)特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

　　大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請(qǐng)來風(fēng)幫忙，在風(fēng)中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發(fā)出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨(dú)特的音樂會(huì)。

　　在農(nóng)村的田地里，被譽(yù)為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的無法自拔，只要是走進(jìn)過大自然的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發(fā)現(xiàn)

　　原來真正的“天籟之音”是在大自然中。

　　自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護(hù)和珍惜。

　　聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的.關(guān)系，讓人能夠親近自然；走進(jìn)自然，品味到大自然中風(fēng)景的綺麗，呼吸大自然這個(gè)“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產(chǎn)，享受在山中踏青的快樂。

　　沒事時(shí)去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對(duì)自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會(huì)愛上大自然的。

隨筆作文篇2

　　我的校園真美�。�

　　秋風(fēng)拂過，引來一陣秋風(fēng)交響曲！道路兩旁的梧桐樹葉像火紅的.手掌，又像紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一會(huì)兒才落下，久而久之，在大地上鋪了一層紅地毯。幾株桂花樹綻開了金黃色的小花，好似害羞小姑娘偷偷的向外張望。石榴也不甘落后，搖晃著，也一邊露出自己紅紅的小嘴嘻嘻的笑著，可愛極了！

　　我愛我的校園。

隨筆作文篇3

　　生活平淡無奇，日子單調(diào)而重復(fù)的過著，一直在想做一些事情，卻不知道該做些什么，青春就這樣繼續(xù)前行著。河中流水依舊平緩的涌動(dòng)著，卻似乎少了點(diǎn)奔騰和激揚(yáng)，枝梢的鳥兒依舊在歡快的唱著悠揚(yáng)的歌曲，但枝上的樹葉卻由綠變黃，飄然落下了。四季的更迭，時(shí)光的變遷，物換而星移，無形之中透露著些許的悲涼和滄桑。

　　工作閑暇時(shí)，喝一杯溫暖的香茶，讀一份心怡的雜志，興致來時(shí)，提筆寫幾行仿古雅字，自然陶醉的欣賞一番，也不失為工作之外的一種樂趣；偶爾寫篇文章，打發(fā)一下時(shí)間，舒展一下內(nèi)心的所感所想，自以為然的為生活增加一些詩意的點(diǎn)綴。辦公桌上的`幾個(gè)盆栽，一直默默的陪伴著我，見證我工作的每個(gè)瞬間。時(shí)常被這些可愛的小生靈感動(dòng)著，感動(dòng)于它們的青翠欲滴，喜歡它們蓬勃的生命力，欣賞它們與世無爭淡泊處世的風(fēng)骨，不管風(fēng)雪雨霜、無論塵世煩雜，都能那么悠然自得，寂靜成長。陽光迷離的午后，獨(dú)自侍弄侍弄那些綠色，澆澆水，修剪修剪黃葉，再欣賞一下桌上的風(fēng)景，那真是別有一番情調(diào)。偶爾看見它們抽出了新葉，就會(huì)感到額外的欣喜與激動(dòng)，撫摸著青蔥的綠葉，一陣陣暖意蕩漾在心的海灘，飄渺醉人，這時(shí)，無論是手捧一本小說書還是看一部偶像劇，都會(huì)覺得知足、愜意。

　　習(xí)慣了朝八晚五的節(jié)奏，工作構(gòu)成了生活的一部分，也成為生命不可或缺的調(diào)節(jié)劑，工作不僅是為了那份薪水，同時(shí)也為成長和快樂，以及心中那份追逐的夢(mèng)想。生命本身是沒有意義的，除非有工作；工作本身是辛苦的，除非有知識(shí)；知識(shí)本身是空虛的，除非有熱望；熱望本身是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，所以，需要熱愛自己的工作，用愛的工作來體現(xiàn)生命的價(jià)值和意義。

　　如果一切都是虛幻，那生活就是在虛幻中體驗(yàn)，這樣就不會(huì)有欺騙和謊言、黎明和黑暗，正道是人生如玄幻，萬物皆浮云，惟有真善存，千秋桓古心。

隨筆作文篇4

　　由于夏季是人犬共患病的高發(fā)季節(jié)，也是寵物犬脫毛的季節(jié)，所以主人在照顧寵物的時(shí)候，不要經(jīng)常做一些不恰當(dāng)?shù)挠H熱動(dòng)作，避免引起人和狗患病!

　　主人患有皮炎等皮膚病，如果總是經(jīng)常抱著寵物，或者和它一起睡覺、沐浴等，就會(huì)通過皮屑將皮炎傳染給寵物的。有時(shí)主人患感冒，沒有做好隔離準(zhǔn)備，也很容易將感冒傳染給寵物。除了人和犬之間會(huì)造成疾病感染，寵物之間也會(huì)相互感染。所以，在夏季疾病高發(fā)季節(jié)，主人盡量不要帶寵物到有狗的鄰居家做客的!

　　寵物主人還要隨時(shí)做好消毒工作和隔離。譬如抱著患有感冒的病狗時(shí)，要用一塊比較輕柔的布?jí)|著，不要讓皮膚和病狗直接接觸。帶犬看病回來，最好用消毒藥水給犬進(jìn)行全身消毒，特別是四肢的消毒。而且盡可能讓狗多休息、多喝水，不要在康復(fù)時(shí)期和其他的狗接觸呦!

　　由于夏季穿著比較少，有些人容易成為寵物的襲擊目標(biāo)。在許多人的.觀念中，寵物大多咬那些不養(yǎng)狗的人。其實(shí)，根據(jù)訓(xùn)犬專家統(tǒng)計(jì)，最容易受傷的恰恰不是外人，而是主人。因?yàn)橄募緫敉饣顒?dòng)增多，許多養(yǎng)犬的人習(xí)慣帶著狗交流經(jīng)驗(yàn)和聊天。此時(shí)，如果沒有按規(guī)定給自己的狗拴養(yǎng)，有可能當(dāng)寵物犬玩得很興奮時(shí)，或者犬受到某種信號(hào)的刺激以后，互相撕咬或者襲擊過路的人。此時(shí)，一旦主人處理不當(dāng)，就會(huì)被自己的愛狗反咬一口呢!

隨筆作文篇5

　　冬是充滿生機(jī)活力的，她喚醒了萬物；夏是朝氣蓬勃的，她點(diǎn)綴了萬物；秋則是羞澀靦腆的，她染紅了樹林；冬是冷漠蕭條的，使萬物隨之荒漠。人的生機(jī)活力正是被冬的蕭條冷漠襯托的淋漓盡致。

　　瞧！人們并沒有因?yàn)槎暮涠鵁o精打采，整天縮在被窩里，人們的工作還在繼續(xù)，并有規(guī)律的進(jìn)行著，每個(gè)人顯得更有精神。

　　大街上人來人往，每個(gè)人都精神煥發(fā)，絲毫沒有屈服于冬天的蕭條冷漠。小商小販的吆喝聲是此起彼伏，絡(luò)繹不絕，在熙熙攘攘的人群中還可以看到溫馨的大暖爐，熱騰騰的茶葉蛋、玉米……這一切怎還會(huì)讓人們感到一絲涼意！

　　冬天很美，最能讓人抒發(fā)情感的還是他銀裝素裹的時(shí)候。雪，本來就潔白無暇，它不需要任何的`“包裝”，它所表現(xiàn)出來的美是淳樸的，但給人帶來的卻是無限的遐想……一切事物在雪的襯托下，都顯得那么的單純明了，看到這一切，沒有人不被她的美所折服，更是讓人為他寫下了不少的詩篇……

　　回想起去年的那個(gè)下雪天，萬物籠罩著一層白色，晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑向大地，不時(shí)調(diào)皮地?fù)崤愕拿骖a，讓你感受到那“幸福的涼意”。

　　審處執(zhí)意不戴手套而凍得通紅的雙手，試圖抓住這從天而降的東西，可她顯然不合作，悄然離去，僅為雙手增添了一絲濕潤，然而，她對(duì)我的頭發(fā)卻是情有獨(dú)鐘，瀟灑的、肆意地落在我的頭發(fā)上，久久不肯離去……

　　記得小時(shí)侯，每到下雪的日子就會(huì)和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，那時(shí)的我也是長長的頭發(fā)，扎成兩根小辮子，伴隨著我在雪地里不停地奔跑而上下左右的搖擺著，一旁的伙伴總會(huì)摸著自己齊耳的頭發(fā)，羨慕的說：“真好看！”

　　后來，兩個(gè)女孩長大了，在同一所小學(xué)但并非在同一所中學(xué)，但在有雪的日子里，我們都毫不例外地結(jié)伴出門踏雪，且不約而同地不戴手套，又手凍得通紅也毫不在乎，雪地里留下了我倆的足跡。

　　初二的時(shí)候，繁重的學(xué)習(xí)壓得我們透不過氣來。那年第一場雪，兩個(gè)女孩并沒有像以往一樣團(tuán)雪球，只是握著對(duì)方冰涼的手，在雪地里慢慢的走著，嘴里同時(shí)唱著喜歡的歌：“好冷，雪已積得那么深……”雪花還是依舊眷戀我的頭發(fā)我們?cè)诓賵錾献吡撕镁煤镁茫詈笏f：“似乎有一種‘執(zhí)子之手，與子偕老’的感覺。”我們都笑了。雖然這并不該用來形容我們的友誼。

　　在過去那些冬天里，我們一起走過了許多“執(zhí)子之手”、輕哼《雪人》的日子。

　　可是，天下無不散的宴席，我們最終還是忍受分離的痛苦。她最終還是隨父母去了外地。當(dāng)我得知后，我無法控制自己，淚水不爭氣的流了下來，我對(duì)自己說：不要哭，她在那里會(huì)過得更好，學(xué)習(xí)成績也會(huì)更加好。我不斷地用這些安慰自己，可這有用嗎？

　　一次，我收到了她的信，她請(qǐng)我原諒她的不辭而別，她不知如何面對(duì)“與子偕老”的我，她說她懷念家鄉(xiāng)的雪，她懷戀雪地里哪個(gè)“白雪公主”，那個(gè)即使再冷也堅(jiān)持不戴手套，在雪地里陪她散步的女孩，還有那個(gè)單純的約定。最后，她希望我成績?cè)絹碓胶�，同她一起努力�?/p>

　　在回家的路上，不知是哪家唱片店正巧播放范曉萱的《雪人》，清涼的音調(diào)，柔和的旋律，為雪色中的黃昏添了幾分寂靜�！把�，一片一片一片，拼出你我的緣分，眼看春天就要來了，而我也將，也將不再存在……”

　　驀的，我感到這人生聚散的感覺多么像堆砌后融化的雪人，雖然存在的方式有所改變，可雪的本質(zhì)不就是清澈的清泉嗎？她孕育著春天的降臨，灌溉著夏的長大，昭示著秋的碩果……

　　所以，我愛冬天，愛她的純潔，愛她的獨(dú)特，她象征著希望，象征著春天的來臨……

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