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隨筆作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的隨筆作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文300字 篇1
不要以為自己的生命很重要,動(dòng)物也是有生命的。是那些有生命的人和動(dòng)物給地球添加了快樂(lè)的`生機(jī)。
人們也應(yīng)該重視保護(hù)動(dòng)物,就是踩死一個(gè)螞蟻,地球上也少了一個(gè)生命。我們要多對(duì)動(dòng)物好一點(diǎn),不要打獵,不要?dú)埡@世界上的小生靈,還要和小動(dòng)物們和諧共處,多熱心關(guān)愛(ài)小動(dòng)物,逗逗家養(yǎng)動(dòng)物,去溜溜狗,邁出保護(hù)動(dòng)物的第一步。
還有不要打獵。動(dòng)物能維持自然生態(tài)平衡,土狼可以清理草原,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,讓世界充滿生機(jī), 有人還捉青蛙吃,那也不對(duì),青蛙吃蟲(chóng)子,是個(gè)“清道夫”。也不可以打鳥(niǎo),因?yàn)橛行B(niǎo)可以幫大樹(shù)“治病”,啄食大樹(shù)體內(nèi)的蟲(chóng)子,讓大樹(shù)健康生長(zhǎng)。
總而言之,一定要保護(hù)小動(dòng)物,它們也是小生靈。如果人們把小動(dòng)物吃了,它們的媽媽會(huì)很著急,就像一位母親找不到走丟的孩子。 我們一定要保護(hù)小動(dòng)物呀!
隨筆作文300字 篇2
在我們小區(qū),不僅住著人,還住著動(dòng)物。
動(dòng)物有很多種類,大到狗狗,小到螞蟻。他們都有家——狗狗是人們的寵物,自然有人們?yōu)樗鼈兘ê眯「C;小螞蟻呢?呵呵,這么大個(gè)小區(qū),自然有許多螞蟻洞了;而魚(yú),一個(gè)個(gè)大小不一的池塘,很明顯,就是它們的家……可是,鳥(niǎo)兒們呢?
這里沒(méi)有人們?yōu)樗鼈儨?zhǔn)備家,它們要怎么過(guò)每一天呢?
終于,我發(fā)現(xiàn)了——
某日早晨,大家都還在熟睡中,突然,一陣“嘰嘰喳喳”的'聲音傳入了我的耳中。真是的,什么東西啊?吵死了!“嘰嘰嘰!”可是,這東西照常還在吵,毫無(wú)睡意的我,立馬跑到陽(yáng)臺(tái),想要揪出這罪魁禍?zhǔn)住叶ㄑ垡豢矗瑤字恍▲B(niǎo)“站”在樹(shù)枝上,很快樂(lè)地在唱著歌,聊著天。唔,我暈,原來(lái)就是它們啊——幾只頑皮小鳥(niǎo)。我無(wú)奈的聳了聳肩……咦?我突然想了起來(lái),它們住哪呀?我睜大了眼睛,四處尋找著,終于,在兩棵樹(shù)上,發(fā)現(xiàn)了鳥(niǎo)巢。(這兒的鳥(niǎo)巢,非“北京鳥(niǎo)巢體育館”也)哦!這就是他們的家——兩只用樹(shù)枝搭起的巢!
這么多鳥(niǎo),就說(shuō)我們小區(qū),兩只鳥(niǎo)巢才能住多少鳥(niǎo)啊?我覺(jué)得我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,為鳥(niǎo)兒們做一個(gè)家!
隨筆作文300字 篇3
我想用我的筆去感受種子蜷縮的痛苦,去聽(tīng)蝴蝶破蛹而出時(shí)的聲音,去觸摸小草的每一次悸動(dòng)。
——題記
我想當(dāng)一名作家,用我的筆去描繪一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅行,去觸碰一段感人肺腑的歲月痕跡。
從懂事起,父親房里的.書(shū)柜一直是我所期盼的,我愛(ài)那輕巧的書(shū)香,我愛(ài)那書(shū)中跳躍的文字,也愛(ài)那創(chuàng)造出它們的那個(gè)職業(yè)。
書(shū)桌旁的四大名著,正一遍遍用淚水,鮮血向人們?cè)V說(shuō)著那個(gè)時(shí)代的繁榮和不堪。是作者給予了他們生命,和那一段艱辛離奇的經(jīng)歷。
翻開(kāi)一本書(shū),它的每一個(gè)轉(zhuǎn)折,每一個(gè)起落,就像去領(lǐng)略一個(gè)作家的一生,從出生到他少年迷茫再到年輕奮發(fā)……
我愛(ài)作家那個(gè)職業(yè),愛(ài)魯迅先生那令洋鬼子畏懼的鋒利文采,愛(ài)徐志摩那康橋下的柔波草,愛(ài)冰心奶奶那清雅雋逸的文字。
我愛(ài)文字,愛(ài)那帶著靈魂溫度的文字,用它一步步一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒出我的夢(mèng),讓它們記錄下我生命中的點(diǎn)滴,就像最真摯的心,聽(tīng)著,無(wú)論是青澀的,成熟的,愛(ài)上的,離奇的,它都會(huì)滿滿的保存著,在沙灘上留下每一步的痕跡。
手指摩挲的痕跡,帶著靈魂的溫度,一路的艱苦,漸行漸遠(yuǎn)。
隨筆作文300字 篇4
天高云淡,黃葉飄飛的季節(jié)里,怡人的秋風(fēng)穿梭于秋莊稼的縫隙,颯颯的唱起動(dòng)聽(tīng)的歌;長(zhǎng)長(zhǎng)短短的葉子隨風(fēng)起舞飛揚(yáng),像舞女的裙裾優(yōu)美動(dòng)人。金秋的田野是一幅渾金璞玉的畫(huà),高昂的向日葵是農(nóng)人燦爛的笑臉,搖曳的玉米是他們歡樂(lè)的情懷,金色的大豆更是父輩夙愿的報(bào)償。這一切陶醉了我的心,帶給我勞動(dòng)的激情。
收獲的季節(jié),我來(lái)了。伴著溫和的陽(yáng)光和徐徐的清風(fēng),隨著爸媽來(lái)到自家成熟了的`玉米地。我揮起雪亮的鐮刀,把腰彎成爸爸的弧線,把鐮揮成媽媽的麻利,收獲著顆粒飽滿的玉米。那沉甸甸的玉米棒子喲,驅(qū)走了我所有的疲憊。
田野里的勞動(dòng)場(chǎng)面,被我和爸媽演繹的熱火朝天。拿著鐮刀的爸爸毫不留情的舞過(guò)風(fēng)姿搖曳的玉米桿,留下身后嶄新的詩(shī)篇;接收勞動(dòng)成果的媽媽,利索的掰裂著玉米棒,腳邊堆起金黃的小山;一樣愛(ài)勞動(dòng)的我,忙碌不休的奔波于爸媽之間。感覺(jué)爸爸的腰累了酸了,我接過(guò)鐮刀繼續(xù)收割;估計(jì)媽媽的手痛了困了,又該我努力掰扯一段。
秋天,收獲的季節(jié),它讓我真正成熟。踏著樸實(shí)的大地,我不會(huì)要求得到空洞的繁華,我明白,在人生路上撒下種子,辛勤的耕耘會(huì)使你獲得輝煌的金秋。
隨筆作文300字 篇5
我進(jìn)入了中學(xué),認(rèn)識(shí)了新同學(xué),新老師,小學(xué)的一切成為了過(guò)去式。初中第一堂課——軍訓(xùn),雖然只上了三天,可那三天我覺(jué)得比任何時(shí)候都要漫長(zhǎng)。就在軍訓(xùn)結(jié)束后,我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,太好了,明天就開(kāi)始新的旅程了。誰(shuí)知,迎來(lái)的竟是煩惱。在新的班級(jí)里沒(méi)有相熟的人;老師沒(méi)有小學(xué)老師抓的緊;小學(xué)的好朋友在新的班級(jí)里認(rèn)識(shí)了新的朋友;科目的增多;周末不再屬于自己;爸媽的嘮叨;成績(jī)的糟糕;同學(xué)的排斥;作業(yè)的增多。一切一切,在初一上學(xué)期發(fā)生在我的身上。那時(shí)候,我有一段時(shí)間非常的'郁悶,因?yàn)槲腋杏X(jué)到我與新班級(jí)格格不入,十分痛苦。隨著時(shí)間的飛逝,我好像每天都在做同一件事——起床,上學(xué),睡覺(jué)。我第一次感到了成長(zhǎng)的煩惱。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)好了很多,漸漸地融入了新班級(jí),接受了老師,但我還是童年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。在我成長(zhǎng)的同時(shí),挫折也在成長(zhǎng),正是因?yàn)楦鞣N各樣的挫折,才讓我學(xué)習(xí)到不少。我了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但也是有快樂(lè)的!
隨筆作文300字 篇6
馬可地,你喜歡風(fēng)嗎?
我總是被人家這樣問(wèn),長(zhǎng)久以來(lái)我并不知道為什么。
因?yàn)槲艺J(rèn)為馬可地你的性格跟風(fēng)一樣,很好的一個(gè)人。
說(shuō)這樣話的人多是女生。我自我感覺(jué)還不懂喜歡的感覺(jué),不過(guò),我討厭風(fēng),那該死的風(fēng)!不管我與風(fēng)是如何的相似,潛在意識(shí)中的`討厭總是這樣強(qiáng)烈。為什么?我害怕。
當(dāng)流動(dòng)的空氣撲面而來(lái)時(shí),一絲一縷地滑過(guò)我的臉,突然間感覺(jué)什么都在逃,只有自己呆立無(wú)助。它從指尖上滑過(guò),就像時(shí)間從手中溜走一般,我毫無(wú)防備!我毫無(wú)舉措!我只能任由它,肆無(wú)忌憚地前進(jìn),侵略。曾經(jīng)無(wú)奈地跟一個(gè)人說(shuō)過(guò):我不想像風(fēng)一樣橫行霸道。
有些時(shí)候,我不想說(shuō)些話來(lái)騙自己,因?yàn)槟菢,自己?huì)很無(wú)辜。那就任由他人來(lái)騙自己:馬可地是像風(fēng)的男人。這樣,我可以做到無(wú)視。因?yàn)槲覍?duì)自己很真。
這種隨筆可以算做是發(fā)泄吧,我總是到處惹一些家伙生氣,像風(fēng)一樣,到處挑逗。
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