隨筆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的隨筆作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
我,一個(gè)對(duì)文學(xué)有著無(wú)限憧憬與向往的少年,總是想用四方的文字,去訴說(shuō)我心中的疑問(wèn)和抒發(fā)心際的情感。
在網(wǎng)上經(jīng)過(guò)不斷的尋找與詢問(wèn),使我我對(duì)紅袖情有獨(dú)鐘,于是我將我在高中因考場(chǎng)失意,而做的一首詩(shī)歌發(fā)上了網(wǎng)站,想將自己的情感與大家分享,將心中的怨素同大家傾訴,經(jīng)過(guò)了一天漫長(zhǎng)的等待,我興致勃勃地打開(kāi)網(wǎng)站——愣了,“體裁不明”四個(gè)字,把我的文章打入了冷宮,我熱情似火的.心田,驟然被潑了盆冷水,也許是我知識(shí)淺陋,也許是我的見(jiàn)識(shí)狹隘,我不知道這樣的書(shū)寫格式,除了詩(shī)歌,它還能是什么,做為一個(gè)被退了稿,但積分又不足20分的新進(jìn)人員,我不知該用什么方式來(lái)訴說(shuō)我心中的疑惑,作為一個(gè)文化程棄僅為高中學(xué)歷的少年,我不知道用什么理由來(lái)支撐我那不為人所認(rèn)同的詩(shī)歌。
對(duì)于詩(shī)歌,我想通過(guò)近代文化運(yùn)動(dòng)的洗禮,應(yīng)該不用再遵徇五絕、七律的格式了;對(duì)于詩(shī)歌,我想綜合現(xiàn)代學(xué)術(shù)的張揚(yáng)后,自由體已為人們所認(rèn)同。但是,此時(shí)我迷茫了……
我寫這篇隨筆,不是想證明什么,也不是想辨駁什么,因?yàn)槲覜](méi)有懷疑紅袖,因?yàn)槲蚁嘈偶t袖,只是,做為一個(gè)無(wú)知少年,我不想讓一句體裁不明而阻止我文學(xué)創(chuàng)作前行的步伐,不想讓一次挫折斬?cái)辔覍?duì)情感抒發(fā)的情素。
我不奢望這一篇隨筆能夠通過(guò)審核,我只是希望審稿編輯不要再用一句“體裁不明”而敷衍一篇文章。我不敢說(shuō)我的詩(shī)歌足夠分量在紅袖中發(fā)表,但我希望能給我一些指導(dǎo)和批示。
來(lái)紅袖,我不是想要叫囂我的文筆,我也不是想要炫耀我的文采,我只是想要與筆者互相交流,互相勉勵(lì),共同進(jìn)步,共同傾訴。所以我不怕被退稿,只要能讓我有所提高,我心中照樣欣喜非常!
也許這一些話,我不應(yīng)該說(shuō),但是我解決不了心中的疑問(wèn),我很難受,雖然這不知會(huì)不會(huì)被審核編輯者所看到,但是至少我將心中想說(shuō)的話“說(shuō)”了出來(lái)。我已足夠。
隨筆作文 篇2
暑假中歡樂(lè)多多,趣事多多;暑假像一個(gè)快樂(lè)的小精靈,處處都是快樂(lè);暑假中的趣事像一塊塊玲瓏剔透的玉石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,我要找出一塊最亮的,最漂亮的來(lái)分享。
暑假趣事像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,里面的每一朵花,都是我美好的趣事。記得有一次,我在專心致志的寫著練習(xí)題,過(guò)了一會(huì)兒,樓下的大姐姐來(lái)到我家找我,我問(wèn)她:“大姐,你匆匆忙忙找我干什么?”你想不想去摘桃子呀?”“當(dāng)然想啦!”我興奮極了,放下作業(yè)就跟著大姐出去了。
我跟著她的腳步,她還帶著幾位小朋友和一位家長(zhǎng),然后我們坐上私家車,來(lái)到一望無(wú)際的田野里,那時(shí)正是初夏,桃園里的'果子數(shù)不勝數(shù)。看管桃園的老大爺見(jiàn)了我們,連忙拿出幾個(gè)籃子出來(lái)歡迎我們,他對(duì)我們很好,什么事都幫我們。我們剛進(jìn)園門,就被一樹(shù)的水蜜桃所吸引,誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)流口水,我們也不例外,F(xiàn)在開(kāi)始摘了,我們做了一個(gè)游戲,就是誰(shuí)摘的既多又好、又大又甜,就算誰(shuí)贏。
我們摘得很快很快,不到一個(gè)時(shí)辰就摘完了,我們拿著自己的桃子,一個(gè)一個(gè)的對(duì)比,看誰(shuí)摘的好,先是看大姐的,大姐的桃子又大又紅,沒(méi)有一點(diǎn)損傷和蟲(chóng)子咬過(guò)的痕跡到了最后,該輪到我了,我驕傲的拿出我的桃子,放在桌子上,我開(kāi)始還以為會(huì)受到大家的贊賞,可是,迎上來(lái)的卻是一陣陣嘲笑聲,我疑惑不解的問(wèn):“你們笑什么呢?”原來(lái)我只顧著摘,卻沒(méi)想過(guò)桃子好不好,我一看,也開(kāi)心的笑了。
我喜歡過(guò)暑假,更喜歡過(guò)一個(gè)開(kāi)心而難忘的暑假。
隨筆作文 篇3
落葉滿地念念碎,落葉有存在的意義;秋雨點(diǎn)點(diǎn)惱人愁,秋雨有存在的意義;滿月凄凄惹人醉,滿月有存在的意義。可是每個(gè)人的存在又有著什么意義,每個(gè)人存在在另一客人的生命中又有著什么意義?昨夜一輪滿月當(dāng)空,沒(méi)有繁星的點(diǎn)綴,秋風(fēng)無(wú)情地吹落楓葉片片,夜靜顯得那么空靈,忽然想到了存在的意義。
多少人從陌生中來(lái)到你的身邊,漸漸地成為了你的好友,歲月前進(jìn),又歸于陌生,最終緣散若水,平淡無(wú)奇。仿佛一場(chǎng)競(jìng)賽,一輪輪的合作,一輪輪的淘汰,默默無(wú)聞,最終的勝者也許是你的好友或是最重要的人了。可是那些淘汰了的人在你的生命中的存在又是為了什么,僅僅是為了一絲若有若無(wú)的回憶還是.........說(shuō)不清,也想不通!就說(shuō)戀愛(ài),昔日的恩愛(ài)甜蜜一旦打破就無(wú)法挽留,即使是苦苦哀求,結(jié)局也只能是獨(dú)自黯然神傷,漠漠流淚。也許分開(kāi)后可以奢求做好朋友,可是彼此傷害過(guò),都以留下了記憶,又該在哪里開(kāi)始這友情呢?想過(guò)歲月會(huì)平淡一切,到淡時(shí)重新開(kāi)始,可是歲月會(huì)磨滅一切,可歲月又怎不會(huì)創(chuàng)造一切呢?她在生命中也只能目送她漸行漸遠(yuǎn)。太多的過(guò)去難割舍難忘記,用力抓緊回憶,可是這又能怎樣?說(shuō)過(guò)不在乎,可是她依舊在你的世界里,可是這又能怎樣?到頭來(lái)也莫過(guò)于秋風(fēng)颯颯,催人淚罷了。這樣的'人存在在生命里又是什么意義呢,也只是回憶嗎?我覺(jué)得回憶里還參雜著一絲傷感與無(wú)力,不是嗎?擁有過(guò),再平淡,是一種心碎,可是不曾擁有,但是珍惜著,哪又何嘗不是一種殤呢?
她是我高一的同學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天我就感覺(jué)自己喜歡了她,僅僅喜歡。雖說(shuō)喜歡是淡淡的愛(ài),愛(ài)是深深的喜歡,可是卻沒(méi)有勇氣去面對(duì)這份感情。后來(lái)有了她的號(hào)碼,開(kāi)始聊天,什么都聊,只想和她聊天,覺(jué)得和她在一起什么都是好的。也許是我太過(guò)懦弱什么,害怕失去她,漸漸地學(xué)會(huì)把那份甜蜜隱藏在了友誼下,關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友顯得那么天經(jīng)地義?墒敲看斡腥藛(wèn)她你和他是什么關(guān)系她開(kāi)心地回答我們是好朋友呀!那時(shí)的我,心里好像倒了五味,對(duì)呀,朋友,僅僅只是朋友......可是后來(lái)久了,仿佛想通了,稱呼又有什么意義,只要她能開(kāi)心,我也能開(kāi)心,莫讓結(jié)局成緣散若水,成了陌路,哪怕只要能陪她,聽(tīng)到她說(shuō)她的心事,看到她做她的俏皮,什么都是值得的。也許這樣自己會(huì)很累,可是累了,傷了,又會(huì)怎樣,只是更加覺(jué)得自己離不開(kāi)她。她在我的生命里的存在又是什么意思的呢,朋友?不是!更覺(jué)得是一切,所以才會(huì)更加緊緊地握住她,哪怕她不知道。
每件事物,每一個(gè)人都有其存在的意義,在世間,在別人的心中,可是一切也歸于了一個(gè)緣,緣散,緣聚,一字之差可能會(huì)有天涯的差距吧。珍惜你現(xiàn)在擁有的,不曾擁有的,莫讓緣聚成緣散,緣散若水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)東流。
隨筆作文 篇4
可以一路走
可以去登山
可以與朋友嬉戲
可以去看世界
你在你的心里
我在我的家里
可以在不一樣的地方
卻聽(tīng)著同一樣的歌
去感受歌聲里
一樣的感動(dòng)
讓不一樣的悲傷喜樂(lè)
染成一樣的顏色
和你聽(tīng)同樣的歌
不在意是否在一起
和你聽(tīng)同樣的歌
不在意歌手的'人氣
那一樣的歌聲
敘述著你我不同的故事
牽起相互的思念
喚醒沉睡的記憶
傳遞心底的愛(ài)意
哪怕永遠(yuǎn)相隔
在不同的天地
只要歌聲輕輕響起
就是你的陪伴
在我生命里
不舍不棄的旋律
想和你一起聽(tīng)首歌
就這樣
在同一個(gè)時(shí)候
在不同的地方
聽(tīng)一首同樣的歌
隨筆作文 篇5
伴著秋風(fēng)的哀鳴,伴著秋雨的哭訴,你在淚光閃爍中去了另一個(gè)世界。
如今,在熟悉的放學(xué)回家的路上,只留下一個(gè)孱弱的小小的背影。沒(méi)了歡聲,沒(méi)了笑容,只是多了幾聲流水的訴苦聲。曾經(jīng),你無(wú)數(shù)次地把我的小手抓緊,而我,總愛(ài)不停地埋怨,怨你粗厚的手掌長(zhǎng)滿了老繭,割破了我稚嫩的'皮膚……你卻笑著重復(fù)著那一句令我膩煩的話:“走吧,有我牽著你!碑(dāng)我一次次地嘗試著甩開(kāi)那令人討厭的你筋脈凸兀的手時(shí),你卻把我抱起,耐心地給我講著一個(gè)又一個(gè)我所神往的故事。更令我氣憤的是,每次你把故事講到一半時(shí),總逼迫我跟著你背下一首古詩(shī),才肯講完剩下的一半。你的故事總是講個(gè)沒(méi)完,而我所背的詩(shī)也沒(méi)了盡頭。有時(shí),你用威脅地口氣告訴我,只要我肯從你懷里下來(lái),讓你牽著走,你就會(huì)獎(jiǎng)給我一個(gè)洋娃娃或是新抓的蚱蜢。這時(shí),我會(huì)裝作很乖的樣子,規(guī)矩地陪你走回家。一旦我拿到自己的獎(jiǎng)品后,會(huì)爬到你的大腿上,拔下幾根胡子,然后沖你做個(gè)鬼臉,便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。但你,從沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò)。
其實(shí),一直討厭你是因?yàn)槟忝看味紶恐一丶,讓我不能同伙伴玩耍,還有那總也背不完的枯燥乏味的古詩(shī)。不過(guò),老師每次讓我背詩(shī)時(shí),我總能順利過(guò)關(guān),這或許有你的功勞吧?可我從沒(méi)向你真心真意地道謝。
上了小學(xué)高年級(jí)后,我每天都要早早地起床上學(xué)。倘若是在冬天,我起床時(shí)天還未亮。一直怕黑的我總吵著要你陪我上學(xué)。媽媽說(shuō)你年齡大了,起太早會(huì)著風(fēng)寒,可你為了滿足我的小小請(qǐng)求,每次都早早地爬起床,然后用那雙松樹(shù)皮般的手揉揉惺松的睡眼,幫我背著書(shū)包,牽著我走向?qū)W校。有時(shí),前方的路太黑,太崎嶇,我會(huì)停下膽怯的腳步。而你,仍是重復(fù)著那句亙古不變的話:
“走吧,我牽著你呢!”
這時(shí),你成了我在黑暗中的依靠,讓我在成長(zhǎng)的路上邁著自信的步伐……
可今天,回家的路上,是一串孤單的腳印,另外的一串,隨時(shí)間老人的催促,早已無(wú)了痕跡。你走得靜悄悄地,也沒(méi)同我告別,也沒(méi)等我向你道謝。你怎么能讓我今后在人生路上獨(dú)自行走呢?再也感覺(jué)不到你粗糙的手劃過(guò)我稚嫩皮膚時(shí)的痛,再也聽(tīng)不到你那重復(fù)了千百次的曾經(jīng)令我厭煩的話,再也得不到你送給我的洋娃娃和蚱蜢,再也……
也許,我確實(shí)是長(zhǎng)大了,不再需要你的牽引,不再需要你的安撫,但我仍然怨你,怨你走得匆匆,怨你沒(méi)給我一個(gè)同你見(jiàn)最后一面的機(jī)會(huì)。也許,我更該怨自己,沒(méi)能抓好機(jī)會(huì)同你好好歡聚。
我相信,未來(lái)路上,有你永遠(yuǎn)牽著我……
隨筆作文 篇6
喜歡細(xì)雨間散步的閑適浪漫。
卻又厭棄它的冰冷入骨。
喜歡小雪里吟誦的優(yōu)雅詩(shī)意。
偏偏嫌惡它的寒氣纏繞。
很多時(shí)候。人真的是很矛盾的生物。
你不知道你究竟愛(ài)它多一些。還是恨它多一些。你不知道你是喜歡還是討厭。你不知道那種混雜的情緒里,到底哪一樣占據(jù)主位。
很多時(shí)候。人真的是由于矛盾錯(cuò)過(guò)了許多重要的東西。
在冬天吃冷飲,在夏天吃火鍋,估計(jì)只會(huì)被人冠上兩個(gè)字——“神經(jīng)”。
有些習(xí)慣,一旦與季節(jié)脫軌,就變得莫名其妙。就像你遠(yuǎn)去天邊,我卻一如既往等待每日的短暫相遇之時(shí)你明朗的一聲“Hi”一樣,讓人完全摸不著頭腦。
可是親愛(ài)的你知道嗎?我無(wú)法適應(yīng)沒(méi)有你的每一天。我的心里話要對(duì)誰(shuí)說(shuō)?我的煩惱我的痛苦還有誰(shuí)懂?除了你,我還能跟誰(shuí)一起暢聊無(wú)聊的`有趣的輕松的深刻的各種話題?
可是親愛(ài)的你知道嗎?我是真的想你了,想得不能自已,想得回憶起我們一起手忙腳亂地吃快要融化的冰淇淋時(shí)狼狽的快樂(lè)的時(shí)候,差點(diǎn)落下淚來(lái)。
我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
大家嘴上說(shuō)著聰明好啊,實(shí)際上真的很厭煩太過(guò)聰明的人。
比如友情,有時(shí)候你層層撥開(kāi)才發(fā)覺(jué)它的本質(zhì)只是對(duì)方需要一個(gè)陪襯來(lái)滿足自己的虛榮心,有時(shí)候你努力看清才明了它的實(shí)質(zhì)只是對(duì)方的一種高傲的憐憫。
所以有的時(shí)候真的會(huì)覺(jué)得近視真好,那些刺眼的光點(diǎn)柔和成溫暖的光暈,你看不清楚那些朦朧的事物。如果能連人心一起看不透該多美妙?盡情地享受著美麗的假象,而不接觸丑陋的真實(shí),到了分別那一天,回憶起來(lái),感到相處的每一秒都是如此歡樂(lè),未嘗不是一種極致的幸福。
遠(yuǎn)方的朋友,你在做什么?
讓我猜猜看,是不是還在對(duì)著一大堆習(xí)題唉聲嘆氣郁悶的快要撞墻?
還是在父母那里終于爭(zhēng)取到了一個(gè)完整的周末,心情HIGH到想要跳舞?
哈哈,你問(wèn)我怎么知道?
廢話。我們都這么熟了。
聽(tīng)著,不要跟我講我們又不是山芋什么熟不熟啊之類的傻話哦。
說(shuō)真的,白癡君。
你過(guò)的好么……?
我討厭……
我討厭什么呢?
哦,對(duì)了,我討厭你們?cè)谖易铍y過(guò)最脆弱的時(shí)候的鼓勵(lì),我討厭你們無(wú)時(shí)不刻無(wú)微不至的關(guān)心,我討厭你們那么體貼那么善解人意,我討厭你們犯錯(cuò)之后誠(chéng)懇急切的道歉。
看,我這么討厭你們。
可是為什么,我們偏偏會(huì)是最好的朋友呢?
哎,我真不明白。
你說(shuō)呢?
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