- 初中生優(yōu)美散文 推薦度：
- 初中優(yōu)美散文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中優(yōu)美散文300字
散文是百家文體之母，其他文體是對(duì)散文的升華和超越，來(lái)看下面小編為大家?guī)?lái)的初中優(yōu)美散文300字：
今天是冬至的第一天，天空飄著冷冷的細(xì)雨，我撐起一把小傘。
象往常一樣放學(xué)后背著書(shū)包往家走。
當(dāng)走到八一橋時(shí)，我看到一位老爺爺踏著三輪車，在吃力的往橋上騎，車上裝滿了貨物的紙箱。
因?yàn)槁访鏉窕蜕掀碌脑�，車子卻爬不上去了，情形非常危險(xiǎn)。
看到了這個(gè)情形，我急忙丟下雨傘沖了上去，使出全身力氣幫忙推車。
一位行人叔叔也看到了，也加入了推車的行列。
在我們齊心協(xié)力下三輪車終于上了橋，危險(xiǎn)解除了，老爺爺下了車，激動(dòng)的望著我們倆，連連致謝，非常感激。
我倒覺(jué)得有點(diǎn)兒不好意思了，摸摸頭，笑了一下。
一下子，我覺(jué)得這樣陰陰的天氣也挺不錯(cuò)的，雖然有點(diǎn)兒冷，可是讓我們的手牽得更緊了，讓我們的心連得更近了。
我回到家里，媽媽突然問(wèn)我什么是文明禮儀，我自豪地回答說(shuō)，我今天已做到了。
因?yàn)闃?lè)于助人也是種美德。
講文明，懂禮儀，就要關(guān)注身邊的小事，身體力行，一切從我做起。
初中優(yōu)美散文300字【2】
追求需要思索，思索需要孤獨(dú)。
孤獨(dú)，絕不是指自命清高者的芬芳自賞和獨(dú)處時(shí)的顧影自憐;也不是指百無(wú)聊懶者的無(wú)病呻吟、自我封閉、作繭自縛。
孤獨(dú)是一種敢為天下先的個(gè)性張揚(yáng)，獨(dú)樹(shù)一幟;是漫天風(fēng)雪中怒放的一剪寒梅。
孤獨(dú)者不媚俗，如空谷幽蘭一般。
真正的孤獨(dú)者是禁得起歲月檢驗(yàn)的，如哥白尼便是如此。
孤獨(dú)是美的，美在它的優(yōu)美意境，美在它的深沉思考，美在它的崇高境界，美在它的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，美在它的不隨波逐流……
孤獨(dú)是優(yōu)美的空靈。
“落花人獨(dú)立，微風(fēng)燕雙飛”，誰(shuí)能說(shuō)這空靈的境界不美呢?
思想者常與孤獨(dú)相伴而行。
孤獨(dú)是深沉的思考，問(wèn)人，問(wèn)己，問(wèn)天，問(wèn)地。
“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。
念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”
任何人的成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練，一個(gè)人只有經(jīng)歷孤獨(dú)之旅，才能真正成熟起來(lái)。
靈感從孤獨(dú)者深沉的思考中迸發(fā);智慧從孤獨(dú)者深沉的思考中起源;創(chuàng)新從孤獨(dú)者深沉的思考中成形;詩(shī)情從孤獨(dú)者深沉的思考中溢出。
孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍，堅(jiān)強(qiáng)者能用它劈出永恒的思想之光，斟酌出千古的佳句;而懦弱者則將會(huì)被它寒冷的劍光所淹沒(méi)。
品味孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，戰(zhàn)勝孤獨(dú);從孤獨(dú)中升華，放飛金色的蝴蝶。
初中優(yōu)美散文300字【3】
我喜歡向日葵，或許是因?yàn)樗膱?zhí)著。
她以45的微笑+45的昂首=90的執(zhí)著追求，折服了我的內(nèi)心。
以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。
無(wú)風(fēng)的午后，向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。
雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個(gè)不變的姿勢(shì)——昂首，來(lái)面對(duì)風(fēng)吹雨打。
她舒展著她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn)，淡美樸素的年華，永遠(yuǎn)向陽(yáng)，它的果實(shí)，毫無(wú)保留的獻(xiàn)給人類。
倚窗靜思：無(wú)垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽(yáng)，不會(huì)累嗎?她們每天以一個(gè)同樣的姿勢(shì)，不會(huì)厭嗎?斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，仿佛是畢加索的《向日葵》。
她們仿佛在翹企，仿佛在凝思。
那她在翹企什么?又在凝思什么?或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質(zhì)的追求，不摻任何雜質(zhì)。
她每天向著太陽(yáng)，吮著陽(yáng)光，不是故作姿態(tài)，而是源于心底驕傲的自信。
我心了然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。
無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒，無(wú)論斗轉(zhuǎn)還是星移，她都依舊執(zhí)著，昂首的追求夢(mèng)想，她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣，帶給人們溫暖。
不管在面朝太陽(yáng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有多少黑暗，她都會(huì)用自己?jiǎn)渭兊膬?nèi)心驅(qū)逐黑暗。
無(wú)論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。
那時(shí)，我感受到了執(zhí)著，人生不也一樣，只要堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)，都要至死不渝的走下去，也許會(huì)經(jīng)歷寒打霜逼，但只要我們最夢(mèng)想有一顆執(zhí)著，熾熱的心，就一定能迎向成功。
一陣風(fēng)，送來(lái)了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎?
向日葵教會(huì)了我：永遠(yuǎn)面朝陽(yáng)光，永遠(yuǎn)執(zhí)著，就不會(huì)讓黑暗環(huán)繞身邊。
那時(shí)，我學(xué)會(huì)了執(zhí)著。
【初中優(yōu)美散文】相關(guān)文章：
散文精選優(yōu)美散文閱讀10-26
優(yōu)美散文10-05
初中生優(yōu)美散文（通用15篇）08-24
優(yōu)美散文800字散文10-05
經(jīng)典初中散文精選10-26
宗璞的優(yōu)美散文11-13
情人的優(yōu)美散文10-05
優(yōu)美英語(yǔ)散文10-05