隨筆作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的隨筆作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

隨筆作文300字 篇1

　　它忽然間不翼而飛，卻又在危難之際伸出了援手。

　　它走了

　　自從到初中之后，它來(lái)找我的次數(shù)越來(lái)越少了，甚至在枯燥的稿紙上，再也尋覓不到它的足跡，于是，我只能常常嘆道：它走了！

　　期中考試，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。拿起筆，我一路過(guò)關(guān)斬將，把難題打得落花流水。可沖鋒剛到一半，我的煩惱又來(lái)了：它走了，我接下來(lái)該怎么辦？

　　它來(lái)了

　　我焦燥起來(lái)，看看左右，沒(méi)有一個(gè)不是奮筆疾書(shū)，只有我瞪著試卷直發(fā)呆。這時(shí)，我才意識(shí)到：敵軍又要卷土重來(lái)了！

　　就在這時(shí)，它，風(fēng)馳電掣地來(lái)了——我的'腦海重又泛起狂瀾，思想一下又揚(yáng)起了前進(jìn)的征帆。太好了，太好了！它來(lái)了，它來(lái)了！

　　靈感！讓我在敵軍重圍中突破。思路，飛速地奔跑，筆，飛速地發(fā)展。終于，優(yōu)秀的成績(jī)成為我自信的期待——我滿意地走出考場(chǎng)。

　　真好

　　靈感的一雙翅膀，一念之間，帶來(lái)了歡樂(lè)；一念之間，也送來(lái)失落。靈感光顧我心靈的感覺(jué)，真好！打起精神，去再次尋找靈感，更好······

　　除了勤奮，除了努力，除了自覺(jué)，還有誰(shuí)能夠把它——我的靈感留��？這就是在我與它交往中得出的啟示。

隨筆作文300字 篇2

　　每一我看到電視里的主人公為了救朋友而犧牲自己的性命，我就覺(jué)得這很偉大。

　　我們生活中也有許多“英雄人物”，比如：無(wú)論在什么情況下都要保全乘客的司機(jī)。還有看到孩子從三樓掉下來(lái)，立即跑過(guò)去救援的媽媽······往往我們身邊也有許多感動(dòng)，我就遇到過(guò)。

　　有一次我放學(xué)回家的路上看到一位盲人爺爺正在過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)汽車很多，全都是汽車“嘟嘟”的聲音。因?yàn)檫@位爺爺看不見(jiàn)，所以爺爺只好站在那里，一步不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，一位穿西服的`叔叔正匆匆忙忙的經(jīng)過(guò)爺爺?shù)纳砼�，看樣子他有重要的事情。我本以為他不�?huì)去扶爺爺，人算不如天算。那位叔叔剛走幾步，好像覺(jué)得自己落下了什么東西。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。可是沒(méi)看到什么東西，只看見(jiàn)了爺爺，他連忙走過(guò)去，對(duì)爺爺關(guān)切的說(shuō)：“老爺爺您是不是不方便過(guò)馬路呀？”老爺爺無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，“那讓我扶您過(guò)馬路吧！”爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō);"謝謝你，小伙子你真是一個(gè)熱心腸！”說(shuō)完叔叔就扶爺爺過(guò)馬路了。爺爺在一旁不停地跟叔叔說(shuō)謝謝······

　　同學(xué)們只有幫助別人，就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，讓我們一起從身邊的小事做起，去幫助他人吧！

隨筆作文300字 篇3

　　中午的暖暖的打在身上，打開(kāi)，有一個(gè)多月沒(méi)有寫東東了，給自己找一個(gè)冠冕堂皇的理由吧--自己太忙了。

　　聽(tīng)了這個(gè)理由,我自己也感到好笑,今年已經(jīng)十八歲了，還在為自己找個(gè)理由逃避哦。

　　十八次的花開(kāi),十八載的葉落。在過(guò)去的十八年中，在這過(guò)去中有著七八歲時(shí)到池塘邊玩水的童趣，上小學(xué)時(shí)有把鋼筆水弄的`滿身都是的窘事兒,中學(xué)的某個(gè)愚人節(jié)時(shí)候給老班身上貼個(gè)“超級(jí)愚人”的標(biāo)簽,這些現(xiàn)在都成為了那最甜蜜的，想起來(lái)很開(kāi)心，很幸福，也很想逃避現(xiàn)在，，可是那只是也只能是不可能的奢望了。

　　回味自己曾走過(guò)的這十八年的路程,可以說(shuō)是平平坦坦順順當(dāng)當(dāng)?shù)牡�，或許是家人的羽翼比較，把我給嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹著才可以那樣。盡管現(xiàn)在有不少的說(shuō)我很成熟，可我感覺(jué)我還是真的很很幼稚，不僅僅是因?yàn)檫�喜歡吃QQ糖誒，感覺(jué)是包括思想在內(nèi)的都是很幼稚的。不知道是自己的想法太簡(jiǎn)單，還是社會(huì)太復(fù)雜，總感覺(jué)不是很適應(yīng)這個(gè)真真切切的社會(huì)，又想逃避誒。

　　十八歲，是一個(gè)轉(zhuǎn)折，至少要有所改變，不能再總是逃避，面對(duì)自己該面對(duì)的，不能再總是逃避了。

隨筆作文300字 篇4

　　不知不覺(jué)，一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)，班上熱鬧了…

　　教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對(duì)老師的祝福語(yǔ)�！袄蠋�，辛苦了！”“老師，我們是不會(huì)讓你失望的！”“初三3班是最棒的。”“老師，節(jié)日快樂(lè)！”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情，每一位來(lái)上課的老師看了，都笑了，那是欣慰的笑，激動(dòng)的笑，我們知道，我們的心意傳達(dá)到了。

　　而且，我們還有特別節(jié)目，第一節(jié)上課前，班長(zhǎng)張韻婷十分鄭重的對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)每一節(jié)課，老師叫上課的時(shí)候，我們一齊說(shuō)老師節(jié)日快樂(lè)，懂嗎？”我們點(diǎn)頭會(huì)意了。接著大家認(rèn)真的.讀起書(shū)來(lái)(我們班課前要讀幾分鐘書(shū))。接著，咱們第一位上場(chǎng)的老師---班主任(即數(shù)學(xué)老師)來(lái)了，也許是第一次，當(dāng)老師叫上課時(shí)，我們大家都不敢出聲，老師愣住了，我們才大聲的說(shuō)了那六個(gè)字。老師笑了，我們也笑了。到了第二節(jié)課時(shí)，也許是有了經(jīng)驗(yàn)，所以大家都輕易說(shuō)了出口。

　　也許，在別人眼里，我們的舉動(dòng)很幼稚，但是我知道，這就是我們班的全體同學(xué)對(duì)老師的尊敬與愛(ài)的表達(dá)，老師也收到了我們真心的祝福！

　　教師節(jié)，就在明天，行動(dòng)吧，同學(xué)們，讓你的老師也收到你的真心祝福吧！不需要昂貴的禮物，只需要一句，“老師，節(jié)日快樂(lè)！”

隨筆作文300字 篇5

　　考完級(jí)以后，我就天天待在爺爺家，本來(lái)以為可以玩了，可爸爸媽媽要上班，鄰居敏敏7月份都在這邊（她婆婆家）的，8月份去她奶奶家了，不能和我玩了。劉欣妮以前每天做完作業(yè)就來(lái)找我玩的，有時(shí)還給我?guī)�點(diǎn)零食，現(xiàn)在不知她去哪兒了，有好一陣子沒(méi)過(guò)來(lái)和我玩了，讓我比考級(jí)前更無(wú)聊了。

　　沒(méi)有人陪我玩已經(jīng)很無(wú)聊了，我在爺爺這兒只能做作業(yè)、吃飯、看電視，回家又是吃飯、練琴、做奧數(shù)作業(yè)，每天都是如此。雙休日我也別想去玩，乖乖待在家里做作業(yè)，馬老師最新的'“蘋果樹(shù)下10”，爸媽都看了，就我沒(méi)看過(guò)，真想看看：大家的生活是不是也這么無(wú)聊？

　　可以說(shuō)，我一周除了去上課外，就沒(méi)走出去過(guò)，只有上周六去做了一次陶藝。每天的日記我都“沒(méi)話找話”，媽媽竟說(shuō)：“寫的什么亂七八糟，完全是湊字?jǐn)?shù)！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，很想發(fā)火，你們知道嗎？我每天待在屋里，能寫點(diǎn)什么？你們要讓我寫出好文章，就帶我出去走走！

　　其實(shí)，我比較想去看場(chǎng)電影。最新出了一部叫《賽爾號(hào)》的動(dòng)畫片，我真想去看呢？什么是“賽爾號(hào)”？廣告上好多可愛(ài)的小精靈又是誰(shuí)呢？好想認(rèn)識(shí)一下！爸爸媽媽，這個(gè)暑假可以帶我去看看嗎？

隨筆作文300字 篇6

　　三月的風(fēng)彌漫著春天的香味、從田野間飄過(guò)、從清泉邊流過(guò)。綿長(zhǎng)的細(xì)雨打濕了四月的大地。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了今年的清明的節(jié)日�！稓q時(shí)百問(wèn)》云：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！�

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！鼻迕鞴�(jié)后雨水漸漸多了起來(lái)，是大地萬(wàn)物生長(zhǎng)的好季節(jié)。田間地頭那一片拔節(jié)的嫩綠;河岸水堤邊那一樹(shù)惹人的新綠。蒙蒙細(xì)雨洗凈了大地。牧童的短笛吹響了鄉(xiāng)間勞作的序曲。笛音悠悠從牛背上躍過(guò)飄入我的心靈。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。清明節(jié)有掃墓祭祖的習(xí)俗，在這一天我們回到鄉(xiāng)間輕輕拭去身上的塵垢，同時(shí)也拭去心靈的那些繁俗。心與鄉(xiāng)村緊緊的貼在一起，飲著故鄉(xiāng)的酒緬懷遠(yuǎn)去的'故人。寄托那份酒醉方知情更濃的思念。 今年的清明節(jié)，讓我想起更多的人，更多的事。過(guò)去的一年傷痛曾打濕了記憶，過(guò)去的一年悲愴曾惹哭了歲月。

　　清明節(jié)到了，不知道天堂的他們是不是依舊注視著這片土地，這片生他們，養(yǎng)他們的土地，同時(shí)也送走了他們生命的土地。都說(shuō)清明的雨是故人的眼淚。今年的清明節(jié)沒(méi)有下雨，或許我們的眼淚和著他們的眼淚早在去年的五月已經(jīng)風(fēng)干了。

隨筆作文300字 篇7

　　那一份兼職工作，就這樣默默地沒(méi)了消息。

　　也沒(méi)有正式地通知到底會(huì)不會(huì)繼續(xù)，還是直接就是結(jié)束了，就只是這樣默默地先“等等看。”

　　從一開(kāi)始發(fā)現(xiàn)端倪的時(shí)候，就有試探性地去詢問(wèn)了一下，得到了一個(gè)并不是很愉快地答復(fù)。后來(lái)想一想，如果真的取消了這份兼職，他們的壓力是更大的，而且還有后續(xù)的一大堆事情等著去處理，去解決，而不是我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單聽(tīng)到的'一句“等等”。

　　所以，即使心存疑惑，我們還是就“靜侯佳音”，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去好幾天了，超過(guò)了之前所說(shuō)的期限。

　　有點(diǎn)小小的失落，畢竟才剛做幾天，才剛剛上手，熟悉了流程，與此同時(shí)也想著，如果真有問(wèn)題，那多上幾天兼職工資也還是沒(méi)有著落。相比之下，還是調(diào)整好自己的心態(tài)了。

　　原先因?yàn)檫@份兼職還興奮了好幾天，結(jié)果卻是這樣一番疑惑。在結(jié)果出來(lái)之前，還是把時(shí)間多花在其他更重要的事情吧。

　　當(dāng)然還是希望這份兼職可以繼續(xù)，大家也皆大歡喜，如果沒(méi)有了這份兼職自己也要著手再想其他的辦法了。

　　與其為被打翻的牛奶去哭泣，還不如多花點(diǎn)時(shí)間再去重新賺一瓶回來(lái)啦。

　　不過(guò)，還是希望這個(gè)事情能盡快地給出一個(gè)答案。

隨筆作文300字 篇8

　　在我們的身邊總是會(huì)有一些美麗的地方，今天，我來(lái)跟大家介紹我身邊美麗的一處景物—孤峰嶺吧！

　　從乾明寺的入口進(jìn)去，走幾步，便會(huì)來(lái)到一個(gè)神奇的地方。這里，春天可以看見(jiàn)百花齊放，夏天可以聽(tīng)到清脆的'蟲(chóng)鳴，秋天可以見(jiàn)到金黃的落葉，冬天還能看到雪白的世界。沒(méi)錯(cuò)，這就是美麗的—孤峰嶺！

　　只見(jiàn)道路兩旁百花齊放，天空中，金色的樹(shù)葉像一只只金黃的蝴蝶一樣飄啊飄，簡(jiǎn)直是美麗極了！

　　到了孤峰嶺，必上孤峰塔，我們走上了一層又一層臺(tái)階，來(lái)到了孤峰塔。

　　它一座塔高高的聳立在孤峰嶺的頂端，不求回報(bào)，只為人們奉獻(xiàn)蔭涼，遮風(fēng)擋雨，這樣的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎？

　　隨著樓梯盤旋而上，來(lái)到塔頂見(jiàn)天花板上有兩條盤在一起的龍，好像是想讓人們像這兩條龍一樣，盤旋而上，步步高升！

　　站在孤峰塔頂端，享受著吹來(lái)的陣陣秋風(fēng)，眺望遠(yuǎn)方，聞著飄來(lái)的陣陣花香……孤峰塔，這里真是一個(gè)美麗的地方！

隨筆作文300字 篇9

　　老師讓我們?cè)谝粡垵嵃椎募埳蠈?個(gè)我最愛(ài)的人。我猶豫著寫下了5個(gè)我最愛(ài)的人——爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有哥哥。但是，我想對(duì)那些沒(méi)有寫到的人說(shuō)聲“對(duì)不起”。因?yàn)槔蠋熤辉试S我寫5個(gè)人，所以我沒(méi)有寫你們。如果可以寫很多人，我一定會(huì)把你們都寫下來(lái)。

　　這時(shí)，老師讓我劃去一個(gè)，當(dāng)時(shí)，我就哭了。我提筆劃去哥哥，因?yàn)楦绺鐚?duì)我有一點(diǎn)點(diǎn)狠。劃去了哥哥，我就覺(jué)得心已經(jīng)被刀割了一下。

　　接著，老師再讓我畫去兩個(gè)，我劃掉了疼我、愛(ài)我的爺爺，劃去了辛勤的爸爸。劃掉他們的時(shí)候，我的心又被割掉了一半。

　　最后，紙上就剩下奶奶、媽媽�？吹剿齻儍蓚�(gè)人，我仿佛看到她們?cè)谙蛭椅⑿�。我在心里暗暗地�?qǐng)求老師不要再劃了。

　　老師讓我一下子把他們都劃掉，我真想拿一把士撒在老師的嘴里。我提起顫抖的.手，淚流滿面。依依不舍的把他們劃掉。我覺(jué)得陽(yáng)光明媚的春天一下子變成了冰天雪地的冬天。溫暖的太陽(yáng)一下子變成了陰冷的月亮。

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