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寫(xiě)人隨筆初三
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家對(duì)隨筆應(yīng)該都不陌生吧?隨筆是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼具議論和抒情兩種特性。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的寫(xiě)人隨筆初三,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)人隨筆初三1
昨天,做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng):夢(mèng)里是熙熙朗朗的市集,一老一少緊握著雙手,陽(yáng)光照在他們身上,映得人影更加的悠長(zhǎng),襯得那嘴角的上揚(yáng)更加明媚。如果世界可以一直這樣……夢(mèng)醒了,紛飛的是我感傷的'眼淚。外公的笑,我看得到但卻觸摸不了,淚不是想要滑落而是止不住的洶涌,也好就讓它放肆地流一回吧!
有一種愛(ài),也許無(wú)法倒帶,我們真的再也回不去了!
結(jié)尾
人生太過(guò)于單薄,以至于我們不可避免的寒冷,總有些人,總有些愛(ài)會(huì)紛飛陳殘陽(yáng)的溫暖,也許短暫,但殘留著的那怕是一丁點(diǎn)的溫暖便足以使我們?cè)谟嘞碌纳懈杏X(jué)溫暖……
曾以為世界上沒(méi)有最遙遠(yuǎn)的距離,現(xiàn)在我終于知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠(yuǎn)的地方,那里橫亙的是生與死……
寫(xiě)人隨筆初三2
我有一個(gè)弟弟,叫曾國(guó)慶,今年讀一年級(jí)了。
他和我的關(guān)系很好,只不過(guò)不是我的親兄弟?墒俏覀兊膶(duì)方的親情是無(wú)與倫比的。
因?yàn)槲覀円黄饘?xiě)作業(yè)、上學(xué)、吃放、睡覺(jué)等等。
就拿睡覺(jué)來(lái)說(shuō)吧:就連我們睡覺(jué)都要吵翻天,搞得家人都不能睡覺(jué)了,只不過(guò)這只是我們的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)也還是有的啦,就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧:我們上起課來(lái)是非常聽(tīng)講的,考試每次都是前三名。
那次不是我把弟弟弄倒得,爺爺就聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):說(shuō)不是你這個(gè)哥哥把弟弟推到得啊?我就說(shuō):不是我,是弟弟他自己跑的`時(shí)候不小心摔得,爺爺聽(tīng)了就覺(jué)得很尷尬了,就說(shuō)不好意思,我就對(duì)爺爺說(shuō):只要以后弄清楚在說(shuō),不然小事情也會(huì)變大事情的!
弟弟的小臉蛋還白里透紅勒。
我和弟弟的感情就是這樣的你們也寫(xiě)下你們也弟弟還是妹妹的感情也寫(xiě)下來(lái)吧!
寫(xiě)人隨筆初三3
他——位年近六旬的老人,卻耳不聾,眼不花,而且幽默樂(lè)觀。他就是我們的數(shù)學(xué)高老師。
高老師很幽默,在課堂內(nèi)也有他精彩的'“演講”。前幾天上數(shù)學(xué)課,高老師讓我們記錄一些筆記,有些人沒(méi)記,男同學(xué)沒(méi)記的比較多。這時(shí),高老師走到一位男同學(xué)面前,用筆輕輕敲了一敲那個(gè)同學(xué)的腦袋瓜子,說(shuō):“你的本子呢,怎么不記?”“我……記得住。”那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴地看著高老師說(shuō)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭,還是記錄一下為好!庇行┤碎_(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。這時(shí),高老師又說(shuō):“你家是不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆呀!比嗤瑢W(xué)頓時(shí)哄堂大笑。那位男同學(xué)更是感到無(wú)地自容。高老師掏出一張100元,全班又“哇噻”起來(lái)。同學(xué)A說(shuō):“不會(huì)真的把100元給他吧!”“這也太酷了,但是不太可能!蓖瑢W(xué)B說(shuō)!斑@次初犯,無(wú)罪釋放!”高老師自己也笑了。全班又哄堂大笑……
高老師是一個(gè)幽默的人,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)!
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