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隨筆作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的隨筆作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
忘了多少過去的昨天,早已習(xí)慣了你落花的聲音,多么莊嚴(yán)的一種形式。而我,僅能靜靜的聆聽,如絲竹灌耳,卻比音樂多了一層透明的哀傷。原諒我粗劣的筆,配不上你簡(jiǎn)單的落花儀式。即使凋落的,是你身邊的葉子,流逝的,仍是你香腮邊的半臉年華。而我,每次都忍不住轉(zhuǎn)頭凝望,卻總也趕不上你,重力吸引下的一抹時(shí)光。漸漸的,開始渴望成為你生命里的一掛殘枝,去記憶你凋落的冷艷。
習(xí)慣了拾起你落下來的花,重新放在你依偎的盆下。原諒我只能做到這一點(diǎn)吧,沒能撿起你失去的每一段光陰,讓你,回到發(fā)芽的那段回憶。
若你如人,定也讓人猜不透你雙眉間涼涼的眼神。開始害怕看你,眉宇間的`小小的視野,害怕轉(zhuǎn)瞬凝眸間又是一場(chǎng)離別。之后,撒下遍地傷感,留下的僅是淡淡的遺香!。獨(dú)留我義無反顧的尋找歲月里遺失的軌跡。心的角落,我與你,輪轉(zhuǎn)了一季悲傷的交談,讓彼此故事的最終,都忘了回憶的句號(hào)。
隨筆作文300字 篇2
當(dāng)今社會(huì),人們要做的事情越來越多。生活,學(xué)習(xí),各種問題接踵而至。但為什么有些人處理同樣多的事情。,有人忙得焦頭爛額,有人卻能忙里偷閑。這可能是我們沒有安排好事情解決的順序。
比如當(dāng)一大堆問題來襲的時(shí)候,我們總要分個(gè)輕重緩急。把最著急的事情先做了,剩下不那么著急,上交的事情可以慢慢做。這時(shí),可以列一份計(jì)劃表。把要做的事都寫在紙上。然后再把它們排好序。這樣最先開始,該做什么就一目了然。而且可以在事情的后面寫上需要花費(fèi)的.時(shí)間,這樣就能把你一天的生活都安排得井井有條。
同樣,當(dāng)我們?cè)谔幚硪粋(gè)問題時(shí),總想著急著把它處理好。解決問題就像吃蛋糕一樣,要一口一口的來。吃太快了,或太大口了,總會(huì)被噎著。這時(shí)我們就需要一種,圖難于易,為大于細(xì)的智慧。從問題的小處著眼。從最小的缺口開始解決,遇到的阻力也就越小。從而增強(qiáng)解決問題的信心。這樣問題往往就能迎刃而解。
希望生活中的你我,在遇事時(shí),都有圖難于易為大于細(xì)的智慧,成為生活的領(lǐng)航者。
隨筆作文300字 篇3
我很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓挘喝绻e(cuò)過太陽(yáng)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了。
是的,春天有無數(shù)朵盛開的鮮花,我們無法嗅到每一朵的芬芳;青春有無數(shù)個(gè)美好的夢(mèng)想,我們無法把每一個(gè)都變成現(xiàn)實(shí);人生有無數(shù)條通往成功的路,我們無法把每一條都嘗試走過錯(cuò)過鮮花,錯(cuò)過夢(mèng)想,錯(cuò)過選擇另一條路,你惆悵了?你滯澀了?不,你不該在惋惜錯(cuò)過中又錯(cuò)過。
人的一生,會(huì)錯(cuò)過許多,也會(huì)感悟又得到許多?墒怯械臇|西,就只可以擁有一次,錯(cuò)過了,便永遠(yuǎn)失去了。你在感慨它的易逝嗎?不,這也正是它的珍貴之處。生命,只有一次;青春,只有一次;光陰,只有一次;所以,珍惜才不會(huì)錯(cuò)過。
你對(duì)錯(cuò)過的詮釋,或許是失去了,得不到了,就叫錯(cuò)過。那么你是否品位了錯(cuò)過,思考了錯(cuò)過?其實(shí),空虛也是一種錯(cuò)過。對(duì)于生命,你珍惜了,不會(huì)輕言放棄,卻渾渾噩噩的`度過,沒有所得,你不也錯(cuò)過了嗎?所以,充實(shí)才不會(huì)錯(cuò)過。
你不能重拾已經(jīng)錯(cuò)過了的貝殼,卻可以把握眼前的沒有錯(cuò)過。
隨筆作文300字 篇4
時(shí)間有點(diǎn)晚了,但還舍不得睡,仿佛晚一點(diǎn)休息,就能把一天拉長(zhǎng)似的。
今天休息一天,過的還算充實(shí)。
本來有一些臨時(shí)安排的事情要做,但是很久沒來竄門的小外甥女的到來占據(jù)了我一大下午的時(shí)間。
因?yàn)楹芫脹]見面,所以想多陪陪她,生怕日子久了,變得生疏,而且會(huì)有代溝。
我把手機(jī)中的英語(yǔ)軟件開給小外甥女玩,雖然她還沒開始學(xué)英文,但我希望她能對(duì)英語(yǔ)有興趣。
不曾想,剛把軟件給她打開,她就說到,這個(gè)軟件她見過,她爸爸手機(jī)中也有。
我有些驚訝,因?yàn)樗职衷谖覀冄壑惺且粋(gè)工作非常忙碌的.人,雖然知道他很優(yōu)秀,但是如今他的工作環(huán)境能接觸到英文的應(yīng)該也不太多,而且也畢竟多年,真的沒想到,他竟然還堅(jiān)持學(xué)英文。
這一個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)不由地更讓我肅然起敬,原來真的有太多比我們優(yōu)秀的人比我們還要努力。
心下還是有些覺得愧疚,因?yàn)樽约汗ぷ骷皩W(xué)習(xí)的怠慢。
所以,即便時(shí)間有點(diǎn)晚,我也堅(jiān)持又學(xué)了幾個(gè)單詞,來作文庫(kù)寫點(diǎn)文字。
當(dāng)然,這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我要多抓緊時(shí)間,又做些更系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
活到老,學(xué)到老,不是一句空話,而是富有哲理的人生真諦。
隨筆作文300字 篇5
丟掉了作業(yè)的煩惱,上課的不開心,我們來到了武陵源十里畫廊秋游。
一路上我們歡歌笑語(yǔ),不知不覺已經(jīng)到了十里畫廊。
一進(jìn)十里畫廊,首先映入我的眼簾的是那一大片一大片的蘆葦叢。那蘆葦綠中帶黃煞是好看,靜的出奇。一陣微風(fēng)吹過,那一大片一大片的'蘆葦叢就泛起一層層漣漪。那棕色的,大的、小的、粗的、細(xì)的葦子正歡迎我們進(jìn)去游玩呢,不過讓我鉆進(jìn)蘆葦蕩,那我就像一只小螞蟻跳進(jìn)無邊無際的大海。
與其說那茂密的蘆葦多,還不如說那漫山遍野的樹更多,那郁郁蔥蔥的中間點(diǎn)綴著黃黃的梧桐樹和火紅火紅的楓樹,像是一幅奇特的畫。
如果說樹奇特,還不如說那千姿百態(tài)的山峰更奇特,有的像個(gè)巨人、有的像個(gè)小車,還有的像一本書。不過最奇特還是食指峰,食指峰指向藍(lán)天,高聳入云。
走了一會(huì)兒,終于到了目的地小溪邊,溪水清澈見底,我們?cè)谶@玩了一會(huì),可是時(shí)間就是不等人,我們依依不舍的離開了十里畫廊。
隨筆作文300字 篇6
不知不覺,一年一度的教師節(jié)即將到來,班上熱鬧了…
教室后面的黑板寫滿了同學(xué)對(duì)老師的祝福語(yǔ)!袄蠋煟量嗔!”“老師,我們是不會(huì)讓你失望的!”“初三3班是最棒的!薄袄蠋,節(jié)日快樂!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的'笑,激動(dòng)的笑,我們知道,我們的心意傳達(dá)到了。
而且,我們還有特別節(jié)目,第一節(jié)上課前,班長(zhǎng)張韻婷十分鄭重的對(duì)我們說:“待會(huì)每一節(jié)課,老師叫上課的時(shí)候,我們一齊說老師節(jié)日快樂,懂嗎?”我們點(diǎn)頭會(huì)意了。接著大家認(rèn)真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場(chǎng)的老師---班主任(即數(shù)學(xué)老師)來了,也許是第一次,當(dāng)老師叫上課時(shí),我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說了那六個(gè)字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節(jié)課時(shí),也許是有了經(jīng)驗(yàn),所以大家都輕易說了出口。
也許,在別人眼里,我們的舉動(dòng)很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學(xué)對(duì)老師的尊敬與愛的表達(dá),老師也收到了我們真心的祝福!
教師節(jié),就在明天,行動(dòng)吧,同學(xué)們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節(jié)日快樂!”
隨筆作文300字 篇7
人生來是孤獨(dú)的,存活在這個(gè)世界的某個(gè)角落里,如同枯樹一樣但是我們與枯樹不同的是我們可以看到這個(gè)世界。
每天太陽(yáng)都會(huì)從東方升起從西方落下;每天太陽(yáng)都會(huì)繞著地球轉(zhuǎn);每天太陽(yáng)都不會(huì)脫離人生生活的這片天空。日復(fù)一日年復(fù)一年永遠(yuǎn)都不會(huì)脫離這個(gè)軌道,而我們?nèi)艘睬∷剖沁@樣的,日升而作日落而息,每天的三點(diǎn)一線兩點(diǎn)一線,每天重復(fù)著的固定的幾件事,過著單調(diào)乏味的生活,沒有人會(huì)感受到你的存在,你的情緒波動(dòng),你的無助,因?yàn)槟闶悄闼撬銈儧]有任何的關(guān)系,即使生活在一個(gè)地球上,呼吸著同一種空氣,即使你認(rèn)識(shí)他他也認(rèn)識(shí)你,所以孤獨(dú)是陪伴你終身的一位朋友。
所以:
孤獨(dú)是內(nèi)心的一種空虛
孤獨(dú)是生活的一種單調(diào)
孤獨(dú)是大海上的一襲涼風(fēng)
孤獨(dú)還是成功的'一種象征
孤獨(dú),陪在身邊的朋友,我已習(xí)慣了你的存在所以我不感到你的壞處,因?yàn)槟闶俏页晒Φ囊环N象征,我已習(xí)慣孤獨(dú)你陪在了我的身邊。
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