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一諾千金
一諾千金【1】
去陜西出差。
先到一個(gè)很偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn),接著坐汽車到村里。
路凸凹不平特難走。
沿著盤山公路轉(zhuǎn)悠,沒多遠(yuǎn)我就開始暈車,吐得一塌糊涂。
“還有多遠(yuǎn)吶?”我有氣無力地問。
“快了,一小時(shí)吧,再翻兩座山。”陪我們的副鎮(zhèn)長(zhǎng)說。
過一條湍急的河時(shí),司機(jī)放慢速度小心翼翼地開。
“這水真大。”我說。
“這還算好呢,到雨季水都漫過橋,特危險(xiǎn)。”
開會(huì)時(shí)我負(fù)責(zé)照相,一群小孩子好奇地圍著我。
該換膠卷了,我隨手把空膠卷盒給旁邊一個(gè)小孩子,她高興極了,“謝謝姐姐。
”其他孩子羨慕地圍著看。
看看小孩兒喜歡,我又拆了個(gè)膠卷盒給另一個(gè)小孩兒,他興奮得臉都紅了。
翻翻書包再找出兩枝圓珠筆分給孩子們,更多的孩子盼望地看著我的包,真后悔沒多帶兩枝筆。
我拉著一個(gè)穿紅碎花小褂的女孩兒?jiǎn)枺?ldquo;叫什么呀?”“小翠。”“有連環(huán)畫沒有?”“沒有。”旁邊男孩兒說:“學(xué)校只有校長(zhǎng)有本字典。”“姐姐回北京給你們寄連環(huán)畫來,上面有貓和老鼠打架,小鴨子變成天鵝的故事。”聽得他們眼睛都直了。
我拿出筆記本,記個(gè)地址吧,“陜西×縣李莊小學(xué)”,“誰收呢?”“俺姐識(shí)字,她收。”過來個(gè)大一點(diǎn)的女孩兒,“姐姐,寫李大翠收。”“好吧。”
從陜西又轉(zhuǎn)道去四川,青海。
回北京忙著寫報(bào)告,譯成英文,開匯報(bào)會(huì),一晃就兩個(gè)月了。
偶爾翻到筆記本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子們。
猶豫了一下,“孩子們?cè)缤税伞?/p>
就是寄過去,也許路上丟了,也許被人拿走了,根本到不了他們手里。”
第二天,還是拜托有孩子的同事帶些舊書來。
大家特?zé)崆,沒幾天,我桌上就堆了好幾十本,五花八門什么都有:《黑貓警長(zhǎng)》、《骯臟大王》、《鼴鼠的故事》、《十萬個(gè)為什么》、《如何預(yù)防近視眼》,居然還有一本《我長(zhǎng)大了,我不尿床》,呵呵,嬰兒媽媽給的。
從家里找了本《新華字典》,又跑書店買本《課外游戲300例》,一同寄走了。
快忘了的時(shí)候,接到李莊的信。
“北京姐姐你好,從你走以后,村里的娃娃天天都說這事兒。
我們經(jīng)常去鎮(zhèn)上郵局看看,囑咐那兒的叔叔、嬸嬸,‘有北京來的信一定收好啊,我們的。’等了兩個(gè)月沒有,村里大人笑我們‘北京的姐姐隨口說的,城里人,嘿嘿,不作數(shù)的’。
我們不信,姐姐清清楚楚在本子上記了我們的地址啊。
后來發(fā)大水了,媽媽不讓去。
我拉著小翠偷偷去,其實(shí)不遠(yuǎn),半天就到了。
萬一書寄來了呢,萬一我們不在被別人拿走了呢。
那天終于收到了。
姐姐,你知道我們有多高興嗎?用化肥袋子包了好幾層,幾十里路跑著回來的。
晚上全村的娃娃都到我家來了。
小翠摟著書睡的,任誰也拿不走。
第二天拿到學(xué)校,老師說建個(gè)‘圖書角’,讓我當(dāng)管理員。
看書的人必須洗干凈手,不能弄壞了。
書真好看,故事我們都背下來了,還給俺娘講哩。”
我看著窗外,眼睛濕了。
想著那兩座高山,漫過橋的大水,泥濘的山路上一高一矮兩個(gè)單薄的身影。
我為曾經(jīng)的猶豫感到羞愧,幸虧寄出去了,要不永遠(yuǎn)對(duì)不起孩子,傷了他們的心,拿什么來補(bǔ)。
后來陸續(xù)又寄了一些書和文具。
秋天來了,收到一個(gè)沉甸甸的大包,李莊的。
里面是大棗,紅亮紅亮地透著喜慶,夾著紙條,“姐姐,隊(duì)長(zhǎng)說今年最好的棗不許賣,寄給北京。”我把棗分給捐書的同事,大家說從來沒吃過這么甜的棗。
從那以后,我開始明白什么叫“一諾千金”,什么叫“言而有信”。
一諾千金【2】
出處:《史記·季布來布列傳》得黃金百斤,不如得季布一諾。
釋義:“諾”,許諾,諾言。
一句許諾就價(jià)值千金。
比喻說話算數(shù),講信用。
故事:秦朝末年,在楚地有一個(gè)叫季布的人,性情耿直,為人俠義好助。
只要是他答應(yīng)過的事情,無論有多大困難,都設(shè)法辦到,受到大家的贊揚(yáng)。
楚漢相爭(zhēng)時(shí),季布是項(xiàng)羽的部下,曾幾次獻(xiàn)策,使劉邦的軍隊(duì)吃了敗仗,劉邦當(dāng)了皇帝后,想起這事,就氣恨不已,下令通緝季布
這時(shí)敬慕季布為人,都在暗中幫助他。
不久,季布經(jīng)過化裝后到山東一家姓朱的人家當(dāng)傭工。
朱家明知他是季布,仍收留了他,后來,朱家又到洛陽去找劉邦的老朋友汝陰候夏候嬰說情。
劉邦在夏候嬰的勸說下撤消了對(duì)季布的通緝令,還封季布做了郎中,不久又改做河?xùn)|太守。
有一個(gè)季布的同鄉(xiāng)人曹邱生,專愛結(jié)交有權(quán)勢(shì)的官員,借以炫耀和抬高自己,季布一向看不起他。
聽說季布又做了大官,他就馬上去見季布。
季布聽說曹邱生要來,就虎著臉,準(zhǔn)備發(fā)落幾句話,讓他下不了臺(tái)。
誰知曹邱生一進(jìn)廳堂,不管季布的臉色多么陰沉,話語多么難聽,立即對(duì)著季布又是打躬,又是作揖,要與季布拉家常敘舊。
并吹捧說:“我聽到楚地到處流傳著‘得黃金千兩,不如得季布一諾’這樣的話,您怎么能有這樣好的名聲傳揚(yáng)在梁、楚兩地的呢?我們既是同鄉(xiāng),我又到處宣揚(yáng)你的好名聲,你為什么不愿見到我呢?”季布聽了曹邱生的這番話,心里頓時(shí)高興起來,留下他住幾個(gè)月,作為貴客招待。
臨走,還送給他一筆厚禮。
后來,曹邱生又繼續(xù)替李布到處宣揚(yáng),季布的名聲也就越來越大了。
沉淀生命 沉淀自己【3】
麥克失業(yè)后,心情糟透了,他找到了鎮(zhèn)上的牧師。
牧師聽完了麥克的訴說,把他帶進(jìn)一個(gè)古舊的小屋,屋子里一張桌上放著一杯水。
牧師微笑著說:“你看這只杯子,它已經(jīng)放在這兒很久了,幾乎每天都有灰塵落在里面,但它依然澄清透明。
你知道是為什么嗎?”
麥克認(rèn)真思索后,說:“灰塵都沉淀到杯子底下了。”牧師贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭:“年輕人,生活中煩心的事很多,就如掉在水中的灰塵,但是我們可以讓他沉淀到水底,讓水保持清澈透明,使自己心情好受些。
如果你不斷的振蕩,不多的灰塵就會(huì)使整杯水都渾濁一片,更令人煩心,影響人們的判斷和情緒”
有一年夏天,俞洪敏老師沿著黃河旅行,他用瓶子灌了一瓶黃河水。
泥漿翻滾的水,被灌到水瓶里十分渾濁。
可是一段時(shí)間后,他猛然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水開始變清,渾濁的泥沙沉淀下來,上面的水變得越來越清澈,泥沙全部沉淀只占整個(gè)瓶子的五分之一,而其余的五分之四都變成了清清的河水。
他透過瓶子,想到了很多,也悟到了很多:生命中幸福與痛苦也是如此,要學(xué)會(huì)沉淀生命。
之所以有的人感覺生活是痛苦的,而有的人更幸福,主要是人們對(duì)待痛苦的態(tài)度不同。
其實(shí),等到瓶子里的水平靜下來,一切又恢復(fù)清澈與透亮。
如果我們能夠靜下心來,讓痛苦沉淀在我們的心底,不管痛苦能不能消失,都只讓它占有我們心里的一小片空間,那大部分的空間就會(huì)被幸福充實(shí)。
過去,我們?cè)诖颐透≡曛,拼命地(fù)u晃我們的生活,沒有片刻的沉靜,使我們的生活變得一片渾濁,使所有的幸福都摻雜了痛苦的成分。
尤其是人在煩躁的時(shí)候,更容易瘋狂地震蕩自己,搖起滿瓶的渾濁,于是我們時(shí)時(shí)感到痛苦、煩惱、焦慮,這不是因?yàn)橥纯喽嘤谛腋,而是我們用不恰?dāng)?shù)姆绞,讓痛苦像脫韁的野馬,隨意奔跑在我們生活的每一個(gè)角落。
為此,我們不妨學(xué)會(huì)———沉淀生命,沉淀經(jīng)驗(yàn),沉淀心情,沉淀自己!讓生命在運(yùn)動(dòng)中得以沉靜,讓心靈在浮躁中得以片刻寧靜。
把那些煩心的事當(dāng)作每天必落的灰塵,慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來,用寬廣的胸懷容納它們,我們的靈魂興許會(huì)變得更加純凈,我們的心胸會(huì)變得更加豁達(dá),我們的人生會(huì)更加快樂。
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