隨筆作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的隨筆作文7篇,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文 篇1
最近,我有易的發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確的想,我長(zhǎng)大該干什么;蚴俏乙院竽檬裁串(dāng)飯碗。這一直是自己在苦惱的事,因?yàn)槲也恢獜氖裁磿r(shí)候起覺(jué)得自己除了會(huì)吃,會(huì)睡,會(huì)說(shuō)以外,我真的什么都不會(huì)!同學(xué)說(shuō)他以后沒(méi)出息可以在我們的這個(gè)煤礦當(dāng)挖煤的。但我呢,我連挖煤都沒(méi)資格,我是個(gè)女的好不好!
我想自己的這種窘迫感,或多或少是被我們的革命者嚇出來(lái)的吧!或是自己那要命的自卑感吧!自卑,就原于自己的卑微,而卑微就原于自己的什么也不會(huì)吧!呵,原來(lái)我真的,真的什么也會(huì)!
已經(jīng)不記得是因?yàn)槭裁丛,或是什么人,我好像又覺(jué)得自己是因該會(huì)什么的`。所以也就有了后來(lái)的發(fā)現(xiàn)者。她說(shuō)的什么我也記不得了,至少我記得了我骨子里的那份我說(shuō)的那種我會(huì)的東西。所以我找到了我那份因該有的東西。
以前我在電影里看見(jiàn)說(shuō),人自己的一生做自己喜歡做的事是一種幸福。而愛(ài)自己所愛(ài)的人也是如此。我想我是否屬于幸福,呵,我也不知道!至少我知道享受。我喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)筆尖從很尖過(guò)渡到粗的過(guò)程。也喜歡筆從很長(zhǎng)變得很短的變遷。還喜歡當(dāng)我在為一副畫(huà)做最后修改時(shí),筆芯不小心粘在自己手上的畫(huà)面。更喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí)那股時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的沙沙聲。我想我是幸運(yùn)的,至少我會(huì)把我對(duì)一種事的享受而想象成一種一輩子的幸福;蚴翘兆,或是瘋癲,或是沒(méi)完沒(méi)了的喜愛(ài)。
隨筆作文 篇2
習(xí)作講評(píng)課是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種形式。我們班的孩子原本怕寫(xiě)習(xí)作,但因?yàn)橛辛肆?xí)作講評(píng)課,孩子們每次都會(huì)很認(rèn)真地寫(xiě)好習(xí)作。期待能在大屏幕上看到自己的習(xí)作。
習(xí)作講評(píng)課雖然每次只能講三、四個(gè)問(wèn)題,沒(méi)能將孩子的一篇文章從頭到尾的改好了,但細(xì)想想:以前孩子寫(xiě)了一篇文章,我們也花了很多的時(shí)間修改?赡芤矔(huì)進(jìn)行優(yōu)秀文章的展示,問(wèn)題文章的講評(píng)。但孩子們能記住多少呢?而講評(píng)課我一節(jié)課一篇習(xí)作講三個(gè)問(wèn)題,一學(xué)期下來(lái)就二十幾個(gè)問(wèn)題,一學(xué)年上下來(lái),可以說(shuō)孩子們的問(wèn)題就已經(jīng)不多了。如果從三年級(jí)開(kāi)始這么弄,上到四年級(jí)的時(shí)候,孩子們的文章至少是通順合理的,我們所要做的可能就是錦上添花了。
但這次的習(xí)作講評(píng)課也存在著一些問(wèn)題:
1、漫畫(huà)環(huán)節(jié)的'設(shè)置。這一環(huán)節(jié)的設(shè)置原本是為了讓孩子們能夠在輕松歡快的環(huán)境中了解抓人物特點(diǎn)的重要,但拘于孩子們繪畫(huà)水平的差異,繪畫(huà)并不成功,而且較多孩子模仿老師,畫(huà)“打羽毛球”,這樣子一來(lái),這一環(huán)節(jié)就顯得沒(méi)有意義。更有學(xué)生上課的時(shí)候趁漫畫(huà)環(huán)節(jié)起哄,丑化班中同學(xué),引起哄鬧。這一方面與孩子平時(shí)的紀(jì)律教育有關(guān),一方面也是因?yàn)槠綍r(shí)很少在語(yǔ)文課上把孩子放開(kāi),使得他們一旦放了,很難收回。所以根據(jù)班級(jí)情況,這一環(huán)節(jié)可以有所變動(dòng)。
2、缺少靜思默想的時(shí)間。在講病例的時(shí)候,只有請(qǐng)了個(gè)別孩子來(lái)說(shuō)一說(shuō)該怎么修改這些問(wèn)題,其他孩子們看似都會(huì)了。但在具體動(dòng)手修改的時(shí)候,卻又是情況多多?磥(lái)孩子們的掌握至少是不牢固的。下次可以將每個(gè)病例印幾張紙,以小組為單位,或者同桌為單位,想一想,動(dòng)手改一改,可能面向的面更廣,孩子們記得也就更清楚了。
隨筆作文 篇3
中午飯后,我給自己一點(diǎn)兒閑暇的時(shí)間刷了會(huì)微博。
想起了前幾天收藏的鐘哥的一首舞曲視頻,時(shí)長(zhǎng)四分鐘左右,剛好欣賞一下。
其實(shí)這首舞曲在前幾年的時(shí)候就看過(guò)他跳過(guò)多次,只是不同的場(chǎng)合,不同的合作伙伴,不同的燈光,總是會(huì)有不同的效果。
而最關(guān)鍵的是,我想看看最近幾年越來(lái)越年長(zhǎng)的他,真的還能勝任這首活力四射,動(dòng)感十足的舞蹈嗎?
雖說(shuō)在前幾天的大屏上已經(jīng)大概看過(guò)了,只是攝影機(jī)的鏡頭對(duì)著那不斷閃爍的背景而且又只會(huì)切近景,了解且喜愛(ài)鐘哥的舞曲的人都知道,他的舞蹈就是要看全身鏡像才是最帥氣的`。
我要看的,正是喜歡他的人在近距離拍的全景,那里完美地錯(cuò)開(kāi)了背景的扎眼度,讓我們能更真切地看到他的每一個(gè)舞步。
當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)時(shí),我想到了前幾年的他,可是鏡頭中此刻的鐘哥仿若是活在時(shí)間定格里,幾年的歲月不但沒(méi)有讓他的動(dòng)作變笨拙,還是如以往一樣的靈活動(dòng)感,而且舉手投足間更是增了一絲歲月給他的獨(dú)有的魅力。
我想到了他不管去哪只要有時(shí)間就堅(jiān)持跑步的習(xí)慣,看到了不曾發(fā)福的好身材。
這些擁有優(yōu)質(zhì)好習(xí)慣的正能量,應(yīng)該是我們喜歡他的原因之一吧。
隨筆作文 篇4
文字那獨(dú)特而有的魅力對(duì)我的吸引那是任何東西都不能替代的,所以那般喜愛(ài)。愿將心事寄語(yǔ)文字,付于筆端。
有人說(shuō),喜歡文字的人多半多愁善感,而我也不例外,請(qǐng)?jiān)试S我也傷感,就像所有人都接受了我的明媚一樣,半分明媚,半分傷感,只要時(shí)間,場(chǎng)合沒(méi)有弄錯(cuò),各種心情,各種表情都該給一個(gè)出場(chǎng)的上演機(jī)會(huì)。傷感而不頹廢,孤單而不墮落,就像美麗明媚而不嫵媚妖嬈。
八月,空氣里流動(dòng)的都是的酷熱。而此時(shí),我心靜清涼一片。一首古箏的純音樂(lè)《云水禪心》在整個(gè)房間飄蕩著。一個(gè)人沉醉在天籟之音里,似夢(mèng)境,如夢(mèng)如幻,涓涓細(xì)水洗滌掉了都市里的浮華與浮躁,還心靈一片純凈。除了美妙的音樂(lè)伴隨我,屋里再也聽(tīng)不到任何其他聲音了。音樂(lè)能攝人魂魄,讓人忘我,大概就是這種境界吧。
時(shí)間向前,青春往后。你往北去,我向南走。生命里的這些種種無(wú)奈,種種錯(cuò)過(guò)就像是拉鋸一樣,撕扯糾纏著我們?nèi)藗兏星榈拇嗳。成長(zhǎng)原來(lái)是要付出那么多的代價(jià),雖然有些殘酷,但畢竟是真實(shí)。愛(ài)在左邊,夢(mèng)在右邊。青澀的青春,薄涼的歲月,采擷一個(gè)片段,揉進(jìn)時(shí)光的隧道里,碾制成一份記憶,回憶足夠溫暖半生。
參天大樹(shù)越想要站得高,站到明亮處,那么它的'根越深深的往下埋藏,深埋在土壤里,深埋在黑暗里,深埋到不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。而人世間有一些愛(ài),不也是如此嗎。愛(ài)到極致,不是索取,而是付出。而那種一直站在身后默默付出的愛(ài)更是極致中的極致。越是深?lèi)?ài),越是深埋,越是深埋,越是痛苦。越是那苦苦的苦戀越是能感人肺腑。樹(shù)高,是因?yàn)楦畹俟獭?ài)濃,是因?yàn)樯钊牍撬,銘在心上。那些容易看得?jiàn),坦白顯露的愛(ài),是真愛(ài),那些深埋隱藏的愛(ài),未必就不是真愛(ài)。
一部《山楂樹(shù)之戀》一個(gè)下午讓我哭得稀里嘩啦,孫建新對(duì)靜秋泣血的生死之戀,讓眼淚情難自控的止不住流。有些愛(ài)直到生命結(jié)束,愛(ài)仍不熄,愛(ài)比生命更恒久。耳畔突然回響起了一句話:“如果我突然離去,請(qǐng)不要詫異,那是因?yàn)橄肽钅!辈唤蛄藗(gè)冷顫,愛(ài)原來(lái)是幸福和痛苦攙和在一起的痛并快樂(lè)的事情。讓人幸福地流著淚,讓人痛苦地仍不說(shuō)后悔。堅(jiān)信這世界上有真愛(ài)的存在。不一定恒久不變,最少在愛(ài)的時(shí)候是真的愛(ài)過(guò)了。
有些相遇很奇妙,轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水,只為那回眸一笑,驚鴻一瞥,而后再擦肩而過(guò),各赴天涯。想起了那句話:“和有緣人,做快樂(lè)的事,不問(wèn)是劫,還是緣!倍嗝瘁尫抛匀,灑脫自由的話語(yǔ)啊。而現(xiàn)實(shí)會(huì)有多少的牽牽絆絆約束著呢?
微笑,是不需要花一分錢(qián)的,但是它卻價(jià)值連城。它可以讓人看著舒服,想著溫馨,回憶著甜美。不要忘了給自己一個(gè)微笑,愛(ài)別人要先愛(ài)自己。微笑溫暖了別人,也要溫暖自己。給自己一份禮物吧,不要吝嗇一個(gè)微笑,雖然只是一個(gè)表情,但更重要的是一種心態(tài)。我贈(zèng)自己一個(gè)微笑,微笑著走向生活,走向明天。
隨筆作文 篇5
終于,它掙脫了枝的束縛,在寒風(fēng)中劃出深秋最美的弧線,靜靜的落到了初冬蕭索的大地上。
那是一抹紅,一抹枯萎的紅。
冷風(fēng)帶著冬的訊息,吹落了枝頭片片枯葉,吹走了湖面群群大雁,吹得路上的行人穿起了大衣,加快了步伐,吹得這平日里就不熱鬧的寶石山愈發(fā)得冷清。
從后山拾級(jí)而上,沒(méi)有都市的喧鬧,沒(méi)有飛揚(yáng)的塵土,有的只是細(xì)雨過(guò)后泥土散發(fā)的淡淡清香。深秋初冬的氣息在山的'空氣中彌漫。踩著滿(mǎn)地沙沙作響的枯葉,慢慢來(lái)到了山頂。
一棵紅楓樹(shù)。它就這么自然卻又突兀的來(lái)到了我的面前。它紅的并不張揚(yáng),事實(shí)上正在枯萎的它泛著和城市天空一樣的灰色,然而和四周的景相比,它依舊是耀眼的,讓人不得不把目光投向它。
它正在和秋作著最后的訣別。一陣寒風(fēng)吹來(lái),三五片葉慢慢地落了下來(lái)。然而冬天似乎對(duì)于它和秋的依依不舍有些不滿(mǎn),于是又派一陣?yán)滹L(fēng)過(guò)來(lái)催促它。一片葉在枝頭顫動(dòng),似乎不愿離去,用它那瘦弱的細(xì)枝與冬作著最后的、毫無(wú)疑義的抗?fàn)。終于,冬用無(wú)情的風(fēng)將它吹落,它劃著美麗的弧線,靜靜的落下了。
我走上前去,拾起了方才落下的那片楓葉。它的紅帶著絕望的死灰色,如同一個(gè)萬(wàn)念俱灰的老人,望著自己漸去漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),慢慢閉上了眼。手指慢慢地沿著它的葉脈劃過(guò),這一條條縱橫交錯(cuò)的葉脈仿佛刻下了它一生的故事,讓我細(xì)細(xì)品讀。我讀出了它初春綻放時(shí)的喜悅,讀出了它盛夏成長(zhǎng)時(shí)的期待,讀出了它深秋怒放時(shí)的凄美,也讀出了它初冬凋零時(shí)的落寞。它的一生。
讀過(guò)無(wú)數(shù)贊美落葉的文章,說(shuō)它們“化作春泥更護(hù)花”,說(shuō)它們偉大,說(shuō)它們無(wú)私,更有甚者說(shuō)它們不忘本,葉落歸根,去滋養(yǎng)曾經(jīng)哺育它們的根。
然而閱讀這片楓,我卻有另一種感受。
它最后的訣別是多么的不舍!它并不想離開(kāi),于是它掙扎著,與冬風(fēng)抗?fàn)幹,然而它輸了,它終究沒(méi)能戰(zhàn)勝自然和時(shí)間,落下了。
我曾嘲笑過(guò)落葉樹(shù)的軟弱,嘲笑它們不如常青樹(shù)一樣在冬季依然枝繁葉茂。然而當(dāng)時(shí)就有人打擊我說(shuō),那時(shí)自然界的規(guī)律,并非葉子它們自己可以改變的。
我沉默了。
我們的生活何嘗不是這樣?我們都認(rèn)為人定勝天,總相信一切的努力總會(huì)換來(lái)回報(bào),相信通過(guò)我們的努力沒(méi)有改變不了的事情。然而生活總是用一盆盆冷水將我們?cè)?jīng)的熱情和雄心壯志澆滅。于是我們沉默了,我們懷疑了,我們?cè)谌松穆飞吓腔擦。我們不相信命運(yùn),但是生活卻總是和我們開(kāi)著玩笑。我找不到答案。
然而今天的這片楓葉不正回答我了嗎?
縱然我們最后并沒(méi)能改變結(jié)果,然而我們?cè)?jīng)努力過(guò),我們得到了那條最美的弧線。
拿著這片讓我讀出答案的楓葉,我轉(zhuǎn)身了,再次投入了那個(gè)叫做生活的戰(zhàn)場(chǎng)……
隨筆作文 篇6
題記:很久很久沒(méi)有拿起筆寫(xiě)寫(xiě)東西了,不是沒(méi)什么可寫(xiě),只是有些東西在心底不想去碰觸。
喜歡在飄著小雨的冬天,一個(gè)人漫無(wú)目的走在路上,戴著耳機(jī)聽(tīng)著《雨的印記》這首曲子。這時(shí)候的我心里很安靜,什么可以去想,什么也可以不想,就像被雨水過(guò)濾的空氣,很純凈。
現(xiàn)在的生活沒(méi)有了童年的無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有了童年的敢愛(ài)敢恨,沒(méi)有童年的豪爽灑脫,F(xiàn)在的生活留給我的只是疲憊和無(wú)奈,過(guò)著家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活。現(xiàn)在的我還沒(méi)找到生活的樂(lè)趣。家人說(shuō)我是冷血,確實(shí)就如我看的一篇文章所說(shuō),“一個(gè)人久了會(huì)上癮,懶惰去戀愛(ài),懶惰去了解人;一個(gè)人久了,會(huì)越來(lái)越喜歡聽(tīng)歌;一個(gè)人久了,電話會(huì)常常忘記帶;一個(gè)人久了,會(huì)覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束,自由自在,天寬地廣,游走在自己的街道上,我可以沒(méi)有任何束縛,想鬧就鬧,想笑就笑,想哭就哭。”
一直很向往陶淵明那種:“開(kāi)荒南野際,守拙歸園田”的生活。希望有一天可以放下一切,環(huán)游世界,去看看艾米莉·勃朗特的呼嘯山莊,去游覽一下神秘的布拉格廣場(chǎng),和心愛(ài)的.人去尋找撒哈拉沙漠,去找尋三毛那真實(shí)的憂傷。
總是想一個(gè)人好好哭一場(chǎng),哭泣并不是件羞恥的事,淹沒(méi)于淚水的世界才是最美麗的,如水晶般干凈透明,哭后的眼睛總是最清亮的,胸懷是最開(kāi)闊的,心情是最暢快的。
踏著記憶的碎片,帶著自己的夢(mèng)想,點(diǎn)亮心中的明燈,讓記憶深處的花朵絢麗綻放吧。
隨筆作文 篇7
吃完晚飯,閑來(lái)無(wú)事,我站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。
向下看,映入眼簾的,是一片綠色的海洋,其間,夾雜了幾點(diǎn)紅色。但這綠色的海洋并不整齊劃一,而是各有各的顏色,顯得參差不齊,倒像是海上的波浪,起起伏伏。遠(yuǎn)處,一束燈光打亮了樹(shù)木的枝干,格外顯眼。
對(duì)面的樓房上已經(jīng)亮起了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,怕是擔(dān)心太陽(yáng)過(guò)早下山,耽誤了自家孩子的學(xué)習(xí),恍惚間,還能聽(tīng)到哪家媽媽的怒吼夾雜著鍋碗瓢盆的.聲音:“快點(diǎn)寫(xiě)完這道題!寫(xiě)完了就快吃飯!”
其實(shí)這擔(dān)心也沒(méi)有錯(cuò)。才六點(diǎn)過(guò),太陽(yáng)就堅(jiān)持不住了,可還想撐到月亮出來(lái),便躲在了山后。天空就像一幅只有色彩的畫(huà),白色、黃色、橙色和紅色依次排列著,可又分不清界限,融在了一起。做這幅畫(huà)的人仿佛疲倦了,隨手一揮,讓天空變得如此美麗。再加上太陽(yáng)的余熱,令人直打哈欠,骨子里的懶意都被勾了出來(lái)。
我看著天空發(fā)愣,腦海里突然浮現(xiàn)了一段話,不由自主地念了出來(lái):“天空的云,從西邊一直燒到東邊,紅堂堂的,好像是著了火!
詩(shī)云“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,不知今天,還能否在長(zhǎng)江上看到這樣的景色?
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