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實(shí)用的隨筆作文300字6篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的隨筆作文300字6篇,歡迎大家分享。
隨筆作文300字 篇1
當(dāng)琥珀色的余暉散盡,夜悄悄到來(lái)。
窗外一片漆黑,我在這無(wú)盡的黑暗中將自己緊緊包圍。一顆顆鉆石般的星,一閃一閃,仿佛在嘲笑我的孤傲。
我坐在窗臺(tái)上,解開我的頭發(fā),任風(fēng)吹打我的發(fā)絲,任風(fēng)拂過我的臉頰。心底響起一段旋律,風(fēng)吹散這美好的旋律。
抬起頭,看到了一顆星的隕落,生命是短暫的,美好的事物總是一逝而去。可我寧愿做一顆短暫的星,享盡此刻的璀璨。
時(shí)光匆匆,回首間我們遺失了太多美好,快樂從指間流走,回憶只剩下痛苦。
有人說(shuō),一個(gè)人只有一個(gè)心臟,卻有兩個(gè)心房。一個(gè)住著快樂;一個(gè)住著悲傷。不要笑得太大聲,不然會(huì)吵醒旁邊的悲傷。我輕輕的笑,可還是被悲傷聽見,現(xiàn)在的我,已聽不見爽朗的笑聲。
下起了小雨,雨珠從屋頂?shù)温,形成滴滴答答的清脆的旋律,我沉醉其中?/p>
星辰的`美,星辰的短暫,留在我心底的最深處,照亮了我心中的黑暗。迷戀此刻的溫暖,心底暖暖的。
早晨醒來(lái),陽(yáng)光刺痛了我的雙眼……
……
隨筆作文300字 篇2
望向窗外,車輛一輛挨著一輛,如行云流水,熙熙攘攘的人群?吭诎唏R線兩側(cè),因?yàn)槭羌t燈,她們停下了腳步。
生活節(jié)奏很快,以至于我們要乘坐清晨最早的車上班,要擠坐傍晚最后一班車回家;丶业哪┌嘬嚕鷻C(jī)里循環(huán)的經(jīng)典歌,已經(jīng)成了我一天的末尾。街道上炫彩的霓虹隨著車輪開始了它的工作,而車窗上不知何時(shí)已涂上一層霧,便伸出手在上面寫了一個(gè)"power",透過字母依稀可以看見窗外的繁華,豐富多彩的商店招牌此時(shí)更加顯眼,俗話說(shuō):'文章標(biāo)題具有畫龍點(diǎn)睛的作用',幾個(gè)醒目的大字便可以讓這家店的`生意火起來(lái),此時(shí)最火的就是這家咖啡店,一杯熱抹茶,一塊提拉米蘇便足以為一天忙碌的生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我們每天都在和時(shí)間賽跑。清晨我們和鳥兒為鄰,黑夜我們和星星攜手。
我下了車,打了一個(gè)哆嗦,無(wú)意間望了一下天,今晚的月亮比往日亮,星星也比平日里多了幾顆,而中間那顆最大最亮的它在向我揮手
隨筆作文300字 篇3
今天上午,我去邢家里學(xué)作文。老師給我指導(dǎo)之后,要我自己去寫一個(gè)老師。我坐在那里,兩眼瞪著作文紙,卻一點(diǎn)頭緒都理不出來(lái)。
半個(gè)小時(shí)過去了。老師看出了我的心思,讓我到他的網(wǎng)頁(yè)上看寫老師的.作文。老師給我找了五、六篇這樣的作文,我一小會(huì)就看完了,看完后我又把這些寫老師的看了一遍,可是回到桌子前還是沒頭緒。我急得抓耳撓腮,于是老師便給我進(jìn)行了“特別訓(xùn)練!崩蠋焼栁遥骸澳阆矚g哪些課,為什么?你討厭哪些課,為什么?”
“代課老師有沒有批評(píng)或表?yè)P(yáng)過你?”我苦思冥想,我實(shí)在想不起來(lái)。老師讓我再仔細(xì)想一想,我就是想不起來(lái)。
老師說(shuō):“你就隨便寫個(gè)人吧。”我說(shuō):“那我也寫不出來(lái)!薄澳悄憔蛯懯拢裉斓氖,”老師說(shuō),“就寫你寫不出作文來(lái)這件事,這應(yīng)該很簡(jiǎn)單!蔽乙幌,說(shuō)的對(duì)呀!然后我飛快地寫了起來(lái)。
于是,我就寫了這篇作文。
隨筆作文300字 篇4
我有一個(gè)老師,姓黃,教我們語(yǔ)文,黃老師長(zhǎng)得很漂亮,有一雙明亮的眼睛,卷卷的頭發(fā)。黃老師很關(guān)心我們,疼愛我們。老師我的印象中總是微笑著的,給人一種親切的感覺。黃老師是一個(gè)好老師。 記得有一次,我上二年級(jí)的時(shí)候,上著課我就睡著了,是因?yàn)橹形鐩]來(lái)的'及睡午覺。當(dāng)時(shí)我睡得很香,有一個(gè)同學(xué)想要叫醒我,老師看我睡得正香,便沒讓那個(gè)同學(xué)叫醒我讓我自我醒來(lái)。又有一次我扒在桌上寫作業(yè),寫的很專心,突然,一只手在我的頭上拍了拍,我抬頭一看,原先是老師。老師用親切的目光看著我,我似乎明白了什么。連忙坐正了,老師看到了,微笑著向前走去。從此,我每次寫作業(yè)都坐得很端正。 還有一次我映象最深的是一個(gè)星期五的早晨,老師來(lái)的晚了一些。一個(gè)同學(xué)突然吐了出來(lái),人人都圍著她笑。發(fā)出了陣陣惡臭,誰(shuí)也不愿意接近她,這時(shí),老師來(lái)了,老師看到同學(xué)的樣貌,一邊打電話通知家長(zhǎng),一邊自我掃掉,我看了后想;老師你都不怕臟,我們怕什么?我們要向你學(xué)習(xí)。老師,你的恩情我終生難忘,您的一言一行在我們的心中播下了文學(xué)的種子,老師我不會(huì)忘記您的!
隨筆作文300字 篇5
適逢周六,天陰,坐桌前無(wú)所事事,冥想,悟理。
秋風(fēng)戲葉,云弄蒼天。持筆桌前,無(wú)可書焉。憶往昔,嘗聞蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮之豪言壯語(yǔ)!心向之,可如今,雖心存遠(yuǎn)志,而奈何身負(fù)書山題海,不可言矣。
吾欲乘風(fēng)破浪,踏遍黃沙海洋,縱然千難萬(wàn)阻,雖遍體鱗傷,亦不枉人活一世!吾所欲,至天,無(wú)可遮我眼,至地,無(wú)可埋我心,至眾生,都明白我意,至那諸佛,皆煙消云散!
予常思,人生百般道路,皆通一般結(jié)局否?
吾夢(mèng)焉,一花之:吾欲飛,天亦開路;吾欲海,水亦雙分;無(wú)憂無(wú)慮,天下再無(wú)可拘我之物,再無(wú)可管我之人,再無(wú)我到不了之處,再無(wú)我做不成之事,再無(wú)我戰(zhàn)不勝之人!
吾嘗視一景,海上銀光萬(wàn)般閃爍,懸山高崖,立一石猴,呆立,眺目遠(yuǎn)方。世界如此乎?及目之處,無(wú)邊無(wú)界,吾卻無(wú)可前行一尺?
吾木然前行,萬(wàn)卷壓身,雖可停息,亦不能停,停,亦為敗,亦為辱!
你若盛開,清風(fēng)自來(lái)。心若浮沉,淺笑安然。
吾為誰(shuí)?吾從何處來(lái)?欲去往何方?
持手中之筆,書天下之蒼涼,無(wú)奈何矣。
隨筆作文300字 篇6
龍騰虎躍迎新春,大鵬展翅鳴連天;⒛暝诓恢挥X中與我們共同走向了龍年,放鞭炮、拜年……讓我們歡聲連天,這是中國(guó)千年來(lái)一起流傳下來(lái)的風(fēng)俗那一年都不此改變過,今天就然我們一起看看他們是怎樣過大年的吧!
走過街頭,看見一群孩子再打炮戰(zhàn),我的`手也養(yǎng)了起來(lái),拿了自己的壓歲錢買了很多炮找在附近住的同學(xué)外了起來(lái)玩了起來(lái),好不愉快。炮玩完了,又要換個(gè)地點(diǎn)了。
再買一買零食吧!郭佳祥在干什么?原來(lái)他正在打那個(gè)大流氓,他可黃了,我們班的女生見了他就跑,{可見震懾力之強(qiáng)}他也經(jīng)常戲弄我,就是用它的絕招,吐痰。(還是那種褐色的)聽起來(lái)都很難聞,跟別說(shuō)被吐到你臉上了,這樣的壞蛋真是罪有應(yīng)得,一起來(lái)看看吧!郭佳祥進(jìn)去就把他往出脫,那個(gè)家伙去死活不出來(lái),說(shuō)他要買東西,這部買了“三年半”終于出來(lái)了郭佳祥一下就沖了上去,那家伙還留了一手——飛雪,郭佳祥吃了一招,他奪路而逃,郭佳祥立馬追了出去,接下來(lái)的事我就不知道了……
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