隨筆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的隨筆作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
隨筆作文 篇1
這兩天一直惦記著寫點(diǎn)文字,寫了一周才完稿。文思遲鈍固然是其原因之一;時(shí)不時(shí)和妻一起看電視劇而分心是其二。我控制自己不看,卻還是看了。我知道這是禁不住誘惑的結(jié)果。
一周前,妻對我說:看書頭疼,打麻將,傷身傷感情;辦公,離開學(xué)還早,還是整點(diǎn)電視劇看看。妻聽人說:《多少愛,可以重來》這部生活片早已熱播。電視才換新的,妻還不會用,想到妻的種種好處,我十分樂意地把這個(gè)電視劇搜索了出來。中間不插廣告,一集接一集,集集扣人心弦。這一看,妻可上心了。妻是一位善良的女人,常和劇中人物一起喜怒哀樂。悲傷處,抹眼淚;高興處,笑出聲來,還拍手叫好。我常被她的情緒感染,常從從書房里跑出來和她一起看,或是干脆停下手頭上的事陪她看。有時(shí),妻還高興地說:“老萬,來看看,好看!”你說妻請你看,你咋能不看?
我這人樂把工作帶到家里做,已成習(xí)慣,妻常提醒我說:“上班就上班,放假就放假。別把兩者摻和在一起,你也是50多歲的人了,別那么不惜身體!边@個(gè)假期,我照樣堅(jiān)持編輯學(xué)生的作文;同時(shí)實(shí)施我的寫作計(jì)劃。因此,我常常和電腦為伍。這個(gè)暑期事兒也真多,占用了我很多時(shí)間。先是備戰(zhàn)全縣小學(xué)一二年級班主任培訓(xùn)講稿,后來兩個(gè)朋友的孩子要我輔導(dǎo)作文,接著到在醫(yī)院理療膝蓋半個(gè)月。前前后后花去了一個(gè)多月的時(shí)間,同時(shí),學(xué)生們的作文幾乎天天通過郵箱、QQ離線文件發(fā)過來,我得一一接收、編輯、點(diǎn)評并發(fā)到QQ空間里。眼看收假將至,我又要開始家訪,還沒寫到五篇作文,心中甚是著急。
前邊的事兒終于告一段落,很高興有了安靜的時(shí)間,便決心靜坐桌前,敲響鍵盤,以了心愿。沒想到,一個(gè)常教育學(xué)生要禁得起游戲誘惑的'我也禁不住電視的誘惑了,別說妻邀我一起看,不邀我我都想看的。有時(shí),我干脆把電腦搬到客廳里,我敲打兩下鍵盤,瞟一眼電視;看一會兒電視,再敲打兩下鍵盤。結(jié)果看電視比敲鍵盤時(shí)間長,一個(gè)下午也沒敲出百十個(gè)字來?蓜e說,這個(gè)電視劇還真好看,電視劇中的情節(jié)真是波瀾起伏,環(huán)環(huán)相扣。秦勇與烏蘭離婚不久,模特王嬌嬌又纏上了秦勇;秦立與林小倩婚前恩愛有佳,一場誤會走向離婚的邊沿;眼下文輝、程程、曉月又?jǐn)嚭驮谝黄,看得人牽腸掛肚看得人去揣摩結(jié)局。劇情至此,后面還有二十多集呢。不看,堅(jiān)決不再看了。
這個(gè)暑假一開始,我就給自己定了個(gè)規(guī)矩:不看電視劇,要看就看電影。記得去年暑假看84集《三國演義》,足足看了半個(gè)月。看得人眼生疼,脖頸僵硬,傷了身體,耽擱了寫作時(shí)間。在妻沒有看這個(gè)電視劇之前,還真沒看過。妻一看, 我的規(guī)矩破了。一次飯后散步,責(zé)怪妻不該陷我失信。妻說:“看電視劇本身沒錯,如果說錯了,就只能怪你沒有定力,那么大個(gè)人,還禁不住誘惑,就別再責(zé)怪有些禁不住網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生了!
是啊,妻說得對,任何誘惑都只是外因。如果自己堅(jiān)如磐石,守得住約定,守得住底線,怎么會怕別人誘惑你呢!不過我還是對妻說:“還有二十多集,你在手機(jī)上看,如果我在你身邊寫東西,你戴上耳機(jī),行么?”妻欣然應(yīng)允。這樣以來,妻在我身邊靜靜地看,我在她身邊靜靜地敲動鍵盤。盡管她偶爾情不自禁地笑出聲來,我也不會貼上去,看一眼。
心靜了,思維也敏捷了,一行行文字像幼時(shí)隨父親播種小麥一樣鋪展開來,看到自己的所睹所聞所思所悟一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為文字,哪怕是只能自賞的文字,心中愜意萬分。
抵制誘惑的方法,關(guān)鍵在自己。心中要有目標(biāo),心定如鐵,沿著目標(biāo)堅(jiān)定向前走;要遠(yuǎn)離誘惑之源,營造安靜的環(huán)境;提請他人監(jiān)督提醒,如若違約,做到自懲。
隨筆作文 篇2
結(jié)束了。
這一次真的結(jié)束了。
遺忘了吧。
沒有什么值得我再留戀的了,這樣對他也是一種保護(hù)。也許結(jié)束是最好的選擇吧。如果可以。我寧愿選擇離開?墒,我離不開這里,這個(gè)我土生土長的地方。有時(shí)候,我們會把事情想的簡單化,如果我們沒有家人,朋友,沒有一切一切的負(fù)擔(dān)?墒,現(xiàn)實(shí)不容許我這么做。我很煩,真的很煩。雖然我不知道為什么我有這么多事去煩惱。為什么別人就沒有那么多事煩惱呢?如果可以,我想回到當(dāng)初,如果我不進(jìn)那一所學(xué)校,而去了別的學(xué)校,就不會認(rèn)識他們,就不會有這么多事了。一切的一切,當(dāng)我踏進(jìn)那所學(xué)校時(shí)就改變了。
其實(shí)我并不知道自己心里想干些什么。當(dāng)初懷著好奇的心理,學(xué)會了種種。難道初中就給了我這些嗎?現(xiàn)在的心情真不知道該如何來形容,就像一個(gè)小孩迷失在茫茫人海中,想找媽媽卻怎么也找不到。撕破了喉嚨也沒有人來理你。這時(shí),只有那些假惺惺的人來會說所謂安慰的話。其實(shí)他們心里不知道暗藏了多么骯臟的目的。學(xué)了將近2年了,竟然不知道自己學(xué)到了什么。連一個(gè)基本的目標(biāo)也沒有。我真不知道自己該怎么辦?這樣繼續(xù)過下去?這樣墮落?這樣整天不知道為了什么事而難過?為了一個(gè)不值得的`人。曾經(jīng)受過一次傷害,可自己卻情不自禁的想再踏入那個(gè)深淵。
我非常喜歡吃糖,不知道為什么。也許每個(gè)女孩子都喜歡的吧。其實(shí)我們也是糖。甜到悲傷。有時(shí)候太過開心了,也會悲傷,就像糖,吃起來太甜了就會覺得苦了。記得某個(gè)時(shí)候,當(dāng)我很深很深的依賴上了某一個(gè)人的那時(shí),我把全身心都放置在他身上。因?yàn)樾湃,因(yàn)楹ε陋?dú)立,因?yàn)楹ε鲁砷L。于是,他開心我就開心。他難過我就難過。曾經(jīng)有個(gè)人說要給我糖吃,可是,終究沒有實(shí)現(xiàn)。其實(shí)在乎的不是那一顆糖,而是買糖的人。曾經(jīng)我深深依賴過他,那是我認(rèn)為他值得我依賴。于是,在我難過的時(shí)候,他會告訴我寶貝要開心,要加油。然而,他走了……
我常常會想到在一起的日子,也許那是我一生中最快樂的日子了。我總是想到以前我們的聊天內(nèi)容,也許懷念是一種錯覺吧。但是,生活在虛幻世界里,也是一種幸福。
……
隨筆作文 篇3
記憶中,我是個(gè)不漂亮的姑娘,讀二年級的時(shí)候還是一頭亂糟糟的頭發(fā),不愛穿鞋子。放學(xué)就愛找那些沒人走的小田埂拖著一身泥巴蹦蹦跳跳的回家。然后再挨外婆一頓罵,卻死不悔改,天天如此。
有人就會說“這熊孩子為什么不揍一頓呢 揍一頓就好了呀!”難道外婆就不想揍我了嗎 但那個(gè)時(shí)候我不僅瘦的跟猴樣,跑起來也很猴一樣。逼急了爬樹上房,完全分不出男女。
媽媽過年還沒進(jìn)家門一路上就有大人在跟她告狀。想想我其實(shí)也沒做什么壞事,也不知道她們跟我媽能說什么。估摸著也只能說我跟個(gè)男生樣,天天跟著別人一起瘋
好在那個(gè)時(shí)候成績還不錯,畢竟我兩歲就展現(xiàn)出了超常的能力,為了兩個(gè)餅一個(gè)晚上記住了十多個(gè)字。不像我弟跟我妹,光顧著靠哭來索要食物~(弟弟妹妹你們當(dāng)作沒看到吧)所以我媽也就睜一只眼閉一只眼,瘋就瘋吧,成績好就行。
好景不長,天賦總歸是會被懶惰和貪玩消耗殆盡,就像仲永。
在我提著桶子跟著我哥去撈魚的第二十八次,拿著臉盆頂著太陽跟他去摘樹莓的第十七次。
我迎來了我人生中的`第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——我哥……居然把我們共同捉的螃蟹全部提到他家里去了。一個(gè)都不分給我……想想之前他還會分我一杯子綠色酸酸的樹莓給我,把撈的小魚都給我,這一次他太過份了。
但我能怎么辦 胳膊擰不過大腿,只能慘兮兮的跟著去他家想去蹭幾個(gè)吃咯……沒想到,他再一次的做出了錯誤的選擇,給他的小伙伴一人分了兩個(gè)炸的金黃酥脆的螃蟹,然后分給了我一個(gè)生的螃蟹鉗……還告訴我這是最好吃的地方。
我當(dāng)時(shí)哭了嗎 當(dāng)然……這么委屈,我能不哭嗎 雖然我一個(gè)也沒有捉到,但我有幫他拿小桶子呀!我是他的搭檔呀……(后來才知道大家管這個(gè)叫小跟班……)又想著我們吃冰激凌的時(shí)候如果他吃完了,我還沒吃完他就來搶的樣子。我決定跟他決裂!
看以后我不給他提桶子他還能不能撈到魚!哼~沒有他我自己也能去撈魚。想著我就氣鼓鼓的回到家,拿著東西就到我們經(jīng)常撈魚的那條小溪。從下游開始,一直撈到上游。見鬼了……居然一條也沒有撈到。又氣又恨,坐在田邊玩了一上午的泥巴。
回到家發(fā)現(xiàn)我媽居然回來了,暑假我媽回來干嘛呢 我媽看著我一臉嫌棄,據(jù)她后來形容“看到我一身泥巴,又黑又瘦,還剪個(gè)短頭發(fā),她都不敢相信這是我”。(一曬就是一夏天能不黑嗎 )估計(jì)驚嚇過度了,她居然沒有罵我,只是讓我洗個(gè)澡收拾收拾跟她去廣東過暑假。
想想那個(gè)螃蟹鉗子,我咬咬牙跟著我媽去了廣東。
到了廣東,我媽才知道我已經(jīng)不是小時(shí)候過目不忘,聰明伶利的我了。讀五年級了數(shù)學(xué)居然連兩位數(shù)的乘除都不會。我媽一度懷疑是不是她不在家的日子,我外婆跟別人換了個(gè)孩子。
沒有這個(gè)暑假,我的人生可能截然不同。從基本運(yùn)算開始,我媽一樣一樣的教我,還好我那時(shí)候愿意學(xué),也學(xué)的很快,一個(gè)暑假將所有的知識都補(bǔ)了回來。(所以我非常感謝我媽沒有放棄我,也感謝那個(gè)鼓勵我的五年級數(shù)學(xué)老師)。
再回到學(xué)校讀六年級的時(shí)候,我的成績已經(jīng)能進(jìn)班級前十,期中還拿到了兩年沒有的獎狀。不再沉迷撈魚了,因?yàn)樽龀鰯?shù)學(xué)中的應(yīng)用題,就跟撈到小魚一樣開心,充滿著收獲感。后來學(xué)的越來越有感覺,成績越來越好。
人生嘛!處處充滿變數(shù),誰又能說的定呢
隨筆作文 篇4
炎熱的下午,坐在屋里如果不開風(fēng)扇或者空調(diào)都會一頭大汗,而我們居民樓下,一群可愛可敬的工人叔叔阿姨們正頂著熱日勞作。
賺錢真的不容易呀。
尤其是像此時(shí)正在勞作的那些工地里的勞動者,他們的工作強(qiáng)度真的讓人難以想像。
曾經(jīng)好像有人說過,無意中看到工地里一份工人的工資表,都是大幾千,上萬的數(shù)額。
于是一些矯情人士就開始爭先恐后地評說著:“要辭職,當(dāng)工人這么賺錢!一個(gè)月工錢抵上我近半年了!薄白x了那么多年書,居然不如搬磚的!”“搬磚比碼農(nóng)還賺錢哦!”......
累似于這樣的話很多,有些看的挺刺眼的。
幸好,還是有些明理的人士說了公道話:“你在辦公室吹著空調(diào)打著電腦玩著游戲,朝九晚五地過著,人家頂著烈日,汗流浹背,灰頭土臉地一天工作十幾個(gè)小時(shí),你好意思說人家工資高,YOU CAN YOU DO !"
看到這樣的'評論,我很是解氣,人吶,似乎都有陰暗的一面,見不得別人比你好,尤其是一些曾經(jīng)在你眼中不如你的人居然混得比你好,工資比你高,然后,正是有這樣的心理,反正讓我們忽略了,人家混得好的背后的辛苦的努力,辛勤地汗水。
少一點(diǎn)攀比心,多一些腳踏實(shí)地。努力總會有好結(jié)果 的。
隨筆作文 篇5
周一簡直一周的噩夢,為了防止周一上班不遲到,我和男票三個(gè)手機(jī)(他兩部手機(jī))各定了3個(gè)鬧鐘,喪心病狂到每3分鐘響一次,結(jié)果可想而知,每天早上跟打仗一樣,三部手機(jī)同時(shí)響徹頭頂,還特么不是同一個(gè)音樂……簡直魔音穿腦,繞梁三日不絕,讓人心情久久不能平靜……
如果你說我們在這樣的環(huán)境下就能起床,呵呵,太小看了我賴床的能力,一般這種狂想曲不響他個(gè)三四遍我是不會起床的,你盡管響,我繼續(xù)睡……
為了叫我起床,我男票也是費(fèi)盡心機(jī),冬天的時(shí)候嘗試過直接掀被子……結(jié)果我被凍成重感冒,此法作罷,然后就是在室內(nèi)熬粥,試圖用飯香喚醒我,沒有任何卵用,飯可以少吃,覺不能少睡;前段時(shí)間,他又想起來了一招,用吹風(fēng)機(jī)熱風(fēng)對著勞資的.臉吹,我的麻吉們可都知道,勞資可是沙漠大干皮,用這種辦法起床的直接后果是起床氣爆發(fā),大早上臉干到炸裂,被我懟后,此法再次宣布失。蛔罱鼝塾玫霓k法就是開篇提到的……按照我的耐受性,此法最多維持一月功效,心疼我男票,又要想辦法叫我起床了……
隨筆作文 篇6
前些天,一直在狂做地理,我可不想再等到月考結(jié)束的時(shí)候,地理老師再說:“嗯,我要留兩個(gè)同學(xué)下來……更我到辦公室里來一趟……”于是挪著步子,忐忑的來到辦公室里,等待著一場狂風(fēng)暴雨……
“嗯,你看看你的成績!你給我找找看,年級前40的同學(xué)里面可有地理沒考及格的!”于是便一臉無辜的望著她。我想,我要是當(dāng)時(shí)告訴她我選擇題錯一半的時(shí)候她會不會把我搞死掉。
額,世界地理都沒敢難學(xué)!那些地名,尤其是拉美的地名,搞的都跟怪獸的名字樣“烏拉圭,巴拉圭……”于是,天天一張地理試卷,做的我都想吐!哎!沒辦法啊,人在高三,怎么樣都要過這一關(guān)的!
前兩天做夢居然夢到了斯堪的納維亞半島……我自己都無語了……同學(xué)說我學(xué)地理學(xué)瘋掉了,嗯,還好吧……
是這樣的……
這些天總是想起一個(gè)詞“不可名狀”,不曉得自己為什么會想起這么樣的一個(gè)詞。只是很想用,在某個(gè)地方。前兩天語文考試的時(shí)候,在詩歌鑒賞中大膽的用了這個(gè)詞。之所以用“大膽”,是因?yàn)榭赡苓@個(gè)詞已出現(xiàn),分?jǐn)?shù)就會和我說拜拜了?墒,還是這么用了。出乎意料的'是,老師在這句話的旁邊給了一個(gè)批語““表達(dá)了作者不了名狀的悲傷“,盡管是這樣,可是總會有表現(xiàn)吧,那么表現(xiàn)呢?切忌,高考不能這么寫”
看著卷子愣了半天,于是明白,以身試法總是會鮮血淋漓的。是的,高考么,所以很多東西東變成了模式,套路……很做作……自嘲的笑了一下“估計(jì)老師覺得我寫得很辛苦吧,至少還有1分。嗯嗯,總比‘鴨蛋’強(qiáng)。”
是累了么?我也不太清楚……
漸漸習(xí)慣了只在看黑板的時(shí)候,把眼鏡放到眼前。透過鏡片,看黑板上密密麻麻的字。
喜歡那種模模糊糊的感覺。不需要看清每一個(gè)事物的感覺,讓我覺得很心安。就好像更多的時(shí)候,你知道的越多,煩惱就越多一樣。TT。所以寧肯讓實(shí)現(xiàn)變得足夠模糊。讓自己知道的事情少一些,甚至是拒絕知道那些我本應(yīng)該了解的東西。算是一種逃避吧……其實(shí)也只是想讓自己少一些煩惱。簡單的說其實(shí)就是不像庸人自擾。僅此而已。而我所崇尚的也只不過是最簡單的單純的快樂。
嗯,不快樂么?不是,只是有點(diǎn)不高興。也許你會說高興和快樂不是一回事么?如果,如果我告訴你不是呢!高興是一種情緒的提升,而快樂則是一種情緒的延展。所以我只是有些不高興而并非不快樂……
前天,居然楞到把腳給扭到了,而且還是兩只腳!告訴豬頭哥,他說我果然是頭豬,不是從床上掉下來就是坐車坐到公墓……
這幾天可算是體會到了殘疾人的滋味。恩,我典型就是一個(gè)行動不能自理……5555555……每走一步路腳都疼得厲害。同學(xué)說:“你啥時(shí)候變成美人魚了?還走一步腳就疼一下……”我無語。只是真的很痛,只是我不是人魚,只是,只是……
腳腫的像豬蹄子,L說,你腫一只腳,也許他們有人還會說,你最近瘦了;兩只都腫……哎,對于他,我可是徹底無語,打電話的時(shí)候,那普通話說得,我滴……沒把前年吃的飯給吐出來……不過,能聽到他的聲音也蠻好的。也不知道大壞蛋,豬頭哥,樂樂他們最近好不好……
呼呼……
就嘮叨到這里吧……但愿很快我又能跑起來了……期許中...
隨筆作文 篇7
嘿!瞧瞧他
他既有點(diǎn)兒內(nèi)向又有點(diǎn)兒孤獨(dú),但他不合群。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)他經(jīng)常會嘲諷,把哪位同學(xué)說得面紅耳赤,而自己則得意洋洋地跑走了。雖然他在同學(xué)們的印象并不是太好,經(jīng)常害人,但是我知道,他是為了引起同學(xué)們的注意,使自己不再那么孤獨(dú)。
以前,我和他的關(guān)系并不算太好,有時(shí)還把他給弄傷了,在極不情愿才向他道歉,在我眼中,他和陌生人沒什么兩樣。在幾個(gè)星期前,老師把他調(diào)到我的前排,我十分不滿意,心里想:老師怎么把這個(gè)臭名昭著的家伙調(diào)在我前面。哎,看來我的小學(xué)生活不好過嘍。果然不出我所料,才來了三天他就給了我一個(gè)下馬威。
那天,我正在看書,沒注意到他已經(jīng)在對我施行一個(gè)大陰謀了。當(dāng)時(shí)我正在看書看的津津有味時(shí),突然覺得頸子一涼,我一驚,立馬把頸子里的東西拿了出來。媽呀!一只小蜘蛛,我嚇得魂不附體,要知道我最怕的昆蟲就是蜘蛛了。忽然我手上的小蜘蛛唰我手里的小蜘蛛不知被誰拿走了,我才松了口氣,只見他一邊把小蜘蛛掛在鑰匙上,一邊嘻嘻地笑個(gè)不停。啊,可惡,你竟然敢拿掛飾嚇我,我氣得怒火一竄三尺高。你真可惡,竟敢拿掛飾來害我,你要完蛋了。我一下把書重重的甩到了桌子上,咬牙切齒的說。來呀,來抓我呀,我好怕哦。只見他欠揍地拋出這句話便立馬撒腿跑掉了?蓯,可惡。我要抓住你。我立馬跑出了教師,可沒見到他一個(gè)人影,我只好挨個(gè)兒尋找。不在廁所、不在教師、不在樓梯上,啊,他到底在哪兒!我徹底抓狂了。突然,我在一個(gè)座位上發(fā)現(xiàn)了他,原來他一直在偽裝路人甲,我立馬跑了過去,把他揍得鼻青臉腫,連連求饒。
上課了,老師叫我們做的課堂作業(yè)我有一題不會寫。我看了一下時(shí)間,還有5分鐘就要下課了,我還有一道題不會,只見他笑嘻嘻地看著我,似乎在嘲笑我似的。弄得我真想上去給他幾拳才解氣,可是他問道:你是有一題不會嗎?要不我教你。】粗@樣子,我心里就恨恨地想:這不是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心嘛!再說我剛才揍了他,他不打擊報(bào)復(fù)那叫才怪呢!只見他不顧我在發(fā)愣,立馬搶過我的.練習(xí)本,說:我和你說吧,這題應(yīng)該這么寫經(jīng)他這一點(diǎn)通,我立馬就會了,我一邊一臉警惕地望著他,一邊把這題寫了出來。謝謝。只見他笑了笑,道:不用謝,我們都是同學(xué)嘛,同學(xué)就應(yīng)該互相幫助。沒想到他也有樂于助人的一面。我心里想。從那時(shí)起,他在我心中的印象越來越好,雖然他喜歡害人,但他也樂于助人,交這樣的朋友何樂而不為呢?
大家想知道他是誰嗎?哈哈,他就是我們班的陳世麟!
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