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實(shí)用的隨筆作文300字共6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的隨筆作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文300字 篇1
每次午休時(shí)間，我?guī)缀醵荚谒⑹謾C(jī)中度過(guò)。
當(dāng)然，朋友圈已經(jīng)不再是我的菜。我看的更多是被推為“深度好友“的雞湯文，以及學(xué)上幾個(gè)讓自己有點(diǎn)小成就的英文單詞。
看到在短暫的'午休時(shí)間也能沾床就睡，還打上呼嚕，甚至做個(gè)小夢(mèng)的朋友，我著實(shí)心生佩服。也順帶為自己的“午間失眠“傾訴兩句。
“你肯定是想太多了。“朋友說(shuō)。
簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我無(wú)法反駁。
因?yàn)�，我的確是想太多了。
我為現(xiàn)狀焦慮，為自己的落后焦灼。我明白要上進(jìn)，要追趕，卻尋不到出口。所以的成功都是沒(méi)有捷徑的，我不想頹廢，所以借著雞湯文給自己打雞血，卻仍迷茫的不知方向，或者說(shuō)躊躇著無(wú)法下定決心去吃苦。
我們總是容易自我滿足，稍微努力點(diǎn)，就以為自己盡了全力。
午休時(shí)間很短，可以用來(lái)休息，也可以用來(lái)增值。
睡不著，就充充電，有些東西沒(méi)有決對(duì)的對(duì)錯(cuò)。
只是，要用對(duì)地方，用對(duì)方向。
隨筆作文300字 篇2
也許我們回因?yàn)榭荚嚦煽?jī)比理想而懊惱；也許我們會(huì)因?yàn)槭值礁改傅霓陕涠鴤�；也許我們回因?yàn)槭艿嚼蠋煹呐u(píng)而獨(dú)自徘徊~~
朋友，當(dāng)你的成績(jī)不理想時(shí)，不妨想一想“也許著是生活對(duì)我的磨礪，戰(zhàn)勝不理想的成績(jī)勝于戰(zhàn)勝了自己！”
朋友，當(dāng)你為遭到父母的奚落而傷心時(shí)，不妨想一想“當(dāng)我不入社會(huì)的時(shí)候。也許回受到更嚴(yán)重的奚落，和現(xiàn)在比，有是哪個(gè)難以戰(zhàn)勝呢！”
朋友。當(dāng)你為遭到老師的批評(píng)，而在一條小路上獨(dú)自徘徊的時(shí)候，不妨想一想“老師指出我的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，也許將來(lái)會(huì)變成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。和更嚴(yán)重的.懲罰相比這么點(diǎn)兒小小的批評(píng)有算得了什么呢？
青春沒(méi)有憂愁，有的只是挫折，來(lái)吧！讓我們變的更堅(jiān)強(qiáng)，走過(guò)青春的風(fēng)雨！
隨筆作文300字 篇3
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，有許多次考試我都默默無(wú)聞，因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間去回憶，所以沒(méi)有時(shí)間做練習(xí)，可我一直不想把它丟開(kāi)，哪怕整個(gè)初中就這么過(guò)去，也不過(guò)去就這樣而以，那些從心里偷偷長(zhǎng)出來(lái)、卻使終不能占據(jù)我的思想，就那么安心地縮在我心里最隱秘的地方，可總有一天它會(huì)消失的，完完全全地分離，只剩下一個(gè)空白的截面，突兀地站在那里，留下的.，只是一些溫暖而美好的側(cè)臉而以，和你們笑起來(lái)的聲音，可它們已經(jīng)被我掉在六（6）班的教室里了，我找不到也不敢去找了，只是按著軌道在地平線上越走越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我都不敢叫你們的名字看你們的臉，那些勇氣，在那個(gè)夏天，就被消耗地干干凈凈了，留下黑白電影卡斷后沙啦的歌聲，于是重新再想一遍，走過(guò)的路線，沒(méi)有終點(diǎn)，反襯下黑暗的雙眼，沉下去，變成海上的泡沫，只是沒(méi)有王子的等待，可有深海幾千年的葬死，浩大而悲狀，是人魚(yú)的“唱腮”落下沒(méi)有方向的方向，成了誰(shuí)的感傷！回望！
隨筆作文300字 篇4
剛剛用了四個(gè)小時(shí)做完了新的計(jì)劃。忽然前所未有的想念我呆了三年的校園，呆了兩年半的班級(jí)。我在里面笑過(guò)鬧過(guò)，風(fēng)光過(guò)，也哀傷過(guò)流淚過(guò)。高中三年，我留下了自己?jiǎn)伪〉那啻骸?/p>
這個(gè)夏天，我站在整片整片的陽(yáng)光下，看不到我的未來(lái)。
在一種仰望和低頭的姿勢(shì)里，想著不可接近又格外真切的未來(lái)，我流下了一些被陽(yáng)光灼燒過(guò)的淚。我想我應(yīng)該對(duì)自己的高中時(shí)光做個(gè)總結(jié)，回憶，傷感，然后笑著開(kāi)始自己全新的旅程。
很多很多的人出現(xiàn)在我的高中生活里，帶來(lái)可以分享的單薄的青春，帶走我無(wú)窮無(wú)盡的牽掛。
看見(jiàn)你們可愛(ài)的笑臉，我的心，于是就輕輕的唱了起來(lái)。
聽(tīng)見(jiàn)你們溫暖的語(yǔ)調(diào)，告訴我生命有多精彩。
在我們相聚的地方，依然人來(lái)人往，依然有新的故事在演繹。在我們分開(kāi)的.地方，依然有人在唱，依然還是年少無(wú)知的感傷。
……
很多很多的事出現(xiàn)在我的高中生活中，我瘋狂過(guò)，開(kāi)心過(guò)，傻過(guò)鬧過(guò)，悲傷過(guò)流淚過(guò)……
經(jīng)歷一些事，我開(kāi)始勇敢、開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng)。
經(jīng)歷一些事，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)。
……
就這樣了，就這樣祭祀我的高中三年吧。然后終結(jié)所有關(guān)于你們的記憶，重新來(lái)過(guò)。
重新來(lái)過(guò)！！
隨筆作文300字 篇5
世俗磨人。我常常感嘆自己像石子，被世俗磨去棱角，變得圓滑。后來(lái)，有一個(gè)人問(wèn)我 ：“為什么你不能是一把劍，被世俗磨得更鋒利？
有太陽(yáng)的時(shí)候，也可能下雨——悲觀者說(shuō)，下雨的時(shí)候，也可能出太陽(yáng)�！獦�(lè)觀者說(shuō)。而達(dá)觀的`人說(shuō)：“雨也罷，晴也罷，不都是人生的風(fēng)景嘛！”——好一道太陽(yáng)雨的風(fēng)景！有人因?yàn)槭ザ^望：失去了就無(wú)法再擁有。但如果從不曾擁有，又怎么失去？其實(shí)擁有和失去都只是一瞬間的事情。
但卻也有時(shí)候，別人甚至什么也不屑說(shuō)。沒(méi)有贊美和鼓勵(lì)，甚至也沒(méi)有嘲笑和諷刺，只有忽視和冷落。這時(shí)寂寞難耐，難免讓人懷疑自己的人生價(jià)值。黃葉飄飄，雨打風(fēng)吹。所以，我們還應(yīng)記住另一句話：走自己的路即便別人什么也不說(shuō)！靜靜地，搜
尋著歲月的每一個(gè)角落，曾幾何時(shí)，即使是寂寞的日子也很浪漫，很豪放亦很可愛(ài)。
做個(gè)生活達(dá)人，給自己一種習(xí)慣，一份思考，一種思想，一種永遠(yuǎn)旖旎的風(fēng)景。記得花兒總在開(kāi)。
隨筆作文300字 篇6
“正月十五鬧元宵，同慶國(guó)產(chǎn)情人節(jié)”。隨著年味的淡化便迎來(lái)了元宵節(jié)與情人節(jié)。
今天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，四處都洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。家家都吃著紅殼潤(rùn)滑的美味小雞蛋，戶戶都品嘗著甜滋滋的芝麻餡湯圓，情深意重，溫暖甚深。
這樣的`節(jié)日豈能沒(méi)有節(jié)目。情趣點(diǎn)便是猜燈謎、對(duì)對(duì)聯(lián)，可這是低智力游戲。對(duì)于我這種文質(zhì)彬彬的靚仔來(lái)講太幼稚了。但醉翁之意不在酒，其實(shí)猜燈謎、對(duì)對(duì)聯(lián)的真正來(lái)意純屬是為了扣女。
哈哈…巧遇今天同時(shí)是國(guó)產(chǎn)情人節(jié)，正是才子扣淑女，擇日不如撞日！走進(jìn)花街燈謎會(huì)，才子佳人盡顯眼前，但找個(gè)像我這么才子的竟然難過(guò)登天。于是憑著自己一度才智，魅力顯著，走進(jìn)燈謎會(huì)鉤魂般的向佳人淑女出口成文，死纏爛打，窮‘追’不舍。其實(shí)這個(gè)年頭沒(méi)有多少個(gè)可以稱得上是淑女了�？叟y，找淑女更難。
唉…有心栽花花不開(kāi)，無(wú)意插柳柳成陰。眼看遍街是“豬扒”，實(shí)在難以忍受其樣貌。恨不得一拳腳踢讓其飛出地球。佳節(jié)豈能空收獲，面臨此景，我靈機(jī)一動(dòng)，想起雙喜同慶節(jié)為伴。于是今天就把元宵節(jié)作為情人。既可以消心頭難，又可以將節(jié)慶節(jié)，實(shí)在一舉兩得！藉著歡喜之余，真的好想說(shuō)聲“我愛(ài)你，元宵節(jié)”！
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