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隨筆作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的隨筆作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
暑假結(jié)束了,我真的好想問:“有時間休息嗎!
我的暑假沒有休息的時間的。開學(xué)的第一天,媽媽不到七點就叫醒了我,說:“佳琪,別睡了,可以讀書了!”沒睡醒的.我揉著眼睛說道:“知道了!”我懶洋洋地起來,無精打采的坐到桌前,垂頭喪氣的拿起課本來讀。
中午了,我吃完飯后想:“終于有機(jī)會放松了。”不出一部就被媽媽攔住了說:“給我看書去。”我抬頭看見媽媽眉頭緊皺起來,我就知道媽媽生氣了,便只能乖乖樓去看書。從吃完飯開始看一直到晚上吃飯的時候才停下來。
我好想休息呀,我知道自己已經(jīng)差別人一大截,可我也在努力奮斗。請您可不可以不要抓得這么緊呢!我多么想傾述,多么想大哭,但是我沒有時間去做這些事情,每當(dāng)傍晚的時候,我會從窗戶口看出去,其他小朋友玩。只有這樣才能不是我難過,傷心,不使自己和其他朋友覺得有差別。戎老師說的對:“小孩子是多么天真無暇,一點都沒有壓力和煩惱。長大了,壓力卻也一點點長大,煩惱一點點的侵蝕著我們的大腦。
這個暑假是我一整個“杯具”,它在侵蝕我們的身體似的。
隨筆作文 篇2
高考,的確可以說痛并快樂著,它給了我們充實的生活,給了我們奮斗的目標(biāo),給了我們朋友的陪伴,給了我們親人的鼓勵,給了我們老師的支持。
但是,為了高考,我們忽視了身邊的風(fēng)景,冷落了身邊的朋友。為了高考,壓力壓壞了我們的身體,累壞了我們的神經(jīng)。為了高考,我們每天做著自己并不喜歡的事,不能做想要做的事。為了高考,我們暫時放下一切,除了有力于提高成績的東西。
可是,不是每個人,每次的努力都會有回報,這是記憶的污點。我敢說每個人對高考都不是絕對厭惡的,都希望通過高考園大學(xué)夢,但是,一般人都堅持不了多久,都認(rèn)為努力不一定有回報。我想說的是,努力一次不一定有回報,我希望再堅持一次。高復(fù),高峰,高飛。
如果 你問我高考過后還有遺憾沒有?有的。第一,我將結(jié)果看的過重,忽視了追夢過程的風(fēng)景,可惜啊。第二,太過急于求成,反而勢得其反。第三,被壓力壓垮了自信心,能力被束縛了。
我的觀點,復(fù)讀須知。第一,復(fù)讀要是自愿的,要是出與真心,想清楚的決定。 第二,復(fù)讀這年比高三還要難,心理和身體的壓力更大,要頂?shù)乃馈5谌,要有勇氣承?dān)復(fù)讀后的結(jié)果,收獲與風(fēng)險成正比,當(dāng)你決定通過復(fù)讀來考上一本,或是更好的學(xué)校。你必須要有失敗的.心理準(zhǔn)備
歌詞:
無論何時都該挺起驕傲的胸膛,
自信快樂大聲的歌唱。
無論何時都別遺忘了夢想,
即使前方道路很迷茫。
無論何時都別放棄了希望,
相信吧,
云開以后陽光燦爛。
人生它就是這樣,沖破迷茫才有希望的光。
只要我堅持到底,只要我永不放棄。
我相信,
會有希望的光。
靜靜的追逐夢想,什么都不用去想,
管它成功或失敗的結(jié)果會這樣。
隨筆作文 篇3
《培根隨筆》從朋友那里聽說講的是有關(guān)于生活的,一向?qū)闷娴奈医?jīng)不住誘惑就從朋友那里借來了這本書。讀完后發(fā)現(xiàn)它講的不僅是有關(guān)于生活的更有關(guān)于人心的理論。
書中主要寫了58片的隨筆,例如有:論友誼,論自私,論逆境……粗略一看難道不正是我們生活中的。最令我有所感觸就是論友誼,論逆境以及論死亡了。
論友誼,大家都知道友誼就像是我們生活里的調(diào)色劑,可以不斷的改善我們的生活;友誼還像黑暗中的明燈,在你快樂時,他能陪同你一起快樂,在你傷心時,它能陪同你一起傷心,在你迷路時,他能幫你找到路的方向。在小學(xué)的時候,我認(rèn)為友誼就像是海底的珍珠明亮而又遙不可及,撈又撈不到,找也不找不到,直到他被海浪沖到沙灘上時,我好奇地?fù)炱鹚闹心欠N若喜若狂的心情,在心底一直顫抖著,我很珍惜它,因為這是我一直渴望的友誼。
論逆境,自從小學(xué)升初中后,班級里的人幾乎都散了,更可怕的事是席卷而來的學(xué)習(xí)壓力,我曾經(jīng)在一次又一次的黑暗中不停地跌倒,我嘗試過不停地爬起來,但當(dāng)自己筋疲力盡的時候,我已無力去掙扎,我不知道自己該怎么辦,這股黑暗是有多么的可怕,竟壓得我喘不過氣來。當(dāng)我頹喪失,腦中慢慢的浮現(xiàn)了一遍又一遍的重現(xiàn),真正可怕的.并不是那黑暗而是人們那早已要放棄的心!我知道這是逆境,是不可避免的,如果我不去面對它,那我又要怎么才能成長呢!
論死亡,死亡誰都畏懼,當(dāng)然關(guān)鍵是如何才能不怕死亡,要想清楚的我們應(yīng)該為誰而死,還記得文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥是為了自己的祖國才寫出了這樣慷慨激昂的詩句。當(dāng)然了,如果你的人生每天都過得很幸福,很充實,你也完成了自己的理想,那我們還會畏懼死亡嗎?
《培根隨筆》給了我很多關(guān)于人生的啟示,希望大家都能去閱讀它。
隨筆作文 篇4
忙碌的高中生活讓人每天很充實,但我多想睡一會啊。清晨,正在睡夢中的我們被起床鈴叫聲,反射性的蹦起來,穿衣,洗漱,打掃衛(wèi)生,然后呢,就以百米沖刺的.速度飛到教室,耳飛呼呼的風(fēng)聲,那身姿是那么俊啊!可是仔細(xì)一看,眼睛似乎 還在瞇著。
多想睡一會啊,俗話說狀態(tài)不佳坑倒下家,在我這里得到了證實,有時會走路撞人,有時一下課就撲倒在桌子上呼呼大睡,那使那美好的時光是那么短暫,我也心滿意足了。每天晚上在寢室洗洗刷刷之后就已經(jīng)很晚了,但我們還要挑燈奮戰(zhàn),那作業(yè)每天總是有完不成的,因此只能在寢室里做了,夜,本是格外寧靜的,可是人們的沙沙書寫打破了這寧靜,每個人都在說多想睡一會啊,夜晚只有風(fēng)與我們作伴,而我們每天就是這樣度過的。
沒到中午規(guī)定的時間就可以睡覺了,可總有做不完的事,休息時間就這樣又被貢獻(xiàn)出去了。多想睡一會啊。
多想睡一會啊,但是看著同學(xué)們都在寫著作業(yè),想著要是現(xiàn)在做不完又只能晚上加班于是,我趕走了睡神,拿起筆精神抖擻地寫著作業(yè)。
風(fēng)吹過臉頰,吹亂了頭發(fā),筆書寫著課本,留下了足跡。
隨筆作文 篇5
我其實也真的是一個挺浮躁的人了,每次我都會幻想挺多的事情,想什么呢?當(dāng)然是想自己今天能寫多少作文辣?我相信,所有人都有一個這樣的毛病吧,就是特別喜歡把自己的目標(biāo)變得無限大,然后真正去做的時候,才知道有些事情是多么的困難,才想到要去把目標(biāo)改小。
可以說,夸夸其談,王婆賣瓜自賣自夸,在別人面前總喜歡夸大自己的形象,又或者總喜歡幻想一些自己能力以外的事情,是了,這就是我們中國人的慣例了。可只有經(jīng)歷了才知道,很多時候,說再多都沒用,還是要看行動的;孟氲拿篮玫氖虑,有時候我們卻往往做不到,因為我們把自己想的實在太高大上了,我們潛意識里總覺得自己能做幾件不得了的大事,能做的事情也有很多?烧f到底,我們從頭到尾從來沒有認(rèn)清楚自己,根本看不清自己的心,有時候也不清楚自己有多大的本事,哪怕你有再大的野心,首先我們也要擁有一身的本事和一顆懂得量力而行的心,這才是真正能做大事的人啊。
再說說,為什么我們會把自己的目標(biāo)一點點改小吧,其實人就是這樣,自傲自負(fù)卻又自卑,只要達(dá)不到自己的目標(biāo)了,有時候的我們從來都不想想自己錯在哪里了,只會一味的覺得自己是個廢物,或者一事無成怎么樣的,一次失敗就能決定了你的所有努力嗎?比如說,就像寫作吧,我今天給自己規(guī)定了10篇作文,可自己太忙了,還要做那么多作業(yè),只能縮小為7篇了,可發(fā)現(xiàn)自己又一點靈感都沒有,無奈只能縮減為5篇,可你又發(fā)現(xiàn)自己的心情太浮躁了,根本靜不了新的時候。很多時候,其實我們會選擇破罐子破摔, 也就是抱著那就不寫了吧,反正我的'生活也不少一篇作文啊,然后就這樣不寫了,認(rèn)為自己就是個做不了事的人,就這樣一直活在這個自卑又懶惰的陰影下。這個可以嗎?那是絕對不行的,我們總要用一顆平等的心態(tài)去面對一切啊,總不能痛了就哭,怕黑就開燈,累了就不努力了,這怎么可以呢?人生有時候,挑戰(zhàn)的就是自己,你每天都在挑戰(zhàn)你的極限到底在哪里,你還能堅持多久,你還能走多遠(yuǎn),這就是我們每天努力的原因啊。
最近真的挺沒有靈感的,也許真的是作業(yè)太忙了,沒有認(rèn)真的用心去感受這一切吧,所以寫出來的作文也就是乏善可陳了,有時候挺不想這樣繼續(xù)寫下去的,我真的是一個只求質(zhì)卻不求量的人吧,有時候稿費是對我的一種肯定,卻不一定非成了我的執(zhí)念,不過有了肯定,那么也就有了動力,一定會好好的繼續(xù)寫下的,不懈怠,不放棄!
隨筆作文 篇6
又一個清明即將來臨,這個令人哀思的節(jié),引起多少刻骨的念,多少刻骨的情在心間翻轉(zhuǎn),淚打濕了眼眶,那座孤墳還在那盼著我們來掃堂!
――題記
日月如梭,眨眼間,又是一個傷心的清明而至,小雨淋淋漓漓帶著哀傷地淋落,路上的行人無笑容的臉,都在昭示著這悲慟的節(jié)。綠柳低垂,流了多少離人的淚,傷了多少脆弱的心,悠悠生死別經(jīng)年,我們都不曾落下那份刻骨的念。
思悠悠,恨悠悠,多少淚夢侵濕了深夜里的枕,眼眸深處已染幾許哀愁,塵封的記憶被風(fēng)無情地撕裂。曾幾何時,那些歡聲笑語也會被時間埋藏,我們卻選擇性的忘了那幸福美好的.時光,因為太美好,舍不得將它用完,所以選擇了遺忘。
一次又一次忍不住地想起您和藹可親臉龐,它抹不了,洗不掉,深深地存在了我腦海里,您的諄諄教誨讓我懂得了生在世間的為人處事,讓我知道了生活是多么的來之不易,更讓我明白了什么是孝與愛。然,您把您的一切留給了兒孫后代,卻獨自一人云淡風(fēng)輕地離開,徒留一座孤冢在那里寂寞地守候!
風(fēng)雨婆娑,歲月蹉跎,漫山遍野盛開的杜鵑花是那么的美艷多彩,而那個曾栽種幼苗的人卻已不在。煙焚燒了寂寥,折一枝杜鵑立于墳前,讓它的紛香陪你入眠!
依枕難眠,窗外的雨滴答地敲打在心上,這個冷寒凄清的夜,念已泛濫成災(zāi)。也許,在天堂的那邊,您已收到了我們的思念,微笑地說聲平安如愿!
隨筆作文 篇7
考試是測量一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),這是一句很普遍的話。但是,考試真的就能測得出一個學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嗎?
在我看來不是的,考試只是測量一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,而不是測量一個學(xué)生的能力。學(xué)習(xí)態(tài)度固然重要,但是如果沒有聰明的頭腦那又怎么能行,雖然中國有句古話“笨鳥先飛”,但是笨鳥也是聰明的,只不過是沒有被發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在的中考或者是高考,根本就是埋沒人才的地方,為什么這么說呢!現(xiàn)在的學(xué)校都是以分?jǐn)?shù)來衡量一個學(xué)生的,好像就沒有考慮過學(xué)生本身所具備的才能,就說我吧,我平時也很努力,沒有放松過,但是到頭來,在大考的時候就是考不好,其實我自己也挺奇怪的,在平時的考試中我的成績也不賴,但是一到大考就不行,那你說我能怎么辦。說句老實話,我的語言表達(dá)能力應(yīng)該是全年級中名列前茅的一位,但是這又有什么用,F(xiàn)在的學(xué)校不是考能力,而是考態(tài)度。所以現(xiàn)在的好的'學(xué)校的學(xué)生都沒有以前的學(xué)生聰明、機(jī)靈,F(xiàn)在的學(xué)生就知道死讀書,那有什么用,將來還不是廢物,而那聰明的學(xué)生也被埋沒了,所以現(xiàn)在的人才是越來越少咯。
但是,這又有誰能提出,想一想,沒有吧,哪一個不是膽小鬼,哪一個不是為形勢所逼。想想吧!中國人,曾經(jīng)的勇氣都去哪兒了!為什么不敢創(chuàng)新,為什么?難道我們真的就要一味的學(xué)別人,而不能有自己的東西,F(xiàn)在的兒童真的有歡樂嗎,兒童就是要有童真,但是現(xiàn)在的兒童呢,看看吧!有嗎?現(xiàn)在的兒童,不是被父母逼這學(xué)這個學(xué)那個,就是一無是處,或者是打得鼻青臉腫,或者就是像明星一樣被舉得高高的,反而使孩子無心念書,留戀著那個星光。我不得不佩服他們,他們真得很優(yōu)秀,但是這真的對他們好嗎?星途,不是一時的,也不是永久的。但是它恰恰就是在那個階段,經(jīng)常曠課會使老師、家長、學(xué)校厭煩。而且補(bǔ)課也不是長久之計!這真的會是幸運的嗎?
恐怖事件,一直以來都讓人提心吊膽,誰也不想有恐怖事件發(fā)生,所以在很多國家,人民都當(dāng)眾舉行游街,為了和平。但是我們中國呢,又有什么表現(xiàn)呢,只不過是幾位權(quán)威人物在代表我們中國人講話,而中國境內(nèi)卻是無動于衷,哪幾位人物真的能代表全中國嗎,我想不能吧,那只能是代表他們政府的想法,真的能代表我們?nèi)嗣竦南敕▎幔坎荒馨!再聰明的人也不能了解一個人的思想吧。社會在進(jìn)步,人的思想也是在進(jìn)步的。
主動真的就是那么難的嗎?中國人真的永遠(yuǎn)都要這么被動下去嗎?
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