隨筆作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的隨筆作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文 篇1

　　美，是開滿了彼岸花的河岸。生生相錯(cuò)，永不相隨，有葉無花，有花無葉，但有時(shí)我會(huì)想，彼岸花又為何是離別呢？只因?yàn)樗�是地獄之花、接引之花，盛開在黃泉路上的花，在路上蔓延著，成為那唯一的一道風(fēng)景。

　　美，是黃昏時(shí)在山間傳來的聲聲鐘鼓。聲音是那么的明亮、那么的清脆，不像別的“鼓”，那么低沉、那么無趣，而那道光、那道黃昏時(shí)的暮光撫在我的身上，是那樣溫暖、舒適。

　　美，是小巷里撐著紙油傘走過的丁香般的女子。在細(xì)雨如煙，悠長(zhǎng)寂寞的一條小巷中走過，夜把秋葉穿成串，成串的秋葉在空中飛舞，我不知丁香在這季節(jié)中是否逝去，但在我心里，那個(gè)小巷中的她依舊盛開著，那氣息，從南方飄過北方，在從北方飄入我的心田里。

　　美，是從秋葉的飄零中，我讀出了季節(jié)的交換。只因在紅花凋謝中，我感到了時(shí)光的匆匆；在大樹的年輪里我悟到了歲月的'變遷；在春雨的淅瀝中，我讀懂了生命的感嘆。

　　美，是晨光熹微走到暮色四合，從春花到秋月，我低聲說：“所有的一切美，都不是偶然，只是那年正好遇見你，故事才會(huì)悄然鋪開。”

　　美，是如果有來生，我愿做沙漠中一棵孤獨(dú)的樹，遠(yuǎn)離人群、遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)、遠(yuǎn)離人心、遠(yuǎn)離黑暗，直到葉落、花謝，直到那一個(gè)永恒！

隨筆作文 篇2

　　前段時(shí)間說郭麒麟演話劇，演完在臺(tái)上準(zhǔn)備謝幕時(shí)郭德綱悄悄上臺(tái)給郭麒麟一個(gè)驚喜，少爺一看是自個(gè)兒爸爸眼淚一下就忍不住了，抱著郭德綱痛哭，郭德綱邊撫背邊夸他演得挺好，在場(chǎng)觀眾無不動(dòng)容。有人說：沒有按照你想要的方式愛你不代表沒有全心全意的愛你。郭德綱用郭麒麟想要的方式并全心全意的愛他，可天下只有一個(gè)郭德綱，我也不是郭麒麟。

　　我喜歡跳舞，從小喜歡。小的時(shí)候看到電視機(jī)里明星跳舞我就會(huì)跟著瞎動(dòng)，而且不準(zhǔn)大人換臺(tái)，換臺(tái)就生氣哄不好的那種，待到再大一些時(shí)，就知道模仿了，同齡人都在看動(dòng)畫片的時(shí)候，我已經(jīng)在看歌舞節(jié)目了，看得同時(shí)跟著學(xué)。一遍不行學(xué)兩遍，兩遍不行學(xué)三遍……久而久之也有點(diǎn)模樣了，但只敢悄悄的在家里對(duì)著鏡子練，對(duì)外，不敢說我模仿這些。

　　第一次因?yàn)樘�舞而獲得認(rèn)可的時(shí)候是小學(xué)三年級(jí)，學(xué)校組織表演元旦節(jié)目，班會(huì)課上大家都嘰嘰喳喳的討論表演什么節(jié)目，有想表演喝歌的，有想現(xiàn)場(chǎng)談鋼琴的，有想表演書法的，但都沒讓班主任點(diǎn)頭同意，我坐在前排，鼓起勇氣對(duì)班主任說

　　“要不，我們跳舞吧，爵士的那種？”班主任眼睛一亮，拍桌敲定。

　　這樣，排練就開始了。

　　那段時(shí)間過的很辛苦，不僅要上課還要利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)新動(dòng)作，晚上再把動(dòng)作教給組員。還好，努力沒有白費(fèi)，我們得了一等獎(jiǎng)，大家都夸我有天賦。

　　我拿著獎(jiǎng)，回家向爸媽炫耀，并提出去上舞蹈課的想法，爸媽一口否決，覺得我在學(xué)校沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，一天做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，于是我被狠狠打了一頓，嗯，是很狠。

　　但是我沒有放棄，跳舞的種子已經(jīng)在我心里發(fā)芽，我利用空余時(shí)間看舞蹈視頻，學(xué)習(xí)舞種，我睡覺都在壓腳，終于，有了選擇的機(jī)會(huì)，高考時(shí)我取得優(yōu)異成績(jī)，卻瞞著父母報(bào)了舞蹈專業(yè)，我撒謊說我報(bào)的是漢語言文學(xué)專業(yè)，父母沒有多少文化，也就相信了。

　　事情敗露是班主任的一個(gè)電話，冬天我摔了一跤，骨頭折了，班主任打電話讓父母趕過來，來到醫(yī)院才知道全部真相，媽媽氣得直扇我巴掌，我吊著腳，求我媽讓我繼續(xù)學(xué)我喜歡的舞蹈，可父母轉(zhuǎn)身就走，出院后直接給我轉(zhuǎn)了會(huì)記專業(yè)。

　　我沒有說什么，繼續(xù)默默的努力，默默的考會(huì)記證，偷偷的去看舞蹈專業(yè)的排練，只是我不再提我曾經(jīng)是舞蹈專業(yè)，不再打電話回家，不再睡覺時(shí)壓腳，晚會(huì)別人表演跳舞時(shí)在臺(tái)下默默流淚默默鼓掌。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)入一家公司，年會(huì)時(shí)有和我一個(gè)會(huì)記專業(yè)出來的`同學(xué)說我會(huì)跳舞，大家便起哄讓我來一個(gè)，我試著下叉，但做不到，老板感受到我的尷尬連忙組織大家抽獎(jiǎng)，我站在原地，有什么碎了的聲音，我想，應(yīng)該是我從小的夢(mèng)想。

　　有人問失望是什么滋味，在我這，就是心里的種子發(fā)芽正茁壯成長(zhǎng)卻被猛的連根拔起心抽痛的滋味。又有人問父母這樣做都是為你好，天下哪有父母不愛自己的孩子？對(duì)，愛，卻不是以你想要的方式。

　　所以我羨慕郭麒麟，有這樣一份父愛，但世上只有一個(gè)郭德綱，而我也不是郭麒麟。

隨筆作文 篇3

　　我們正在慢慢成長(zhǎng)中，我們一點(diǎn)點(diǎn)地，越長(zhǎng)越大，懂得道理也越來越多，敢做的事范圍越來越廣，我們站的越來越高，飛得越來越遠(yuǎn)。但愿，待你回首往事時(shí)，依然能抓住你初心的影子，看清你的內(nèi)心。

　　我在空間里發(fā)表說說，塵埃落定，波瀾不驚。以后的'路如何，自己慢慢走。

　　我不知道未來是什么樣的，可是我愿意去嘗試，無論心酸還是甜美，無論怎樣，都不后悔。

　　我也在想，我們?cè)��?jīng)那樣雄心壯志地要走出去，為什么經(jīng)過千辛萬苦的努力，還是這個(gè)地步。雖然比一般人不努力的好很多，可是似乎依然沒有達(dá)到自己的目標(biāo)和要求。

　　甚至有時(shí)候，不知道自己想要的，究竟是什么，做夢(mèng)一般的，迷迷糊糊，昏昏沉沉。

　　我知道我期待的遠(yuǎn)方已經(jīng)近在咫尺，我們?cè)��?jīng)那么痛苦的光陰悄然離去，無論懷不懷念，都再也不復(fù)返了。或許，以后還會(huì)有這樣的日子，卻再也不會(huì)有此刻的心情了。

隨筆作文 篇4

　　最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。

　　現(xiàn)在已是暑假，可也許這個(gè)時(shí)候，比快期末是更難熬。

　　沒有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對(duì)生活的怨恨;沒有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒有了對(duì)暑假的憧憬，有的只是對(duì)上學(xué)期間的留念。

　　突然就對(duì)休息沒有了興趣，對(duì)于不補(bǔ)課這件事已沒有了一開始的興趣，反而開始期望著補(bǔ)課。

　　不知道是什么讓我這樣低落，這樣低沉，低到了對(duì)玩沒有任何興趣�？傄詾樽约夯忌狭艘钟�+自閉癥，可真正快樂時(shí)又是那么的開朗。

　　經(jīng)常站在窗臺(tái)邊聽著歌，發(fā)著呆，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓啡兆印?/p>

　　我覺得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因?yàn)樾�學(xué)生活的`逝去，還是對(duì)中學(xué)的敏感，或是長(zhǎng)大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?

　　不再像小學(xué)時(shí)那般認(rèn)真，不再像小學(xué)時(shí)那般天真，也不再像小學(xué)時(shí)與同學(xué)們(包括男生女生)快樂。到了初中，覺得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對(duì)于我們這個(gè)年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時(shí)也沒有了真正的快樂。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。

　　對(duì)于女生，也沒有的小學(xué)的真誠(chéng)�？傉J(rèn)為她們心計(jì)太重，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多�？墒�，女生之間還是有隔閡，除了幾個(gè)玩得特別好的以外，覺得大家都不能交心。

　　大家都認(rèn)為我是一個(gè)很好相處的人，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰能真正讀懂我的心。

　　陰雨連綿，在這個(gè)夏天，一切都變了......

　　下雨了，天哭了，我也哭了......

隨筆作文 篇5

　　相傳，遠(yuǎn)古洪荒時(shí)代，有一種叫“年”的兇惡怪獸，它生性兇殘，喜食肉類，從飛禽走獸，到鱗介蟲豸，以至于人類，一天換一種口味。

　　“年”的口味活動(dòng)規(guī)律，是每隔三百六十五天，就要吃一次人，而且都是在天黑后來人間，雞鳴破曉時(shí)分離開。人們就把“年”肆虐的.這一夜，視做關(guān)口來熬，這也就是“年關(guān)”的來歷。

　　每到這天晚上，家家戶戶就把家門關(guān)好，雞鴨鵝圈好，牛羊豬拴牢，不敢睡覺，坐等天亮。為消磨時(shí)光，也為壯膽，人們喝酒、吃飯，這就是“年夜飯”。

　　因這頓飯兇吉未卜，故置辦得很豐盛，全家老小圍在一起，表示和睦團(tuán)圓;吃飯前還要先祭祀祖先，祈求祖先神靈保佑，平安地度過這一夜。除夕熬年守歲的習(xí)俗就這樣慢慢形成了。

隨筆作文 篇6

　　一年一度的暑假來了，兒子天天守在電腦邊，不是玩著游戲，就是掛著耳麥，一遍遍地聽著流行歌曲�？粗鴥鹤右赃@么一種封閉的方式來度暑假，我決定追尋兒時(shí)足跡，帶著兒子現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)一下自己當(dāng)年過暑假時(shí)的快樂場(chǎng)景，讓他在動(dòng)靜結(jié)合中，過一個(gè)有意義的暑假。

　　為了全身心地投入到這場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)中，并取得應(yīng)有的效果，我特意向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了三天假。第一天，我上山選了兩個(gè)樹叉，又買來橡皮筋，手把手地教兒子做了兩個(gè)彈弓，然后，撿了幾十顆小石子，和兒子到了附近的山上，手拿彈弓，準(zhǔn)備打些小鳥回來嘗嘗鮮。然而，不知是時(shí)隔多年眼老昏花，還是少了當(dāng)年的靈性，我一只鳥兒也沒打著，兒子雖然也瞄得很努力，可畢竟不像我當(dāng)年那么神勇，也是空手而歸。晚上洗了澡，曬得一身黝黑的兒子樂呵呵地對(duì)我說：“爸，其實(shí)我是有很多機(jī)會(huì)的`，但一想到鳥類是我們的朋友，我就故意瞄偏，決不能傷害這些幼小的生命�！眱鹤拥脑捳�說到我的心里，我也趕忙向兒子道出了自己的心聲：“不管是什么鳥，都是受保護(hù)的對(duì)象，我們?cè)趺慈绦臍埡λ鼈兡�？所以，我也是故意不瞄�?zhǔn)的！”說完，我與兒子相視一笑。

　　第二天，我和兒子頭戴草帽，身穿背心、短褲，提著小桶，到水田邊去翻泥鰍。兒子長(zhǎng)這么大，還是頭一回下水田，一會(huì)說怕螞蝗叮腳，一會(huì)又說怕血吸蟲吸血，就是不敢下到水田里。我知道，強(qiáng)迫他只會(huì)適得其反，得慢慢引導(dǎo)。于是，我一邊尋找著泥鰍的蹤跡，一邊向兒子傳授著翻泥鰍的心得，告訴他哪些洞是泥鰍洞，哪些是黃鱔洞，哪些又會(huì)是蛇洞，聽得兒子有些毛骨悚然起來。功夫不大，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小圓洞，外觀如我手指般大，洞邊沒有什么渣屑之類，顯得很干凈，我斷定這是只泥鰍洞。于是，循著洞的方向，翻開洞兩邊的泥土，一路開挖下去，果然在洞底看到了一只肥黑的泥鰍！我如法炮制，連連得手，很快，桶子里就盛滿了小半桶泥鰍。許是看著我有些翻累了，或是被我的舉動(dòng)所感染，兒子脫掉涼鞋，也大膽地加入到翻泥鰍的行列，按著我教的方法，他也收獲頗豐，望著滿桶的“戰(zhàn)利品”，兒子只呼過癮。

　　第三天，我找來長(zhǎng)鐵絲，做了兩個(gè)圓鐵環(huán)和鐵扶手，教兒子玩滾鐵環(huán)的游戲，兒子領(lǐng)會(huì)的很快，一下就掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)到興致上的他找了塊平地，叫嚷著要與我比賽，仗著當(dāng)年的功底，我也毫不示弱。于是，我和兒子一手拿環(huán)，一手拿扶手，奔跑著就比試起來。我雖有年少時(shí)滾鐵環(huán)的經(jīng)歷，但畢竟人到中年，行至中途，體力漸漸處于下風(fēng)；兒子雖是剛剛學(xué)會(huì)，但畢竟年輕氣勝，身手敏捷，自然把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地摔在了后面，引得兩旁觀戰(zhàn)的鄰人無不捧腹大笑：“老劉，人老了，不服不行呀！”

　　三天的追尋體驗(yàn)活動(dòng)很快過去，我又重新回到了工作崗位，回味著三天來與兒子朝夕相處的時(shí)光，覺得又找回了當(dāng)年孩提時(shí)的那一份快樂。兒子也很留戀這三天帶給他的新奇、自然、美妙的感覺，他在短信中給我敘說道：“老爸，你太有才了，明年暑假，不知你又有什么新的創(chuàng)意？”

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