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關(guān)于鄉(xiāng)情的美文
故鄉(xiāng)是一個(gè)永恒的話題,你是怎么寫關(guān)于鄉(xiāng)情的美文。
關(guān)于鄉(xiāng)情的美文:愛(ài)的傳承
自從去年十一月六日姥爺去世后,姥姥就天天掉眼淚,哭得眼睛都有點(diǎn)看不清了。
媽媽也是一直在悲傷的陰影中走不出來(lái)。
在學(xué)校里,學(xué)生讓她生氣,在家里我有時(shí)也讓她太操心,還要牽掛姥姥,所以媽媽的身體漸漸有點(diǎn)撐不住了,吃了一個(gè)月的中藥才漸漸好起來(lái)。
每次看著媽媽吞咽苦水的樣子,我很心疼。
一年多來(lái),每個(gè)周末媽媽必定都要開車回老家陪姥姥,風(fēng)雨無(wú)阻。
每次回家媽媽都要給姥姥買上水果、肉、藥和姥姥最愛(ài)吃的炸黃花魚。
三月九號(hào)這天,風(fēng)特別特別大,刮得紅綠燈都上下擺動(dòng)!姥姥打電話說(shuō)天氣不好就別回去了,媽媽卻說(shuō)她開學(xué)后加上拓展十天沒(méi)見(jiàn)姥姥了,所以執(zhí)意要去,我就又跟著媽媽回到姥姥家,姥姥烙了媽媽最愛(ài)吃的韭菜餅,吃飯的時(shí)候姥姥不停地給我?jiàn)A菜,眼里有說(shuō)不出的高興。
午飯后,媽媽和姥姥、大舅媽在聊天,我和表姐在院子里逗狗玩,四點(diǎn)的時(shí)候姥姥又早早的熬了米飯,煎了我最愛(ài)吃的年糕,我和媽媽吃了晚飯,姥姥雖然有些不舍但還是催促我和媽媽趁天還沒(méi)黑,早點(diǎn)回家。
我和媽媽走的時(shí)候,姥姥一直送出大門,從反光鏡中看著姥姥孤獨(dú)的背影,媽媽哭了!我也哭了!
本來(lái)老師布置的周末作業(yè)是為媽媽做一件有意義的事,而我卻什么也沒(méi)做,我只是陪我的媽媽去看望了她的媽媽,然而我卻感覺(jué)同樣有意義。
長(zhǎng)大了我也要像我的媽媽一樣,把這種孝心和愛(ài)傳承下去!
關(guān)于鄉(xiāng)情的美文:難忘的啟蒙老師
人的一生有許許多多對(duì)自己影響重要的人,在他們的鼓勵(lì)與幫助下,我們才能在學(xué)習(xí)中日益進(jìn)步;在生活中克服困難;在悲傷中找到快樂(lè);在寒冷中感到溫暖……臨近小學(xué)畢業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)影響最重要的人,那就是我的啟蒙老師—郝老師。
自從小學(xué)開學(xué)的第一天起,郝老師就給我留下了難忘的第一印象,當(dāng)我跟著媽媽走進(jìn)一年級(jí)二班的教室時(shí),就看到了將伴隨我六年的郝老師。
郝老師的個(gè)子不算太高,體型偏胖,鼻梁上架著一副智慧的眼鏡,圓滾滾的肚子里裝滿了知識(shí),給人一種親切、和藹的感覺(jué)。
他一邊在接待學(xué)生家長(zhǎng)和新來(lái)的一年級(jí)同學(xué)們,一邊給我們大家發(fā)新書。
雖然是第一次見(jiàn)到郝老師,他對(duì)待我們這些新同學(xué)的態(tài)度,就好像親人一般,讓我在陌生的環(huán)境中感到了春天般的溫暖。
郝老師有獨(dú)特合理的教學(xué)方法,不會(huì)只讓學(xué)生單純的寫生字,背課文的機(jī)械記憶,而是把枯燥乏味的知識(shí)變得有聲有色,讓大家掌握課內(nèi)知識(shí)的同時(shí),還給大家擴(kuò)展出課外的知識(shí),讓大家會(huì)學(xué)語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文。
另外,郝老師還習(xí)慣把當(dāng)晚的作業(yè)融入進(jìn)課堂教學(xué)當(dāng)中,讓我們?cè)趯W(xué)會(huì)更多知識(shí)的同時(shí),又能把寫作業(yè)變成一件輕松、快樂(lè)的事情。
郝老師不僅像其他老師一樣教給我們知識(shí)和做人的道理,還關(guān)心同學(xué)們的生活、學(xué)習(xí)和寫作情況。
功夫不負(fù)有心人,在郝老師的不懈努力下,我們班陸續(xù)涌現(xiàn)出了二十幾名“小作家”,他們的作文在縣級(jí)、市級(jí)乃至國(guó)家級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表。
這不,就因?yàn)檫@個(gè)事情,我的心中留下了一生難以忘卻的溫暖的印記。
記得那是一節(jié)作文課,外面風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云。
同學(xué)們都在教室里埋頭寫作文。
當(dāng)然,我也不例外,這時(shí),郝老師走了過(guò)來(lái),遞給我一封信,上面的大致內(nèi)容是說(shuō)我學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),希望我也能投稿,發(fā)表作品。
在仔細(xì)閱讀了郝老師給我的,準(zhǔn)確的說(shuō)也是給我媽媽的一封信后,我的心里感到陣陣溫暖,對(duì)郝老師又多了幾許敬意。
因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始就不太喜歡回答問(wèn)題,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),可一直不太引人注目,沒(méi)想到郝老師竟然給予了我這么大的鼓勵(lì),在郝老師的鼓勵(lì)下,我信心倍增,決心努力試一試,決心寫出好的作文。
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去,一想過(guò)不了多久就要與敬愛(ài)的郝老師分別,心中就涌出陣陣不舍。
可是,心中更多的是對(duì)六年來(lái)燃燒自己,照亮了我們的郝老師的感激。
親愛(ài)的郝老師,你是春蠶,把知識(shí)傳給了我們;你是陽(yáng)光,照亮了我們;你是雨水,滋潤(rùn)了我們……你用六年的時(shí)光,給我們上了人生中重要的一課,你讓我們懂得了團(tuán)結(jié),懂得了堅(jiān)持,懂得了分享,懂得了互助……,如果沒(méi)有你,就沒(méi)有我們今天的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我為能遇到您—郝老師(好老師)而感到榮幸,驕傲!
關(guān)于鄉(xiāng)情的美文:文殊蘭,好樣的
辦公室的窗臺(tái)上的花盆里,有一棵花,大家都叫不出它名字來(lái),綠油油的條形葉子,就像玉米葉子,寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。
巨大的球莖,擠在一個(gè)小小花盆中,有時(shí)候十幾天不澆水,不蔫,也不黃。
它沒(méi)有特別之處,所以一直不被人們關(guān)注。
它到底是什么花,長(zhǎng)期不開花,有時(shí)候大家感覺(jué)它單調(diào),占空間大,甚至厭棄的想把它埋到院子里的樹林里。
休班回來(lái),它竟然抽出了花葶,幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的和黃花菜形狀的花苞,組成一束花序,日漸長(zhǎng)大。
同事老劉人勤快,愛(ài)侍弄花花草草,有時(shí)給它澆澆水,剪剪更新的老葉子。
為了照顧它的老劉哥,說(shuō)兩天前澆水,竟然沒(méi)注意它的花葶。
沒(méi)人意料到“野百合也會(huì)有春天”。
大家欣欣然的,期待它綻放。
看著白色的花苞,里面略深,興奮的猜測(cè)花的顏色,猜測(cè)花期,下班的時(shí)候看它修長(zhǎng)的花苞微啟,特別好奇,它要怎樣綻放呢,我特意叮囑同事,如果晚上,花開了,我錯(cuò)過(guò)了,一定要拍照,給我看一下。
三年多來(lái),它幾乎是自生自滅,這次,它帶給大家的是驚喜和期待。
今天早晨我收到同事的照片,花開了,五朵一束,每朵花各有六瓣,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣,潔白無(wú)瑕,向外彎曲,綻放,五根紫色的,大寫T形的雄蕊,高高細(xì)細(xì)的挑起,上面一層深黃色花粉,像輕盈的舞者,婀娜多姿;中間眾星捧月般的是一根修長(zhǎng)的雌蕊,妖嬈又奔放,五朵齊放,隆重有氣勢(shì)。
這盆寂寞的“玉米葉子”,因?yàn)檫@一束馨香,宣布著自己生命的精彩。
我迫不及待的趕到公司,看到的,卻是一個(gè)被減掉花束的光禿禿的花葶,同事因?yàn)榛ǚ圻^(guò)敏,竟然把花冠剪下!
大家知道我喜歡,撿回來(lái),放到我桌上,無(wú)奈的我,找了個(gè)杯子,把它插上,它竟然依然散發(fā)著馥郁的清香,勃勃綻放,三年多的厚積薄發(fā),一朝綻放,沒(méi)想到,遭遇了辣手摧花,花若有心,它會(huì)不會(huì)傷;花若有淚,它會(huì)不會(huì)流!聞著花香,特別的不忍,輕輕撫摸受傷的花葶,沒(méi)了花朵,它寂寞又多余。
可憐的,告訴我,你的痛。
把它的花束拿到葉子中間,拍了張照片,在朋友圈里咨詢大家,它的名字。
博學(xué)的朋友告訴我,它叫文殊蘭,又叫十八學(xué)士花,這么優(yōu)雅、高貴的名字!上網(wǎng)一搜,此花竟然和佛教有淵源,和文殊菩薩有聯(lián)系,是佛教五樹六花之一。
文殊蘭花語(yǔ)是“執(zhí)子之手,與子偕老”是夫妻恩愛(ài),攜手共伴之花。
這么美好一棵花,遇到了我們這些拙劣眼神,有眼不識(shí)金鑲玉。
甚至草芥一般被摧殘,這是花的悲哀,還是人的悲哀?
三年甚至更久,一直被無(wú)視。
但是它不自卑,不自棄,抽枝、散葉,三年的力量,一朝釋放,不鳴則已,一鳴驚人!
凝視著文殊蘭綻放的花束,這束小花,扎根那個(gè)小小的花盆,一點(diǎn)一滴積聚力量,一天一天潛滋暗長(zhǎng),不放棄,不停步,不因?yàn)槲覀兊臒o(wú)視自暴自棄,不被悲觀的信念扼殺,一朝吐蕊,驚艷四座,是金子,終于褶褶發(fā)光。
文殊蘭的綻放,是一股生命正能量的張揚(yáng),生命就應(yīng)該這樣不卑不亢,潛滋暗長(zhǎng),接受陽(yáng)光,接受僅有的施予,回報(bào)最美的馨香。
撫摸著文殊蘭剪斷的花葶,我暗暗傷心。
一個(gè)人如果和這花一樣的遭遇,此刻會(huì)不會(huì)絕望,會(huì)不會(huì)難過(guò),幸虧花不懂!
文殊蘭,葉子依舊綠油油,葳蕤挺拔,不自憐,不氣餒,它已經(jīng)開始積聚力量,迎接下一個(gè)花期。
文殊蘭,好樣的!
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