隨筆小初中
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經(jīng)常寫隨筆？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎？下面是小編整理的隨筆小初中，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆小初中1
窗外的雨稀稀瀝瀝的下著，夾雜著小孩子游戲的聲音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自己在想什么，水？或許吧。我愛水，這是事實(shí)，雖然我直到此刻還不會(huì)游泳，我時(shí)常把自己想象成一只向往大海的魚，住在小溪里，想象著大海的遼闊，大海的碧波萬頃，但是要到大海去，需要沖出漩渦，繞過急流，越過險(xiǎn)灘，最終跳躍龍門，到達(dá)心中的圣地。路途遙遠(yuǎn)，曲折，終點(diǎn)可望而不可及，但，我要沖，我要試一試，只有盡力的闖一番，才不會(huì)留下遺憾。
我不明白前路有多艱險(xiǎn)，也不明白如果到不了終點(diǎn)怎樣辦，但有一點(diǎn)是無疑的，如果連試都不試一下，永遠(yuǎn)也到不了終點(diǎn)。
這似乎僅僅是想象，我敢嗎？我已經(jīng)沒有勇氣再往上飛，我害怕再受傷，數(shù)學(xué)考27分是我永遠(yuǎn)的傷疤，以前的豪言壯語灰飛煙滅，一切定格在一張不及格試卷上，一張我不敢應(yīng)對有又無法回避的試卷上。二十七，二十七！一個(gè)似乎很可笑的分?jǐn)?shù)，一個(gè)充滿無奈的分?jǐn)?shù)，一個(gè)令教師和同學(xué)目瞪口呆的分?jǐn)?shù)，一個(gè)讓我啼笑皆非的分?jǐn)?shù)！我完了？我完了！
窗外的雨還在下，嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶，小孩子的玩鬧聲不知在什么時(shí)候已經(jīng)停止，我忽然想到河邊走走已經(jīng)很長時(shí)間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌，向著遠(yuǎn)方只能說是遠(yuǎn)方，河水也不明白他要流向哪里，但是他還是在流淌，靜靜的，靜靜的，走向未知的遠(yuǎn)方。水已經(jīng)變得污濁了，卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經(jīng)明白該怎樣做了。
雨停了，我重新審視了自己。打點(diǎn)好行囊，朝著理想出發(fā)吧！
天晴了，烏云必須會(huì)散去的。
嶙峋怪狀的石頭，壓在地球中央，好沉，好沉……。
英語教師在講臺(tái)上講著語法的重點(diǎn)，學(xué)好英語的秘訣。語文教師說著寫作要多看，多寫；科學(xué)教師……數(shù)學(xué)……社會(huì)……哦，慢點(diǎn)，老天，慢些啊。這可全都是精華，讓我先好好的消化吧！
“娜，不是爸想說，不說，我心里放不下呀！此刻這社會(huì)，你不上好大學(xué)去哪兒找好的工作？不上重點(diǎn)中學(xué)，你上大學(xué)有幾分把握？孩子，努力，考好的校園，為爸爸爭光，你哥哥他們都么沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，此刻就只有你了”每次爸爸打電話過來，總少不了這幾句，我都聽得快喘但是氣了。
抱在懷里，聽吧。它在狂笑，哈哈哈……人們因我而活著，世界因我而存在！多么狂妄！可我卻無法用事實(shí)將它駁倒！心中一陣凄涼。人呵，為什么一生下來，就注定要抱上這塊怪石？為什么要使它日益增加？！
石頭是沒有直覺的，它不管周圍的天空因它而變色，不顧世界因它而沉默，依舊瘋狂的增長。
不明白此刻自己變得如何了，但我相信我變“壞”了，此刻似乎對我來說一切都沒有那么的重要，就如我哥哥說我一樣“此刻，你的思想已經(jīng)不行了�！被蛟S吧！
此刻最后發(fā)現(xiàn)能打敗自己的只有自己。
黃昏了，海灘的夕陽更加美麗，更加讓人留戀，讓人不舍，讓人不舍。站在沙灘上，看著夕陽的'余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝，有種想擁住它的沖動(dòng)，但是，誰也無法阻擋它落下。
黃昏的夕陽，是誰也留不住的。
說到擁擠，大家自然而然的想到這樣一種場面：街上人擠人，人挨人，腳跟碰著眼尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黑壓壓的一大片，全是腦袋！讓人汗顏。
教師總是象我們的媽媽一樣嘮叨：大家出教室時(shí)不要擠，如果過于擁擠的話會(huì)出人命。象湖南的一所中學(xué)，由于過于擁擠鬧出了人命……我總是將這些話當(dāng)作耳旁風(fēng)。一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出�！昂�！我不可能遇到這種事！”但是世事難料，老天偏偏讓我目睹了這“驚心動(dòng)魄”的場面。
我滿吞吞的在去考場路上，看到前面人頭攢動(dòng)，我不禁揩了一把汗：這堵人墻我該如何穿越？看來只有一個(gè)方法，那就是擠！我拼命的往人縫里鉆。突然，我覺得后面似乎有人推了我一把，我重心不穩(wěn)，噠噠噠三步往前飛跨，眾人見我如此拼命，齊刷刷給我讓開一條“黃金道”等我站穩(wěn)后，發(fā)現(xiàn)我最后擠進(jìn)來了，不禁竊喜：老天待我不薄。我正欲抬腳時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)重大問題：那就是我的腳邁不開步了1可憐的我就象大海上無槳的小舟，隨波漂流，旁邊的人左擠右擠，我就左倒右倒。這姿勢有點(diǎn)象大猩猩蕩秋千“人生這條船，我是主人，憑什么我不能自己掌控？”想到這兒，我不甘的叫道；“為什么呀？”蒼天無言，只有我那撕心裂肺叫喊。周圍的人聽到我的叫喊聲，都詫異的回過頭，當(dāng)看到某人的臉因憤怒而扭曲的時(shí)候，不禁害怕的往旁邊挪挪。于是中間出現(xiàn)了一條手臂寬的“路”。我狂喜！連忙施展獨(dú)門絕技――凌波微步飛也似的逃離個(gè)“人間地獄”。
隨筆小初中2
躺在床上，幽幽的睜開眼睛，又是新的一天。太陽懶洋洋的爬起來，柔和的光芒透過玻璃窗戶灑在床上。溫溫?zé)釤岬摹?/p>
翻滾好一會(huì)，終于徹底醒來。起床洗漱吃早餐。走到陽臺(tái)一看，烏云密布，才想起已經(jīng)連續(xù)一個(gè)多星期下雨了。今早看到太陽還以為今天終于放晴了呢！轉(zhuǎn)身看見角落里的兩本書，又想起這兩本圖書館借來的書還沒還，有些頭痛。輕輕揉了揉，沒辦法，乘現(xiàn)在還沒下雨，快趕去還了吧。收拾了一下，背著小背包，手里拿著這兩本書，抬頭看看沒有一絲陽光的天空。騎車自行車出發(fā)吧。
穿行過小巷，騎行于公路。看著道路兩邊不知名的樹郁郁蔥蔥，盡一切努力的綻放屬于自己的魅力。車輛有序的行駛。我腦袋逐漸放空，背后已經(jīng)全被汗水浸透，衣服粘在背上，有點(diǎn)不舒服。
忽然下起了雨，我急忙離開公路，躲進(jìn)市場的棚里避雨，行人匆匆。小販有的撐開了大雨傘，有的狼狽的`搬動(dòng)自己的物品躲雨。
雨停，繼續(xù)慢悠悠的騎行。到圖書館，還了書。看著仍舊灰暗的天空，即刻沿路回家。
隨筆小初中3
和他聊過天以后，很明顯感覺到他的變化。上課的時(shí)候也能像模像樣的坐下來翻著書，聽著我講課，也能跟上我提問的節(jié)奏，一雙不大的眼睛在課堂上也能煥發(fā)好奇的光彩。這時(shí)的我感覺到，孩子聽進(jìn)去我的話了。
今天上課，我發(fā)現(xiàn)了他一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，理解。
課上到一半，從后門進(jìn)來一個(gè)學(xué)生，紅著眼眶，喘著氣，坐到了自己的`位子上。和他是同桌。趁著孩子們寫作業(yè)的間隙，我來到他倆的身旁。問起孩子為什么哭，這時(shí)他哭的更厲害了。哽咽著告訴我，不喜歡自己的班主任，光找他的麻煩�？粗⒆涌藜t的眼睛，顫抖的肩膀，委屈的流下的淚滴，我的心里某個(gè)地方被觸動(dòng)了。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心世界是這樣的，如果我的孩子在學(xué)校里受到了這樣的委屈，不知道會(huì)不會(huì)有老師走到孩子身邊遞上一句輕輕的問候，給孩子擦擦眼淚。我知道這個(gè)時(shí)候我需要做的是保護(hù)好孩子這顆已經(jīng)受傷的心和他的自尊。
我輕聲安慰他，發(fā)現(xiàn)這么冷的天孩子竟然只穿了一件單薄的毛衣，小石頭在旁邊告訴我是孩子自己摔倒，把校服弄臟了，不知道扔到哪里了。我向旁邊的同學(xué)借來了校服，先讓他穿上�？墒敲菜扑皇呛茉敢�。這時(shí)，小石頭說話了，老師這是關(guān)心你，對你好，你知不知道。聽到這句話的時(shí)候，我竟然超級驚訝，沒想好小石頭會(huì)這樣的擁護(hù)我，這樣的理解我。很是暖心。
后來，孩子穿上了校服，這節(jié)課也上的很順利。作為最特別的師生關(guān)系，做好孩子的榜樣是最重要的。在我的潛移默化中，希望這顆小石頭能夠很好的融入這個(gè)社會(huì)的大家庭，不僅僅是理解別人，也能更好的發(fā)揮自己的光和熱。
隨筆小初中4
那是三年前的一件事了，我一直記憶猶新。
那是我最黑暗的一天，因?yàn)樽钐畚业脑婺概c世長辭了。在我腦海里，我清晰地記得，小時(shí)候我總和一大幫小孩在一起玩，一會(huì)兒爬到樹上，一會(huì)兒到田地里。曾祖母擔(dān)心我的安全，總是拄著一根拐杖，趔趔趄趄地跟在我后面，一會(huì)兒不見我的蹤影，就用她那沙啞的嗓子，大聲呼喊著我的名字。在這個(gè)小小的村莊里，到處都彌漫著曾祖母的聲音，到處都遍布了她的足跡。我們家的門前有一條小河，那是龍蝦居住的地方。我們經(jīng)常去釣龍蝦。曾祖母總是幫我們找樹枝，釣線，還幫我們把捉來的青蛙清洗干凈，剝皮。我們在一旁釣龍蝦，她就在一旁守候著。等我們一起回家后，她就把龍蝦清洗干凈煮給我們吃。看著我們吃得津津有味，曾祖母比任何人都高興，微笑著，臉上的皺紋似乎也減少了許多。
可是，那天晚上，我再也聽不到曾祖母叫我回家的聲音，再也吃不到曾祖母變戲法似地拿出自己舍不得吃的東西，再也得不到曾祖母的呵護(hù)！我的曾祖母離開了我們。
當(dāng)曾祖母的遺體即將被火化的一剎那，我哭喊著，希望能用自己的聲音把曾祖母給喚醒，怕那熊熊的`烈火燒疼曾祖母。我那幼小的心靈真不明白，生命竟會(huì)如此脆弱，曾經(jīng)這么健壯、這么慈祥的人，到頭來卻化成了一堆連風(fēng)也擋不住的灰燼。但是媽媽告訴我：生命是永恒的雖然慈愛的曾祖母去了天堂，但她會(huì)在天堂里庇佑我們，她給予我們快樂。
隨筆小初中5
或許我們這些生長在南方的孩子都還沒有見過真正的春天吧。連秋冬也漸漸被夏天所代替，等我們老了，坐在樹蔭下?lián)u著蒲扇時(shí)，所能記起的也只是炎夏灼得萬物白茫茫一片的景象。那些語文書、詩集里所描寫的春天，也僅僅是供我們考試答題所用。日子漸長，也就被塵封在書柜一隅，等著時(shí)間侵蝕。
我們的春天，我的春天，你在哪兒啊?我的春花，春草，春樹，你們在哪兒啊?這些年少時(shí)的吶喊，終究會(huì)隨著歲月沉淀，消散。陪伴著我們的是那隆隆作響的空調(diào)與電腦。單調(diào)的顏色里，再也找不著那些笑得燦爛的它們。
其實(shí)，我想表達(dá)的是，這不是見沒見過真正春天的問題，而是我們童年就這樣逝去的問題。我的童年里，我沒有見過大片大片的鮮花，我沒有聽過許多鳥兒一起鳴叫，我沒有數(shù)過天上星星有多少。我的`童年就這樣過去了，我意識到。而現(xiàn)在更悲哀的是，年輕的一代完全不知自己的童年正被扼殺�！拔铱吹揭蛔艽蟮某鞘校瑹艋疠x煌。我看到那座城市，像一把刀，穿過無數(shù)孩子的童年，穿過他們的思維，然后把他們都?xì)⑺懒�，他們的血流了一地，而他們面帶微笑，渾然不知�！闭f這段話的人是位年輕的作家，他與我有著同樣的想法。
可是，我不能做什么。即使我跑到大街上，像個(gè)瘋子般喊：“大家跟我去找春天啊。”也沒有人會(huì)把這當(dāng)一回事，他們可能會(huì)用ipone4把我拍下來，傳到微博上，發(fā)表他們正常人的觀點(diǎn)。更重要的是，我也不知道春天在哪里。我阻擋不了歷史的腳步，于是，我就只能眼睜睜看著腳下血流成河。
把春天種在心里，我只能把春天種在我的心里，我改變不了他人。我希望世界末日不要來，因?yàn)槲乙ふ掖禾�，尋找我的童年�?/p>
隨筆小初中6
端午節(jié)又要到了，我又感受到了那種真我純我的意境。
小時(shí)候，我只知那端午節(jié)吃粽子。吃著香香的粽子，我問媽媽端午節(jié)為什么吃粽子。媽媽告訴我，那是為了紀(jì)念偉大的詩人屈原，紀(jì)念他不愿與惡勢力同流合污的高尚情操，紀(jì)念他至真至純的真我風(fēng)采。
大一點(diǎn)兒后，又是端午節(jié)，我看到了有關(guān)屈原的國畫。畫面上的屈原解衣散發(fā)，白衣烏發(fā)任風(fēng)吹拂，口中似在狂吟高歌，不拘禮法，完全自我。這時(shí)，我又想起了媽媽的話：至真至純的真我風(fēng)采。
再長大一點(diǎn)兒，從史書中了解到了屈原的偉大，也在他的詩中領(lǐng)略到了真正的他。屈原愛國，死諫楚王；屈原浪漫，著有《離騷》。但這只是表面，我更愛的是他狂妄張揚(yáng)的個(gè)性，愛他的真我風(fēng)采。
在眾人皆醉得麻木環(huán)境中，他選擇了一人獨(dú)醒。
在世人皆濁的骯臟社會(huì)中，他保持著一人獨(dú)清。
離開了王都，他投入汨羅江中的波浪。
褪去了華服，他裹上出水芙蓉的'碧葉。
他狂放的高歌與散飛的長發(fā)釋放著他的狂妄與任性。
他憤然地罷官與沖動(dòng)的投江展示著他的清高與孤傲。
他天真地處在官場，認(rèn)清了世人的丑惡與腐敗。
他誠懇地到處游說，認(rèn)清了眾人的沉睡與昏醉。
這就是為什么人們對他如此的敬重。
這就是為什么人們要紀(jì)念他，紀(jì)念這種精神。這正是端午節(jié)的意義所在。
隨筆小初中7
不好的事雖然小，但你如果去做就會(huì)暴露你的品質(zhì)，顯露你的內(nèi)心，從而丟失做人的美好品格，你若不信，請聽聽一下三則故事。
一
在戰(zhàn)國時(shí)期，有一個(gè)叫茍變的人，當(dāng)時(shí)子思向衛(wèi)國的國君推薦茍變：“他的才華和謀略可能統(tǒng)領(lǐng)五百兩戰(zhàn)車�！毙l(wèi)國的國君說：“我知道他是一個(gè)將才，文武雙全，可我聽說他在征稅的時(shí)候白白地吃了老百姓的兩個(gè)雞蛋。所以我不能用他�！敝�，子思再說什么，衛(wèi)國的國君也一點(diǎn)沒聽進(jìn)去。
吃了兩個(gè)雞蛋，在多數(shù)人的眼中都是小的不能再小的“惡”，可就是因?yàn)檫@個(gè)“小惡”，茍變失去了當(dāng)官的`機(jī)會(huì)！
二
一名在英國劍橋?qū)W習(xí)的華僑，他計(jì)算出地鐵逃票只有百分之一的可能被抓住，于是開始四年的逃票生涯。畢業(yè)后，他拿著高學(xué)歷的文憑，卻四面碰壁，無奈之時(shí)，只好找到一家公司的面試官詢問：“為什么我沒有通過你們的考核？”“其實(shí)你的文憑和綜合實(shí)力的確是我們公司所需要的�！薄盀槭裁促F公司不收天下英才為己所用呢？”“對不起，數(shù)據(jù)表明你有三次逃票的情況。有了這三次逃票記錄，在我們這里你是不可能找到工作了�！�
他本以為逃票是“小惡”，沒想到卻因此斷送了自己一生的前程。
三
現(xiàn)如今一些人的品質(zhì)也是十分堪憂的。前一陣子，在埃及法老王的塑像上居然留下中國人寫的“某某到此一游”的字跡。某些中國人素質(zhì)低，大家都知道，這丟臉都丟到外國去了。據(jù)說那個(gè)寫字的學(xué)生公開道歉了，但造成的影響卻無法挽回了。
有人戲言道：“萬里長城的每一塊磚上都有中國人的字跡�！边@看似小惡卻是極其丟國人臉面的。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，就會(huì)丟失一切機(jī)會(huì)，一切可能，你在他人心中的形象也隨之大打折扣，所以，我提醒大家，勿以惡小而為之，一切都在你的一舉一動(dòng)之中。千萬不要因?yàn)樾憾ゴ竺馈?/p>
隨筆小初中8
歲月之船悄悄劃過，記憶的空隙間留下一抹淡淡的悵惘和茫然，年少無助的彷徨，失意無奈的心緒支撐起一段憂怨的日記。
曾經(jīng)鐘情于繆斯女神。無數(shù)月光柔柔的夜晚，躲在自己的影子里，抒寫著曾經(jīng)擁有過的真實(shí)，一個(gè)個(gè)含淚的夢。
一路歡歌，一路嘆息，去尋覓曾被遺忘的昨天，去尋求青春的靈性，綿綿的戀情和綴滿幽思的閃爍星空。常常是在別人瀟灑得不可一世和蔑視的眼神讀自己的淺露卑怯，卻總找不到自己的輝煌，時(shí)間饋贈(zèng)給自己的永遠(yuǎn)是那雨中的獨(dú)步，夢的'五彩的孜孜尋求后早已褪色。也許，走進(jìn)去的是一個(gè)錯(cuò)誤的抉擇。誠然，負(fù)傷的心著實(shí)苦戀著，無法說“不再寫了，今生今世”的豪言壯語，年輕的心早已爬滿了綠色的方格，再也瀟灑不起來了。
“是否只要跋涉不斷，夢中的成功就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)?”我在心底默默的問自己。有一種不可言壯的悲涼讓我真正深味到什么是“文章千古事，甘苦寸草知�！�
曾經(jīng)在不是播種的季節(jié)撒下一粒紅豆，在深秋的邊緣長出幾支青果，好澀好澀。
總想忘卻那枯水季節(jié)的柔情，那飄逸的長發(fā)總是揮之不去，被雨水淋濕而遠(yuǎn)去的倩影總是留在心底，明知道這是一個(gè)錯(cuò)誤-雖然可稱為極其美麗，卻無法風(fēng)輕云淡地舍去，一任西沉的夕陽輕輕抹著受傷的心，讓蕭瑟的風(fēng)漫過瘋長的情緣，凄冷的雨從臉上流到心里，流向瘦瘦的黃昏。
驀地，父母疲倦的身軀和飄零的白發(fā)漸漸彌漫淚眼，淚水不自覺地匯成一彎懺悔的深潭，枯水季節(jié)的承諾遺落在枕邊，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
走過雨季，不在淋雨。
隨筆小初中9
放學(xué)回到家，我的肚子早在抗議了，看了看冰箱，沒有什么，只好煮面條吃了，再去買雞蛋，從，火腿腸，跟面一起煮才好吃。
買了食材回來，自已動(dòng)手，爸媽版在家。很快地，面煮好了，我味道還不錯(cuò)，一邊看小說一邊吃。
吃完，洗了碗，垃圾滿了拿出去扔，有點(diǎn)想吃花生了，很久都沒吃了，買了咸花生，味道好極了，一邊吃一邊走。
回到家，家里連不了網(wǎng)絡(luò)了，看不了我最愛的電視劇了，連最近最后的“微微一笑很傾城”電視劇的，我都沒有看過。
唉，我很想看電視啊！可惜連不了網(wǎng)絡(luò)，嘿嘿，想到一個(gè)主意，去糖水店老班那里蹭網(wǎng)，說干就干，拿著手機(jī)出門了。
來到糖水店，點(diǎn)里不是很多人，我要了一份雙皮奶，一邊看電視劇一邊吃，爽�。∽罱业钠つw不是很好，在網(wǎng)上買了嬰兒蠶絲面膜，這個(gè)特別好用的，你們也可以去用。收貨地址是糖水店，嘿嘿！老板人可好啦！他都幫我收好幾次貨了。
看完電視劇，我又在他店里逛了逛，他家也開小賣部，我隨便拿了幾樣?xùn)|西，付了錢，就回家了，老板還說有空到店里玩��！
回到家，不知道干什么，看小說呢！又看不下去，聽音樂呢！又聽不下去。我只好打算去外面逛一下，順便蹭網(wǎng)，嘿嘿！
來到公園的.涼亭，果然有網(wǎng)，嘿嘿，以后沒事的時(shí)候來這里蹭網(wǎng)，我家的網(wǎng)不知道怎么回事我手機(jī)連不了了，沒事，過一段時(shí)間就好了，嘿嘿，以后去蹭網(wǎng)。
隨筆小初中10
風(fēng)的聲音是青清脆的，傳送在柔和的空間里，她發(fā)出誘人的唇音，呼喚著充滿活力的生命伴隨著水波的節(jié)拍一起翩然起舞，沉醉在濃濃的春意中。
天蒙蒙亮，月兒高高掛!空中飛翔的天鵝落在湖泊邊，他們舞動(dòng)著白白的的翅膀，發(fā)出悠然自得的歌聲。水是那樣的清，那樣的柔，又是那樣的靜，那樣的潔;風(fēng)兒是那樣的溫和，同時(shí)似乎又不缺少那一分陽剛，她帶動(dòng)著桃花瓣在藍(lán)藍(lán)的空間里旋舞。一片、兩片、三片……花瓣兒不停的的飄落，一些落在天鵝的身上，一些落在天鵝與水的`交接處，一些又亭亭的落在湖水里，好美、好美，好一幅充滿活力的鏡花水月圖!
我漫步在湖泊邊，岸邊的桃樹開滿了花，花瓣兒輕輕地落地，一條花瓣鋪成的地毯渾然天成。閉上眼睛，感受著春風(fēng)拂面，聞著淡淡的花香，醉了、溺了。我的思緒隨著風(fēng)兒飄啊飄，隨著水兒漾啊漾，最后停留在瓣瓣桃花兒上，留戀著、沉睡著。花瓣動(dòng)了，我也動(dòng)了，我和花兒一起落在了清水中，涼涼的、濕濕的，水兒浸潤了我的身軀，甚至我的心靈。慢慢的，我與水融合了，一種不可言語的舒適涌上心頭。在醉中蘇醒了，睜開眼，看見漫身的桃花、腳上的水珠，心動(dòng)了。俯下身子，輕輕地觸摸著水波，笑了。
停了，花兒停在了水中，但她卻不安靜，她隨著水膂動(dòng)著，紅紅的，亮亮的!
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