《小王子》讀書隨筆

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家都聽說過隨筆吧？有的可能還經(jīng)常寫隨筆？隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編幫大家整理的《小王子》讀書隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《小王子》讀書隨筆1

　　其實(shí)在很小的時(shí)候就知道《小王子》的存在，可惜一直未曾度過這本書，直到工作之后才真正去認(rèn)真的讀了一邊，才發(fā)現(xiàn)這本書并非僅僅是兒童讀物，不同年紀(jì)的人讀了之后感悟不同。

　　小王子的尋找歷程，何嘗不是人生成長胡過程，人生路程何其漫長艱辛，隨著歲月的推移，經(jīng)歷的事情越多，就會(huì)越來越患得患失，看到小王子那樣的期待，我甚至不敢繼續(xù)讀下去，它的力量真的很強(qiáng)大。小王子自己眼中的世界，其實(shí)并非都是如他想的那么美好，當(dāng)他真正明白屬于他的世界就是那個(gè)自己的星球，他滿足了，這也引起了很多在外地生存的人的共鳴。其實(shí)知足就好，可是如果我們不出去闖一闖，怎么會(huì)知道什么遺失的美好。怎么會(huì)珍惜自己親人對(duì)自己無私的付出。

　　小王子教會(huì)我們感恩，教會(huì)我們?nèi)倘瑁�教�?huì)我什么是愛，這不僅僅是一個(gè)童話，更是成年人的一次洗禮。

　　我讀了《小王子》這本書，書中講的是一個(gè)從b612號(hào)小行星來的王子，去了7個(gè)星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要?jiǎng)e人服從自己命令的國王；要?jiǎng)e人崇拜自己的愛虛榮的人；為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星

　　球，然后他遇到了狐貍，并且馴養(yǎng)了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機(jī)發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自己，就這樣小王子回到了自己的星球。

　　讀了這本書，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的'，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。舉個(gè)例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨(dú)一無二的，因?yàn)橹挥兴�是我馴養(yǎng)成過的，所以，我的是獨(dú)一無二的。記住，凡是你培植過，馴養(yǎng)過的一切，你對(duì)它們是負(fù)有責(zé)任的。你為你的東西花費(fèi)了時(shí)間，它才會(huì)變得重要。我喜歡《小王子》這本書，更喜歡小王子這個(gè)人，因?yàn)樗�是個(gè)善良、快樂的人。

《小王子》讀書隨筆2

　　只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！�—題記

　　記得兒時(shí)的眼中只有甜蜜的糖果，和玩不盡的彈珠。長大后，眼中只有家長口中那個(gè)鄰居家的孩子和寫不完的考卷。這種隨著年齡的改變而改變的目光，充斥著我們的生活，將臨近身邊的美景都悄然忽略。

　　望著窗邊的美景，這種朦朧而有廣闊的心境不知道是否還會(huì)在未來的某一刻發(fā)生。對(duì)未來的探索，就像小王子一樣，直至它像一棵樹一樣倒在了一片沙漠上，也不知道他在尋找著什么。

　　人世浮華，社會(huì)越來越專注利益法則。

　　在這樣到頭來連自己都看不清楚，還妄想看到什么呢？只是莫須有罷了。

　　小王子純潔憂郁，是天使之化身，是智慧和真理之源泉。他曾因?yàn)榕c玫瑰發(fā)生矛盾，而離開，可當(dāng)他看到了滿園的玫瑰，他說：“她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)�體更重要，因?yàn)樗�是我澆灌的……因�(yàn)樗�是我的玫瑰�！痹瓉�，玫瑰那高傲的外表下是�?duì)他的眷戀，她早已被小王子馴服。小王子也被她所馴服。小王子為什么也會(huì)因表象而忽略本質(zhì)？他為什么也會(huì)被這約定俗成的事物而束縛？如果小王子早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，他或許就不會(huì)離開。也不會(huì)而感到后悔。而讓他們自身變得神秘而美麗的原因，是我們用眼睛看不到的。人們都愛優(yōu)良美德，可一旦讓美德披在了表象上，這種外在美仿佛更受大眾的`歡迎，而小王子缺少的正是學(xué)會(huì)欣賞內(nèi)在，用心去發(fā)現(xiàn)。不禁想起一個(gè)故事：大文人李漁在家鄉(xiāng)浙江蘭溪建有一座亭子，名叫“且停亭”，亭柱上的對(duì)聯(lián)——名乎利乎道路奔波休碌碌；來者往者溪山清靜且停亭。他想勸誡世人，在為名為利的道路上忙忙碌碌，走到一個(gè)清靜之地，不妨停一停，歇一歇。的確，有人畢生都在追名逐利，可當(dāng)他真正的獲得了一切他所想要的，他只會(huì)感到空虛�；仡櫵�的一生，只有被銅錢污染的味道。時(shí)光逝去，童年也與我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，無情的競爭，即將將我們打磨成了一個(gè)又一個(gè)不知冷熱的機(jī)器人�？障聲r(shí)間，停下腳步，學(xué)會(huì)與自己的心低語，保留一絲純真，稚嫩，用自己的心去發(fā)現(xiàn)從未有過的愉悅。

　　目光所及，心未必至。

《小王子》讀書隨筆3

　　我們今天來談?wù)勔槐緯�，那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它，我先說說我的表現(xiàn)：我在一天之內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在為止，我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺得吃驚。但是我敢肯定，當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。

　　這本書作者是飛行員作家(法)圣·�？颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員，生于1920年6月29日法國里昂。對(duì)于作者我就不介紹了；是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里，他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天，飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事；是關(guān)于孩子的'。

　　作者在獻(xiàn)辭里寫道：“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特，請(qǐng)孩子們?cè)�諒，我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由，其一是：這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友；

　　其二是：這個(gè)大人居住在法國，在那里他饑寒交迫，急需得到安慰；

　　其三是：這個(gè)大人什么都能明白，就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話，那么我愿把這本書獻(xiàn)給長大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子，但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以，我把我的獻(xiàn)詞改為：先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特�！�

　　北京出版社寫道：“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長大的小王子；一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言；一部溫馨、真摯、感人，解讀生命與生活的童話故事�！�

　　還有一段我要說，你們仔細(xì)看：“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時(shí)候，他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說，他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問你：“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題，他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說：“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子，窗上爬滿了天竺葵，屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是，如果對(duì)他們說：“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷：“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣，大人們太現(xiàn)實(shí)了。

　　四個(gè)字：太好看了!我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。

《小王子》讀書隨筆4

　　法國作家圣·�？颂K佩里的這部童話小說《小王子》以一位飛行員的口吻敘說了一位小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)人類“童年”消逝的無限感嘆與孤獨(dú)的感受，全書彌漫著一種淡淡的惆悵。

　　孤獨(dú)也許是書中每一個(gè)生命都有的情緒。

　　小王子是孤獨(dú)的，他生活在一個(gè)和他身體差不多大的星球上，而唯一陪伴他的，只有三座小火山（兩座活火山與一座死火山），一朵玫瑰花以及處理不完的猴面包樹。憂傷的時(shí)候他喜歡看落日，而最多的一天竟然看了43次！他為什么會(huì)如此悲傷呢？

　　飛行員是孤獨(dú)的，他六歲時(shí)便深切體會(huì)了這種情緒：大人們并不理解他畫的畫，相反，他們規(guī)勸他不要有這種興趣。于是，在外表看來，他成為了一個(gè)社會(huì)中的“大人”，可是在熱鬧的人群之中，他一直沒有找到一個(gè)可以看懂他的畫的人，而他也就這樣孤單生活在世界上。

　　在宇宙中的那些小行星上的人是孤獨(dú)的，驕傲的國王竟然連一個(gè)侍衛(wèi)都沒有，虛榮的人甚至找不到一位為他捧場的人……即使在偉大的星球——地球上，孤獨(dú)也虛幻的存在著，它存在于毒蛇的心里，也存在于狐貍的'心中。這種孤獨(dú)是如此的普遍，如此讓人捉摸不透，而對(duì)于那些匆匆忙忙不知從何而來從何而去的人來說，孤獨(dú)只是一種形式，并非是一種本質(zhì)的東西，因?yàn)樗麄冊(cè)缫咽�去了心底的那種感情，所以，孤獨(dú)的人盡管孤獨(dú)，但很幸福，因?yàn)橹辽僭谏衬�中，他們沒有迷失自己。

　　小王子一個(gè)人孤獨(dú)地生活在小行星B612上，由于一朵玫瑰花的到來，他的星球就不那么枯燥無味，他的生活就充滿了樂趣。這朵花具備著獨(dú)一無二的意義，因?yàn)樾⊥踝右呀?jīng)將他當(dāng)成了朋友，她是他的玫瑰，是他用心澆灌的玫瑰，而玫瑰的驕傲與虛榮的背后卻是小王子的溫情。

　　而狐貍與小王子之間的友誼是真摯的，小狐貍讓小王子懂得了馴服的意義，同時(shí)在他自己被小王子馴服后，也收獲了麥浪的顏色，每當(dāng)風(fēng)吹過麥田時(shí)，他就會(huì)想起那個(gè)有著一頭金發(fā)的小王子。

　　當(dāng)小王子與飛行員相遇后，愛也在他們之間撒下了種子，而正因?yàn)樾⊥踝�，才讓飛行員意識(shí)到自己的大半個(gè)童心已經(jīng)隨著童年的記憶逝去，但是讓人欣慰的是小王子告訴他狐貍的秘密，這秘密是通俗的：“實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不見的，只有用心才能看的清�！笔堑模�就像愛與孤獨(dú)一樣，只有用心去體會(huì)，才能夠看清它的真實(shí)的面目。

　　小王子最終選擇被毒蛇咬，因?yàn)樗�要回到玫瑰的身邊，他并沒有感到死亡，相反，更多的是幸福與甜蜜，因?yàn)樗�深深地愛著玫瑰�?/p>

　　如今的世界，人們的物質(zhì)生活水平在不斷提高，然而精神世界卻變成了荒蕪的沙漠。小王子的出現(xiàn)給無際的沙漠帶來一絲希望，他的“純真”這朵精神之花，若能在沙漠中綻放花朵，繁衍生息，小王子或許還會(huì)再來地球的。但愿，人們會(huì)不再孤獨(dú)寂寞。

《小王子》讀書隨筆5

　　宇宙飛船穿過浩瀚的太空，明亮的星星，一個(gè)不起眼的星球，長著一朵含著淚水的玫瑰，她的臉上染上了淡淡的悲傷，嬌嫩的雄蕊嘆息，花朵縈繞在周圍，帶著淡淡的悲傷，伴隨著無與倫比的依戀。他所愛的人，永遠(yuǎn)不會(huì)回來，心靈回來，隱藏在記憶中，仍然是最寶貴的時(shí)間。

　　羅斯進(jìn)入了她主人的世界，小王子，一個(gè)有著人類最純潔心靈的孤獨(dú)男孩，他喜歡坐在椅子上看四十三次日落，他喜歡好奇地看著這個(gè)世界，他的.愛是最純潔的，對(duì)玫瑰有著永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架，然后離開了玫瑰。帶著最初最純潔的心，小王子踏上了一段奇異的旅程，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他滿心歡喜地面對(duì)著其他星球上的人們，但是帶著所謂的追逐夢(mèng)想的成年人卻難以理解，這往往是適得其反的，為了所謂的夢(mèng)想去追逐事物，卻忘記了自己的初衷，而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。

　　小王子最后到達(dá)的星球是地球，我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍，應(yīng)他的要求馴服了他。狐貍覺得如果被馴服了，他會(huì)很高興的，還有小王子，他愛我，他喜歡麥浪。

　　小王子在狐貍這樣的話我們中學(xué)學(xué)生會(huì)了愛的獨(dú)一無二，于是想起了他們那顆行星上的玫瑰，他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對(duì)愛付出社會(huì)責(zé)任，我想，這時(shí)狐貍心中一定會(huì)發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧，人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人，而他人的心緒只能由自己去承擔(dān)，成為一種永恒價(jià)值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷，但狐貍?cè)匀辉谶M(jìn)行分別時(shí)吧真理理論告訴了小王子：實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，必須通過用心去體會(huì)。

　　但在搜索道路的小王子起身發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地球不再返回，并且他在的地方徘徊來到地球，感到了無盡的向往那種玫瑰，但他最后發(fā)現(xiàn)蛇，因?yàn)殚L期為讓與蛇的毒液毒死自己，讓笨重的身體留在地球上，發(fā)現(xiàn)玫瑰的靈魂。故事的結(jié)局是小王子在沙漠沉了下來，靜靜的，如石沉大海。

　　這本就是被譽(yù)為“成人學(xué)習(xí)童話”的小說進(jìn)行叩擊我那緊鎖的心弦，四散的哲理蘊(yùn)含在這其中。

《小王子》讀書隨筆6

　　我看完了一本書——《小王子》，書中的故事非常美好，我一直看下去，被小王子的千千萬萬的故事所打動(dòng)。

　　小王子在旅程中遇到了驕傲的國王，他要離開的時(shí)候，國王想盡各種辦法留住他，小王子不希望國王傷心，不知如何是好，最后，還是和國王告別了。小王子第二位遇見的人是一個(gè)愛慕虛榮的人，第三個(gè)遇見的是一個(gè)酒鬼，他成天喝酒，使人瞧不起，唯有小王子可伶酒鬼，第四位遇到的是一名實(shí)業(yè)家，實(shí)業(yè)家的工作是計(jì)數(shù)星星，這個(gè)工作忙得不可交開。第五個(gè)遇見的是點(diǎn)燈人，點(diǎn)燈人的星球非常小，點(diǎn)燈人每點(diǎn)完一次燈，還要再點(diǎn)一次，這種工作真的好煩，小王子卻覺得有趣。最后一位遇見的人就是地理學(xué)家，地理學(xué)家建議小王子去地球，小王子最后去的地方就是地理學(xué)家所說的地方——地球。地球的名望很高。小王子在一座花園里看見了5000多朵玫瑰，小王子曾經(jīng)對(duì)他的花說過：“你是世界上獨(dú)一無二的花。”小王子傷心地哭了起來，這時(shí)，跑來了一只小狐貍，小王子求小狐貍陪自己玩，小狐貍卻說：“你還沒有馴服我，我不能和你玩。”小王子非常抱歉，小狐貍求小王子馴服自己，小王子答應(yīng)了，慢慢的，小王子馴服了小狐貍。小狐貍跟小王子說了生活的真諦。就當(dāng)小王子離開小狐貍的時(shí)候，小狐貍傷心極了，小王子對(duì)小狐貍說：“這就是你的不對(duì)了，是你求要我馴服你的`。”小王子離開小狐貍后，小王子非常不幸，走進(jìn)了沙漠，但也因此在沙漠之中遇見了飛行員，他們相識(shí)，成為好朋友，最終，小王子和飛行員找到了象征著生命之源的——水，小王子將要離開飛行員了，飛行員抱著小王子痛哭，小王子也很傷心，可是，他必須回到自己的星球去。離開小王子后，將把和小王子的友誼永遠(yuǎn)封在心底。

　　小王子是一個(gè)善良的人，別人都瞧不起酒鬼，就他可伶酒鬼。小王子跟飛行員成為了好朋友，沒有背叛飛行員，把友誼保留永久。小狐貍求小王子馴服自己，小王子答應(yīng)了，也馴服了。我還覺得小王子思想很有趣，很奇怪，點(diǎn)燈人的工作不會(huì)有很多人喜歡的，休息的時(shí)間是那么的少，小王子卻覺得有趣。

　　《小王子》這本書，非常值得去看，里面的故事容易被打動(dòng)，只用了最簡單的文字，凝結(jié)成這本深受人們喜愛的《小王子》。

《小王子》讀書隨筆7

　　這本書的閱讀率是僅次于《圣經(jīng)》的；對(duì)于《圣經(jīng)》，我向來認(rèn)為是本可望而不可及的神書，只有那些文化人或者是虔誠的教徒才會(huì)對(duì)它如饑似渴，而我等小輩極不嚴(yán)肅的閱讀

　　恐有褻瀆之嫌。竟然是在音樂課上，老師帶來了這本書。起先，我對(duì)它是不屑一顧的，就像水里的魚對(duì)天上的鷹那樣不理不睬，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)分屬于兩個(gè)不同的世界。

　　真得沒想到，這本號(hào)稱神圣的書會(huì)擁有一個(gè)很可愛的名字-《小王子》；遙望扉頁，我仿佛變成了童年時(shí)酷愛童話的小女孩，童話里的王子騎著白馬，永遠(yuǎn)是黃頭發(fā)。帶著微笑，永遠(yuǎn)是燦爛的，結(jié)局大同小異，王子總會(huì)攜美麗可人的公主走進(jìn)富麗堂皇的宮殿，過上幸�？鞓返纳�活。

　　捧讀《小王子》，才發(fā)現(xiàn)它不是一本單純意義上的童話，它可以讓忙碌的人們放下手中的活計(jì)去癡癡地讀它。千遍萬遍也不厭倦，繼而為自己終日的忙碌傷悲，為匆匆逝去的童年惋惜；讀著讀著，他們又會(huì)覺得自己和小王子同樣天真、幼稚，想和他成為朋友，想進(jìn)入他的世界。盡管小王子的世界很小且屬于另一個(gè)星球，但那里沒有憂傷，充滿新奇，令人神往。

　　細(xì)讀《小王子》，書中的一切恍然卻如在眼前。那些畫，那個(gè)虛偽的人，那個(gè)可憐而又快樂的'酒鬼，那個(gè)地理學(xué)家，那個(gè)點(diǎn)燈人，那朵小王子最愛的花兒，還有那只狐貍……以及所有的夢(mèng)想。一切都是那么栩栩如生，閱讀的過程也就成了與他們的對(duì)話和溝通。

　　掩卷遐想，我油然而生這樣的感覺：其實(shí)有些東西比較適合成為一個(gè)泡沫，留在記憶里，不會(huì)破掉，也不用擔(dān)心它會(huì)飛走。的確，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的，像小王子得知他最心儀的花兒和那些普通的玫瑰并無異樣是一樣的。普通不是誰的錯(cuò)，小王子用心血栽培了她，她永遠(yuǎn)是其記憶中的最美，這就足夠了。

　　我不是個(gè)極勤奮的人，但卻認(rèn)真地看完了這本書和其中的每一幅畫。于是，我將它確定為我的第一本書。作出這樣的選擇，決非否定我以往的閱讀，而是基于它帶給我的思想升華。

　　它不僅領(lǐng)我進(jìn)入了快樂的世界，而且讓我明白了平凡的偉大。上蒼安排我們?nèi)绱似椒�，自然有它的道理。不要為金錢而哭泣，也不要為平凡而氣餒，更不要為昨天而苦惱。累了，煩了，讀讀《小王子》，你會(huì)悟出許多看似簡單但你又無法弄懂的道理，至少你會(huì)堅(jiān)信明天總是美好的。

　　一堂音樂課，一本《小王子》，一個(gè)夢(mèng)就這樣成為一個(gè)泡沫，讓忙碌的我停下手中的事去欣賞它，去走進(jìn)它為我們呈現(xiàn)的世界。

《小王子》讀書隨筆8

　　很久之前就知道有《小王子》一書，本以為只是一本很時(shí)髦的暢銷書，文化快餐一類的讀物，不曾想一讀之后，竟使人感覺心曠神怡，仿佛洞悉了世間萬物一般。

　　作者是一位法國飛行員戰(zhàn)士，從他短暫的生命歷程里可以看出，他是一位熱愛生活、熱愛祖國、熱愛和平的人兒。故事的開篇敘說作者幼時(shí)是一個(gè)愛幻想、愛自然、愛畫畫的頑童，本來是有著極好繪畫天賦的，但因?yàn)榇笕藗兊妮p視而被迫放棄了自己的愛好，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)“大人們”所重視的東西。后來作者成為了一名飛行員，駕駛飛機(jī)遇到故障迫降在沙漠中，偶遇到“小王子”——一個(gè)略帶憂郁、傷感而又敏感的，來自外太空的“小王子”，聽他講述著“小王子”的歡樂與憂傷。

　　小王子獨(dú)自生活在一個(gè)星球上，每天最大的樂趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔，疏理小星球上的火山，并與一朵花兒成為最好的朋友。后來小王子去拜訪和他一樣——獨(dú)自一個(gè)人生活在另一座星球上的“孤獨(dú)”人兒：一個(gè)人的國王，一個(gè)人的商人，一個(gè)人的地理學(xué)家，一個(gè)人的點(diǎn)燈人。一個(gè)人的生活總是單調(diào)的，而這些“大人們”都熱衷于自己的追求，盡管無人喝彩，盡管無人矚目。

　　最后，小王子來到了地球——這個(gè)宇宙中最復(fù)雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言，他和狐貍成為了朋友。當(dāng)他看到了有五千株玫瑰花的花園時(shí)，他想念他的花兒朋友，于是他想回去。他輕信毒蛇的話，被它咬傷一口倒下了。也許，小王子真的回到了自己最喜愛的'星球去了。

　　小王子是一個(gè)單純的孩子，卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來，“大人們”所認(rèn)為的“正經(jīng)事”并不那么要緊，人類加之與自身的各種“枷鎖”——各種規(guī)則、各種制度、各種方法，使人成為了機(jī)器，使人忘記了人是世界上最靈動(dòng)的生物。他們有感情，有一棵熾熱的愛惜萬物的心，本無可厚非。但是人類啊，你們是否被復(fù)雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢？

　　讀完《小王子》，讓我想起《天空之城》，一部很好的動(dòng)畫片。比人類科技文明不知高出多少的天空之城，最終也丟掉了包袱，只攜帶草木蟲魚飄然而去。

　　我想，我們是時(shí)候要反省自身了！

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