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春天的校園隨筆
在平平淡淡的日常中，大家都看到過(guò)不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評(píng)論。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春天的校園隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的校園隨筆1
邁進(jìn)校園，陽(yáng)光柔和地照在大地上，小草向太陽(yáng)揮了揮手，花兒沖白云點(diǎn)了點(diǎn)頭……一切的一切，都讓人感到十分愜意。我繼續(xù)向前走去，眼光不經(jīng)意落在了大操場(chǎng)的墻壁上——雖然那上面只有一些棕褐色的爬山虎的枯枝，但只要走近仔細(xì)瞅瞅，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)枯枝上密密麻麻地點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠芽！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)花苞的小花壇，就會(huì)看見(jiàn)一棵細(xì)細(xì)的桃樹(shù)，桃樹(shù)上星羅棋布地長(zhǎng)滿(mǎn)了粉白色的花骨朵兒，那些正待開(kāi)放的花苞對(duì)我們得意地笑著，似乎在炫耀它的美麗，多可愛(ài)呀！走下幾級(jí)階梯，穿過(guò)二操場(chǎng)，登上彎彎的'臺(tái)階，那公園般的三操場(chǎng)便呈現(xiàn)在我的眼前。
瞧，那四季桂花就像是由一堆堆簇?fù)碇男↑S粒組成的，多么團(tuán)結(jié)，又多么充滿(mǎn)活力！雖然已臨近凋謝，但酷似米蘭花的它依然留下一抹淡淡的余香……沒(méi)等我從四季桂花那濃烈的團(tuán)結(jié)精神中回過(guò)神來(lái)，又看到了另一種力量——在一片土壤中，幾棵衰老的竹子已快枯萎，逐漸由綠變黃，但它們頑強(qiáng)地熬過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，勇敢地經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。望著它們，我油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)……盡管它們顏色五花八門(mén)，形狀千變?nèi)f化，但這些美麗迷人的景物異口同聲地告訴我們：“春天到了！”
春天到了！美麗的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。春風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰，露水吻濕了片片綠葉，整個(gè)校園散發(fā)出如酒似蜜的清香，構(gòu)成一幅絢麗多彩的山水畫(huà)。啊，我愛(ài)校園里的春天，我愛(ài)春天里的校園！
春天的校園隨筆2
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到我們的校園�？矗@里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機(jī)；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開(kāi)放著，簇?fù)碓谝黄�。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光，競(jìng)相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長(zhǎng)葉，像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。這不，教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài)，像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約，趕來(lái)參加這個(gè)春天的.盛宴。
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢！
俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
春天的校園隨筆3
每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們校園的季節(jié)，淡淡的新綠便將美麗的校園裝扮一新。同學(xué)們那陽(yáng)光般的笑臉與校園內(nèi)長(zhǎng)出新芽的大樹(shù)和帶著泥土芳香的小草，匯成了校園里一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
早上，太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把沉睡的大地喚醒，金色的光芒灑滿(mǎn)校園。樹(shù)枝上鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲和教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲打破了校園的寧?kù)o，新的一天就從這里開(kāi)始了。春風(fēng)暖暖的，它輕撫著我的臉龐，吹拂著垂柳的新衣�？矗蟮靥K醒了，花草樹(shù)木都迫不及待地?fù)Q上嬌艷的春裝，就連甬道旁那幾棵迎來(lái)送往無(wú)數(shù)少先隊(duì)員的`粗壯蒼勁的老樹(shù)也不甘落后，正搖擺著柔嫩的枝條向人們揮手致意。
中午，綠油油的小草、小樹(shù)盡情地享受著太陽(yáng)公公帶來(lái)的溫暖，盡情地伸展著枝葉，它們用那星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠，織成一塊塊綠茵茵的地毯，使整個(gè)校園春意盎然。
傍晚，金色的晚霞為太陽(yáng)公公送行，校園夜色籠罩在濃濃的暮色中。在操場(chǎng)的西側(cè)，有幾朵小花含苞待放，蓓蕾十分飽滿(mǎn)，仿佛再有一夜春風(fēng)吹過(guò)，它們就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋，露出可愛(ài)的笑容。偶爾有幾只燕子自由自在地從校園上空飛過(guò)，像五線(xiàn)譜中一個(gè)個(gè)小音符一樣停在電線(xiàn)上休息，讓人感到那樣的安逸與祥和。我漫步在操場(chǎng)上，仰起頭深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣，情不自禁地陶醉在濃濃的春意中。
��！春天使我們的校園煥然一新，春天給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)、生機(jī)與希望。一年之計(jì)在于春，它在催促我們奮發(fā)向上。我愿做春天里的一棵小草，用自己不懈的努力，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾@再添一抹新綠。
春天的校園隨筆4
春天的第一拂微風(fēng)吹過(guò)之后，校園里一片春意盎然。海棠長(zhǎng)出來(lái)微紫的嫩芽，把海棠花的臉染得一片醺紅；柳樹(shù)也長(zhǎng)出了一片片又細(xì)又長(zhǎng)的葉子，像古代女詞人李清照彎彎的兩道秀眉；地上則開(kāi)滿(mǎn)了一片一片的藍(lán)色花，在這個(gè)滿(mǎn)是綠色的時(shí)候，它們卻特立獨(dú)行，讓一個(gè)個(gè)山坡披上了爽藍(lán)色的地毯，給人一種清新的視覺(jué)感受。校園里的每一處景色都是極美的！每一片草地，每一叢灌木，每一棵小樹(shù)，甚至在每一朵花上，你都可以嗅到春天那獨(dú)特的混著濕潤(rùn)的泥土的氣息，這是其它的季節(jié)所沒(méi)有的。夏天，整個(gè)地球都被那太陽(yáng)烤得通紅。連空氣都仿佛被那太陽(yáng)烤得焦熱，似乎一點(diǎn)火就會(huì)把整個(gè)大氣層給點(diǎn)燃�；▋�，葉兒都軟軟地低下了頭，很懶惰。
秋天，雖然涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但葉子早已落下，積下了厚厚的一層。更不必說(shuō)花兒，除了菊花精神抖擻地仰著頭之外，用一個(gè)四字詞語(yǔ)形容更為恰當(dāng)：殘花敗葉。
冬天，雖然有人說(shuō)雪景的美麗，說(shuō)松樹(shù)枝上的殘雪，說(shuō)大山的銀裝素裹，但那卻如泡沫一樣，在陽(yáng)光的撫摸下融化成水，又露出了那種荒蕪的景象。而且，在我們這里，雪薄得一觸即碎，完全不會(huì)出現(xiàn)那種雪茫茫的景象。
校園里，每一朵花兒都笑臉盈盈，垂下的一縷枝條撫過(guò)我的臉，似乎在與我玩逗。麻雀兒蹲在高高的樹(shù)枝上望著我，然后用我們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言嘰嘰喳喳地談?wù)撝裁�，用那黑亮亮的眼睛瞅著我；露珠在嬌嫩的草尖越聚越大，最終順著葉脈回歸到土地中，陽(yáng)光透過(guò)縱橫交錯(cuò)的枝葉斑駁地灑落下來(lái)，在走廊間跳躍。
上課時(shí)，有的.教室傳來(lái)了讀書(shū)的聲音，“青青子衿，悠悠我心，縱我不往，子寧不嗣音”，從中你可以品嘗到古詩(shī)詞的韻味；有的教室傳來(lái)了老師的講課的聲音，“a的平方加b的平方等于c的平方”，從中你可以窺探到數(shù)學(xué)的奧秘；有的教室傳來(lái)了同學(xué)們讀英語(yǔ)的聲音，“Whatsthematter？”從中你可以領(lǐng)悟到英語(yǔ)的魅力。
下課了，叮鈴鈴的下課鈴聲，混雜著沸騰的腳步聲，為原本安靜的校園注入了活力。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄�，談�(wù)撝鞣N各樣的話(huà)題。
也許我們將來(lái)會(huì)到不同的學(xué)校去繼續(xù)學(xué)習(xí)，在不同的道路上越走越遠(yuǎn)，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)留下我們成長(zhǎng)足跡的母校。
作者：晁子暄
指導(dǎo)老師：盧遠(yuǎn)磊
春天的校園隨筆5
春姑娘踏著輕快的步伐來(lái)了。世界上的所有植物和動(dòng)物都蘇醒了。到處都充滿(mǎn)了春天的氣息，花都開(kāi)了，我們的校園也不例外。
你看，學(xué)校花園里的桃花盛開(kāi)了，有粉紅的，紫紅的，還有雪白雪白的呢!桃花的花朵飄出陣陣香味，招來(lái)一群小蜜蜂。小蜜蜂跳著“8”字舞到來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，小蜜蜂又從花朵里鉆出來(lái)，身上沾滿(mǎn)了花粉。然后在花尖上飛來(lái)飛去。好像在說(shuō)：“謝謝你，花姐姐，送給了我們一些花粉，我希望你能開(kāi)出更漂亮的花�！庇裉m花也不甘示弱，它開(kāi)出了白色或黃色的花朵。我最喜歡的是黃色玉蘭花。因?yàn)樗裥⌒切且粯狱c(diǎn)亮著我們的眼睛，為我們照亮漆黑的道路。櫻桃花也開(kāi)放了。那小花朵像一片片小雪花裝點(diǎn)著大地。地上飄落的櫻桃花，我看見(jiàn)了以為下了一場(chǎng)雪呢!
花園里的樹(shù)也披上了嫩綠的衣服。銀杏樹(shù)像害羞的小姑娘一樣，只露出一點(diǎn)點(diǎn)像米粒一樣的芽孢。這些芽孢黃黃的.，像一個(gè)個(gè)小燈籠，亮晶晶的。龍爪槐也披上了綠斗篷。那些綠色的葉子像一把綠色的小傘。同學(xué)們還給它編了一首小詩(shī)叫“撐起一把傘，頂綠一片天”�，F(xiàn)在龍爪槐才冒出一點(diǎn)嫩芽，等他長(zhǎng)大了，我們還能坐在樹(shù)下乘涼呢!柳樹(shù)也冒出了像剪刀一樣的綠葉，可能是春姑娘拿著剪刀和梳子在為柳樹(shù)姑娘整理秀發(fā)呢!我真想變成一棵柳樹(shù)，讓春姑娘給我剪一下頭發(fā)�；▓@北邊的葡萄架雖然沒(méi)有開(kāi)花，但已經(jīng)長(zhǎng)出了像我拇指大的綠葉。但我好像看到秋天里一串串有人的葡萄了。木瓜也長(zhǎng)出了小葉子，那些小葉子綠油油的，像一艘艘綠色的小船，我多想坐在這艘小船里游遍大海。
操場(chǎng)北邊的楓楊樹(shù)的葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，雖然不大，但葉子翠綠翠綠的一點(diǎn)也不像冬天里的它。樹(shù)枝光禿禿的。那葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)空隙。早上，它的葉子上就有一顆顆像珍珠一樣的小水珠。當(dāng)被太陽(yáng)照的時(shí)候，就發(fā)出七彩的光芒。
學(xué)校大門(mén)的大松樹(shù)也冒出了嫩芽，嫩芽不像老葉子一樣扎手，而是小小的，嫩嫩的，不扎手。那些葉子一個(gè)就長(zhǎng)好幾個(gè)嫩芽。一棵松樹(shù)就長(zhǎng)好幾百或好幾千個(gè)嫩芽，那些嫩芽是翡翠綠顏色的。像一個(gè)個(gè)棍子子一樣。
這就是我們的學(xué)校春天的景象。怎么樣?漂亮吧!你要是不信就來(lái)參觀(guān)一下吧!
春天的校園隨筆6
春天到了，可是為什么我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？是因?yàn)榇汗媚锖ε掳盐覀兊男乃级脊醋吡肆耍�是有別的原因？今天老師便帶著大家一起去校園去尋找春天。
剛來(lái)到操場(chǎng)，我的目光便停在了玉蘭花身上。玉蘭花的花很大，使它看起來(lái)很想女漢子。它的潔白無(wú)瑕圣潔典雅，就像一位穿著白衣裙的仙女，下凡到了人間。有玉蘭花張開(kāi)了美麗的笑臉；有的還穿著請(qǐng)鎧甲，飽滿(mǎn)得像要綻開(kāi)似的；有的只張開(kāi)了一兩瓣花瓣，就像在對(duì)我微笑。玉蘭花不只有白色，還有紅色。和白色相比，紅色顯得更加活潑熱情，就好像一位俏皮的公主。
如果玉蘭花是女漢子，那桃花就是害羞的小姑娘。她站在陽(yáng)光下，站在春天里，她太害羞了，羞紅了臉。桃花的花瓣嬌小玲瓏，看起來(lái)很脆弱，我都不敢碰她，好像一碰，她嬌小的花瓣就會(huì)掉落。桃花的花瓣顏色可好看了，紅中帶著粉，粉中透著白。他小小的花蕊就像一根根小小的絲帶
柳樹(shù)葉是校園里耀眼的名星。柳樹(shù)就像一位扎著又長(zhǎng)又柔的辮子的新疆小姑娘，她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子很柔韌，一陣風(fēng)吹來(lái)，辮子就會(huì)跟著春風(fēng)跳舞。柳枝上有一些毛蟲(chóng)，那是什么？看著那一群蜜蜂，我有了答案，那是柳花呢！柳樹(shù)的新芽又綠又嫩摸一摸柳芽，好像嬰兒的皮膚，又滑又嫩，可舒服了。
那一叢桂花也有了變化，原來(lái)蒼翠的.桂花葉上出現(xiàn)了紅中帶綠的新芽。那高挺的楠木也長(zhǎng)出了新葉。那一點(diǎn)點(diǎn)一粒粒楠木的新芽。草兒開(kāi)出了似米粒的小花，小的可以讓人忽略。
春天還是眷念我們這些淘氣包，悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的校園，點(diǎn)綴著我們的校園。
春天的校園隨筆7
學(xué)校這學(xué)期又增添了新社團(tuán)，這周社團(tuán)開(kāi)課，濃濃的歡愉氣氛在校園里彌漫開(kāi)來(lái)。
我抵不住這歡愉的吸引，跑過(guò)去看孩子們。
孩子們果然很嗨：換上輪滑鞋帶上護(hù)具，在塑膠場(chǎng)地上或馳騁或龜行，會(huì)滑與不會(huì)的都笑嘻嘻；端坐在桌前，學(xué)習(xí)毛筆執(zhí)筆，欣賞間架結(jié)構(gòu)，一年級(jí)的小小人兒竟也像模像樣儒雅范兒撲鼻；航模更是受男孩子追捧，摸到自己心儀的設(shè)備，激動(dòng)的心情溢于言表……
這時(shí)的孩子和平時(shí)課堂上的.是不同的，眉眼里更多的是欣喜，輕松，向往，歡愉。說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)一點(diǎn)不假，愛(ài)與不愛(ài)，肢體或語(yǔ)言可能口是心非，眼神卻將真實(shí)展露無(wú)遺。
看著孩子們清透而神采奕奕的眼神，我感覺(jué)這美極了，自然極了，這才是教育希望看到的眼神，這才是人性釋放出來(lái)眼神！
是啊，規(guī)矩的課堂培養(yǎng)不出來(lái)愛(ài)因斯坦，發(fā)現(xiàn)不了畢加索，成就不了牛頓，所有幸福的種子都是向著自己喜愛(ài)的方向發(fā)芽和生長(zhǎng)的！
看著眼前快樂(lè)而純執(zhí)的孩子，風(fēng)溫和地吹過(guò)發(fā)梢，在這個(gè)春意漸濃的下午，我想就讓時(shí)間這樣安靜而悠揚(yáng)地在我身邊劃過(guò)。
春天來(lái)了，來(lái)的悄然無(wú)痕……教育入心，自然無(wú)痕。
春天的校園隨筆8
春，給校園畫(huà)上了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
看，小草從地下探出了那尖尖的小腦袋。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草便高興地向我們彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭。
瞧，桃花妹妹在春雨的滋潤(rùn)下舒展開(kāi)了那皺巴巴的臉蛋，變得粉紅粉紅的。芬芳撲鼻的氣息引來(lái)了許多來(lái)采蜜的'蜜蜂，嗡嗡地鬧著。
快看，那火紅的石榴花開(kāi)得正艷。紅如花的花瓣襯托著那金黃色的蕊，活像個(gè)紅色的小喇叭。小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地叫，仿佛是在呼應(yīng)那“小喇叭”。
你瞧，那粉得像霞的薔薇花正在向我們笑呢！粉中帶白，白里透黃的顏色，多看幾眼，覺(jué)得它像是個(gè)臉蛋紅撲撲的小姑娘，一眼看去，又覺(jué)得它像是個(gè)低著頭的少女。
拐個(gè)彎，就看到了亭亭玉立的玫瑰花。玫瑰花色彩明麗，顏色各異，有的白似雪，有的紅似火，有的黃如金，有的綠如藍(lán)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片五顏六色美不勝收的花的海洋。
春，給校園抹上一片色彩。春的校園是美麗的，是欣欣向榮的。
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