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隨筆

初中的隨筆

時(shí)間:2025-01-03 08:47:22 隨筆 我要投稿

[通用]初中的隨筆10篇

  無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評(píng)論不拘,篇幅短小。那么,怎樣才能寫好隨筆?下面是小編幫大家整理的初中的隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]初中的隨筆10篇

初中的隨筆1

  在人的一生中,一定會(huì)有許多的嘗試,它有危險(xiǎn),但也有樂趣。

  當(dāng)你第一次把自己熬的大米粥給爸媽喝的時(shí)候,成就感就會(huì)倏地遍布全身。

  星期五放學(xué)后,我回家了,給爸爸打電話說:“爸爸,我到家了。”爸爸說:“好,我也往回走著呢!兒子,你試著熬一下粥,等爸爸、媽媽回去后,做個(gè)菜,吃完飯就可以下樓玩了!蔽覇枺骸鞍职郑臼裁粗喟?粥怎么熬呀?”爸爸說:“熬大米粥,盛一小碗大米,把大米洗兩遍后放到鍋里,再往鍋里放上三分之一的的水,就行了。記住要小心,火要三檔!

  我牢牢記著爸爸的交代,說:“好的,我保證熬一鍋香噴噴的粥給你們喝!睊炝穗娫挘襾淼綇N房,把熬粥的鍋拿了出來,洗干凈,然后從袋子里盛了一小碗大米,接著把米洗了洗,放到了鍋里,又倒上水,把鍋放到了爐子上后,我突然想起,是不是應(yīng)該放幾個(gè)大棗,給米粥加點(diǎn)色,調(diào)個(gè)味。于是我把六個(gè)大棗放進(jìn)了米粥。開了三檔火,我守著鍋寸步不離。25分鐘后,一股大米粥特有的`香味充滿了廚房,我知道粥熬好了。但爸爸、媽媽還沒有回來呀,我就開了溫火的一檔。

  后來爸爸、媽媽相繼回來了,爸爸進(jìn)門就說:“兒子,在樓道里我就聞到大米粥的味了,你會(huì)熬粥了!”聽著爸爸的表揚(yáng),我的成就感馬上遍布了全身。

  這就是我一次做飯的嘗試。

  我感覺做飯雖然又熱又累,但是也有樂趣,特別是你做得好受到表揚(yáng)時(shí),那自豪是前所未有的。

初中的隨筆2

  今天我確定了我要參加這次學(xué)校語文競(jìng)賽的演講比賽,這是我第一次參加作文以外的比賽呢!

  因?yàn)槲蚁耄俗魑,一定還有什么是我能做的,所以機(jī)會(huì)就留給比我更有資格、更有能力的同學(xué)去發(fā)揮吧!

  我想,我一定也會(huì)努力的去比賽看看,因?yàn)槲覐膩頉]有過這樣的經(jīng)驗(yàn),或許我能從中獲得以前所沒有過的經(jīng)驗(yàn)、或者找到一條全新的路,有別于以往的風(fēng)格,而不是每次都只敢做同一件事~做個(gè)不敢向外看的膽小鬼!

  因?yàn)檫@是一條不一樣的路,所以讓我感到微微的害怕,害怕不再像以前能拿到名次,不過,這次是在我的好朋友的.陪伴下參加的,他本來就很擅長(zhǎng)這些東西,初中日記所以也能教我很多,讓我安心~我也會(huì)努力學(xué)習(xí),向他看齊,總有一天一定會(huì)"青出于藍(lán),更勝于藍(lán)"的!

  不管這個(gè)比賽有沒有獲得名次,我想這都是一次很棒、很難得的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)努力克服內(nèi)心的恐懼,盡我最大的力量是比賽、去表演,爭(zhēng)取這次的榮耀!

初中的隨筆3

  老師,在平凡的崗位上,他們默默地奉獻(xiàn)自己,不惜代價(jià),不求回報(bào),做著葉的事業(yè)。

  老師,在校的日子里是我們的父母,給予我們知識(shí),處人處事的道理和生活上的關(guān)懷和幫助。

  高中生活已然起航,兩個(gè)月已悄然而逝,在班主任包老師的帶領(lǐng)下,我們安全快樂有意義的度過了這段時(shí)光。這段時(shí)光好似飄蕩在空中的五彩音符,譜寫著歲月的篇章。

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了!我們似脫韁野馬般直奔寢室,一到寢室,我們跟一個(gè)個(gè)瘋丫頭一樣鬧著,很開心,也許是在釋放內(nèi)心的壓力和疲倦吧。咦,門外傳來了敲門聲。包老師!我們趕緊收斂自己異口同聲的向包老師問好,包老師笑瞇瞇的,很溫柔,平易近人,她會(huì)牢牢叨叨的詢問我們?cè)谛5?生活和學(xué)習(xí)情況,在當(dāng)時(shí),我還覺得很煩,好不容易有個(gè)放松的時(shí)間還要聽嘮叨聲,挺不高興的。但包老師卻依然好像媽媽一樣不厭倦的對(duì)我們噓寒問暖,關(guān)懷我們,雖覺著啰嗦,卻更有一股暖意在心中蕩漾開來……

  離家的歲月里,包老師暖暖的愛和那小小的感動(dòng)陪著我們這幫成熟而又幼稚的孩子。彼此更為了解,感情更為增進(jìn)。

  師生之情也許就好像一片無言的沃土,沒有花哨的張揚(yáng),不需要激昂的表達(dá),卻能支撐起那片美麗的原野。

初中的隨筆4

  晴天!天氣好的讓我興奮,藍(lán)白色的天空中一條條淺淺的云條,極淡,像被人隨手拋的,四散開來,看著天空,嘴角不禁上揚(yáng),忍不住的,笑了。

  看書,聽音樂,喝茶,我生活中必不可少的三個(gè)組成部分,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻能讓我消磨掉無數(shù)個(gè)下午。我喜歡文字,喜歡看著自己的筆寫下一個(gè)個(gè)故事,筆隨心動(dòng),當(dāng)筆尖碰觸到白紙時(shí),會(huì)心一笑,那種滿足,讓我想起村上春樹的'一句話——在春天里來到了一片草地,迎面走來了一只毛茸茸的小熊,我和他抱著在草地上打滾。單憑幻想,就知道有多美好了。

  突然有一種感覺,有很多想寫的卻不知從何下筆,罷了,隨心吧!我是一個(gè)很任性的人,卻在長(zhǎng)大中,變得圓滑,其實(shí)那些刺還在,只是我們都早已學(xué)會(huì)了如何藏起,揚(yáng)起笑臉,和他人互相迎合。媽媽說過,世界不是白色,也不是黑色,是灰色,社會(huì)的陰暗面到來的會(huì)讓人措不及防。我想,她是對(duì)的,世間本無對(duì)錯(cuò),誰又敢說真正的孰是孰非,罷了罷了,我們總歸是無可奈何。

  就如那奈何橋畔的彼岸,花開一千年,花落一千年,花葉,永不見。彼岸的花開成一份最虔誠(chéng)的祈禱,祈禱了幾萬年了吧,不也終究,是花葉永不見,也不知,當(dāng)沙華看見曼珠的執(zhí)著時(shí),會(huì)不會(huì)怨天帝,如果世上真有天帝,那我想問,他可曾動(dòng)過憐憫之心,哪怕一點(diǎn)。彼岸是鮮紅的,熱烈的,紅的耀眼,妖的悲傷,刺的人心疼,有人說,忘川河是紅色的,被彼岸染紅的,所以彌漫著悲傷。

  奈何橋,奈何,呵,我們終究是,無可奈何,所以我說,希望,簡(jiǎn)單啊!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不驕不躁,面朝大海,春暖花開。

  尋一份安寧,心有猛虎,卻細(xì)嗅薔薇。

  品一杯清茗,管這世間,它孰是孰非。

  賞一段文字,這人生,我無怨亦不愿有悔。

  元思樂,愿思樂,思樂思樂,思念快樂!

初中的隨筆5

  在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得細(xì)細(xì)品味。晨曦初露,陽光透過窗簾灑在書桌上,溫暖而柔和。書本的頁角微微泛黃,記錄著無數(shù)個(gè)知識(shí)的瞬間。學(xué)習(xí)的過程如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,途中有歡笑,也有淚水。每一次的努力,都是對(duì)未來的投資。校園的操場(chǎng)上,孩子們嬉戲打鬧,歡聲笑語回蕩在空氣中。友誼在這段時(shí)光中悄然滋長(zhǎng),彼此的陪伴成為了心靈的寄托。

  課間的短暫休息,分享著各自的小秘密,構(gòu)建著無形的紐帶。生活的點(diǎn)滴,如同星星般閃爍,照亮了前行的道路。課堂上,老師的聲音如同春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著求知的心田。每一個(gè)問題的解答,都是思維的碰撞。知識(shí)的積累,仿佛是為未來鋪就的一條寬廣大道。面對(duì)難題時(shí)的堅(jiān)持與努力,正是成長(zhǎng)的印記。那些曾經(jīng)的挫折,終將成為寶貴的財(cái)富。傍晚的校園,夕陽的余暉灑在操場(chǎng)上,映照出一幅溫馨的畫面。歸家的路上,心中充滿了對(duì)明天的.期待。生活的每一天都是新的開始,每一次的嘗試都是新的挑戰(zhàn)。未來的路上,或許會(huì)遇到風(fēng)雨,但只要心中有夢(mèng),腳下的路就會(huì)更加堅(jiān)定。在這段青春歲月中,懷揣夢(mèng)想,勇敢追逐,才能收獲更多的精彩。每一個(gè)瞬間都值得銘記,每一份感動(dòng)都值得珍惜。生活的意義,或許就在于不斷探索與發(fā)現(xiàn),勇敢面對(duì)未知的未來。這樣的日子,是否讓人倍感珍貴?

初中的隨筆6

  說干就干,我和媽媽興致勃勃地來到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿目,有青菜、土豆、蘑菇、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊豬肉,買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末,又買了韭菜、蘑菇、蝦仁、餃子皮……一切都買齊了,我倆匆忙回家。

  首先,制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎,再剁得極細(xì),連同搗碎的蘑菇、蝦仁,一起混入肉末里,放了適量的鹽、醬油、味精,然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

  一切準(zhǔn)備就緒,接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮,右手蘸了一下水,沿著餃子皮的邊緣擦了半圈,然后右手持勺子,把餃子餡勺到餃子皮里,再用雙手捏了幾下,一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看,活像一輪彎月落入盤中,讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子,做了起來,可是我搗鼓了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒做出個(gè)像樣的餃子,只做出了一個(gè)四不像的怪物,媽媽忍不住哈哈大笑起來,說道:“你包的這個(gè),真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’。”我聽了頓感無地自容。但毫不灰心,一本正經(jīng)地說道:“可別小瞧,‘丑小鴨’也會(huì)變成‘白天鵝’的!”我又拿起餃子皮,按照剛才的步驟,更加全神貫注地做起來,一遍又一遍,漸漸地,我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作,也不停地夸獎(jiǎng)我:“有進(jìn)步啦,加油!”

  經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了包餃子,嘗到了親手包的餃子,我的`內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實(shí)踐,更讓我明白了一個(gè)道理,只要勤學(xué)肯干,“世上無難事,只要肯攀登”,“丑小鴨”也會(huì)變成“白天鵝”的!

初中的隨筆7

  說起我心目中的老師,最讓我難忘的,就是我小學(xué)時(shí)候的張老師了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,小學(xué)時(shí)候的記憶已經(jīng)有些遙遠(yuǎn)了,但是現(xiàn)在回想起來那段跟高老師相處的時(shí)光依然歷歷在目。張老師講課特別認(rèn)真細(xì)致,讓我印象最深刻的就是她講古詩的時(shí)候了。因?yàn)楣旁姴幌瘳F(xiàn)在的阿拉文庫那樣容易理解,過于枯燥難懂,我們看到古詩都感到很頭痛,根本就理解不了詩要表達(dá)的意思。但是張老師總能不厭其煩地跟我們講了一遍又一遍直到每個(gè)人都真正的理解了詩文。

  張老師教學(xué)很有特點(diǎn),她教課不像其他老師一樣只是單純的讓學(xué)生提高成績(jī),她說真正成功的教育是讓學(xué)生全面發(fā)展。她很重視我們的字體,有一天上午第一節(jié)是張老師的課,她讓我們抄字詞,在抄字詞的過程中高老師認(rèn)真的看了每個(gè)學(xué)生的字。當(dāng)老師走到我身邊的時(shí)候我正在寫“口”字,老師認(rèn)真的看了一會(huì)兒說我的筆畫寫錯(cuò)了,當(dāng)時(shí)我心想這么簡(jiǎn)單的字我怎么會(huì)寫錯(cuò)呢?老師就像看出了我的疑惑一樣,她傾下身把正確的筆畫給我寫了一遍,我很快的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,臉紅的說以后一定要把筆畫寫正確。張老師慈愛的笑了笑說只要勤于練習(xí)就不會(huì)再出現(xiàn)錯(cuò)誤了。從此以后,我寫每一筆每一字都很認(rèn)真。張老師用認(rèn)真敬業(yè)來教我懂得寫字的精神,那么我也只有在字里行間用心來報(bào)答老師的諄諄教誨。

  張老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活,班里誰誰生病了受傷了張老師總是第一個(gè)知道并送去關(guān)懷的。我記得在六年級(jí)的一個(gè)夏季,學(xué)校為了讓同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力舉辦了西湖遠(yuǎn)足的活動(dòng)。那天遠(yuǎn)足我們繞了西湖一圈正準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)走著的時(shí)候不小心絆倒了,腿都摔爛了。在旁邊的同學(xué)把他扶起來,張老師看到了走過來問是怎么回事,她了解情況后說我來背他走吧。我們回校的途中跟張老師說過好幾次讓我來背吧,但張老師死活不肯,我們只好不再說了。當(dāng)張老師把受傷的同學(xué)背到學(xué)校的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)老師的衣服都被汗水濕透了。我們班里的同學(xué)看到這一幕都沉默了,想著只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。

  讓我對(duì)張老師的關(guān)愛印象最深刻的是在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次不小心頭碰流血了,張老師知道了就馬上帶著我去診所。醫(yī)生在包扎的時(shí)候,她還細(xì)心的問痛不痛,特意的交代醫(yī)生要輕輕的包扎。受傷的時(shí)候我的頭是疼的,但是當(dāng)時(shí)我只記得老師無微不至的.關(guān)愛,已經(jīng)不記得頭受傷的事情了。

  張老師的關(guān)心就像沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)了我們干涸的心靈;她那無私的愛就像冬日暖陽,溫暖了每個(gè)人的生活;她的指導(dǎo)和教誨就像黑夜里的燈塔,照亮了我們前行的道路。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,張老師是位值得尊敬的老師。

  至今想起張老師,我還覺得這是我記憶大海中的珍寶之一。無論時(shí)光荏苒不再,無論記憶滄海桑田,張老師卻永遠(yuǎn)在我的記憶里熠熠生輝,光芒不滅。

初中的隨筆8

  其實(shí)好期待每一次暑假的,不止是暑假,應(yīng)該是任何假期才對(duì)。我想,大家都想法一樣吧!

  但是真正的過一個(gè)完整的假期,又不知道有沒有人有無聊的時(shí)候,想起寧愿背著書包去學(xué)校。哪怕一小會(huì)兒……

  說暑假到底是怎么過的,我想沒幾個(gè)人能說個(gè)所以然來。有時(shí)猛一回頭,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間怎么走得那么快,快得還來不及看清他是沿著怎樣的痕跡走的,他就那樣不留人余地得拂袖而去。

  不知道時(shí)間是否真的有快慢,但是人們都說他沒有,可依然會(huì)有人白癡地問這個(gè)貌似無聊的問題。仔細(xì)想想,這問題真的無聊嗎?

  還有不到一星期就開學(xué)了,心底突然木地涌出了一些莫名的.害怕。如果讓我說為什么,我也

  不知道。去問我的心?我想他也不知道吧!……

  上網(wǎng)也就最后幾天玩玩,那也很無聊。大家都各自忙各自的,就連那些無聊的人也忙亂地找無聊的人講話,干巴巴地說那些說來說去還是無聊的話題。

  我們都是可憐的孩子。

  可大人們不知道。

  不,他們知道。他們只知道用自己喜歡的各種方式,讓我們?nèi)ツ囟冗^時(shí)間——各類補(bǔ)習(xí)班。

  他們認(rèn)為這是愛……

  我們不知道,更是不理解。不要問我為什么,因?yàn)闆]有答案……

初中的隨筆9

  年味兒,在除夕開始蔓延。在不斷翻動(dòng)著的年糕中,我嗅到了年的味道,在男女老少的新衣中,我看到了年的顏色;在噼里啪啦的鞭炮聲中,我聽到了年的笑聲。歡樂的氣氛環(huán)繞在每一個(gè)人的身邊。寒冷,早已被大家遺忘,倒是紅紅火火讓大家捧起。

  年夜飯是過年里必不可少的角色,絕大部分人都會(huì)趕到家中,吃上那熱騰騰、香噴噴、充滿家的味道的年夜飯。在我們家,奶奶做的家鄉(xiāng)菜總是讓大家贊不絕口,特別是奶奶親手做的肉糕、香腸、臘肉,讓每個(gè)人都不;匚叮疱仭肮距,咕嘟”地冒著泡泡,肉的香味飄在空中,翠綠的青菜讓人垂涎三尺,再加上黏黏的糍粑,更有了平時(shí)沒有的感覺……,男人們品著小酒,女人們嘮著家常,而我和其他孩子們著正忙著找肉吃,在孩子們的眼里,有肉、有好吃的才叫過年呢!每個(gè)人都讓這年夜飯多了一抹色彩。

  過年家家戶戶都要看春晚的,全家人圍坐在電視機(jī)前欣賞美妙的音樂,聽者主持人風(fēng)趣的話語,看者讓人捧腹大笑而又不失深刻道理的小品,笑容綻放在每個(gè)人的'臉上,不到12點(diǎn)是沒有人回睡覺的。而12點(diǎn)整奶奶會(huì)把我們邊看春晚邊包的餃子煮好,端上餐桌,一家人吃著鮮美的餃子,聆聽窗外鞭炮聲聲。

  大家都愛那熱鬧的鞭炮,可我卻覺得很嘈,最多也只玩聲音微弱的摔炮,煙花才是我的最愛,買一大把煙花點(diǎn)上火后在黑夜的空中畫出各種圖案,又看著火星隨著一縷煙跳開了。冬日里這些花爭(zhēng)先恐后地盛開,人們的臉上也開出了花朵。

  孩子們?cè)诖汗?jié)最愛的事莫過于收壓歲錢了,我們家里收紅包也是比不可少的事,說一聲“新年快樂”鼓囊囊的紅包立刻就到了手中,孩子們臉上都了開了花。大人們看著孩子們喜悅的笑容嘴角也冒出了大大的弧度,我收到了紅包后會(huì)立即打開數(shù)一數(shù)錢,難怪大人們都說我是個(gè)十足的小財(cái)迷呢!

  春節(jié)讓家人的心更近了,也讓人們的心更暖了,這又是新的一年,我們又成長(zhǎng)了一歲,要更成熟一些,更獨(dú)立一些。祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步加油!

初中的隨筆10

  我不喜歡下雨,清冷的雨水,無情地刺在我的臉上,冰冰的。不過,在雨天,我也會(huì)很開心。因?yàn)槔溆赀^后,會(huì)有雨后繽紛的世界。

  當(dāng)我討厭的大雨下完后,我便會(huì)興奮,泥土被雨水覆蓋,而它上面的小草聚積起水來,草尖常常都會(huì)掛著一顆小水珠,當(dāng)其它小水珠也來湊熱鬧時(shí),聚積在草尖的水珠就會(huì)慢慢變大,然后便離開草兒,滑下來融入泥土中,滋潤(rùn)大地。在它離開之時(shí),草尖會(huì)依依不舍地彈起來揮揮手,向水珠告別。我常常會(huì)忙不迭地去接住那些水珠,怕她們躲進(jìn)泥土中不見了。

  路面受到雨水的洗涮,變得一塵不染。一個(gè)個(gè)小水洼如鏡子般,我喜歡去踏它們,因?yàn)橐惶ど先,晶瑩剔透的水花便瞬間綻放,在陽光下,顯得那么潔凈、樸素。幾秒鐘后,碎裂的鏡子就會(huì)恢復(fù)原狀,映照出另一個(gè)美麗繽紛的世界。

  雨后,如果你幸運(yùn)的話,在天的盡頭,你將會(huì)看見一座時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的橋,橋上有七種顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那就是傳說中的“七色彩虹”,既美麗,又虛幻。盡管你看不到彩虹,但那些在蔚藍(lán)的天空中純白色的云朵兒也不會(huì)讓你覺得遺憾,看她們隨風(fēng)飄動(dòng),變幻出無數(shù)種形狀,你會(huì)有說不出的愉悅。正因?yàn)檫@樣,所以我總愛盯著她們,看她們飄去哪里。云層中,也總會(huì)有鳥兒在自由地穿梭、嬉戲,還不時(shí)發(fā)出歡快的叫聲。

  四季的雨后,我更喜歡夏天的`雨后。傾盆大雨過后,葉子會(huì)更加嫩綠,花兒會(huì)更加?jì)善G。如果那場(chǎng)雨是在晚上下的,更別有一番滋味。當(dāng)你次日清晨起來,推開窗,一股夾著花香的清新空氣便會(huì)撲鼻而來,接著,你會(huì)聽到一次別開生面的音樂會(huì)。麻雀“嘰嘰喳喳”的叫聲,蟋蟀“唧唧吱、唧唧吱”的鳴叫,風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲交匯在一起,形成了一支動(dòng)人心弦的交響曲。

  雨后的世界是寧靜的,是繽紛的,更是引人入勝的,雨后一切都透出純凈的美,歡愉的美。

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