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隨筆

享受過程隨筆

時(shí)間:2025-02-10 08:03:59 隨筆 我要投稿
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享受過程隨筆

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都對(duì)隨筆有些了解吧?隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法,及時(shí)捕捉,隨手記錄下來。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?下面是小編整理的享受過程隨筆,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

享受過程隨筆

享受過程隨筆1

  聽媽媽說,學(xué)校有個(gè)陳小菊老師是大名鼎鼎的“指導(dǎo)作文高手”,她既博學(xué),又幽默、風(fēng)趣,她還開了一個(gè)新體驗(yàn)興趣班,許多同學(xué)都想進(jìn)這個(gè)班學(xué)習(xí)寫作。我一聽,挺感興趣的,叫媽媽跟小菊老師說我也要進(jìn)興趣班學(xué)習(xí)。

  第一次爸爸帶我來新體驗(yàn)興趣班時(shí),我看見一個(gè)胖胖的婦女,我想:這就是陳老師嗎?怎么這么胖?爸爸果真告訴我,她就是名氣不小的陳老師,還吩咐我要認(rèn)真聽課。大約20分鐘過后,陳老師終于發(fā)話了,她對(duì)大家說:“安靜,我們今天要玩一個(gè)游戲,叫做傳話游戲!痹捯魟偮,陳老師便在黑板上寫了四個(gè)大字“傳話游戲”。 我想:“哇!寫作文之前還要先玩游戲?這個(gè)老師真特別。”于是陳老師宣布游戲規(guī)則,我們分組進(jìn)行傳話,游戲結(jié)束后又耐心指導(dǎo)我們寫作文。第一次來這里上課,我感到真有趣,也感到陳老師的確是個(gè)博學(xué)多才的好老師。

  后來,她又讓我們體驗(yàn)了呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),帶我們觀察樹葉,還讓我們自主起新名字,更有趣的是教我們聞一聞太陽的味道,教我們?cè)S多購物金點(diǎn)子。不管是教我們玩什么游戲或觀察什么都一樣有趣。

  陳老師讓我們推開寫作的門,搬來寫作的敲門磚,吃上寫作的.美食,收獲寫作的喜悅,讓寫作伴我一生。

  我想:作文不是絆腳石,不是包袱,更不是天敵,它原本是人心靈的伙伴——隨心兒放飛,為心靈而歌。作文是快樂,是傾訴,是交流,是創(chuàng)造,是創(chuàng)新,更是最愜意的享受。享受作文就是享受快樂、享受生活。因此,享受作文,就是享受人生。

  寫作文是快樂的,自由的,讓我們?nèi)ビ眯南硎馨?

享受過程隨筆2

  承受是層層巨浪拍打岸邊的巖石,享受是花兒含苞欲放是的花香。

  承受與享受是相互依存的,心連心、手牽手的。

  有些人討厭承受,討厭承受所帶來的'苦悶與不快,而她看到的只是享受中光彩的一面,并不曾聽聞過享受錢所享受的另一面“光彩”,一個(gè)人如果不愿去承受就意味著他不愿去享受,也應(yīng)拿得起放得下,讓身心平衡,不能“坐著山,望那山”在承受中追尋享受承受與享受是一個(gè)相對(duì)的載體,生活中任何一個(gè)享受的背后都有一承受在默默的給予支撐,任何一個(gè)承受面前都有一個(gè)享受在焦急的等待……明星們?cè)谖枧_(tái)的英姿使我們贊慕不已、歡喜不已,而人們只是看到了淺薄的一面被他們?cè)谖枧_(tái)的幾分英姿所迷惑,背后的“黑幕”大家又知道多少?淚水與汗水無數(shù)次橫過他們的心靈、失敗與痛苦的浪花多少次襲擊過他們的精神目標(biāo),有時(shí)經(jīng)歷的一次打擊和挫折會(huì)把你推向人生的低谷,甚至使他們一蹶不振,有人會(huì)說“那我們就等待著命運(yùn)的安排好了。是的'命運(yùn)的安排我們無人知曉,但我們可以改變現(xiàn)狀,享受也是在無形中迸發(fā)的。的確,你所承受的痛苦會(huì)使你痛不欲生。但是,你所承受的痛苦會(huì)感化身邊的人,享受的快樂和幸福不單單是你一個(gè)人的,而是在我們每個(gè)人的心中。

  有時(shí)承受了過了”負(fù)載體“享受在你面前也顯得無足輕重了,但你也不要一味的去享受,當(dāng)你身心在沒有任何負(fù)擔(dān)的情況下時(shí),承受也就按照著自己的計(jì)劃慢慢侵蝕著你的精神養(yǎng)料,給身體帶來了痛苦和負(fù)擔(dān)。

  因此,我們要學(xué)會(huì)如何正確對(duì)待承受和享受、理解承受和享受‘懂得承受和享受,使承受和享受成為你的左膀右臂,在生活中承受起痛苦,同時(shí)也在痛苦中享受著快樂,人生的意義永不頹顏,承受和享受會(huì)使你的生活更充實(shí),人生更美好。

享受過程隨筆3

  擁抱是一個(gè)簡單的動(dòng)作,它可以表示很多種意思。慢慢地,我學(xué)會(huì)享受擁抱。

  擁抱媽媽,享受母愛

  我們每個(gè)人的嬰兒時(shí)期幾乎都在媽媽溫暖的懷抱中度過。在我牙牙學(xué)語的同時(shí),是媽媽讓我學(xué)會(huì)了擁抱,讓我懂得去享受擁抱,懵懵懂懂的我也會(huì)試著去享受媽媽給予的無私母愛。而現(xiàn)在,我?guī)缀醯藡寢寫驯е械臏囟龋乙趮寢尷哿说臅r(shí)候,給媽媽一個(gè)擁抱,送上一句“媽媽,我愛你”。

  擁抱朋友,享受友誼

  在家靠父母,出門靠朋友。在我的.記憶中,每當(dāng)我失落的時(shí)候傷心的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)人在我的耳邊輕輕地說上一句“加油!會(huì)好起來的”。而在我開心的時(shí)候,在我成功的時(shí)候,他也會(huì)衷心地祝賀我“我真為你感到高興”!這個(gè)他,就是我身邊所有的好朋友。我要給他一個(gè)擁抱,送上一句“朋友,謝謝你”。

  擁抱老師,享受學(xué)習(xí)

  隨著年齡的增加,我從無知的幼兒時(shí)期,成長為愛好學(xué)習(xí)的少年,這都和老師的指引和教導(dǎo)分不開。是老師,教會(huì)了我書本中的道理,也是老師,教會(huì)了我許多人生的道理,教會(huì)我要熱愛生活。在這一刻,我要感謝我的老師,是老師讓我愛上學(xué)習(xí),我要給老師一個(gè)擁抱,送上一句“老師,辛苦了”!

  擁抱昨天,享受今天

  再美好的今天,終究也會(huì)成為昨天,再輝煌的現(xiàn)在,終究也會(huì)成為曾經(jīng)。既然我們不能將時(shí)間定格在這一刻,那我們何不學(xué)會(huì)給昨天一個(gè)擁抱,讓它成為美好的回憶,然后再好好地享受這獨(dú)一無二的今天!每一天都是新的一天,昨天的我,已是曾經(jīng),今天的我,是一個(gè)全新的我,我會(huì)做好一個(gè)新的我!

享受過程隨筆4

  我從小特別喜歡聽故事。當(dāng)我還不識(shí)字的時(shí)候,就纏著媽媽給我講,早上一睜眼就要聽故事,吃飯的時(shí)候要邊聽邊吃,晚上臨睡前都要聽上幾個(gè)故事才肯入睡。

  有一次,都快晚上十點(diǎn)了,媽媽都講了好多故事了,還是越聽越來勁,鬧著不肯睡覺,媽媽終于忍無可忍了,想了一個(gè)逼我睡覺的餿主意,她恐嚇我說:“你還要聽是吧?好啊,只要你肯聞聞媽媽的臭腳丫兒,我就講給你聽!蔽衣犃朔浅>趩,氣得一句話也不說。媽媽見我終于安靜了,得意地鉆進(jìn)了被窩。過了半晌,我經(jīng)過激烈的思想斗爭,毅然推醒了媽媽,鄭重地說:“好吧,聞就聞!”從睡夢中驚醒的媽媽狂笑,徹底向我投降。

  在媽媽的故事中,我一天天長大了,我上學(xué)了,我識(shí)字了,我能自己讀書了,我體會(huì)到了什么是最美妙的享受,讀書就是我一生中最美妙的享受!

  在學(xué)校里,圖書館是我最愛去的地方,只要有空,我就會(huì)往圖書館里跑,看見書架上那一排一排的'書,我十分激動(dòng),恨不得把圖書館里的書一口氣都讀完。而每當(dāng)我捧起一本書認(rèn)認(rèn)真真看的時(shí)候,我就會(huì)完全沉醉其中,隨著書里面的主人公一起悲傷,一起歡樂,就連身邊的人喊我,我都渾然不知!

  在家里,有一個(gè)屬于我的書柜,里面的書可多啦!有故事書、神話書、科技書、作文書、小說等等,這些書可都是我耍各種花樣騙來的哦!當(dāng)爸爸媽媽外出時(shí),我要他們給我?guī)鳛槎Y物;當(dāng)我取得好成績時(shí),我要他們給我買書作為獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)爸媽讓我單獨(dú)完成什么事情的時(shí)候,我就會(huì)以買書作為條件……這些書就是我的寶貝啊!每個(gè)星期天,小伙伴們來我家,我就會(huì)用我的這些“寶貝”來招待他們。

享受過程隨筆5

  “享受”一詞你是怎樣理解的呢?或許你們會(huì)認(rèn)為有美味的食物,有舒適的房子,漂亮的衣服就是享受;但許多的文人之士則認(rèn)為,享受是遠(yuǎn)離榮華富貴,遠(yuǎn)離官場,隱居深山,過田園般的生活則是享受。是的,我不奢求榮華富貴,不奢求有舒適,安逸的生活,我只希望能得到我愛的人的`關(guān)愛。

  雨過天晴,大自然煥然一新;清新的空氣。青翠欲滴的小草,艷麗的花朵,都互相映襯著。站在其中,仿佛自己來到了另一個(gè)鮮為人知的‘世界’;這里如詩如畫,所有的花草都在不停的竊竊私語,相互嬉戲著,在這樣的環(huán)境中,此時(shí)的我對(duì)此非常的享受。它使我的心情愉快、所有的煩惱都被這動(dòng)人的景色帶走了,剩下的只有享受。

  我想說的不僅是大自然的美,而是大自然給我?guī)淼臒o盡快樂與怡然自得的心境。

  春天。大地萬物復(fù)蘇,一切都停在剛睡醒的樣子;ǘ浼t著臉蛋在向我微笑;柳條伸展柳子,長出了嫩葉,不停地在春風(fēng)中搖曳著,似乎是在向我問好;小草也已揉出頭來。在陽光的照射下,它是那樣的青蔥欲滴。小鳥不停地在茂盛的林子里不停地;嘰嘰喳喳‘的叫著,似乎在告訴我它們作為鳥兒是多么的自由,如此的快樂自在。是的,我很羨慕它們有這樣的生活,無拘無束。不過此時(shí)的我已經(jīng)感受到了我想要的生活,我也感受到了春天大自然萬物復(fù)蘇的模樣給我?guī)淼挠鋹傂那椤4藭r(shí)帶我很享受春天大自然欣欣然的樣子。所有的負(fù)擔(dān),悲傷都被春風(fēng)收走。

  我享受大自然的一切。享受它們的美,享受它們給我?guī)淼牟煌木,享受它們向我問’好’。詩人之所以隱居深山,是因?yàn)樗麄兒臀乙粯佣挤浅O硎苓@一切。

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