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有關(guān)冬日的高一隨筆
在學(xué)習(xí)、工作中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。什么樣的隨筆堪稱(chēng)經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)冬日的高一隨筆，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)冬日的高一隨筆1
春天就像一個(gè)優(yōu)雅的少女，她總是表現(xiàn)出優(yōu)雅的魅力，隱藏著自己的煩惱。夏天，喜歡在地上打滾、跳球，會(huì)讓人覺(jué)得它淘氣、淘氣，但也容易發(fā)怒。秋天，像一個(gè)漂泊的青年，總是傷感、委婉，想著自己的家應(yīng)該是怎樣的，卻很快找到了自己的終極目標(biāo)。但我最喜歡的是冬天，像一個(gè)深沉的詩(shī)人，寫(xiě)悲傷的詩(shī)，講述憂(yōu)郁和強(qiáng)烈的感情。
冬天來(lái)了，竊竊私語(yǔ)。寒風(fēng)吹來(lái)，吹著收獲的喜悅，吹著花兒的芬芳，吹著鳥(niǎo)兒的歌聲，吹著淡淡的憂(yōu)郁，吹拂著手腕上的英雄的嘆息。在吳江邊，一個(gè)穿著破衣服，染著血的勇敢的人，帶著一只奇妙的小馬駒蹣跚而行。他看上去有點(diǎn)累了，看一眼就知道他經(jīng)歷了一場(chǎng)殘忍的殺戮。他曾經(jīng)以為自己是項(xiàng)羽，西楚的國(guó)王，正在“翻山越嶺”。這時(shí)，在項(xiàng)羽心中有一個(gè)美麗可愛(ài)的人，當(dāng)這首悲傷的歌響起時(shí)，他的知心朋友，項(xiàng)羽為項(xiàng)羽跳了最后一支舞。余記——這兩個(gè)字忽然間誕生了，在項(xiàng)羽心中玩耍，卻又無(wú)奈又迷茫。抬起頭，向玉明亮的眼睛望著美麗的天空。他笑了又笑。劍，當(dāng)劍倒下時(shí)，英雄的鮮血染紅了天空。
寒風(fēng)過(guò)去了，雪靜靜地飄下。地球是光禿禿的。在昏暗的雪地里，一個(gè)強(qiáng)壯的身影慢慢地移動(dòng)著，直到他再也聞不到自己的氣味。荊軻帶走了太子丹的'仁慈和燕國(guó)最后的希望。他勇敢地走向死亡，踏上不歸路去刺殺秦王。沒(méi)有慷慨，沒(méi)有眼淚，只有磕頭，告別。在沂水的頂上，聽(tīng)到了高建利的聲音，雪花翩翩起舞，為他祈禱。雖然，他并不比項(xiàng)羽勇敢，智慧也不如張亮，只是讓屈原難堪，但他有一個(gè)英雄與生命的巨大喧囂！在大風(fēng)中，耳邊響起了那首歌的歌聲：風(fēng)蕭蕭很容易被水凍住，堅(jiān)強(qiáng)的人再也回不來(lái)了……
…
在冬天，他用沉穩(wěn)低調(diào)的風(fēng)格描繪了英雄的血脈和英雄的驕傲。英雄也用自己的鮮血和激情來(lái)渲染這個(gè)純白色的季節(jié)，讓英雄的精神在這個(gè)季節(jié)里永遠(yuǎn)飄蕩。
有關(guān)冬日的高一隨筆2
今天是20xx年11月23日，下雪了。你把我緊緊抱在你溫暖舒適的懷里，你說(shuō)分手。心里酸酸的，我走了。你卻哭了。
我開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的在看我們以前戀愛(ài)時(shí)放的電影，就這樣一日一日的過(guò)去，一年一年的過(guò)去。
20xx年11月23日——已經(jīng)一年了。
冷拍了一下我肩，笑著對(duì)我說(shuō)：“在干什么呢？”
我不問(wèn)也不答。冷大概不知道這是一年前我和沐分手的地點(diǎn)。冷是我男朋友。
冬日下雪了，雪花悠悠的落在我心里，又酸了。這難言的痛，刺骨的風(fēng)。同樣在20xx年11月23日，我提出了和冷分手。冷他哭了。
20xx年——我27歲了。同樣在11月23日，是我生日。
我同樣夢(mèng)不在那條冰冷的道路上，聽(tīng)雪落下來(lái)的聲音。一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)了。他回來(lái)了。是沐！
你說(shuō)：“暖，陪我去喝杯咖啡吧�！蔽倚α�。
我第一次喝咖啡，苦澀苦澀的，你笑著摸我的頭說(shuō)：“小傻瓜�！比缓筮f給我一張紙條，走了。
上面寫(xiě)著：兩年后的'愛(ài)，會(huì)有永恒。
兩年后——我被體檢出了癌癥晚期，留給我的時(shí)間不多了，只剩最后幾天。
也是20xx年11月23日，他吻了吻我的臉頰，我躲在他的懷里，寂寞的死去了。他哭了。
那天，冬日飄雪。
有關(guān)冬日的高一隨筆3
如果舍友們是一本雜志賞心悅目的封面，我便是這本雜志深沉渾厚的封底。那中間厚厚的，是我們的故事，寫(xiě)滿(mǎn)了我們的喜怒哀樂(lè)。
題記
飄渺的云朵露出一絲文雅的秀美，明媚的陽(yáng)光刺破云層灑滿(mǎn)了大地。宿舍的早晨，從廣播中一首激蕩人心的旋律開(kāi)始了！也許是冬天的睡意太過(guò)濃重，我們宿舍的全體成員竟毫不理會(huì)這起床音樂(lè)，繼續(xù)在美夢(mèng)中陶醉。而我，躺在床上，受不了廣播的喧鬧，把被子蓋在頭上，同時(shí)轉(zhuǎn)了個(gè)身。突然，我大叫了一聲，舍友們被驚醒了，睡在下鋪的同學(xué)都立馬起床圍了過(guò)來(lái)：“你怎么了？沒(méi)事吧？怎么叫聲這么凄慘？”我眼里含著淚水，不好意思地說(shuō)道：“沒(méi)事沒(méi)事，剛剛轉(zhuǎn)身不小心撞到了床頭柜。怎么你們都醒啦？”“感謝你被撞到叫出了聲，才讓我們有毅力起了床啊！”大家呵呵地笑了。舍友們的關(guān)心，讓我一天都充滿(mǎn)了好心情。
夕陽(yáng)拽著紫紅的薄紗依偎黃昏，清風(fēng)低唱著輕盈的歌兒漫步校園。陣風(fēng)過(guò)處，是枝枝葉葉互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?hào)，時(shí)而像俄羅斯民謠，時(shí)而像若有若無(wú)的詩(shī)歌。我們六人疾步回到宿舍，圍坐在一起吃著各自手中熱騰騰的.泡面，聊起了一天的所見(jiàn)所聞。那縷縷熱煙伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ)緩緩上升。這時(shí)，傳來(lái)了幾聲急促的敲門(mén)聲。我按下開(kāi)門(mén)鍵，打開(kāi)了門(mén)。原來(lái)是對(duì)面宿舍的同學(xué)。她大大咧咧地提著桶向我們走近：“你們宿舍有人洗澡嗎？沒(méi)有的話(huà)我就借用一下你們的衛(wèi)生間，我洗澡很快的。你們繼續(xù)吃啊�！闭f(shuō)罷，她急匆匆地向衛(wèi)生間奔去�？墒�，舍長(zhǎng)擋住了她的去路：“我還沒(méi)答應(yīng)呢，你得用個(gè)理由說(shuō)服我�！蹦莻�(gè)同學(xué)握起了舍長(zhǎng)的手，誠(chéng)懇地說(shuō)：“我只用七分鐘，很快的。要不下次你也可以無(wú)條件去我們宿舍洗澡？”我在一旁笑開(kāi)了花，繼續(xù)吮吸著面條。舍長(zhǎng)挑弄了下眉毛，說(shuō)：“你不是學(xué)霸嗎？晚修教我寫(xiě)數(shù)學(xué)，教會(huì)為止�！蹦俏煌瑢W(xué)有些勉強(qiáng)地說(shuō)道：“你應(yīng)該很聰明哦，不會(huì)花我太多時(shí)間的吧。好，那成交！”于是舍長(zhǎng)做出了請(qǐng)的手勢(shì)，讓出了衛(wèi)生間。
瞧，不只是同宿舍的成員關(guān)系好，與其他宿舍的同學(xué)也要相處和諧。友誼的橋梁拉近了人與人之間的距離。
叛逆期的我們?nèi)绯藙?shì)的水流，不希望有堤岸的存在。我們渴望像水一樣流動(dòng)，流出父母的懷抱，流離家庭的羈絆，流入一片新天地，去尋找無(wú)人約束的自由與快樂(lè)。可是，自從我們?nèi)缭傅剡^(guò)上了住宿的高中生活，卻沒(méi)有那份如釋的喜悅，而是一天天掰著手指計(jì)算著回家的日子。
那一天晚上，一位舍友目光迷離地望著窗外，眼中云煙氤氳。她依稀看見(jiàn)窗外幾片枯黃的樹(shù)葉在空中曼妙飛舞，最后靜靜落下，瑟縮在樹(shù)木根部。然后，她哭了，眼里噙滿(mǎn)了淚水；淚水浸濕了她的眼圈，接著便模糊了她的雙眼。大家都知道，她想家了，她是宿舍里離家最遠(yuǎn)的一個(gè)。天氣轉(zhuǎn)涼，她想起了以前在家媽媽為她準(zhǔn)備的熱乎乎的飯菜，想起了爸爸晚歸后為她蓋好被蹬開(kāi)的被子，想起了奶奶一而再再而三的溫暖叮嚀其實(shí)，我又何嘗不思念家人呢？
舍友們都相互安慰著，你拍拍我的后背，我為你擦去臉上的淚。舍長(zhǎng)說(shuō)：“我們有緣相聚在同一個(gè)寢室，以后我們都是家人，一定要相互包容，相互關(guān)心，知道嗎？”此情此景，讓我心中的感動(dòng)像藤蔓一樣瘋狂地生長(zhǎng)起來(lái)，火燙的熱淚在眼眶里翻滾沉醉，一滴淚水滴落在手背上，像花朵上的露珠，晶瑩而美麗。
我們?cè)孟脒^(guò)白雪公主的童話(huà)生活，曾幻想過(guò)梁�；奈览寺�，也曾幻想過(guò)《老人與�！返捏@濤駭浪。當(dāng)一切都在記憶中消退，當(dāng)我們帶著一種不舍來(lái)到人生重要中轉(zhuǎn)站高中，那夢(mèng)中的天真爛漫開(kāi)始成熟，那幼稚的蝴蝶開(kāi)始翻飛。生命開(kāi)始帶著我們選擇自己的前方，夢(mèng)想將會(huì)在舍友們的關(guān)心鼓勵(lì)下?lián)P帆起航！
如薄霧似的月色輕輕走進(jìn)了宿舍杏色的窗帷，向我投以恬靜的微笑。靜靜回想，細(xì)細(xì)品味。入夜，又讓當(dāng)下的溫馨與愉悅共枕。
冬季的凜冽寒風(fēng)阻擋不了舍友們?nèi)缁鸬臒崆�，我的宿舍生活如此多嬌�?/p>
有關(guān)冬日的高一隨筆4
金玉良言，是帶著感情、帶著溫度、帶著設(shè)身處地的心情講的話(huà)，是我一想到就能溫暖到身心的記憶，是在我的心底里永遠(yuǎn)留存的一抹暖陽(yáng)。——題記
無(wú)論在家里，在學(xué)校里，還是在作文網(wǎng)上，一句金玉良言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比強(qiáng)制命令與譏諷挖苦、傷害打擊要有效得多。當(dāng)然，能否施以愛(ài)心和期待，還要取決于傳遞者的胸懷之狹窄、寬廣與否。記憶中的金玉良言，是盛夏中送來(lái)的一抹清涼的風(fēng)，是小巷盡頭飄來(lái)的一抹幽香，是冬日的一抹暖陽(yáng)。
記憶中，爺爺在陪伴我讀書(shū)的那段歲月，說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！逼鸪�，我不是很理解，有一段時(shí)間還覺(jué)得特別厭煩，甚至反駁道：早起的鳥(niǎo)兒有危險(xiǎn)，會(huì)被人用彈弓打傷。爺爺也不加辯解，端上一碗蛋炒飯，催促我快點(diǎn)吃完，趕緊上學(xué)。
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)后，一下子感到時(shí)間不夠用，不僅僅是增加幾門(mén)學(xué)科的問(wèn)題，而是要求記憶性?xún)?nèi)容越來(lái)越多。晚上，我專(zhuān)注于各科練習(xí)；早晨，讀英語(yǔ)、語(yǔ)文、政治、歷史。慢慢地，我識(shí)記內(nèi)容的掌握越來(lái)越牢固，考起試來(lái)也越來(lái)越得心應(yīng)手......我終于理解爺爺?shù)脑?huà)，明白他的良苦用心。
從那以后，我養(yǎng)成早起習(xí)慣，哪怕再冷的天，規(guī)定時(shí)間到了，我也是一躍而起，站在地上穿衣服，套襪子。我知道，和他人相比，我沒(méi)有半點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，唯一可以做到的就是比別人多努力，多付出，多拼搏，多堅(jiān)持，只有這樣，才有可能超越自我，超越他人。爺爺一言，恩澤一生。
還記得，一次成績(jī)單上的排名無(wú)情的宣告我的失敗時(shí)，那可憐的分?jǐn)?shù)無(wú)情的嘲笑著我，讓我無(wú)地自容，我的眼淚流了下來(lái)......我的心一片陰涼，我的.腦子一片空白，整個(gè)人脫去了活躍，硬被披上了無(wú)邊的痛！
突然，有一只手放在了我的肩上，我慢慢地抬起頭——是全老師！她笑著對(duì)我說(shuō)：“不要為打翻牛奶瓶而哭泣，生活總會(huì)不盡人意，你是個(gè)很有潛力的孩子，不要受外界的任何干擾，給自己制定一個(gè)合理的目標(biāo)，持之以恒的努力，你一定能成功，請(qǐng)相信自信是戰(zhàn)勝一切困難的源泉的動(dòng)力，思想有多遠(yuǎn)，就能走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要停止腳下的步伐。“
全玲老師的話(huà)，如一抹陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了溫暖，這種溫暖只有我自己才能體味，因?yàn)樗o一個(gè)沮喪的我莫大的溫暖與激勵(lì)，瞬間融化了我凍結(jié)的心泉，化解了我如冰的憂(yōu)愁；給我?guī)?lái)光明和溫暖的，讓我的世界不再那么黯淡！
更記得，作文網(wǎng)點(diǎn)評(píng)老師蘇璐璐，在對(duì)我寫(xiě)的《追逐夢(mèng)想》的點(diǎn)評(píng)時(shí)說(shuō)：“征文寫(xiě)作，需要時(shí)刻保持一種謙卑的姿態(tài)，進(jìn)步優(yōu)秀與否，經(jīng)由他人之口說(shuō)出，真實(shí)性與客觀(guān)性方顯的高一些；切忌整齊羅列過(guò)往獲獎(jiǎng)歷史，不使有驕傲，炫耀之嫌。作者的文筆與思想感情都是比較成熟的，心態(tài)上放的更加平和一些，在文中多些細(xì)膩、真實(shí)的感情！跟隨自己的心聲寫(xiě)作，才是真正的享受寫(xiě)作，熱愛(ài)寫(xiě)作，繼續(xù)加油吧！”
蘇璐璐老師的點(diǎn)評(píng)，就像潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋潤(rùn)我的心靈，使我茅塞頓開(kāi)，讓我明白了：“大量采用生活中的口語(yǔ)，使文章更顯自然親氏......”；知道了：“心態(tài)上放的更加平和一些，在文中多些細(xì)膩、真實(shí)的感情”；懂得了：“跟隨自己的心聲寫(xiě)作，才是真正的享受寫(xiě)作，熱愛(ài)寫(xiě)作！”
回望過(guò)去，爺爺和老師的話(huà)，以及作文網(wǎng)老師的點(diǎn)評(píng)，讓我感受到家一般的溫情，似水般純潔，如金般珍貴，像綢般柔和，又似春般溫暖，讓我領(lǐng)悟到了不只是勉勵(lì)之意，更會(huì)萌生感恩之情！
一句看似平常的話(huà)，卻觸動(dòng)了我，當(dāng)我靜靜的聆聽(tīng)，細(xì)細(xì)的品味后，才知道：他不是一句平常的話(huà)，而是金玉良言。于是，便拿一張信箋，寫(xiě)在上面，輕輕折疊，做一枚最深的印記安放心間；就拾一抹暖意，把握好生命中的美好瞬間，因?yàn)樵诓唤?jīng)意間，你就老了，到那時(shí)你再想重來(lái)再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了；就尋一處?kù)o謐，讓陽(yáng)光駐進(jìn)心里——心中有了陽(yáng)光的溫暖，人生就不會(huì)再有孤單寒涼！
一句看似平常的話(huà)，確在傾訴者與聆聽(tīng)者之間，架起了一座心與心溝通的橋梁——讓我知道了：努力，付出，拼搏，堅(jiān)持；明白了：只有沉浸下來(lái)，漸漸減少對(duì)事物的欲望，才能沉淀忙碌的心情，溫暖疲憊的心靈；懂得了：干干凈凈的做人，認(rèn)認(rèn)真真的做事，學(xué)優(yōu)秀的別人，做完美的自己！
人生能幾會(huì)搏——長(zhǎng)輩和老師的話(huà)，以及作文網(wǎng)老師的點(diǎn)評(píng)，如冬日的一抹陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)將我心中所有的陰霾吞噬；如初春里的一抹新綠，清新自然，點(diǎn)綴我的生命；如深山里的一泓泉水，帶著清澈和甘甜，溫潤(rùn)心靈；如花箋里的一朵蘭花，恬淡生香，芬芳怡人！
人的一生，總會(huì)遇到許許多多的貴人，總會(huì)聽(tīng)到無(wú)數(shù)的碎語(yǔ)良言——有些盡管道理很簡(jiǎn)單，但只要你細(xì)細(xì)咂摸玩味，義無(wú)反顧地踐行，就會(huì)為你播下新希望！
有關(guān)冬日的高一隨筆5
你，和我從小一起長(zhǎng)大。
你一直都是大人們眼里的乖娃娃，安靜乖巧、懂事聽(tīng)話(huà)，好像所有的褒義詞都是為你而生。
而我，則是那個(gè)與你形成強(qiáng)烈反差的“熊孩子”，調(diào)皮頑劣不懂事。
你小我三年零九個(gè)月，你是我青春年少里虧欠最多的人，是我最?lèi)?ài)的弟弟。
從小，就有無(wú)數(shù)大人喜歡那我們作比較。我是姐姐，卻始終沒(méi)有你懂事聽(tīng)話(huà)，頑劣又固執(zhí)。
我喜歡滿(mǎn)大街的瘋跑撒歡，而你，喜歡緊緊跟在我身后，寸步不離。媽媽笑你說(shuō)，你是我的小尾巴。我滿(mǎn)不在意的癟癟嘴，偏頭看向身邊的'你。小小的你，粉嫩嫩的像個(gè)小女娃，害羞的漲紅了臉，靦腆的笑著。
后來(lái)很久，你似乎在我眼里都是如此。稚嫩、年幼。
直到我八歲那年。
“混小子”如我，與對(duì)面那家的小孩起了爭(zhēng)執(zhí)，最后，竟然當(dāng)街打了起來(lái)。大家大人趕來(lái)前，“小姑娘”如你，竟不知從哪里找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子。小小的你，年幼的你，抱著與你形成強(qiáng)烈反差的棍子，固執(zhí)的擋在我面前。
你說(shuō)：“姐姐別怕，我保護(hù)你�！�
忘了后來(lái)事情是如何結(jié)束的，我卻始終記得，那一刻，年幼稚嫩的男孩兒勇敢而固執(zhí)的擋在我的身前，叫我別怕，說(shuō)他會(huì)保護(hù)我。
時(shí)隔九年，許多東西都已找不回最初的模樣，唯獨(dú)那一幕被刻進(jìn)了骨子里，融進(jìn)了血液里。
這條跌跌撞撞成長(zhǎng)的路上，我們一步一步緩慢的前行。這一路，我或許有過(guò)迷惘，有過(guò)叛逆，有過(guò)怨怒，卻始終不曾放棄過(guò)理想的光芒。
因?yàn)槲抑�，�?huì)有個(gè)男孩堅(jiān)定而固執(zhí)的守護(hù)著我。
一如冬日那暖陽(yáng)。
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