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學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧?隨筆,或講述文化知識(shí),或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn),或評(píng)析世態(tài)人情,啟人心智,引人深思。為了幫助大家更多的了解隨筆,以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆1
謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但在表妹來之前,我是不怎么懂得謙讓的`。
記得有一段時(shí)間,舅舅和舅媽工作特別忙,六歲的表妹無人看管,便到我們家住了一段時(shí)間。一開始我們相處得還可以,可不久因?yàn)槟挲g差距有一點(diǎn)大,就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買了我最愛吃的楊梅,楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了!但是它們的數(shù)目屈指可數(shù)。當(dāng)盤子里只剩下一個(gè)時(shí),我和表妹都直眼了。這時(shí)我們也犯難了,這一個(gè)到底給誰吃呢?這時(shí),媽媽過來了,她和顏悅色地說道:“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,你應(yīng)該謙讓,讓給表妹,表妹比你小,她現(xiàn)在不懂,以后她會(huì)漸漸明白的!蔽夷歉吒吲e起的手終于漸漸垂了下來……
從這以后,我便什么事都讓著她,有一些事情也開始聽取表妹的意見。漸漸地,表妹也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)然,她還不是那么懂事,有時(shí)也會(huì)耍耍小性子。
我學(xué)會(huì)了謙讓,我感覺我離長(zhǎng)大又近了一步。
學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆2
謙讓是一種美德,他在每個(gè)人的身邊傳遞,謙讓讓人世間多一份溫暖,讓人類能和諧相處,不論是左鄰右舍還是跟我們互不相干的人,我們都要謙讓!
不管是誰我們都要謙讓她,在公交車上,在休息廳里謙讓的事無處不在,我們不能為了一己之私,而忘記謙讓!記得有一次,坐公交車,一位阿姨看見我沒位子坐,連忙把位子讓給我,我說了好幾聲謝謝,他都說沒關(guān)系,我頓時(shí)感到自己是多么的愚蠢—不動(dòng)的謙讓。我想我也要學(xué)會(huì)謙讓,一次機(jī)會(huì)來了,一位老奶奶在醫(yī)院里沒位子坐,我便不假思索的將位子給他,老奶奶向我道謝,說不用了。于是,我們互相謙讓下去,最后老奶奶不好意思的.坐了下去。我心里有一種說不出的快樂,原來謙讓也是一件快樂的事。
一份謙讓,就多一份溫暖。一份謙讓,就多一份快樂。讓我們一起行動(dòng)起來謙讓他人,快樂自己!
學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆3
今天,一早出門就為要去探望親人,但馬路上車擠車,誰也不讓誰。公交車上人擠人,誰也不肯讓一點(diǎn)位置出來。我們?nèi)叶甲诠卉嚨淖簧稀\嚿系娜舜舐曊f話,大口吃煙,弄得車?yán)锏目諝夂脺啙。司機(jī)也曾多次停下車來說他們,但他們卻不聽,還仗著自己力大如牛來威脅司機(jī)。我也好不甘心讓他們這么亂來,但媽媽卻對(duì)我說:“這些人都是壞人,別理他們。”
就這樣人擠人,車擠車,一時(shí)通暢,一時(shí)堵塞。車的喇叭聲響個(gè)不停。一些人就在車?yán)锉г梗骸罢媸堑姑梗呀?jīng)堵塞了好幾個(gè)小時(shí)啦,還不通暢!甭卣嚩荚诒г梗恍T單車的人就算他好運(yùn)了,他們都騎著單車左鉆右鉆,坐在車上的'人有些都自己下車走路了……
如果他們都知道謙讓那該多好!只要有一輛車肯讓一讓,給另一輛先開,慢慢地就不會(huì)堵車,人也不會(huì)有抱怨聲,更沒有這么多噪音。
謙讓是一種美德,會(huì)讓人的心靈變得更美好。
學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆4
陽(yáng)光燦爛,坐在香氣怡人的桂花樹下,泡上一杯龍井茶,這本是一個(gè)與家人團(tuán)聚一堂的好日子,可就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的摩擦,興致一下子被澆滅了。
下午約3時(shí)許,在柳鶯賓館露天茶室,兩個(gè)堂堂男子,為了搶占一塊“風(fēng)水寶地”——桂花樹下,在眾目睽睽之下,竟大打出手,周圍的人拉也拉不開,勸也勸不動(dòng),在美麗的西子湖畔,這豈不大煞風(fēng)景?為了這樣一樁區(qū)區(qū)小事,雙方各退一步不就海闊天空了?又何必那樣斤斤計(jì)較呢?
人呀!要學(xué)會(huì)處處寬容與謙讓。寬容,別人占領(lǐng)了你認(rèn)為的本應(yīng)屬于你的某一事物時(shí),你會(huì)控制住心靈的“火山”——一笑了之還是決不讓別人占到一絲一毫的便宜?換個(gè)角度來說,這個(gè)事物并非屬于你,是大家所共有的,但你非要據(jù)為己有,難道一旦別人占領(lǐng)了“你的'地盤”,你就少塊肉不成?謙讓,《孔融讓梨》的故事家喻戶曉,如果當(dāng)時(shí)大家各退一步,豈不是擁有一個(gè)“大事化小,小事化了”的美好結(jié)局?但為什么偏偏要選擇“互不相讓,兩敗俱傷”這條路呢?
擁有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相謙讓,這世間的一切自私自利的行為會(huì)在瞬間的記憶中變得如此渺小,身邊的一切事物會(huì)隨之而變得美好!
學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆5
生活中,‘讓’有很多種,有退讓、讓步、避讓等,今天,我就來講一講。
那天,我和媽媽帶著妹妹去七寶老街玩,回來的路上正值下班高峰期,媽媽一手抱著妹妹,一手拉著我,艱難地?cái)D上公交車。售票員看到媽媽抱著小孩,便拿起對(duì)講機(jī),說:“哪位好心的乘客,給抱小孩的女士讓個(gè)座?’’售票員話音剛落,一個(gè)阿姨就站起來讓坐。媽媽感激地直說:“謝謝,謝謝!
一路上,我一直在想,從這小小的一件事中,體現(xiàn)了我們社會(huì)公民的多少良好的品格啊!車讓車,讓出一片生命的天空;人讓人,讓出一片真摯的情誼。我們互相讓彼此,世界將變得多美好!
讓,是溫暖人間的春風(fēng);讓,是生活車輪的潤(rùn)滑劑;讓,是通向和諧之門的必經(jīng)之路;讓,是指引方向的明燈!
在我們的生活中,有了禮讓這棵荊棘中長(zhǎng)出的`谷粒,有了謙讓這條險(xiǎn)峻山峰里的棧道,有了退讓這朵人性荒原中的雪蓮,人與人之間的距離將不再疏遠(yuǎn)!
學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆6
謙讓,是尊敬別人的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)謙讓,對(duì)我影響很大。
記得有一天,媽媽買了幾斤葡萄,帶回家里,大家分享。那葡萄水靈靈的,就像一串串紫色的`珍珠。當(dāng)葡萄剛被擺上桌時(shí),我搶先一步,拿起一個(gè)大葡萄,津津有味地吃起來,吃了一個(gè)又一個(gè)。大人們才開始吃,葡萄已剩不多。
媽媽把我拉到屋里,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做什么事都要謙讓,如果你不做到謙讓,其他人就會(huì)認(rèn)為你沒禮貌,不尊重別人。當(dāng)然,你就留給他不好的印象。”我不服氣,說:“如果什么事都謙讓,那會(huì)吃虧的!薄霸撝t讓時(shí)才謙讓呀,比如說剛才,你就應(yīng)該讓大家先吃;如果你有權(quán)利先干什么,你也不去爭(zhēng),這時(shí)你就先干什么!薄芭,原來是這樣!蔽叶耍芏嗍率切枰t讓的。
媽媽轉(zhuǎn)身走出去,看見葡萄吃完了,又洗了一串葡萄放在盤子里。這下我不再那么“積極”了,招呼大家:“快吃葡萄吧!彼麄兂粤艘恍┖,我才開始吃。我望了媽媽一眼,媽媽笑了,我終于學(xué)會(huì)了謙讓。
以后,我處處都謙讓,對(duì)我十分有益。許多事情稍稍謙讓一下,對(duì)大家還是十分有好處的。如果全世界的人都謙讓,那世界會(huì)變得多么美好。
學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆7
秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),是一個(gè)涼爽的季節(jié),我和媽媽在路上散步,走著走著,我看見了一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶,他們的年紀(jì)比我爺爺還要大。
只見那位老爺爺坐著,腳邊放著一口袋蔬菜、手拿著手機(jī),眼睛都快瞇成一條縫了,那位老奶奶站著,拿著手機(jī)在撥打電話,我隱隱約約地聽見那個(gè)老奶奶叫電話里的那個(gè)人來接她和老爺爺。
過了一會(huì)兒,還真來了一輛車向他們駛來,停在了他們面前,車門打開了,從車中又出來了一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶,之前那兩位老人立刻收了手機(jī)提著菜慢慢走過去,也許他們已經(jīng)認(rèn)為自己走得很快了,他們把菜交到那兩個(gè)老人手中,之后,他們一直都在謙讓,我認(rèn)為謙讓的確是一件好事,可這樣更容易堵塞交通,我想的`果然沒錯(cuò),過了一會(huì)兒,兩輛車往這里行駛過來,車頭相對(duì)無法避讓,只聽見一聲刺耳的喇叭聲后,那四個(gè)老人就只好進(jìn)了車。
這件事告訴了我一個(gè)道理,謙讓是好事,但還是要選擇好地方,不能堵塞交通。
學(xué)會(huì)謙讓大學(xué)教育隨筆8
俗話說:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一少海闊天空,的確,謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。
一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧,好像有什么天大的'急事。與此同時(shí),樓梯那邊又有一位飛奔而來的男同學(xué)。不好!我想提醒他們,可還是晚了一步,兩人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正欲上前,他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個(gè)人,他們有的扶人,有的去醫(yī)務(wù)室拿藥我心想:這下可完了,這兩人又得有一場(chǎng)惡戰(zhàn)了,可事情并非我料想的那樣。
這時(shí),女同學(xué)開了腔:你沒事吧?有沒有跌到哪兒?看樣子,那女孩似乎有點(diǎn)愧疚。沒事兒,沒事兒。那男同學(xué)毫不在意地?fù)]了揮手。那男孩嘴上雖說沒事兒,但可以看得出來他胳膊上都出血了。對(duì)不起,我走得太快了,不小心撞到了你。女孩誠(chéng)懇地向他道歉。沒關(guān)系,我跑得也快,我也有責(zé)任,還沒向你道歉呢!兩人相對(duì)一笑,男孩繼續(xù)說道:我們大家都沒事了,那我們就各自走吧。好!女孩說道。一場(chǎng)相撞事件因?yàn)榇蠹业幕ハ嗳套尵瓦@樣化解了。
站在一旁的我看到這一幕,心里想:如果我們每個(gè)人都能像他倆這樣互相理解、謙讓,那么我們的校園將會(huì)多么和諧而美好!
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