邂逅隨筆散文

　　如果可以留下，那么又何必離開(kāi)。

　　又是一個(gè)新學(xué)期，對(duì)于莫夕來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么不同。九月的天依然艷陽(yáng)，而莫夕依舊沉寂在自己的抑郁中。

　　然而，在這個(gè)學(xué)期中，學(xué)校里注入了新的氣息，A師大的一群學(xué)長(zhǎng)成為了莫夕她們的實(shí)習(xí)老師。分到莫夕班里的是一個(gè)溫和但又有些固執(zhí)的的大哥哥------程家駿。

　　迎來(lái)家駿的首先是一節(jié)物理實(shí)驗(yàn)課。由于家駿安排試驗(yàn)的方法與莫夕物理老師所講解的方法有些不同，班里的同學(xué)都被弄得不知所措，一個(gè)個(gè)眼巴巴地望著身為物理課代表的莫夕。無(wú)奈之下，莫夕開(kāi)始了與家駿交流。在莫夕的帶領(lǐng)下，家駿終于成功地完成了這節(jié)實(shí)驗(yàn)課，而莫夕也留在了家駿的記憶中。

　　從此，物理課上，莫夕一次次被家俊叫起來(lái)回答問(wèn)題。由于失誤，莫夕的第一次物理考試十分理想，被家俊叫了出去，問(wèn)了原因，安慰了一會(huì)兒。

　　由于班里不念書(shū)的學(xué)生比較多，所以上課的時(shí)候班里比較雜亂。家駿對(duì)比無(wú)法忍受，常常上不了一會(huì)兒課，就讓學(xué)生自習(xí)，把莫夕叫出去聊天。兩個(gè)來(lái)自不同地方的人用著各自的方言心領(lǐng)神會(huì)。之后，莫夕由于身體原因請(qǐng)假一個(gè)星期。一個(gè)星期以后，莫夕回到學(xué)校，正遇上了家駿的即將離開(kāi)，同時(shí)也聽(tīng)到了她與家駿的傳說(shuō)。

　　被緋聞迷漫的莫夕早已習(xí)慣了這些流言蜚語(yǔ)，然而，她不明白為什么班里的男生這么反感家駿。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，家駿只是一個(gè)關(guān)心她的大哥哥。臨走了，莫夕忽然想送給家駿哥哥一個(gè)禮物，留作紀(jì)念，也希望他在未來(lái)的教師生涯中越走越好。

　　似曾相識(shí)的邂逅

　　在校門(mén)口的小店中給實(shí)習(xí)老師買(mǎi)離別禮物的時(shí)候，莫夕遇到了天寂--------那個(gè)笑的如此陽(yáng)光的男孩。兩個(gè)原本不“相識(shí)”的人，就這實(shí)習(xí)老師這一話題聊了幾句。離開(kāi)小店之后，莫夕的好友夕顏告訴她天寂的事：原來(lái)這個(gè)不相識(shí)的男孩在他們小的時(shí)候就相識(shí)了。原來(lái)莫夕過(guò)去的歲月里已經(jīng)與天寂相伴過(guò)。

　　回憶初次的邂逅

　　晚間，莫夕回到家中，在床上閉上了朦朧的睡眼，當(dāng)年的情形浮現(xiàn)在眼前:在一個(gè)狹小的空間里，莫夕瘦小的身體蜷縮在一個(gè)小角落里，從送來(lái)到接走，除了吃飯就沒(méi)有移動(dòng)過(guò)。就這樣過(guò)了不到一個(gè)月莫父無(wú)奈地把莫夕從幼兒園接走，送到了家的附近的一所小學(xué)里，希望她在那些大一點(diǎn)的孩子的帶領(lǐng)下可以活躍一點(diǎn)。

　　在那間小學(xué)里，的確有一群孩子帶著莫夕玩，然而莫西想了很久也沒(méi)有想起那個(gè)叫天寂的男孩，只是模糊的記得有一個(gè)女孩叫天美，她有一個(gè)弟弟，兩人都與莫夕同學(xué)過(guò)。那么，難道說(shuō)天美的弟弟就是天寂？

　　莫夕思索著，帶著點(diǎn)惆悵進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

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