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我曾路過時(shí)光隨筆
有些東西一直在變，有些東西卻是永恒。
“天朗氣清，惠風(fēng)和暢�！彼脑孪卵怯旰笮鹿S茁壯生長(zhǎng)的時(shí)節(jié)，我回了趟老家，很多東西都在變化著，比如家鄉(xiāng)的那所中學(xué)迎來送往了一屆又一屆的學(xué)子，比如馬路已被拓寬，而小時(shí)候回家路上可以遮陽的樹木已被砍掉，直面兩條河的風(fēng)姿，卻無端的多了些落寞。雖說兩旁的樹木好幾年前就被砍掉了，但每一次看到光禿禿的一條馬路，及無任何遮蔽物暴露在人們眼前的長(zhǎng)河時(shí)，總感覺觸目驚心，似是少了些什么，少了什么呢？是那些放學(xué)路上的歡聲笑語，還是已漸行漸遠(yuǎn)的童年？
到爺爺家的時(shí)候，看到門前兩棵桐樹及一地的桐花，頓時(shí)被觸動(dòng)了。這兩年，我竟一直在錯(cuò)過它的花期。念初中的時(shí)候，家鄉(xiāng)中學(xué)有四層樓，我們班則在三樓，靠窗的位置正對(duì)著后山及一片菜園地，春天會(huì)看到平面上一大片金燦燦的油菜花，接著，并可望見一整座山的紫色小花，美麗、圣潔、高貴，承載了我的青春的一切期許及奢望。
我已記不清自己是何時(shí)開始注意到這小生靈的，也許是在某一節(jié)物理課神游的時(shí)候，也許是在課間放松的時(shí)候，也許是突然望見某個(gè)人然后羞紅了臉轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候……太多的“某一時(shí)刻”，時(shí)光那么近，記憶卻那么遠(yuǎn)，那些曾經(jīng)，明明近在眼前，卻又遙不可及�？傊�，那一瞬間的觸動(dòng)，感動(dòng)我整個(gè)初中，而那一整座山的精靈則縈繞了我那幾年的少女夢(mèng)，太多的語句便在那時(shí)從筆尖流露出來，記錄了我青春中最華麗的篇章。
記憶那么淺，并不是每一時(shí)刻、每一件事都可以被保存下來的。有些事發(fā)生的太突然，以至于不記得它的原由，就像從天而降的一場(chǎng)雨，沖刷了污穢，也沖刷了那些認(rèn)為可以銘記一生的回憶，正如現(xiàn)在的我，已記不清那是哪一天，又是為什么，和誰去了后山，我只看到了一地的桐花，及樹枝上幾朵遙遙欲墜的生靈，滿目蕭條，想是錯(cuò)過了花期吧。
人生中那么多次錯(cuò)過，總以為錯(cuò)過后還可以再重逢，卻不知有些事情奢求不來。正如我，這幾年來一直在錯(cuò)過，錯(cuò)過桐花的花期，錯(cuò)過想見的人，錯(cuò)過曾經(jīng)的夢(mèng)想，錯(cuò)過最初的自己，現(xiàn)在想來，當(dāng)真是“愿的剎那芳華，開得滿樹繁花�！�，可奈何，有些事終究不能如愿。
那么多事一直在變化著，記憶不停刷新、刪除或保存，只為記住它最近的模樣，可我卻想記住它最初的模樣，給我感動(dòng)的那一瞬間的樣子。以記憶為筆，以時(shí)光為面，在人生的畫布上留下它最被期盼的那一瞬間。
我會(huì)記得剛剛從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)村小學(xué)時(shí)，那兩個(gè)在教室外對(duì)蹲著的我伸出手說“我們做朋友”的女孩；我會(huì)記得那個(gè)溫暖了我整個(gè)童年及青春的姑娘；我會(huì)記得當(dāng)年年少輕狂時(shí)愛過少年，我會(huì)記得每一個(gè)給過我感動(dòng)或溫暖的人，我愿意記住他們的聲音，容顏或外號(hào)，只為在某一刻，可以再與青春及當(dāng)年的自己相遇。那些或歡樂或悲傷的回憶我不想忘記，也不想舍棄，可是有些人、有些事終究要被遺忘，也許以后我不會(huì)再記起那些人的容顏或聲音，但我希望我可以記住他們的笑。
那些最開始我被給予的感動(dòng)，足以再次溫暖我每個(gè)失落的瞬間。
“花開花落，多少風(fēng)流年少；隔花初見，惆悵流景已老。”年華打馬而過，歲月也不曾停歇，一年又一年，林花謝了春紅，太匆匆。唯愿記憶無愧于時(shí)光，愿自己可以找尋更多的感動(dòng)，以給每一份回憶添上明媚的顏色。有些東西一直在變，有些東西卻是永恒，隨時(shí)光流去的我的年少，愿你在時(shí)光那頭等我歸去，邂逅一場(chǎng)魂?duì)繅?mèng)繞的重逢。
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