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活到老學(xué)到老雜文隨筆
最近在學(xué)英語(yǔ)時(shí)偶然學(xué)到了這句古老的英語(yǔ)諺語(yǔ)，“It is never too late to learn”(活到老學(xué)到老），不禁感慨萬(wàn)千，又忍不住想寫點(diǎn)什么了。也許有人會(huì)嘲笑我是少年不努力老大徒悲傷，現(xiàn)在還學(xué)什么英語(yǔ)，豈不是越老越荒唐？是的，這和我年輕時(shí)的想法是一樣的，但是我又是如何轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的呢？且聽(tīng)我從頭說(shuō)起。
記得最初學(xué)到這句諺語(yǔ)記得是中學(xué)時(shí)代吧，似乎某篇文章在回憶一位老者的時(shí)候，用這句話來(lái)贊揚(yáng)那位老先生雖然年紀(jì)一把，卻仍然好學(xué)不倦的精神。當(dāng)時(shí)我很是不理解，學(xué)習(xí)這種累人的事情，我們這些年輕人都唯恐避之不及，老年人怎么會(huì)還會(huì)有興趣去學(xué)習(xí)呢？
大約20多年以后，我又一次在我最喜愛(ài)的作家之一的盧梭的文章里遇到了這句諺語(yǔ)，那是盧梭的《一個(gè)孤獨(dú)的散步者的遐想》（日文版）第三篇，其文題即為這句諺語(yǔ)，學(xué)到老活到老（わたしは學(xué)びつつ年老いいく）。從這篇文章中得知，這句話是雅典詩(shī)人兼政治家梭倫老年時(shí)時(shí)常掛在口頭上的名句。據(jù)說(shuō)是引自普魯塔克的《偉人傳》中梭倫篇，由于我至今沒(méi)能有幸看到普魯塔克的《偉人傳》的中文譯本，因此無(wú)法得知梭倫是以怎樣的心境寫出這句話的，不過(guò)從零星的關(guān)于梭倫的事跡的一些文章中來(lái)看梭倫是在從雅典政壇隱退后，隨著年齡的增大似乎是對(duì)人類社會(huì)及自然都有了一個(gè)新的再認(rèn)識(shí)，而且是以相當(dāng)積極的心態(tài)寫出這句名言的。
而盧梭則在以此為題的文章中，基本上是反其意而用之的。盧梭認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)目的是為了運(yùn)用，年輕人學(xué)習(xí)知識(shí)是為了在其步入壯年后在工作、生活上的應(yīng)用。因此老年人的學(xué)習(xí)是荒唐的，甚至否定了人生的苦難經(jīng)歷也是某種意義上的學(xué)習(xí)的說(shuō)法。用盧梭的話來(lái)說(shuō)，他所經(jīng)歷的苦難，特別是最他近二十年的人生逆境中獲得的是令他痛苦的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，還不如沒(méi)有經(jīng)歷的更好。人們常說(shuō)逆境也是一種難的的人生經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，可是盧梭認(rèn)為獲得這種經(jīng)驗(yàn)的代價(jià)太高，所得收益則很少，因此完全不值得去經(jīng)歷。
盧梭的這種想法恰恰和我很長(zhǎng)一段時(shí)期的想法是一致的，因?yàn)槲覀優(yōu)榱艘胝莆找恍┲\生必須的知識(shí)都需要很大的努力，怎么能設(shè)想老年時(shí)還會(huì)去費(fèi)神地學(xué)習(xí)什么新東西呢？
可是大約七八年前吧，我的這種想法有了變化。首先，隨著時(shí)間的流逝我對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡感逐漸消失，并從心底涌出了如何用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解釋這大自然的奧秘的愿望，雖然這欲望遲到了一些，但是這種學(xué)習(xí)和探索的欲望的存在是肯定的和毫無(wú)疑問(wèn)的，比如說(shuō)大到人為什么會(huì)衰老，小到一小杯開(kāi)水的溫度下降遵循什么規(guī)律，我覺(jué)得這一切的背后都似乎有一些規(guī)律和線索可以探索。
自從有了這些想法的同時(shí)，我的心里另個(gè)反對(duì)的聲音也一直在作響：你年輕時(shí)該做的事情現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？你現(xiàn)在還有精力和腦力來(lái)實(shí)踐這些事情嗎？這不是正像盧梭所說(shuō)的那樣是荒唐的嗎，人們學(xué)習(xí)知識(shí)是為了將來(lái)使用，而老年人學(xué)習(xí)知識(shí)為什么呢？再說(shuō)我們的記憶力和理解力和體力也日益在衰退，一切努力已不是枉然！
盡管我很是猶豫但是我還是無(wú)法抑制地開(kāi)始嘗試性地做了些數(shù)學(xué)物理方面的習(xí)題和小實(shí)驗(yàn)，確實(shí)得到了極大的滿足感和成就感，我覺(jué)得至少我在理解力方面，似乎遠(yuǎn)勝于以前的任何時(shí)期。上述自己動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)可以稱之為自主研究，也可以稱之為DIY是英語(yǔ)Doityourself，即自己動(dòng)手做的英語(yǔ)略寫，由于自主實(shí)驗(yàn)可以是你任何感興趣的自然現(xiàn)象，所以它給你帶來(lái)的極大的樂(lè)趣，而且會(huì)令你重新認(rèn)識(shí)你之前學(xué)過(guò)的有關(guān)自然方面的知識(shí)，驗(yàn)證你自己的任何猜測(cè)。也許你會(huì)覺(jué)得在科技突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代，手工作坊式的研究是毫無(wú)前途和毫無(wú)意義的，最多只能說(shuō)是一種消遣而已。但是我并不這么認(rèn)為，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)盡管日新月異，但是留給業(yè)余科學(xué)家的空間仍然是非常廣闊的，你的日常生活中遇到的所有的事物，比如說(shuō)烹調(diào)，比如說(shuō)你的運(yùn)動(dòng)或者室內(nèi)溫度變化的規(guī)律等，都可以成為你研究的對(duì)象，因?yàn)槲覀兙蜕钤诖笞匀恢小６矣捎谝话愕膶?shí)驗(yàn)儀器的價(jià)格現(xiàn)在也都不是很貴，只要你認(rèn)真地設(shè)計(jì)，也應(yīng)該是能夠做出高水平高精度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)，因此可以肯定的是我的理解力應(yīng)該是遠(yuǎn)勝于以前的任何時(shí)期，我對(duì)DIY的興趣越來(lái)越濃厚起來(lái)。特別是你日常生活現(xiàn)象中隱藏的自然的秘密，這些往往是被那些專業(yè)的科學(xué)家所忽視的地方。
為了把握國(guó)外的第一手DIY的資料，幾年前開(kāi)始考慮是否要學(xué)英語(yǔ)了，可是由于英語(yǔ)主要是依靠記憶力的，所以這個(gè)想法立即就先被我自己否定了。盡管如此我還是在3年前開(kāi)始嘗試性的學(xué)起來(lái)，因?yàn)槲以谛W(xué)、初中時(shí)接觸過(guò)英語(yǔ)，但是都早已忘記的一干二凈。尤其是我記得，我小學(xué)的鄰居家的家長(zhǎng)（一位學(xué)識(shí)淵博的慈祥的老先生）曾經(jīng)教過(guò)我英語(yǔ)（和他的孩子一起），想起那位老先生我一直為自己后來(lái)被迫改學(xué)了日語(yǔ)感到遺憾，也為自己的蹉跎感到遺憾，我覺(jué)得我報(bào)答他的最好的方法是我應(yīng)該學(xué)會(huì)這門語(yǔ)言，最低也要讀懂這門語(yǔ)言，現(xiàn)在應(yīng)該是最后的機(jī)會(huì)了。于是我在困惑中真的開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。其結(jié)果是令人欣慰的，現(xiàn)在我?guī)缀蹩梢越柚值渥x懂一般的英語(yǔ)文章了，比如說(shuō)最近借助字典，基本上看懂了特朗普的就職演說(shuō)，我覺(jué)得這是一個(gè)很大的成果，同時(shí)我也用實(shí)踐證明了50歲的記憶力雖然不如20歲，但是并不影響你學(xué)習(xí)掌握一門外語(yǔ)。
也許現(xiàn)在的我才能比以前更好地理解晚年梭倫所喜歡的這句話“活到老學(xué)到老”的真正的含義，我覺(jué)得梭倫的意思是老年人的理解力是遠(yuǎn)勝于青年人的，所以他以退野第三者的身份并以前所未有的理解力重新考察人類和自然時(shí)，當(dāng)然會(huì)每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。至于我的理解是否正確，這有待于各位讀者明鑒。當(dāng)然也希望擁有普魯塔克《偉人傳》的讀者對(duì)此進(jìn)行驗(yàn)證并賜教！
最后希望我同年代的人，更希望年輕人及所有親愛(ài)的讀者們，記住并理解這句話！
活到老學(xué)到老！
It is never too late to learn!
わたしは學(xué)びつつ年老いいく!
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