我的風(fēng)景隨筆

　　柔和的線(xiàn)條，艷麗的色彩，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景。在我的世界里，我也在勾勒自己的風(fēng)景。

　　黯淡的燈光下，蚊蟲(chóng)在飛舞。還能清晰地感覺(jué)到自己被緊張的氣氛包圍著。是啊，在這高手如云的學(xué)校里，仿佛只要你有一絲放松，就會(huì)讓別人有機(jī)會(huì)踩著你向前走，你也可能再也無(wú)法爬起來(lái)。我的成績(jī)算是一般，平時(shí)也沉默寡言，覺(jué)得自己哪都不好，總是羨慕別人。看著個(gè)個(gè)高手專(zhuān)心致志的模樣，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　“誰(shuí)想?yún)⒓舆@次的演講比賽？”一個(gè)急促的聲音在教室里回蕩。老師話(huà)音還未落，我們都不約而同地埋下了頭�！熬湍懔�。”老師撂下了這句話(huà)。我的心一驚，還沒(méi)來(lái)得及拒絕，老師就走了。倏忽間憤怒之情就像爬山虎般布滿(mǎn)了我的心頭：憑什么為了不干擾他們學(xué)習(xí)就把這燙手的山芋給了我！在這非常時(shí)期，每個(gè)人都想努力!

　　“掃地也要掃出最好的，我要證明給他們看！”我的斗志被激起。雖然我從小就不善于表現(xiàn)自己，還會(huì)怯場(chǎng)，但我會(huì)全力以赴，超越自我。在這夜深人靜的時(shí)候，也許只有我還在努力著，只為證明自己，展示最美的自己！

　　這股神奇的力量一直支撐著我，比賽那天，我胸有成竹地站在演講臺(tái)上，早把自信寫(xiě)在了臉上。激昂處，膀臂飛揚(yáng)；平緩處，柔和安詳，仿佛這舞臺(tái)由我掌控。“我的演講結(jié)束了，謝謝大家�！蔽宜闪艘豢跉�，還在回憶著那種自信的感覺(jué)。觀眾席的掌聲如雷鳴般響起，老師也露出了會(huì)心的笑容。

　　那一刻，我看到了我自己的風(fēng)景！那是多么的與眾不同，原來(lái)我的風(fēng)景也可以那么美麗！

　　當(dāng)陽(yáng)光再次越過(guò)地平線(xiàn)時(shí)，讓我們整理行裝，裝上那股不服輸?shù)膭艃海�一起勾勒屬于我們的風(fēng)景！

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