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三年級(jí)自創(chuàng)童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的三年級(jí)自創(chuàng)童話故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在原始森林里有一位活了524歲的老榆樹，大家都尊敬的叫他樹爺爺。
有一次，森林里已經(jīng)過(guò)了五個(gè)月沒(méi)有下雨了，樹爺爺已經(jīng)開始樹葉枯黃了!
怎么辦呢?就在樹爺爺旁邊不遠(yuǎn)的地方有一條小溪�？墒菢錉敔�?shù)臉涓褪菈虿恢�，怎么辦呢?樹爺爺?shù)暮韲狄呀?jīng)直冒白煙了!小鳥正好路過(guò)樹爺爺那里，看見樹爺爺?shù)臉幼樱艔埖娜ネㄖ�，村里的所有�?dòng)物都來(lái)了，長(zhǎng)頸鹿、大象、豹子、猴子、狗、貓、小螞蟻……
大家商量著怎么辦?你一言我一語(yǔ)“什么用竹子做成水管�！薄坝妹碚此贁D出來(lái)”……
怎么辦，想了一下午都沒(méi)有想到一個(gè)萬(wàn)全之策，眼看樹爺爺就快渴死了，怎么辦呢?大家七嘴八舌的商量可是就是沒(méi)有好辦法呀!坐在草地上的貓頭鷹副族長(zhǎng)一聲不吭，大象族長(zhǎng)可看不過(guò)去了，大象族長(zhǎng)大搖大擺的走到貓頭鷹面前火冒三丈的說(shuō)：“我們都在熱火朝天的想辦法，為什么你卻安逸的坐在草地上，我看你這個(gè)天下第一機(jī)智是白得了，你傻坐著干嘛，快想辦法啊!”貓頭鷹做了一個(gè)它想辦法的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，然后提高嗓門說(shuō)道：“你們的辦法都可以派上用場(chǎng)!”“太好了，樹爺爺有救了。”大家歡呼著。
貓頭鷹飛到離溪邊最近的一棵大樹上然后站上面，對(duì)大家說(shuō)：“小猴子，我記得你有一個(gè)水桶快去拿來(lái)裝水，小兔子我記得你有個(gè)不漏水的盆子，你趕快去拿來(lái)。大象族長(zhǎng)，你用你的長(zhǎng)鼻子吸水然后再噴到樹爺爺那里。螞蟻你去叫你的家人來(lái)讓他們每人拿片葉子來(lái)，好裝水。老虎，獅子，狗熊在村子里你們?nèi)齻�(gè)的力氣最大快點(diǎn)去小竹林里面去找竹子?jì)饗鹱屗靡桓铋L(zhǎng)的竹子然后劈成兩半，再把溪水放到竹子上，讓竹子形成水管，你們快去呀!其他動(dòng)物回去拿鍋碗來(lái)裝水，可以多拿幾個(gè)，沒(méi)有的去借，快去!再不快一點(diǎn)樹葉就會(huì)死了，難道你們想看到樹爺爺死嗎?”貓頭鷹用很快的速度說(shuō)完了這一大串話。然后又對(duì)腳下的大樹們說(shuō)道：“樹姐姐們，我知道你們沒(méi)有辦法幫助樹爺爺，但是我想到一個(gè)辦法——你們離小溪比較近，所以你們用樹根吸取一點(diǎn)水分，然后再傳遞到樹爺爺那里好嗎?”“行�！睒浣憬銈儺惪谕暤幕卮鸬馈�
時(shí)間過(guò)得很快一會(huì)兒就到了傍晚，小溪的水位下降了，每一個(gè)動(dòng)物的汗水都可以給自己洗個(gè)澡了，貓頭鷹聲音有些沙啞了，指揮了一下午。樹爺爺已經(jīng)慢慢恢復(fù)正常了!樹爺爺感動(dòng)的流下來(lái)淚水，一個(gè)勁的感謝大家，大家也都坐在樹爺爺?shù)哪_下欣賞晚霞帶來(lái)的美麗……
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