精選寫童話故事作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的寫童話故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫童話故事作文 篇1
”啪啪!撲撲!“這是哪兒傳來的打架聲?喲,是黑兔和黃鴨這對鄰居正在森林里打架哩!原來,它倆就為了誰長得漂亮而打起架來。
黃鴨走了過來,傲慢地對黑兔說:”你瞧,我這黃油油的絨毛,扁扁的嘴巴,多可愛!“說著,唱起了歌兒:”我是一只可愛的小鴨子,嘎嘎嘎……“”啪!“黑兔一個耳光打在它的臉上,說:”你知道現(xiàn)在流行的`顏色是什么嗎?黑色!瞧我這一身黑毛真是酷極了!還有我那紅寶石般的雙眼閃閃發(fā)亮。就你這個扁嘴鴨,還能比得上我?“就這樣,它們爭吵起來了。”我最可愛,你這黑不溜楸的兔子!啊蔽易羁,你這只扁嘴鴨,丑得要命!“……
黃鴨回了黑兔臉上一巴掌,黑兔踹了黃鴨屁股一腳。它們的打架聲引來了許多動物,大家議論紛紛!卑,為什么不能停止爭吵呢?“”真奇怪,為什么就為一件小事打架?“”它們可是鄰居,本來應該是和睦相處的呀!“……就在這時,熊伯伯走了過來,語重心長地說:”你倆別爭了!你們長得都好看,但是,外表美重要嗎?“黃鴨和黑兔呆呆地看著熊伯伯。
熊伯伯接著說:”心靈美才是最重要的,它跟外表漂亮沒有一點關系,你們要學會謙遜和相互關愛!昂谕煤忘S鴨聽了十分慚愧,低下了頭說:”對不起,以后我們注意改正。“從此,森林里的居民們又過上了平靜的生活。
寫童話故事作文 篇2
美麗富饒的大森林里,動物們安居樂業(yè),和平共處,只有萬獸之王——老虎對青蛙一直懷恨在心,因為它在小動物們面前得罪了老虎。
一天,老虎出去覓食,遇見了青蛙。老虎一直想吃掉青蛙,便一把按住青蛙,“哈哈!這回逃不掉了!”
“要不咱們來比武,如果你贏了,就可以吃掉我;如果你輸了,對不起,你不僅不能吃掉我,還要把的寶座讓給!”青蛙毫不畏懼地說。
“當然沒問題!”老虎想也不想就說。
比武開始了。
老虎看了看矮小的青蛙,想,這青蛙這么小,絕對會是的手下敗將!
老虎猛地向前撲去,青蛙靈巧地躲開了,結果老虎撲了個空。青蛙猛地一跳,打翻了身邊的一個黃蜂巢,黃蜂惱怒了,可卻不去叮青蛙,反而直沖老虎。老虎見勢不妙,想躲開,可還是被黃蜂叮得渾身是包。
“比賽結束,二比零,青蛙獲勝!”裁判員喊道。
這時,旁觀的青蛙朋友們圍住青蛙,歡慶它的'勝利。老虎哪能想到,青蛙和它的朋友們搽了些青蛙最近發(fā)明的黃蜂油呢,怪不得沒有被黃蜂叮!
而老虎呢,只好垂頭喪氣地走了,小動物們從此再也沒有見到它。
后來,青蛙登上了寶座,把森林治理得井井有條,小動物們都很喜歡和擁戴這個聰明的國王。
寫童話故事作文 篇3
有一天,一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了,小白兔害怕極了,它怕狐貍吃掉它,它就想:怎樣才能讓狐貍不吃自己呢?于是,它腦筋一轉,終于想到了一個辦法,它看見自己手上的.一個玩具,就跟狐貍說:“我把玩具給你,你不要吃了吃了我!焙偞饝恕M媪艘粫,小白兔看見狐貍的眼睛一直盯著它看,狐貍說:“我迷路了,你如果把我?guī)С錾,我就不吃你,可是,剛在出森林,狐貍就一把抓住了小白兔的尾巴,準備吃掉它,小白兔急了,反問道:”不是答應不吃我嗎?“狐貍聽后哈哈大笑:”我們狐貍說話是從來不算數(shù)的,哈哈,你上當了吧。“說完,向小白兔撲去。
這個故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人,以免上當受騙。
寫童話故事作文 篇4
編者按:童話故事精彩有趣,具有一定的教育意義,是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來欣賞梁梓昂同學的作文《小猴學本領》。
有一年的春天,鳥語花香、風和日麗。有一只可愛的小猴子要去一片茂密的森林里學本領。
首先,小猴子決定去找小兔子學寫作。小猴對小兔說:“我想學寫作!毙⊥谜f:“好呀,好呀!”于是,小兔子全神貫注地教小猴寫作。突然,小猴聽到一段美妙的歌聲,它飛快地跑到樹邊,看見喜鵲在樹上唱歌。小猴說:“我更想學唱歌。”喜鵲說:“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是,小猴說:“我更加想學跑步!毙÷拐f:“好的!毙÷咕劬珪竦亟绦『锱懿健=Y果小猴跑得滿頭大汗,便要放棄了。
過了幾天,森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎牌。只有小猴什么都沒有。
小猴心里十分后悔,它暗下決心要認真刻苦的去學習一種本領。從此,小猴改掉了半途而廢的'壞習慣,憑借著自己學會的本領獲得了大家的稱贊。
寫童話故事作文 篇5
從前,在一個茂密的森林里,這里就像綠色的.海洋,鳥兒們在自由自在地飛翔,有黃鶯、百靈、畫眉和啄木鳥……簡直是鳥的天堂。
一天,在一棵大楊樹上畫眉遇見啄木鳥。畫眉嬌滴滴地說:“我們來比賽唱歌吧,我先唱。”說著畫眉就唱起歌來,它的聲音的確美妙動聽。啄木鳥說:“對不起,我的歌聲很難聽,再說我還要工作!碑嬅紦P起羽毛,十分得意地說;“沒關系,唱一下吧!”啄木鳥只好唱了,果然不如畫眉唱的好聽。
“我們再來比誰的‘衣服’艷麗!碑斎,啄木鳥又比不過畫眉。
這時,一直在聽它們講話的大楊樹語重心長地說:“你們還是比比誰對森林的貢獻大吧!”畫眉聽了慚愧地低下了頭啞口無言。
寫童話故事作文 篇6
一、交流童話故事,相互提升
當我們走進了童話世界,感受到了童話的無窮魅力時,真想一吐為快。
1.組內先交流一下自己編寫的童話,互相聽一聽,評一評,看誰編得最有趣。
2.小組長推薦組內同學,讀一下自己創(chuàng)編的童話,大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的.童話故事,和大家交流。(有目的地講評)
二、演演空話故事,加深感悟
1.小組內推選出"劇本"。
2.小組集體合作:自編、自導、自演。
附:童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天,蒼蠅正在垃圾上,看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說:"這里的人真兇狠,千方百計要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說:"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專門去吃人們的食物,把細菌帶到食物上,使人生病。"
蒼蠅不服氣,還想爭辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說:"你要不改變自己的行為,無論搬到哪里,都會遭到人們的驅逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話,呆呆地站著,無話可爸說。最后只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。
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