數(shù)學(xué)童話故事作文（通用19篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的數(shù)學(xué)童話故事作文，希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)童話故事作文 1
有趣的數(shù)學(xué)題可以鍛煉小朋友的大腦，下面為大家分享了小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助!
森林中的`一個(gè)角落，獅子開了個(gè)怪會議，獅子提出要把動物們分成兩部分，第一大部分是中大型動物，后者當(dāng)然是小型動物了。那些可愛的小動物只能割舍到一小部分森林。
但是這些小動物還是玩得很開心。一天，大猴兒和小猴兒玩得正歡。猴子父子倆可是這個(gè)新家族中算大的了，連連好幾個(gè)小動物都比不過他們。蹺蹺板的一頭也總是倒在他們那邊。小兔子獨(dú)自躲在角落偷偷看著，被飛在天上的小鳥看見了，小鳥知道小兔子平時(shí)都很膽小，沒有自信心。于是在她面前飛來飛去，“兔姐姐呀，你也去試試嘛�！薄安恍醒剑也�3.7公斤,怎么可能比得過他們,在說上次,我跟兩只小猴玩耍,4只兔子才和他們一樣重�！薄澳蔷投嘟袔讉�(gè)朋友，眾人拾柴火焰高呀。”在小鳥的一再要求下，小兔子終于答應(yīng)了。小兔子又找來了5個(gè)姐妹。說來真巧，6只兔子都是3.7公斤。在“戰(zhàn)場”上，6只兔子和猴兒父子倆打個(gè)平手。
回去的路上，小兔子充滿了信心，這時(shí)小鳥提出問題：“我到現(xiàn)在還不知道大猴子到底有多重，平常老聽他吹牛。”小兔子自信地回答到：“4只兔子=2只小猴子，一只小猴子就等于2只兔子�！毙⊥米雨种咐^續(xù)說：“6只兔子減去小猴子等于的2只兔子，大猴兒就等于4只兔子。4*3.7=14.8公斤,那大猴子就是14.8公斤了!”大家都夸小兔子聰明,小兔子更加自信了。
數(shù)學(xué)童話故事作文 2
在森林里，住著一個(gè)兔子家庭，家庭成員有：兔爸爸、兔媽媽、兔姐姐和兔弟弟。它們加起來的年齡是73歲。兔爸爸比兔媽媽大3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，四年前家庭中所有成員的年齡和是58歲�，F(xiàn)在家里每個(gè)成員各是多少歲？
思路：根據(jù)四年前的年齡和求出現(xiàn)在應(yīng)有的`年齡和，再與實(shí)際的年齡和比較。
1、根據(jù)四年前家庭所有成員的年和是58歲，可以求出到現(xiàn)在都增長4歲以后的年齡和是：58+4×4=74(歲）
2、現(xiàn)在實(shí)際的年齡和只有73歲，可知最小的兔弟弟現(xiàn)在只有3歲，兔姐姐比兔弟弟大2歲，兔姐姐是3+2=5（歲）
3、現(xiàn)在兔爸爸和兔媽媽的年齡是：73-3-5=65（歲),它們的年齡差是3歲，兔爸爸現(xiàn)在的年齡是：（65+3）÷2=34（歲），兔媽媽現(xiàn)在的年齡是：34-3=31（歲）。
同學(xué)們你們算對了嗎？
數(shù)學(xué)童話故事作文 3
酷酷猴：“天庭里太沒勁了！我們到人間去吧�！碧鹛鹕常骸暗搅巳碎g，我們的法力會消失的，那太危險(xiǎn)了！”帥帥豬：“失去法力，我們就不能騰云駕霧了，我最怕走遠(yuǎn)路了，太累了！”酷酷猴：“靠法力解決問題，那有什么稀奇，沒了法力就靠我們的智力，帥帥豬怕走遠(yuǎn)路，我們現(xiàn)在就去御馬監(jiān)借天馬，我?guī)煾诞?dāng)年在那里做過官，只要一提我?guī)煾档拇竺�，保�?zhǔn)能借到馬！”三人來到御馬監(jiān)，只見在碧綠的`草地上，馬兒悠閑的吃著草，酷酷猴：“瞧！這里的馬養(yǎng)得多驃壯，定能跑遠(yuǎn)路。”
帥帥豬嚷道：“負(fù)責(zé)人出來，齊天大圣派我們來借馬！”御馬監(jiān)總管一聽齊天大圣派人來借馬，趕緊出來迎接，對帥帥豬說：“按理天庭的馬不外借，但大圣要借馬，我們不得不借，但總得找個(gè)借口�！�
御馬監(jiān)總管想了想說道：“天庭草場長的草夠500匹馬吃80天，或夠400匹馬吃120天，為了保證不讓一匹馬挨餓，你們說天庭的草場最多能養(yǎng)多少匹馬呢？”酷酷猴說：“因?yàn)椴輬龅牟莩粤诉�會長出來，所以這個(gè)問題得這么想，假設(shè)一匹馬一天吃的草為一份，那500匹馬80天就吃了40000份，400匹馬吃120天，也就是吃了48000份，那么草場每天新長的草就是（48000－40000）÷（120－80）=200份，所以要保證每匹馬不挨餓，這個(gè)草場最多能養(yǎng)200匹馬！”御馬監(jiān)總管一聽高興的說道：“御馬監(jiān)有203匹馬，借你們?nèi)�，正好還剩下200匹，保證每一匹都不會挨餓，這樣我還能對玉帝有個(gè)交待！”酷酷猴、帥帥豬、甜甜沙選了三匹最好的馬，直奔人間！
數(shù)學(xué)童話故事作文 4
每逢春水融化之后的第一天，動物們也剛剛從冰凍中醒來，一個(gè)冬天沒勞動了，各自都拿出看家本領(lǐng)，尋找到當(dāng)?shù)氐耐廉a(chǎn)，拿到深林深處舉行的動物集市上，主要是以物易物，或表演節(jié)目來換取食物。這不，熙熙囔囔的集市又?jǐn)[開了。
響徹云霄的'叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，好一個(gè)熱鬧非凡的景象。狡猾的狐貍也來了，它可懶的找土產(chǎn)，眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，想靠坑蒙拐騙過日子。這不，它掛出一塊題板，上面寫了“10除以3等于多少？”然后扯開了嗓子喊道：“來吧，來吧！我聰明的朋友們，告訴我等于幾，答對了，就可以得到10個(gè)蘋果，如果沒有答出，就交上5個(gè)蘋果，你們看，多賺呀，快來，快來，這么好的事兒，過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店嘍！”在狐貍極具煽動性的話中，大家不由自主地圍了過來。兔子半信半疑地竊竊私語到：“這樣一來，它不可虧大了？”“是呀，肯定有陷阱，”小熊小聲地說，這些話恰巧被耳尖的狐貍聽到了，它滿眼誠實(shí)，信誓旦旦地說：“放心，童叟無欺，不然就讓老天爺劈死我！”
一旁的馬大叔已經(jīng)等的不耐煩了，它大咧咧地說：“我來，我來！”它拿出一張紙，馬上寫了起來，“3.34”狐貍想都沒想，立刻說：“錯，我們來算一算，3.34*3，是多少？答案是10.02，大于10了，所以說……”狐貍意味深長地故意不把話說完。馬大叔嘆了口氣，只得乖乖地交上了5個(gè)蘋果。接著下來又有不少動物上去試了，他們的答案五花八門，可一概都失敗了。狐貍賺了整整一車蘋果，笑得它本來就小的狐貍眼瞇成了一條縫……
這時(shí)，大象博士來了，它一看這題目，馬上笑了起來：“哈哈哈，你們都上了它的當(dāng)啦！10除以3是個(gè)無限循環(huán)小數(shù)，是3.3333333……所以說，你們是答不出正確答案的�！�
狐貍見勢不妙，腳底抹油想溜，誰知，仿佛要印證它之前說的話似的，一道雷剛好劈了下來，更想不到的是，還正好劈在了它的身上……
數(shù)學(xué)童話故事作文 5
從前，有一個(gè)數(shù)學(xué)王國，數(shù)學(xué)王國里有很多小鎮(zhèn)，數(shù)字0就住在其中的數(shù)字小鎮(zhèn)里。
0總是悶悶不樂，因?yàn)槠渌鼣?shù)字都欺負(fù)0，說整個(gè)小鎮(zhèn)就他最小，數(shù)字100還說：你以后別來這里了！0回到家，他的媽媽10對他說：孩子，如果你不想再待在這里，你就出去旅行吧！0想了一下，也好，到了別的地，就不用受欺負(fù)了。于是，0背上行李，出發(fā)了。
0走啊走啊，來到了動物小鎮(zhèn)，來到一個(gè)餐廳里，想吃點(diǎn)東西，服務(wù)員獅子見它是從數(shù)字小鎮(zhèn)來的.，就說：你可以點(diǎn)菜，但你要答對我一個(gè)問題。0自信地說：好獅子說：小貓買衣服，一條褲子48元，一件衣服的價(jià)格是褲子的3倍，請問，買一套衣服要多少元？0說：如果我沒算錯，答案應(yīng)該是48×3=144（元）144+48=192（元）。獅子說：你答對了，點(diǎn)菜吧！吃完飯，0又上路了。
0走著走著，遇到了狐貍，狐貍對0說：我來考你一個(gè)問題，小貓和小狗去摘果子，小貓摘了4筐，小狗摘了2筐，每筐5千克，小貓和小狗一共摘了多少千克？0回答：4+2=6（筐）6×5=30（千克）小貓和小狗一共摘了30千克。
0走遍千山萬水，回到了數(shù)字小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)居民都不相信他的經(jīng)歷，于是0讓鎮(zhèn)長來考它，鎮(zhèn)長問：我和10上街買饅頭，我買了8籠，10買了8籠，每籠5個(gè)饅頭，一個(gè)饅頭2元，我們一共花了多少元？0回答：8+8=16（籠）16×5=80（個(gè))80×2=160（元）你們一共花了160元。大家一下子都相信了0，以后再也沒有數(shù)字欺負(fù)0了。
數(shù)學(xué)童話故事作文 6
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里，有許許多多友善而又可愛的小動物幸�？鞓返纳钪？墒且�?yàn)橐粋�(gè)入侵者，打破了這個(gè)寧靜。那是一只大灰狼，它掠奪這小動物們的食物，于是，小動物們決定在夜里離開這個(gè)地方，去到河對岸，開始新的生活。
但是在渡河時(shí)，他們遇到了一個(gè)大麻煩。因?yàn)樗麄冇邪酥粍游�，可是只有小狗會劃船，但是岸上只有一只船，而且這只船只能載三只動物。小動物們都不知如何是好，這時(shí)，小動物中的智多星——小猩猩，想到了方法。已知小狗的劃船速度為每分鐘10千米，這條河寬36千米，為了最快速地讓所有動物都安全抵達(dá)對岸，先讓小狗把貓妹妹和狐貍奶奶載到對岸，再回來，可因?yàn)樵谶^去時(shí)，受到了大灰狼的`幫兇——鱷魚，的影響，速度降到每分鐘6千米，而又因?yàn)榇系闹亓繙p輕了，所以速度提升原來速度的百分之二十。于是這一個(gè)來回就耗費(fèi)了9分鐘。這八只動物已有兩只上了岸，還有一只負(fù)責(zé)劃船，所以說僅剩下五只動物。五除以二等于二余一，那么1+2=3（次），小狗需要劃三次來回，加一次去。那么，三成九加六等于三十三分鐘。他們僅需要三十三分鐘，而大灰狼追到這里需要四十分鐘，小動物們可以安全到達(dá)對岸。
聽完了小猩猩分析，小動物們頓時(shí)燃起了希望，他們按照小猩猩說的方法去做，果不其然，他們都安全地渡過了河�？粗蠡依窃诤訉Π都钡淖タ�，小動物們既對自己能夠順利渡河而慶幸，也對小猩猩的智慧和冷靜發(fā)出由衷的贊嘆。所以說，學(xué)好數(shù)學(xué)是一件多么重要的事呀，這個(gè)看似十分死板的學(xué)科，說不定可以在關(guān)鍵時(shí)刻可以就自己，或別人一命。
數(shù)學(xué)童話故事作文 7
在森林深處，有一座數(shù)學(xué)城堡，各種各樣的數(shù)字都聚集在一起，各守其職。直到有一天，一個(gè)大家都從未見過的符號出現(xiàn)了，那就是——分?jǐn)?shù)線。
這個(gè)“分?jǐn)?shù)線”來到數(shù)學(xué)城堡以后，便很快和各種各樣的數(shù)字交起了朋友，“分?jǐn)?shù)線”和大家都玩得都很開心。一天，“分?jǐn)?shù)線”碰到了“小數(shù)點(diǎn)”，便主動上前問好，沒想到，高昂的“小數(shù)點(diǎn)”竟然對他不理不睬的，讓“分?jǐn)?shù)線”感到很是生氣。于是，“分?jǐn)?shù)線”便主動上前，向“小數(shù)點(diǎn)”發(fā)起了挑戰(zhàn)書，“小數(shù)點(diǎn)”心想：我正好也想找他來比試比試呢，就同意了吧!于是，“分?jǐn)?shù)線”和“小數(shù)點(diǎn)”之間的“戰(zhàn)爭”便拉開了帷幕。
一天，“小數(shù)點(diǎn)”找到了“分?jǐn)?shù)線”，便對他說：“我們來比試一下，我找了一些數(shù)字，我先用這些數(shù)字變出一個(gè)數(shù)值，隨后，你再用這些數(shù)字變成和我相等的`數(shù)值。為了公平起見，我請了三位森林里最德高望重的法官‘>’‘<’和‘=’，你敢不敢挑戰(zhàn)?”“我們現(xiàn)在就開始吧!”“分?jǐn)?shù)線”迫不及待地說道。
比賽開始了，小數(shù)點(diǎn)先用1、3、6變出了一個(gè)1.36，接著，輪到分?jǐn)?shù)線了，在分?jǐn)?shù)線的略微思考下，選擇了2、3、4、5變出了25分之34。在三個(gè)裁判的認(rèn)真評判下，“=”大裁判亮起了綠燈，這說明是通過了。第二環(huán)節(jié)，“小數(shù)點(diǎn)”變出了，0.999，于是，分?jǐn)?shù)線變出了1000分之999，這下，“=”大裁判又亮起了綠燈。這兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束以后，“分?jǐn)?shù)線”三局兩勝，裁判們一致將冠軍頒發(fā)給了“分?jǐn)?shù)線”，這時(shí)，“小數(shù)點(diǎn)”再也不敢瞧不起“分?jǐn)?shù)線”了。
以后，在這座數(shù)學(xué)城堡里，進(jìn)行了多次比拼，每年都會決出一個(gè)榜樣，讓大家學(xué)習(xí)。而“分?jǐn)?shù)線”和“小數(shù)點(diǎn)”也成為了一對最要好的朋友。
數(shù)學(xué)童話故事作文 8
“賣蘿卜嘍，賣蘿卜嘍”，小兔子第一次賣蘿卜顯得很興奮，在市場上大聲吆喝著。
一只狐貍路過小兔子的菜攤，問道“這蘿卜挺新鮮的啊，怎么賣的？”
小兔子一看有生意光顧，連忙迎上前來，滿臉微笑著說：“大蘿卜40元一筐，小蘿卜10元4筐�！�
狐貍看了看旁邊，只有小兔子一人在賣蘿卜，眼珠子一轉(zhuǎn)說：“那么合起來就是50元5筐了，是不是？”
“對，對! ”小兔子不假思索地回答。
“那好，我買3筐小蘿卜，2筐大蘿卜，一共50元。”
小兔子心想：50元5筐，小蘿卜也不就成了10元一筐了嗎？多賺了。都說狐貍狡猾，又會算計(jì)，我看這位狐貍大叔也挺大方的。
于是，小兔子高高興興地收了錢，狐貍不動聲色地把蘿卜運(yùn)走了。
回到家，小兔子把今天賣蘿卜的經(jīng)過告訴了媽媽，以為媽媽會表揚(yáng)它，誰知媽媽卻說“傻孩子，你被狡猾的狐貍給騙了�！�
小兔子不明白是怎么回事，兔媽媽解釋說：“原來的`大蘿卜是40元一筐，小蘿卜是10元4筐，每筐小蘿卜也就是2.5元，雖然你賣出的小蘿卜是賺了，但你虧掉了了大蘿卜的錢。狐貍買了3筐小蘿卜，2筐大蘿卜，你應(yīng)該收回的錢是：40X2+2.5X3=87.5（元），可你只收回了50元，少收了87.5-50=37.5（元），你說是嗎？”
虧了這么多呀，小兔子紅著臉，緊握著小拳頭，雙眼似要冒出火來，恨死了那只狡猾的狐貍。
兔媽媽一看小兔子這架勢，搖了搖頭說“外面形形色色的誘惑很多，出了問題，應(yīng)該多找找自身的原因”
聽了媽媽的話，小兔子恍然大悟，默默地低下了頭，都怪自己平時(shí)沒有好好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以后可要好好學(xué)習(xí)，再也不上別人的當(dāng)了。
數(shù)學(xué)童話故事作文 9
“兵兵，那黃色的怪物是啥呀？”外星人牛牛把睡夢中的冰冰叫醒，指著地上的一灘東西說�！案陕镅�，人家正夢見天上掉冰激凌呢！你怎么就把我叫醒了呢�！北酪啦簧岬乇犻_眼睛，翻了個(gè)身，繼續(xù)做著他的美夢。
“哇塞！那不是漢堡套餐嗎？”正好我也餓了，走，牛牛，咱吃漢堡去�！迸峙终f著已經(jīng)跑到了漢堡跟前，誰知剛碰到它，一個(gè)藍(lán)色精靈出現(xiàn)了�！皻g迎來到奇幻數(shù)學(xué)樂園�！彼{(lán)色精靈說“你們是用錢來買呢，還是用答題的'方式換取呢？”“出題吧�！迸Ｅ２患偎妓鞯鼗卮�。
“那么，請聽好。毛毛和蟲蟲到書店去買書，兩人同時(shí)想買《動腦筋》這本書，但錢都不夠。毛毛缺15元8角，蟲蟲缺1分錢，用兩個(gè)人的錢合起來買這本書仍然不夠。請問，這本書多少錢？”“嗯……哦！我知道了，答案是15元8角。因?yàn)橄x蟲買這本書缺一分錢，他倆合起來買這本書仍不夠，這就說明毛毛根本都沒有錢，所以這本書的價(jià)錢是15元8角對嗎？”“真聰明牛牛！”藍(lán)精靈翹起大拇指，點(diǎn)頭夸贊著牛牛。
“好，請聽下一題。把100只桃子分別裝在7個(gè)籃子里，要求每個(gè)籃子里桃子的數(shù)都帶有6字，想一想，該怎么分？”只見胖胖眼珠子一轉(zhuǎn)，“我知道，我知道，在每個(gè)籃子里裝6只桃子，共裝6個(gè)籃子，還有一個(gè)籃子里是64只，因?yàn)?4這個(gè)數(shù)正好也含有數(shù)字6，符合題目要求�！迸峙中赜谐芍竦卣f道�！巴耆_，你們真是好樣的，現(xiàn)在可以吃冰激凌了�！� 說著藍(lán)精靈便消失的無影無蹤了�！鞍ミ�！我的肚子！”胖胖突然大叫起來。
胖胖的肚子怎么了，請看下集數(shù)學(xué)王國奇遇記（二）。
數(shù)學(xué)童話故事作文 10
麗麗順利的進(jìn)入了數(shù)學(xué)王國，這讓樂樂對麗麗刮目相看，馬上就領(lǐng)著麗麗到數(shù)學(xué)皇宮里去面見國王。
麗麗走到了皇宮里，那里金碧輝煌。腳下是鋪的是大理石，上面光滑、顯得高貴、如同金子般閃閃發(fā)光。墻上鋪上了純金打造的壁紙上面有精致的花紋，許多拔地而起的擎天柱上刻這花紋，這條刻著雙龍戲珠；那條上刻著金蛇狂舞；這條上刻著鳳凰；那條上刻著金獅；數(shù)量雖多卻無一重復(fù)。麗麗在這上面越走越自信，很快就走到了國王面前。
在國王面前，她毫不畏懼，慢慢抬起了頭，誰想到，國王不僅是位女士，而且美麗的不可思議一身得體的龍袍將她的輪廓勾勒的非常完美，袖口還做了一個(gè)裝飾的挽口，看起來干練十足。高高盤起的長發(fā)，瓜子臉，陽光燦爛的笑容，微微揚(yáng)起的嘴角讓人情不自禁的想親近她；一雙明亮的丹鳳眼讓人不知不覺的想多看一眼。麗麗看著眼前的這位國王，她不同其他國王，她沒有了高高在上感覺，沒有了盛氣凌人的'氣質(zhì)，天哪！麗麗想，這哪里是個(gè)國王，就像個(gè)大姐姐。這時(shí)，一直沉默不語的國王開口了：“你就是麗麗？”她的聲音十分動聽，使麗麗都忘了自己要回答�！笆堑�，她就是麗麗�！睒窐氛f，這句話把麗麗從夢境拉回了現(xiàn)實(shí)，“國王您好，我的父母勿吃了這里的墨果我到這里來就是要尋找解藥�！�
“嗯，萌拉已經(jīng)告訴我了，麗麗你能進(jìn)入數(shù)學(xué)王國，可你不一定你進(jìn)入數(shù)學(xué)花園，拿到解藥，我這里有一道題，如果你答對了，你就能擁有去往數(shù)學(xué)花園的地圖，我還準(zhǔn)許樂樂跟你一起去，當(dāng)你遇到不會的題時(shí)，樂樂可以提示你�！边@見國王一揮手，一張題卡就出現(xiàn)在麗麗的面前。
數(shù)學(xué)童話故事作文 11
一年一度的森林?jǐn)?shù)學(xué)大賽就要開始啦！獅王、水牛和黑熊這三個(gè)好朋友都踴躍報(bào)名參加。水牛和黑熊在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備在比賽中一決高下。獅王卻懶洋洋地躺在床上胡思亂想：“那么簡單的數(shù)學(xué)題，本王早就會了�！豹{王自信滿滿地猜想，“我會考到99.5分還是100分呢？”
數(shù)學(xué)大賽快要開始了，獅王卻心不在焉，一會兒玩尺子，一會兒彈橡皮擦。等到大賽鈴聲響起的時(shí)候，它這才反應(yīng)過來，慢條斯理地拿起筆，開始做試卷。
獅王寫完了5題后，它得意洋洋地想：“別人一定才寫到第2題吧？我得放松一下。”它伸了個(gè)懶腰，在試卷上畫了一會兒漫畫。
當(dāng)獅王發(fā)覺其它動物開始交卷了，它這才大驚失色，慌慌張張地開始加快速度。但是已經(jīng)來不及了，一聲哨響，小狗裁判嚴(yán)肅地說：“時(shí)間到！沒有寫完的立即停筆。”
這時(shí)獅王嚎啕大哭起來，它的'眼淚猶如斷了線的珍珠般滑落下來。嗚咽著說：“真丟臉，現(xiàn)在不要說100分，我連及格都不行了�！迸赃叺乃Ｚs緊安慰獅王：“雖然這次考得不好，但是你只要改正缺點(diǎn)，下次加快速度，就可以取得優(yōu)秀的成績。”“嗯，知道了，謝謝你！我不應(yīng)該驕傲自大，看不起你們�！豹{王慚愧地說，“以后我一定要亡羊補(bǔ)牢，重視學(xué)習(xí)，不要拖拖拉拉、開小差。”
在第二年的大賽中，三個(gè)小伙伴考了并列第一，它們激動地抱在一起，戴著黑框眼鏡的熊貓老師也微笑著說：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后��！”
數(shù)學(xué)童話故事作文 12
秋天到了，蘋果成熟了。
“分蘋果嘍!”這天，雞大嬸買了許多蘋果，她叫淘氣分給大家吃。
藍(lán)貓、咖喱和菲菲等小朋友們都來了，淘氣左分右分，發(fā)現(xiàn)了問題：她怎么也不能把蘋果平均分給大家，因?yàn)椴皇巧倭司褪嵌嗔恕?/p>
“怎么啦?淘氣，還沒有分好嗎?”雞大嬸問道。
“我分給三個(gè)人，多一個(gè);分給四個(gè)人，多一個(gè);分給五個(gè)人，還是多一個(gè)。怎么辦呢?”淘氣撅著嘴說。
“哦，我知道了，大家?guī)兔λ闼�，這蘋果最少有幾個(gè)。”雞大嬸笑著說。
現(xiàn)在該輪到淘氣、咖喱和菲菲犯難了。
不一會兒，藍(lán)貓的臉上露出了笑容，他說：“蘋果最少有61個(gè)�！�
“對了，你能給大家講講你的方法嗎?”雞大嬸說。
“分給三個(gè)人、四個(gè)人、五個(gè)人，都是多一個(gè)，我想這蘋果的個(gè)數(shù)不是唯一的'，而現(xiàn)在要求最少有幾個(gè)，我就求出3、4、5的最小公倍數(shù)，(3，4，5)=60，多一個(gè)，就加一個(gè)，60+1=61(個(gè))�！�
大家都覺得藍(lán)貓分析得有道理，不約而同地鼓起掌來。
“既然藍(lán)貓答對了，那多出來的那個(gè)蘋果就分給你吧!”雞大嬸笑呵呵地說。
大家高興地吃著蘋果，雞大嬸又給大家出了一題：一個(gè)三位數(shù)，減7，能被7整除;減8，能被8整除;減9，則能被9整除，問這個(gè)三位數(shù)是幾。
這回，菲菲、咖喱和淘氣也都很快地答出來了，同學(xué)們，你們也做出來了嗎?
數(shù)學(xué)童話故事作文 13
小松鼠和小白兔是兩個(gè)好朋友。過年了，小松鼠帶著家人要到小白兔家去走親戚。
來到小白兔家，小白兔準(zhǔn)備了一桌子好菜好飯盛情款待小松鼠，非常的熱鬧!
吃飯時(shí)間，為了活躍氣氛，小松鼠想到了以前看到過的一題有趣的數(shù)學(xué)，和大家分享一下。它看到了的題目4-4=8，就問在座的一桌朋友，你們都知道怎么樣情況下，這個(gè)算式有效嗎?一桌人開始了熱烈的討論，都充滿了對這道數(shù)學(xué)濃厚的興趣。答案五花八門，有些搞笑，也有人說這是不可能的，4-4只能等于0。
于是，小松鼠不慌不忙地站起來，指著桌角慢慢地說，“你們看，這個(gè)桌子現(xiàn)在有幾個(gè)角?”其他小伙伴爭先恐后地說：“有4個(gè)角”。然后小松鼠接著說：“如果我們把4個(gè)角切掉的話，那還有幾個(gè)角?”居然有幾個(gè)不動腦筋的小伙伴說沒有腳了，但是細(xì)心的小伙伴一聽就知道了這個(gè)奧秘，馬上回答說是8個(gè)角�！芭叮瓉磉@就是小松鼠說的4-4=8的.題目�！�
數(shù)學(xué)題目奧秘?zé)o窮，發(fā)人深思，其樂無窮!加里寧曾經(jīng)說過：“數(shù)學(xué)可以使人思想紀(jì)律化，能教會人們合理地思維，無怪乎人們說數(shù)學(xué)是思想的體操�！睂W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，樂于思辨，善變通，不但鍛煉思維的發(fā)散性，而且還能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識!
數(shù)學(xué)童話故事作文 14
今天是陽光明媚的一天。小松鼠開心果的生日到了，森林里所有的小動物都在清晨來到開心果的家慶祝他的生日。
慶祝開心果生日后，小動物們把禮物放在桌子上。除了好朋友小白兔，所有其他動物都離開了。小白兔從書包里拿出一個(gè)盒子，對開心果說:“這是數(shù)學(xué)的寶盒。它只能在回到你的臥室后才能打開�！�
送走白兔后，開心果匆忙回到臥室，輕輕地打開寶盒，寶盒里發(fā)出耀眼的光，弄瞎了開心果。停頓后，光線慢慢變暗了。然后開心果睜開眼睛，看到了數(shù)字9.9號說話了。今天是你的.生日，我會帶你漫游我的世界——“數(shù)學(xué)王國”。
轉(zhuǎn)眼間，數(shù)字9和開心果來到了數(shù)學(xué)王國。他們走啊走。突然，一片森林出現(xiàn)在他們面前。開心果看到一個(gè)木制的標(biāo)志，上面寫著“荊棘森林”。荊棘樹說:“如果你想穿過森林，你必須先通過我的通行證�！遍_心果欣然同意。
荊棘樹說，“第一袋餅干重0.4公斤，第二袋餅干重0.40公斤，第三袋餅干重0.400公斤，和三袋餅干一樣嗎？”開心果想了一會兒，說:“這很簡單，當(dāng)然也很簡單�！鼻G棘樹說，“祝賀你，你答對了�！蹦憧梢宰吡�。
開心果跟隨數(shù)字9，在數(shù)學(xué)王國呆了一整天。非常開心！
數(shù)學(xué)童話故事作文 15
一天，森林里的小松鼠、小兔子、小狐貍,小刺猬在一起爭論起來，小鹿連忙跑過去看,不知道發(fā)生了什么事?原來它們是在爭論誰的身體重。小松鼠說：“我的體重是3.256千克，3.256是四位數(shù)，應(yīng)該說，我的體重最重�！毙⊥米勇犃瞬环䴕獾卣f：“我的體重是3.86千克，別看3.86的位數(shù)比你少了一位，可是，我體重的第二個(gè)數(shù)字是8，比你的數(shù)字大，應(yīng)該說，我比你重�！�
小猴子聽了大笑起來：“你們都在說大話，應(yīng)該說我的身體最重，你們看，我的體重是4.05千克，雖然4.05位數(shù)不如小松鼠的多，第二個(gè)數(shù)字不如小兔子的大，但是，我體重的第一個(gè)數(shù)字，你們誰也比不上！”不愛說話的小刺猬聽了它們的話，也不服氣，瞪大眼睛說：“我的體重是4500克，我體重的數(shù)字比你們都大，我的體重比你們都重�！�
小鹿聽了它們的.話，就對它們說：“你們不要再爭了，我們不是剛學(xué)過克與千克,首先你們應(yīng)該把體重的單位統(tǒng)一，然后從高位比起，先比較整數(shù)部分，再一位一位地比小數(shù)部分。這樣一比，你們就會知道誰的身體最重了。”聽了小鹿的話后，小動物們都不好意思的低下了頭，因?yàn)樗鼈兌紱]有把學(xué)到的數(shù)學(xué)知識用在比體重的大小。
數(shù)學(xué)童話故事作文 16
一日，在紅太狼兩只平底鍋的用力敲打下，灰太狼又不得不硬著頭皮，來到羊村抓羊。
走到羊村大鐵門前，羊村鐵門的鎖換成了一把密碼鎖，只見鐵門旁的電子屏幕上寫著一道數(shù)學(xué)題：有40只羊圍成一個(gè)正方形，每邊的羊的只數(shù)相等，每條邊上羊的只數(shù)即為大門的密碼？“哈哈，今天有口福了，這么簡單的題目，想難到我數(shù)學(xué)天才灰太狼，可愛的小羊們，我來了，哈哈”，灰太狼快速的在鍵盤上輸入密碼“10”，沒想到電子屏幕上顯示：“密碼錯誤，攻擊！”，只見灰太狼站著的`地面猛地伸出一只裝著強(qiáng)力彈簧的大鐵手，猛猛的一拳，把可憐的灰太狼送到了天上，“我一定會回來的……！”這同學(xué)們熟悉的慘叫聲又在天空中響了起來。
同學(xué)們你們想知道這次羊村鐵門上設(shè)計(jì)的密碼正確的應(yīng)該是多少嗎
答案：40只羊圍成一個(gè)正方形，先把四個(gè)角上共4只羊先減去，得到36只羊，36÷4=9只，每邊中間的9只，再加角上的2只，共11只羊，所以羊村鐵門的密碼應(yīng)為“11”。
數(shù)學(xué)童話故事作文 17
數(shù)學(xué)童話
一天，虎爸爸找來了大虎和小虎，出兩道題考考他們，看看誰最愛思考。
第一題：一條公路長100米，每隔5米栽一棵樹，兩端都栽，一共要栽多少棵樹？小虎想都沒想，說：“100÷5=20，是20棵樹，對不對？”大虎說：“不對，20是間隔，兩端都栽，棵數(shù)比段數(shù)多1，應(yīng)該是20+1=21棵樹。”虎爸爸說：“大虎說的對，做題一定要認(rèn)真、細(xì)心。”
第二題：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一會兒說：“這怎么算，太麻煩了，從1到100加到什么時(shí)候��！”大虎卻說：“這不麻煩，用1+99，2+98，3+97一共有49對這樣的'數(shù)，49×100=4900，還有100和50，再加上去，等于5050�！薄斑�是大虎聰明�。 被职终f道，“做這種題目不能死記硬算，要巧算�！�
虎爸爸對大虎和小虎說：“數(shù)學(xué)里有許多奇妙的知識，我們要善于發(fā)現(xiàn)和尋找解題的方法，就像大虎遇到題目認(rèn)真思考，認(rèn)真動腦，這樣難題都會一一迎刃而解�！毙』⒙犃�，不好意思地低下了頭。
數(shù)學(xué)童話故事作文 18
課桌上擺著一本語文書和一本數(shù)學(xué)書。
有一天，那兩本書吵了起來，語文書說：“我的作用大，如果沒有我這本語文書，人們就不會閱讀了，有了我語文書，人們就可以讀報(bào)紙、小說、故事……”數(shù)學(xué)書說：“我的作用大，如果沒有我這本數(shù)學(xué)書，人們就不會算術(shù)了，有了我數(shù)學(xué)書，人們買菜時(shí)就不會被人騙了。”語文書說：“我可以教人們寫作文，如果有了我，人們在公司的時(shí)候，就可以寫出更多的.計(jì)劃來�！睌�(shù)學(xué)書說：“我可以使人們變的更聰明，比如說，人們?nèi)绻粫吵朔ū�，看了我，就知道了�！闭Z文書不服氣的說：“那有什么了不起，我還可以讓人們增長知識，比如說，讓人們知道天下第一山，知道電燈泡是誰發(fā)明的，知道……”
課桌說：“你們不要再吵了，你們誰的本領(lǐng)都大，加起來就更大了�！彼鼈兟犃�，就永遠(yuǎn)也不吵了。
數(shù)學(xué)童話故事作文 19
有一天，森林里準(zhǔn)備舉行一場分?jǐn)?shù)乘除法競賽。兔子只要看到什么活動都踴躍的參加，烏龜被上次的競賽輸?shù)寐浠魉@次烏龜準(zhǔn)備參加這場競賽，KO那一只兔子，于是，動物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對戰(zhàn)兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開始進(jìn)行了一場激烈的競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫著，草稿紙移過來挪過去，一會兒，兔子寫著寫著就發(fā)現(xiàn)了算式里的規(guī)律了，兔子利用這巧妙的'規(guī)律，快速的寫著，速度比原先的速度快多了。
沒過多久，眼看兔子的題馬上就要做完了，而烏龜這邊進(jìn)度才到一半呢，烏龜拼命地寫，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規(guī)律的算式快多了。
“叮叮�！保殡S著裁判吹響了口哨，這時(shí)兔子已經(jīng)寫完了，烏龜則才慢吞吞的寫到一半，這一次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，于是，灰溜溜的逃走了。
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