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【必備】童話故事作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的童話故事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話故事作文 篇1
期一的早上小兔妹妹背著書包要去上學(xué)校,來(lái)到獨(dú)木橋邊正巧看見(jiàn)小猴媽媽挑著筐子和小猴弟弟要去對(duì)岸摘桃子.小兔子妹妹就對(duì)猴子?jì)寢屨f(shuō):"您先過(guò)吧."猴子?jì)寢屵^(guò)了橋之后，就夸小兔子妹妹說(shuō):"謝謝!你真是個(gè)好孩子."小兔子妹妹也順利的通過(guò)了獨(dú)木橋到了學(xué)校.
童話故事作文 篇2
一個(gè)火紅的太陽(yáng)升上了天空，金色的光輝灑遍了大地。小熊挎著竹籃，拿著小鏟，來(lái)到野外撿陽(yáng)光。
陽(yáng)光是那么燦爛，小熊輕輕一鏟，陽(yáng)光就像奶油一樣卷起來(lái)了。小熊沒(méi)忍住，小心地舔了一口，好甜呀！
小熊好高興��！他把陽(yáng)光裝進(jìn)了竹籃，用陽(yáng)光做了一個(gè)大大的蛋糕。
大地上還有好多好多的陽(yáng)光，小熊裝了一籃又一籃，蛋糕加了一層又一層……
小熊的蛋糕高到太陽(yáng)上了！于是，他沿著蛋糕爬到了太陽(yáng)上。
�。∧莾宏�(yáng)光比地面上的'還要美麗，還要燦爛！要是不用它們來(lái)做蛋糕，那才可惜呢！看，不遠(yuǎn)處的桂花樹下，一只小兔也在做陽(yáng)光蛋糕。
“小熊，快來(lái)幫我搖桂花！”小兔向小熊揮揮手。
胖乎乎的小熊勁兒可大了，他抱住桂花樹，搖啊搖，搖啊搖，桂花紛紛飄落下來(lái)，弄得小熊小兔滿身都是。
小兔撿起一朵朵桂花放在蛋糕上—一個(gè)芬芳美麗的蛋糕做好啦！
小熊和小兔吃著美味的蛋糕，開開心心地玩了起來(lái)……
童話故事作文 篇3
小海螺和小海參是一對(duì)很要好的朋友，他們經(jīng)常一起坐在礁石上曬太陽(yáng)。太陽(yáng)透過(guò)海水照下來(lái)，又柔和又溫暖。
這一天，小海螺又和小海參在一起曬太陽(yáng)，突然，一條大魚張著血盆大口撲過(guò)來(lái)，嚇得小海螺大叫一聲：“小海參，快跑！”
小海參也許是嚇壞了，竟然把自己的內(nèi)臟拋了出來(lái)，然后不知躲到哪里去了。兇惡的大魚一口吞下小海參的內(nèi)臟，搖搖尾巴，意猶未盡地游走了。
小海螺看得目瞪口呆。大魚游走之后，他才漸漸回過(guò)神來(lái)，眼淚卻止不住流下來(lái)：“沒(méi)有了內(nèi)臟，海參可怎么活呀？我再也見(jiàn)不到小海參了！”
小海螺傷心地回到家里，問(wèn)媽媽：“沒(méi)有內(nèi)臟的動(dòng)物還能活嗎？”
媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不能活啦！你怎么想起問(wèn)這樣的問(wèn)題？”
小海螺把小海參的遭遇講了一遍，又難過(guò)地說(shuō)：“我將失去一個(gè)好朋友了！”說(shuō)著又哭起來(lái)。
媽媽想了想說(shuō)：“也許醫(yī)生有辦法，你應(yīng)該去問(wèn)問(wèn)醫(yī)生，哭有什么用呢？”
小海螺擦干眼淚，出門去找醫(yī)生了。他來(lái)到烏賊醫(yī)生的家，請(qǐng)烏賊醫(yī)生救救小海參。烏賊為難地說(shuō)：“不是我見(jiàn)死不救，我實(shí)不知道怎樣去救失去內(nèi)臟的'動(dòng)物�！�
小海螺失望地從烏賊家出來(lái)，又去找螃蟹。螃蟹醫(yī)生聽(tīng)了小海螺的敘述，搓搓兩只大手說(shuō)：“我是外科醫(yī)生，動(dòng)手術(shù)是我的拿手本領(lǐng)。但像小海參這樣的病人，我實(shí)在是愛(ài)莫能助�！�
兩位有名的醫(yī)生都說(shuō)治不了，看來(lái)小海參是真的沒(méi)救了。小海螺一路哭著回到家，晚飯也沒(méi)吃，就躲到床上睡了。
過(guò)了好多天，小海螺獨(dú)自又來(lái)到礁石上曬太陽(yáng)，想起過(guò)去和小海參在一起的情景，忍不住又眼淚汪汪了。
忽然，小海螺聽(tīng)到有人叫他的名字。轉(zhuǎn)身一看，這不是小海參嗎？小海螺激動(dòng)地?fù)溥^(guò)去，連聲說(shuō)：“你還活著！你還活著！”
小海參很奇怪地問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)我死了？”
小海螺說(shuō)：“我親眼看見(jiàn)你的內(nèi)臟被大魚吃掉了，你怎么還能活下來(lái)呢？”
小海參笑了笑，告訴了小海螺一個(gè)秘密。原來(lái)，海參有再生能力，丟掉內(nèi)臟是為了迷惑敵人，保護(hù)自己。大約50天之后，海參又會(huì)長(zhǎng)出新的內(nèi)臟來(lái)。
童話故事作文 篇4
在一個(gè)茂密的叢林里，有兩位朋友，一個(gè)是大樹，另一個(gè)是啄木鳥，它們一直很好。
有一天，大樹生病了，痛得哇哇大叫。這時(shí)，正在睡覺(jué)的啄木鳥被吵醒了，啄木鳥問(wèn)：怎么了，大樹？”大樹說(shuō)：我身上長(zhǎng)滿了小蟲，它們?cè)谝业纳眢w，好痛��！”大樹邊說(shuō)邊搖動(dòng)身體，想把小蟲子抖掉。啄木鳥一聽(tīng)，連忙說(shuō)：我來(lái)給你治病吧。”大樹連連點(diǎn)頭，啄木鳥飛到樹干上，爪子緊緊抓住樹干，開始治療。用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴開始敲樹干，找到了蟲子隱藏的地方�？墒牵x子太深了，勾不住，于是，它斷續(xù)打洞，洞打得非常大，大樹低頭看了看，不耐煩的地說(shuō)：你要干嘛？啄那么大的.洞？”啄木鳥說(shuō)：我在給你治病了！”大樹說(shuō)：難看死了！你快走開！”聽(tīng)它這樣說(shuō)，啄木鳥傷心地說(shuō)：我再也不給你治病了�！闭f(shuō)完便飛走了。
從此，大樹又變得非常孤獨(dú)了。有一次，大樹身上又長(zhǎng)了蟲子，難受極了，它想到了啄木鳥，想到了自己的所作所為，很后悔。伸出樹枝筆”開始寫信，信上寫到：啄木鳥，對(duì)不起，你快回來(lái)吧。它把信交給了鴿子，不久，啄木鳥收到信了。它想：上次給它治病，它嫌棄我把洞打大了，這次我才不去呢！第一天它沒(méi)去，第二天它沒(méi)去，第三天終于想通了：我和它是朋友，我既可以吃到蟲子，還可以幫它治病。于是，啄木鳥趕忙飛到它身上，飽餐了一頓，大樹非常感謝啄木鳥。
從此以后，它們又成了很好的朋友。
童話故事作文 篇5
仙女姐姐說(shuō)：“第四屆比美大賽又開始了！” 孔雀想：一至三屆自己都只得到亞軍，這次一定要得冠軍！烏鴉對(duì)自己說(shuō)：“這一年比美大賽，我一定要得到冠軍。” 烏鴉去美容院染毛，它對(duì)螃蟹大師說(shuō)：“請(qǐng)你幫我梳理一下我的羽毛，然后把它們?nèi)境砂咨�。�?“好的�！斌π犯吲d地說(shuō)。烏鴉染完羽毛后，就問(wèn)其它鳥兒借一根羽毛，并把羽毛插在頭上。它回到家照了照鏡子，看到鏡子里那個(gè)插著五彩繽紛羽毛的頭冠和一身潔白的羽毛，滿意極了！高興地飛去比美大賽的等候區(qū)等候其它鳥兒的.到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，孔雀裝扮得漂漂亮亮地來(lái)到了等候區(qū)，烏鴉想：現(xiàn)在它比我還丑，這次一定是我得冠軍！
仙女姐姐來(lái)了，其它鳥兒也來(lái)了。仙女看了看來(lái)比賽的鳥兒，說(shuō)：“這一屆的冠軍是這只白色的鳥！”烏鴉高興極了！得意忘形地叫了一聲：“��！”鳥兒聽(tīng)見(jiàn)叫聲后，便知道是烏鴉，它們生氣地?fù)尰貫貘f插在頭上的那些羽毛。后來(lái)，仙女姐姐對(duì)大家說(shuō)：“這屆比美大賽冠軍是孔雀！”孔雀高興極了！它張開它的尾巴，開心地說(shuō)：“我終于得到冠軍了！”它高興地拿走了金獎(jiǎng)牌。
仙女姐姐對(duì)烏鴉說(shuō)：“小烏鴉，你不能自欺欺人��！這次欺騙別人，別人還會(huì)原諒你一次，如果你以后還騙人的的話，別人就再也不相信你了！” 烏鴉羞愧地低下了頭。
童話故事作文 篇6
小狐貍已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，很想去上學(xué)�？墒莿�(dòng)物學(xué)校的山羊校長(zhǎng)卻冷冷地說(shuō)：“你們狐貍太狡猾動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向森林跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把路旁滿滿一筐的`松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒(méi)有動(dòng)靜，拔腿就跑。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長(zhǎng)的話，他又趕緊往回跑。只見(jiàn)松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果，小狐貍的臉頓時(shí)變得通紅通紅的。他低著頭向松鼠媽媽道歉說(shuō)：“對(duì)不起松鼠媽媽，是我不小心把松果撞翻的，讓我給您一起撿松果吧！”松鼠媽媽不但沒(méi)有責(zé)怪小狐貍，還連連夸獎(jiǎng)小狐貍是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，撿完松果小狐貍心里很舒暢。他跟松鼠媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”又蹦蹦跳跳地向前走。
突然一只小雞跑出來(lái)，小狐貍走上去問(wèn)：“小雞妹妹你怎么了？”小雞說(shuō)：“我媽媽不見(jiàn)了�！毙‰u又說(shuō)：“你別碰我，你是大壞蛋�！毙『傉\(chéng)懇的說(shuō)：“我們狐貍的確干了許多壞事，可這一次我絕對(duì)不騙你小狐貍�！彼鹦‰u說(shuō)小雞勉強(qiáng)答應(yīng)了。
小狐貍打聽(tīng)了好久，終于找到了雞媽媽。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞忙，又驚又喜。連連夸獎(jiǎng)他是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。山羊校長(zhǎng)知道了小狐貍做的好事連忙說(shuō)：“小狐貍祝賀你呀，你被去動(dòng)物學(xué)校錄取了。”小狐貍一聽(tīng)，說(shuō)了聲“謝謝
山羊校長(zhǎng)�！币涣餆煹赝依锱苋�，第二天小狐貍背起書包高高興興地上學(xué)去了。
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