精選童話故事的作文錦集9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的童話故事的作文9篇，歡迎大家分享。

童話故事的作文 篇1

　　從前，有一位國(guó)王。他生了三個(gè)兒子。年長(zhǎng)兩位王子出外去冒險(xiǎn)了，很長(zhǎng)時(shí)間也沒回來。小王子決定去尋找他們。

　　沒用多久他們就見面了。于是，三個(gè)人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，兩位哥哥想挖開螞蟻洞看看看看小螞蟻慌亂時(shí)樣子，小王子阻止了他們。隨后，他兩位哥哥又想抓蜜蜂王后，也被小王子攔住了。最后，他們來到了一座王宮中，可里面有一個(gè)頭灰白小人兒。

　　王宮門前石碑上寫著要救這座王宮必須做兩件事。第一件事是，森林苔蘚底下埋著公主千顆珍珠，在日落前必須全部挖出來，否則挖人就會(huì)變成石頭。大王子與二王子去挖珍珠了，結(jié)果都變成了石頭；最后輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有珍珠。

　　第二件事更困難，是要從三位睡著了公主認(rèn)出吃了蜜蜂小公主，蜜蜂王后飛來了，它停在了小公主嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子與小公主結(jié)了婚，并當(dāng)了國(guó)王。

童話故事的作文 篇2

　　從前，有兩姐妹，她們的媽媽去外婆家很久沒有回來。他們很想媽媽，就決定去找媽媽。可他們從來沒有去過外婆家，也不知道外婆長(zhǎng)什么樣子。他們只知道外婆家在不遠(yuǎn)的一個(gè)村子里。下午，她們終于來到了這里。她們從一家房前走過，一位老太婆坐在門前正削著土豆，看見了兩姐妹，忙問她們這是去哪里。姐姐回答說，她們的媽媽去了外婆家，很久沒有回來，她們就來找她。老太婆說：“我的乖外孫女，快進(jìn)屋里來息歇，我就是你們的外婆”。

　　姐姐看了看天，覺得時(shí)候不早了。她們得吃晚飯，晚上得有住的地方。她知道那老太婆不是她們的外婆，卻讓妹妹跟著她走過去。妹妹呢？她還以為那老太婆真就是她們的.外婆，主動(dòng)要給一削土豆�！昂冒��！蓖馄耪f，“你們肯定很餓了，現(xiàn)在我就去生火做飯�！币魂囎舆^去了，妹妹沒有見到媽媽就問外婆媽媽在哪里。“你們的媽媽�。俊蓖馄啪酮q豫了一會(huì)兒，“在遠(yuǎn)方的一個(gè)村子里，有一戶親戚辦喜酒，她和你外公在那里幫忙，要幾天后才能回來”。

　　晚飯后，他們閑坐了一會(huì)兒，就準(zhǔn)備洗腳睡覺。外婆對(duì)兩姐妹說，誰(shuí)把腳洗得最干凈她就讓誰(shuí)和她睡一頭。妹妹很想和外婆睡一頭，洗得很認(rèn)真，最后腳洗得比誰(shuí)都要干凈。外婆就讓她和她睡一頭。到了深夜，誰(shuí)都睡著了，老太婆就吃起妹妹的腳趾頭來。妹妹睡得很香，一點(diǎn)兒都沒感覺到。姐姐終于被吵醒了，聽到“咯嘣”的聲音，就問外婆在吃什么。外婆回答說：“葫豆子�！苯憬阆氤�，就叫外婆給她一點(diǎn)。外婆說，你的牙齒還太嫩了，吃不動(dòng)，要她快點(diǎn)睡覺。姐姐一點(diǎn)也沒有懷疑，很快便睡著了。

　　第二天，妹妹起了床穿鞋子，發(fā)現(xiàn)自己的右腳趾少了三個(gè)。她感到很害怕，沒敢支聲兒，過后悄悄告訴了姐姐。姐姐明白是怎么回事兒，把嘴湊近妹妹的耳朵，教她怎樣做。一整天下來，老太婆都坐在凳子上縫補(bǔ)她的破衣服。姐妹根本就沒有機(jī)會(huì)逃走。她們于是晚上很快就把腳洗好了，趁外婆到屋外去倒洗腳水時(shí)，悄悄地來到了樓上。老太婆把洗腳盆靠窗后，端起桌上的煤油燈準(zhǔn)備去里屋睡覺。這時(shí)，兩姐妹扒在樓板上，從板縫里看見了，趕忙把早已準(zhǔn)備的一瓶水從板縫里倒下去，息滅了燈。老太婆全身濕透了，被嚇了一跳。她手里的燈一下掉在地上摔碎了。老太婆就摸索著去睡了，她發(fā)現(xiàn)兩姐妹不在床上，便大聲喊她們，想知道她們?cè)谀睦�。兩姐妹躺在樓板上，聽到了也不回答她。因�(yàn)樯焓植灰娢逯�，老太婆只好不管她們了�?/p>

　　兩姐妹并沒有睡著。到了夜深，誰(shuí)都睡著的時(shí)候，才從樓上輕輕地走下來，打開房門，準(zhǔn)備逃走。正巧這天晚上沒有星星和月亮，外面什么也看不見。她們就只好返回到樓上去睡。

　　由于睡得很晚，第二天，兩姐妹睡到晌午了才醒來。她們那副沒睡好的樣子，老太婆明白是怎么回事兒。她什么也不問，走到樓上；橫梁上掛著許多包谷，她取來滿滿一籮筐，要兩姐妹幫忙把包谷子兒掰下來。她伸出雙手：“你們看，我手瘦得只有皮包骨頭，掰不動(dòng)了�！眱山忝貌缓镁芙^，就忙活起來。這是一件很費(fèi)勁兒的事，她們忙了大半天，才掰了幾個(gè)。她們掰到了天黑，也未能完成。這一整天，老太婆也坐在她們身邊，縫補(bǔ)她的破衣服，生怕她們逃走。

　　推薦閱讀：森林之王童話故事小海星的夢(mèng)的童話故事游夢(mèng)仙蹤童話故事旅行家多米的童話故事吹牛大王旅行記的童話故事等待美麗故事發(fā)生的蘑菇傘的童話故事。

童話故事的作文 篇3

　　在這有一片森林，有很多的動(dòng)物和諧的生活在這里。

　　有住在森林深處兇兇的小王虎，它是一只調(diào)皮的搗蛋鬼；還有住在河里的小青魚們，他們總是一群一群的出現(xiàn)；還住有小猴子、小松鼠、小花狗、小熊貓、小兔子……大家其樂融融。

　　在小河邊上住著快樂的牛小小一家。牛小小一家三口，爸爸叫牛蠻，媽媽叫牛蘭花，一家子過的很開心，特別是牛小小的到來。

　　一年前的牛小小的誕生，為這個(gè)家?guī)�來了無(wú)限的歡樂。

　　今天，是牛小小的生日，牛小小邀請(qǐng)到了好朋友小松鼠藍(lán)藍(lán)、小猴子柱柱、牛妞妞，大家圍坐在一桌，牛爸牛媽為他們準(zhǔn)備了好多好吃的，有牛小小喜歡的草莓、小猴子柱柱喜歡的香蕉、小松鼠藍(lán)藍(lán)喜歡的松果子，大家開心的聊著天。這時(shí)，牛爸拿著一個(gè)禮物盒，牛媽雙手捧著一個(gè)青草蛋糕，兩人從門外走進(jìn)來了，到了牛小小的跟前，唱起了生日歌，大家一起拍著手為他祝福。生日歌唱完了，牛小小吹了蠟燭，許了愿。這時(shí)牛爸拿出了禮物盒送給了牛小小，媽媽微笑的說道：要天天快樂喲，幸福的成長(zhǎng)。牛爸摸了摸牛小小的小腦袋。小松鼠藍(lán)藍(lán)、小猴子柱柱和牛妞妞三人也為牛小小帶來了禮物，小松鼠藍(lán)藍(lán)帶了一個(gè)漂亮的.葉子，小猴子柱柱帶了一把用木頭做的短劍，牛妞妞帶了一個(gè)自己做的小項(xiàng)鏈，漂亮極了。牛小小特別的開心，開心到仰頭大笑。牛媽說道：大家一起來吃蛋糕吧。大家有說有笑的吃得蛋糕。就在這時(shí)一只小蝙蝠停在了窗前為牛小小的生日祝福，大家一起向小蝙蝠打招呼了，牛媽媽要請(qǐng)小蝙蝠吃蛋糕，但小蝙蝠有事打完招呼就離開了。夜色無(wú)邊，靜靜的。

　　在河邊出了小魚們偶爾的探頭冒泡生外，就剩下牛小小家的歡聲笑語(yǔ)了。過了很久之后，生日會(huì)過的差不多了，牛爸爸牛媽媽擔(dān)心孩子的爸爸媽媽擔(dān)心，笑容滿面的輕輕對(duì)三個(gè)小朋友說道：小朋友們謝謝你們來牛小小的生日會(huì)，歡迎經(jīng)常來我家玩哦，現(xiàn)在我送你們回家吧，不然你們的爸爸媽媽該擔(dān)心了。這時(shí)牛小小離開椅子，抱了他們?nèi)齻�(gè)人，說道：謝謝你們哦，這是我第一次過生日，我很開心，我希望以后的每次生日都有你們哦。牛小小也想送一起送他們?nèi)齻�(gè)回家，就這樣，牛小小一家一起送三個(gè)小朋友回家了，送完三個(gè)朋友到家后，開心的一家子也回家了。

　　月亮看到了，也笑了，為他們照亮回家的路。

童話故事的作文 篇4

　　有四只貓?jiān)诔酝盹�，一只貓把盤子的魚吃得精光，另外一只貓看到一只老鼠跑來，一點(diǎn)也沒吃魚，馬上去追老鼠，在中間的兩只貓笑它說：“都什么年代了，有魚不吃，還去抓老鼠�！边@個(gè)貓想：“靠我是抓不到太多的.老鼠，我得做個(gè)機(jī)器人幫我們抓好多老鼠，又環(huán)保又可以填飽肚子，不就是兩全其美嗎？”這就是貓的夢(mèng)。

　　后來吃魚的貓和譏笑的貓也參加制造的機(jī)器的行動(dòng)，它們團(tuán)結(jié)合作，動(dòng)腦又動(dòng)手，終于制造出勇敢，善戰(zhàn)的機(jī)器人。老鼠再也沒有藏生的機(jī)會(huì)了，貓也再也不會(huì)餓肚子了。

童話故事的作文 篇5

　　5月1日，媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽，小孩也可以參加。但這次比賽成績(jī)不好，得了49名，在這次比賽中，一個(gè)裁判看中了我，他叫文增鍵。之后，他留了個(gè)電話給我們，說他在煙廠工作，星期一、三、五晚上都在那里上班，只要有空就去煙廠，他說他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過文老師，認(rèn)識(shí)了棋協(xié)的一些裁判，也是組織這次比賽的人，這些裁判的棋力都很高，完全可以教我，文老師經(jīng)常提醒我：多下棋沒有用，想成為一個(gè)象棋高手，下棋要講究質(zhì)量，不能和街頭的人下，那些人下棋都是娛樂型的；要多找些棋力比你高的人下，下完要學(xué)會(huì)復(fù)盤，看看自己下得對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里，這樣才會(huì)有進(jìn)步；有時(shí)間還要多看一些棋書……

　　我照著文老師說的話去做，沒想到，幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手！我心里很高興，可文老師并沒有表?yè)P(yáng)我，他說：“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了，只是你在優(yōu)勢(shì)的.情況下沒能贏下來，你的布局存在很大問題，要學(xué)好布局，才好進(jìn)入中局，殘局�！边^了幾個(gè)星期，我還是被文老師逼和了，心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說：“下每一盤棋都要從對(duì)方的要害下手，像你一盤一盤的被我逼和，就說明你沒有找到我的棋的要害處下手！”

　　我回到家，就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍，看看文老師走棋的漏洞在哪里，后來，我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點(diǎn)，原來，每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的，而是文老師逼我下到這種局面的，我想：既然文老師都想平穩(wěn)，那我把局勢(shì)搞復(fù)雜、激烈點(diǎn)，我看文老師怎么應(yīng)！

　　我到了文老師那里，下著下著，我故意把局面搞復(fù)雜了，這時(shí)，我看見文老師皺起了眉頭，開始長(zhǎng)考，我想：哈哈，沒想到這個(gè)辦法也管用啊！到了殘局，我車馬炮三兵仕相全對(duì)他雙馬炮三卒士相全，我明顯占優(yōu)，終局也是我贏了。下完這盤棋，我心里不僅高興我第一次贏文老師，還總結(jié)出來了對(duì)付文老師的辦法，那就是把局面搞復(fù)雜，因?yàn)槲睦蠋熥邞T了平穩(wěn)的棋，所以對(duì)比較激烈的變化很陌生。

　　慢慢的，我打敗了文老師，文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席，讓他教我，文老師說：“他是棋協(xié)的人，棋力非常厲害，他起碼要讓我兩、三先！”之后，文老師叫唐主席收我為徒，唐主席認(rèn)識(shí)了我的名字，便走過來對(duì)我說：“闞淳斐，我只教你一個(gè)月四次，每周一次。”

童話故事的作文 篇6

　　在一個(gè)魔法城市里面，有一個(gè)非常厲害的黑巫師，他叫作無(wú)名。他占領(lǐng)了這座城市四分之一的領(lǐng)地，現(xiàn)在還在占領(lǐng)，甚至還在擴(kuò)大領(lǐng)域……

　　市長(zhǎng)寫了一封信給另一名非常厲害的巫師，他非常擅長(zhǎng)捕捉黑巫師。巫師收到信之后立刻來到了城市。他來到了四分之一領(lǐng)土后，不費(fèi)吹灰之力就用奇妙的`咒語(yǔ)把城墻炸沒了。他又派了很多的兵力進(jìn)攻城外，把四分之一里面的三分之二全部炸沒了，現(xiàn)在只剩下城堡了。

　　無(wú)名得知自己的城堡危在旦夕，有點(diǎn)兒慌，但依然在想辦法。小兵們?cè)谔焯美锇l(fā)現(xiàn)了無(wú)名，感覺他非常生氣，雖然看不見他的面目，但還是能感覺到他的憤怒。

　　無(wú)名抓起魔杖射了很多咒語(yǔ)，巫師立刻躲開。之后他也射出了非常厲害的致命咒語(yǔ)，但是無(wú)名只是半昏了。迷糊中無(wú)名準(zhǔn)備拿起魔杖射擊時(shí)，巫師又射出了一道咒語(yǔ)，無(wú)名徹底暈倒了。巫師給他銬上了魔法手銬，送他去了魔法監(jiān)獄。

　　就這樣，巫師們終于戰(zhàn)勝了這四分之一城堡里面的大魔王。

　　人們千萬(wàn)不要做壞事，否則一定會(huì)受到懲罰。

童話故事的作文 篇7

　　意外的驚喜（一）

　　寒假過去了，我要回家了，我與姑姑戀戀不舍的分開，回到了臨淄。

　　一到家就看見了桌子上的一只小老鼠，我驚喜不已。爸爸媽媽跟我說：這叫荷蘭鼠，給它起個(gè)名字吧！我看這只荷蘭鼠很像《精靈鼠小弟》片子上的精靈鼠，就叫它精靈鼠吧！

　　你瞧，這只精靈鼠一身棕色的皮毛軟軟的；尖尖的嘴巴總是一動(dòng)一動(dòng)的；豆子似的眼睛滴熘亂轉(zhuǎn)，可愛極了。奇怪的是，它那鼓鼓的身子，一摸就會(huì)收緊，仿佛要變成一張紙似的，會(huì)讓你情不自禁的起一身雞皮疙瘩。它吃飯的樣子也很特別。每次找到食物，它都是先把食物放在嘴里的囊袋里，然后四處張望著找一個(gè)它認(rèn)為安全的地方吐出來，慢慢地吃，好像生怕別人搶它的食物似的！真是個(gè)可愛的動(dòng)物！

　　失蹤的.荷蘭鼠（二）

　　一天晚上，隱隱約約間聽見吱吱、吱吱的聲音，我以為是盒子中的精靈鼠想要什么，忙跑過去看。

　　可是，盒子里哪兒還有精靈鼠的影子，盒蓋也歪到了一邊。完了，精靈鼠逃跑了！ 我急忙趴在地上尋找，緊張的心嘣嘣亂跳！可是任憑我找遍了屋子，還是沒看到精靈鼠的影子。我急得哇哇大哭，爸爸媽媽聞聲而來，一看，荷蘭鼠失蹤了，也幫忙尋找。就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，突然吱吱、吱吱的聲音又響了起來。那聲音好像是從床底下傳來的，我們聞聲唿喚，可是任憑我們?cè)趺催鼏�，精靈鼠就是不出來。沒辦法，我們只好一人拿一根棍子，在床下?lián)芘�，想把精靈鼠逼出來。我們左一戳，右一戳，最后精靈鼠走投無(wú)路，只好乖乖地出來了。

　　精靈鼠終于抓住了，我們的心也放了下來，今天晚上的覺終于可以睡安穩(wěn)了！

　　我與荷蘭鼠的感情（叁）

　　精靈鼠越來越淘氣，它叁番五次地逃跑，我們就叁番五次地將它捉拿歸案。

　　終于爸爸媽媽有點(diǎn)煩了，決定把它送到姥姥家去。聽到這個(gè)消息，平時(shí)乖巧可愛，從來不跟父母大聲說話的我大喊一聲：不行！因?yàn)榘职謰寢尩臎Q定，讓我想起了我養(yǎng)過的兩只小雞皮皮和淘淘。自從皮皮和淘淘去了姥姥家，我就再也沒有見過它們，到現(xiàn)在，一提起這事我就很傷心、很難過。所以，這次我堅(jiān)決不同意爸爸媽媽再次送走我心愛的精靈鼠。爸爸媽媽對(duì)我的行為感到非常吃驚，但最后還是同意把小老鼠留下來。

　　雖然精靈鼠給我們添了不少麻煩，但也給我?guī)�來許多快樂。相信在我的精心照顧和愛護(hù)下，精靈鼠會(huì)越來越乖的！

童話故事的作文 篇8

　　冬天，小兔子在雪地找吃的。小兔在硬梆梆的雪地里挖呀挖呀，手都軟了，才終于挖出了一個(gè)胡蘿卜。 小兔高興極了，想著回家怎樣煮來吃。忽然，想起了自己的好朋友小鹿可能也沒有東西吃呢。于是小兔去了小鹿家，正想敲門的時(shí)候，見到門上貼著張紙條。小兔把紙條拿下來，用它那紅紅的眼睛邊看邊說：“我親愛的朋友們，我去了雪山上面找干葉子吃，請(qǐng)你們下午再來找我吧！ 小鹿” 小兔子把胡蘿卜放在小鹿的窗臺(tái)上就走了。

　　小鹿回來后，正想把采集來的樹葉放在窗臺(tái)上晾干，看見那里有一個(gè)大胡蘿卜。小鹿高興極了，“是誰(shuí)送來個(gè)大蘿卜呀？這么冷的天，小兔可能也沒有吃的了，好，我給它送過去吧！” 小鹿叨著胡蘿卜，到來小兔家。透過小兔家的玻璃門，看到小兔正在呼呼地睡午覺呢。小鹿輕輕地把門推開，把胡蘿卜放在了小兔子的.身旁，然后悄悄地走了。小兔子睡醒了，看見自己旁邊有個(gè)胡蘿卜，它一眼就認(rèn)出那個(gè)正是自己送給小鹿的�！斑住�…為什么蘿卜回來了？

童話故事的作文 篇9

　　在森林里住著一群可愛的小伙伴，它們和葛可親。一天，猴媽媽給小猴亮亮買了一包零食。亮亮張望著袋子的零食，口水流下來了，猴媽媽見了說“：看你這饞嘴的樣，就吃點(diǎn)吧！唉，小心蛀牙哦：”亮亮大口大口地吃了起來，朝著外面跑去，猴媽媽大叫著：“給朋友分享啊：”

　　亮亮在森林里蹦蹦跳跳非常開心。邊吃邊唱歌。：“啦啦啦啦啦啦~~~~：”小羊玲玲看見了亮亮，就說;“亮亮，你在干嘛呢？這么開心？：”亮亮說:“我在吃零食��！可好吃了�！绷崃嵫劬σ晦D(zhuǎn)，說：“給我們吃點(diǎn)吧，以后我有東西也會(huì)給你吃的.”亮亮想了又想，最后決定，給玲玲吃一些。兩個(gè)人就這樣邊吃邊一起唱歌。小牛蹦蹦來了，它也看見了玲玲和亮亮手里的零食，就說：“亮亮，玲玲你們手里的零食一定很好吃吧！”亮亮和玲玲一口同聲地說：“是啊。”蹦蹦看著零食就口水直流，亮亮看見了就說：“我給你吃點(diǎn)吧�！北谋倪B連點(diǎn)頭。三個(gè)人也很開心。小兔子跳跳也來了，它也看見了那帶零食，說：“給我吃點(diǎn)可以嗎？”亮亮看了看袋子里的`零食，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，亮亮不想給跳跳吃了，可是，它看到跳跳那種可憐的樣子，心軟了。突然。它想起媽媽以前給它說了一句話：“有好東西就要與別人分享�！绷亮烈幌戮桶蚜闶撤纸o了跳跳和伙伴們吃。

　　有東西就要給別人分享，這樣，你會(huì)覺得很快樂又很開心，朋友也會(huì)把東西分享給你們。

【童話故事的作文】相關(guān)文章：

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06

童話故事作文07-06