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實用的童話故事作文400字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的童話故事作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文400字 篇1
動物園里住著一位美麗而又驕傲的小公雞。她長著一身漂亮的羽毛。成天唱著：“公雞公雞真美麗，大紅關子花外衣，油亮脖子金黃腳，要比漂亮我第一！”
有一天，小公雞心想：“我肯定是動物中最美的，我要去和其它動物比比誰美�！毕氲竭@里她就往外走去。經(jīng)過云雀門前時，她看見云雀阿姨就驕傲的說：“云雀阿姨，你看我的羽毛顏色多么艷麗，你敢和我比比誰美嗎？”“我可沒有時間，你沒看見我正忙著喂我的孩子呢？”云雀阿姨一邊把食物送到小云雀嘴邊一邊說。小公雞聽了只好繼續(xù)往前走她又看到了松鼠姐姐，便對她說：“松鼠姐姐，你看我的羽毛多么漂亮，你敢和我比美嗎？”松鼠姐姐一邊摘松果一邊說：“我正忙著呢，沒時間和你比！”小公雞失望極了！這時她正好遇到了蜜蜂妹妹，小公雞說：“蜜蜂妹妹，你能和我比一比誰美嗎？”“人們需要蜂蜜，我正忙著采蜜呢！你找別人去比吧�！泵鄯涿妹靡贿叢擅垡贿呎f。
小公雞又生氣又傷心，她找到斑馬哥哥問：“為什么沒有人愿意和我比美？”斑馬哥哥說：“光有美麗的外表是沒用的，能為別人帶來幫助的人才是最美的'�！毙」u聽后頓時臉變得通紅，并慚愧的低下了頭。從此，她每天天不亮便“喔喔喔”地催人們早起！
教師評語：你用豐富的想象和生動的語言描寫刻畫了一位驕傲而又知錯就改的大公雞！讀后讓人深受啟發(fā)。
童話故事作文400字 篇2
一天下午，我剛放學回到家，正準備寫作業(yè)，忽然聽到一陣陣爭吵聲，原來是鉛筆和橡皮正在爭論誰的功勞大。
“我對小主人的學習幫助最大了，他整天用我寫字！”鉛筆傲慢地說。
“我的作用比你的大多了，你只能寫，寫錯了字還得用我擦掉吶！”橡皮不服氣的說。
“沒有我，你就不存在了。因為，只有我的筆跡，你才能擦，圓珠筆、中性筆、鋼筆的筆跡，讓你擦你還擦不掉吶！”鉛筆驕傲的說道。
“我比你的'作用大，你只能寫，而能寫字的不止你一個，鋼筆、中性筆他們都能寫��！”橡皮爭辯說。
“住嘴，改正錯字，改正紙、修正液照樣能行，你把他們都給忘了？”鉛筆氣哼哼的說。
“不要忘了，小主人的老師不讓用改正紙，再說，修正液有毒，對人的身體健康有一定傷害，所以我最有用。”橡皮得意的說。
“這件事，我和你都說不清楚，咱找轉筆刀爺爺給評禮去！”鉛筆大聲說道。
“走就走，我還怕你呀！”橡皮毫不示弱。
轉筆刀爺爺知道原因后，溫和的說道：“你們兩個說的都有道理，在我們‘文具王國’里所有的文具用品都是為人們服務的，每一位都有作用，離開了誰都不行，今后我們要團結起來，專心為小主人服務，不要再爭功了�！�
從此以后，鉛筆和橡皮成了一對好朋友，齊心協(xié)力的幫助我，使我的學習成績提高了很多，真是多虧了它們。
童話故事作文400字 篇3
在一片蔥郁的森林里，有著美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有可愛的小鳥在自由自在地飛翔……動物們都無憂無慮、無比快樂地生活著。
一天，許多彪形大漢闖進了大森林里。其中一個身穿藍色的工作服的男人從車上跳下來，是個滿臉橫肉的人。他手上拿著一把散發(fā)著寒光的斧頭，嘴里叼著根煙。他向森林走去，來到了一棵樹旁，拿起那可怕的斧頭，狠狠地向一棵大樹砍去。隨著伐木工人的.手起斧落，那棵樹木應聲倒下。樹木的哭聲在整個森林里回蕩著，令人心驚肉跳!緊接下來的日子不斷有人亂砍濫伐。那無憂無慮、自由自在的動物，看了這情景個個悲痛欲絕，從此離開了這個家園。因
為這個曾經(jīng)帶給它們快樂的生存家園已經(jīng)消失了。到處都是一截截的矮樹柩。而，這個男人邊砍邊心里甜甜地想著：“啊，這下可好了，要發(fā)達財了喔!樹木們啊，你們真是我的搖錢樹啊!”
突然，一只忍無可忍的啄木鳥，沖到那個男人的肩上，極其憤怒地狠狠地啄了下他那像木頭般的愚蠢的腦袋，說：“這根木頭里一定有蟲!”
看了這個故事，我呼吁：“人類啊!醒悟吧!不要再被金錢蒙混了雙眼，不要再亂砍濫伐，不要再繼續(xù)那貪婪的行為了!人類啊!善待地球就是善待自己，停止砍伐吧!如果在這樣，長期以來，我們人類也就會受到災難，懲罰的啊!人類啊!行動起來吧，一起來保護環(huán)境，珍惜資源，珍惜身邊的點點滴滴!早一點保護環(huán)境，多一份身命保證!”
童話故事作文400字 篇4
從前，有一只很沒禮貌的小猴住在森林里。
有一天，他出去找人玩。他找到小白兔，對小兔子問：“愛哭鬼!紅眼睛，來和我玩吧!”小白兔不開心的邊走邊說：“沒禮貌的小猴子，我才不跟沒禮貌的小猴子玩呢!”它找到的一連幾個小動物沒有一個想跟它玩。小猴子傷心的回到家里，問媽媽：“為什么沒人跟我玩呢?”并說明了事情的經(jīng)過。媽媽笑著對小猴子說：“你去買禮貌吧!”“好的，媽媽�！毙『镒铀斓拇饝�。
第二天，小猴來到一家商店。他吼道：“有禮貌買嗎?”服務員彬彬有禮的回答道：“沒有，請你到其他商店吧!”小猴想：真有禮貌呀，難道這個服務員買了禮貌?接下來，幾家商店都彬彬有禮異口同聲的回答道：“沒有禮貌買!”夜幕降臨，小猴已經(jīng)很累了，小猴慢吞吞地走到最后一家商店——小猴子他爺爺?shù)牡纳痰�。小猴問：“爺爺，您這里有禮貌買嗎?”爺爺親切的說：“孩子，禮貌是買不來的`，是只能學來的呀!只要人有禮貌就會受人歡迎了!”
晚上，小猴失望的回到家。媽媽給又累又餓的小猴子一碗香噴噴的晚飯，小猴子接過飯碗狼吞虎咽的吃了起來。吃完了一句很有禮貌的話從小猴子嘴里喊了出來：“謝謝您媽媽!!!”話音未落，小動物們興奮地推開門沖進來，齊聲喊道：“小猴子!你學會禮貌啦!我們都愿意跟你做朋友!”小猴低下頭，終于明白了媽媽的良苦用心。
從此以后，小猴就變成了一個懂禮貌的好孩子了。
童話故事作文400字 篇5
九月的第一天，森林小學開學了。小動物們都很開心，它們期望著在新的一年里，學習成績更上一層樓。
小豬哼哼上課認真聽講，努力學習，下課認真做作業(yè)，再加上它比別的.小動物聰明一些，所以在一次考試中，哼哼名列前茅。同時，哼哼還被評上了三好學生。
鹿老師和小動物們都夸它，哼哼開始變得驕傲自滿起來。
一天，哼哼給小熊貝貝做賀卡，忘了復習功課。第二天，貝貝對哼哼說：“哼哼，你還沒有預習功課呢！”哼哼滿不在乎地說：“哼哼哼，沒關系，不就是點課文嗎？我可是老師的尖子生！”說完，它就跑出去踢球了。
又一天，哼哼跟好朋友去公園玩耍，玩到很晚才回家。早上，它才想起還沒寫作業(yè)，收作業(yè)的小兔白白讓它補寫，哼哼卻不屑一顧地說：“哼哼哼，沒事，因為我是優(yōu)等生！”
哼哼上課不聽講，還做小動作。同桌猴子皮皮提醒它：“哼哼，你上課要認真聽講！”哼哼心不在焉的說：“哼哼哼，這些知識我都會了，沒事！”。
哼哼不聽講，不寫作業(yè)，成績也在一天天地下滑。一次考試，哼哼考了最后一名，抱了個“大鴨蛋”回家。它很委屈，心想：我這么聰明，為什么會考零分呢？
鹿老師在課堂上對大家說：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”
童話故事作文400字 篇6
動物學校要舉行一年一度的郊游活動,小動物們知道后都興致勃勃。
到了郊游那天,天空仿佛鑲嵌了一顆碩大的藍寶石,風婆婆也很給力,回家休息了。小動物們乘上了大巴車,來到了茂密的'大森林。大家開心極了,做起了有趣的游戲:一會兒捉迷藏,急得小豬笨笨滿頭大汗,四處找人;一會兒跳大繩,身輕如燕的小兔巧巧在繩中輕松自如地穿梭者;一會兒丟手絹,小猴靈靈偷偷地把手絹放在小羊咩咩身后……
到了中午,大家都饑腸轆轆。熊貓老師說:“今天我們吃盒飯,我們今天一共來了260位同學,一盒飯要11元。有哪位同學能在最短的時間內算出買盒飯一共需要多少錢?”就在大家列豎式計算的時候,一個清脆的聲音響起:“老師,一共要2860元!”“誰,誰算的那么快?”大家驚奇地叫了起來。
原來是聰明好學的小兔巧巧。“巧巧,你是怎么算得這么快呢?”小熊憨憨摸著毛茸茸的腦袋問�！捌鋵嵑芎唵�,我是用了分解運算,11×260=(10+1)×260=2600+260=2860(元)”。熊貓老師笑著說:“是的,11乘任何數(shù)都可以把11分解成10+1來運算,這樣就可以更快地算出答案了。”“哦,原來如此!”大家異口同聲地說。
小動物們拿著那2860元買了香噴噴的盒飯,吃飽喝足后又開始了做起了新的游戲……
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