【精華】寫(xiě)童話故事作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)童話故事作文 篇1
我喜歡春天，春天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒是最早醒來(lái)的，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著，鳥(niǎo)兒把花兒們都叫醒了，黃澄澄的迎春花、粉紅的桃花、雪白的`梨花......花兒們散發(fā)著香味，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，動(dòng)物們都醒來(lái)了，動(dòng)物們都起來(lái)干活了，蝴蝶好像在排練春天舞會(huì)的舞蹈，蜻蜓好像在給動(dòng)物們發(fā)“春天舞會(huì)的請(qǐng)柬......，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，孩子們?cè)陉?yáng)光下賽跑、踢球、救球
小松鼠和球球從小就在一起。它們一起玩耍，一起哭，一起笑，是一雙非常要好的朋友。
有一天，小松鼠帶著球球來(lái)到湖邊玩耍。突然，小松鼠看見(jiàn)一只蝴蝶，便向那一只蝴蝶走上去......
正和蝴蝶玩著的小松鼠突然聽(tīng)到了“啪！”的一聲，應(yīng)該是球球不小心把石頭踢下去了吧。小松鼠這么想著，可是這個(gè)時(shí)候，小松鼠聽(tīng)到了球球的呼救聲：“救命啊！小松鼠！快點(diǎn)，快來(lái)救我！”
小松鼠心里一沉，馬上向湖邊跑去。果然，球球在水中拍打著雙臂，大聲叫喊著。
怎么辦？小松鼠十分著急，眼淚也“唰......”的流了下來(lái)，他開(kāi)始害怕了，再這么下去，球球的小命不保啊。
正在它著急之時(shí)，突然，兩根長(zhǎng)木棍被它的目光捕捉了下來(lái)，它好像看到救星一般“對(duì)了！”它自言自語(yǔ)道，“我可以用它把球球夾起來(lái)��！”說(shuō)著沖向球球。
小松鼠站在湖邊，用木棍把球球夾了起來(lái)。等球球上岸后，小松鼠對(duì)球球說(shuō)：“真對(duì)不起，我沒(méi)能及時(shí)來(lái)救你。”
“沒(méi)事！”球球說(shuō)，“我們是好朋友嘛！”兩人都笑了。
從此，兩人的友誼更深了。捉迷藏......，老人們?cè)趶V場(chǎng)上跳舞、打羽毛球......，春天陽(yáng)光明媚，我喜歡春天。
我喜歡春天，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇、陽(yáng)光明媚。
寫(xiě)童話故事作文 篇2
在很久很久以前，有一只非常勇敢的老鷹，他曾經(jīng)幫助大家打跑了兇猛無(wú)比的老虎。于是，他獲得了空中之王的美譽(yù)�？墒�，最近老鷹突然變得膽小如鼠了，這到底是怎么一回事呢？
自從老鷹打跑了兇猛的老虎，就過(guò)上了國(guó)王般的生活。盡管他還是會(huì)每天為百姓除害，但狡猾且貪婪的狐貍對(duì)他享受國(guó)王般的'待遇早就心存不滿了。于是，他悄悄告訴老鷹：老鷹啊，在深山里，有一群自稱‘空中之王’的人，嘲笑你比他們差很多。
什么，敢嘲笑我，到底是誰(shuí)？
就是一群自以為是的家伙唄，竟敢嘲笑我們‘鷹老大’，我都不服氣了，要不，我們一起去教訓(xùn)教訓(xùn)他們。狐貍不懷好意地故意激怒老鷹。
是，應(yīng)該去教訓(xùn)。可是前段時(shí)間和老虎打斗時(shí)我受了傷，還沒(méi)好呢。老鷹猶豫著。
大王，你該不會(huì)是怕了吧，不敢去？狐貍再次不懷好意說(shuō)道。
住嘴！老鷹惱怒了，你等著吧，我這就去會(huì)會(huì)他們。
這話一出，可把狐貍樂(lè)壞了。狐貍把老鷹帶進(jìn)一片喜鵲林，成千上萬(wàn)只喜鵲嘰嘰喳喳地叫著，那聲音別提有多刺耳了。老鷹盤旋在樹(shù)林上空，不多久，感覺(jué)腦袋快要炸裂似的。他想飛到樹(shù)上歇息一會(huì)兒，還沒(méi)等它停下，上百只喜鵲把它圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦好。它使勁捂住自己的耳朵，彎著身子，翅膀不停抖動(dòng)著，迫不及待地想要逃離。危急時(shí)刻，狐貍這位恩人出現(xiàn)了，它搭救了老鷹。
打這以后，老鷹再也不是那只勇敢的老鷹了，空中之王的美譽(yù)也不再屬于它了。只要一聽(tīng)到嘈雜的聲音，它就會(huì)緊張兮兮，害怕得不敢出聲�，F(xiàn)在，它就像狐貍的仆人，幫他做事，給他好吃的，答謝著狐貍的救命之恩。
寫(xiě)童話故事作文 篇3
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見(jiàn)在遠(yuǎn)處小白兔在寫(xiě)著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看，原來(lái)小白兔在學(xué)寫(xiě)作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫(xiě)作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫(xiě)作文。小猴練了幾天，覺(jué)得作文寫(xiě)起來(lái)太難了，太枯燥了就放棄了寫(xiě)作，回到了家里。
小猴回到家后，又開(kāi)始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲，小猴打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳?lè)，練起來(lái)就覺(jué)得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔得了寫(xiě)作比賽的.第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒(méi)得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬(wàn)不要半途而廢。
寫(xiě)童話故事作文 篇4
誰(shuí)是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他們坐在一根樹(shù)枝上聊天。聊著聊著就說(shuō)到了馬上就要舉行的“誰(shuí)是森林小天使”的比賽。一說(shuō)起比賽，喜鵲眉飛色舞地說(shuō)：“森林了，就數(shù)我最漂亮……。”話還沒(méi)說(shuō)完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)能比得上�！彼麄z各自搶著夸自己，誰(shuí)也不聽(tīng)誰(shuí)的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說(shuō)什么。
這時(shí)，飛來(lái)一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見(jiàn)樹(shù)上有三只小伙伴，著急地對(duì)他們說(shuō)：“喂，三個(gè)小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長(zhǎng)刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來(lái)，好嗎?”喜鵲聽(tīng)了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的.羽毛。黃鶯不耐煩地說(shuō)道：“我們哪有時(shí)間，你沒(méi)看見(jiàn)我們?yōu)閰⒓印闭l(shuí)是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說(shuō)完，他開(kāi)始唱起歌來(lái)。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長(zhǎng)刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)道：“孩子，謝謝你!我會(huì)記著你的�！闭f(shuō)完，展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開(kāi)始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天，森林里來(lái)了很多的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來(lái)了，他對(duì)大家說(shuō)道：“朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛(ài)心的小天使，為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣，讓我們這個(gè)森林成為最有愛(ài)心、最友好的動(dòng)物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛(ài)心的小烏鴉�！闭f(shuō)完以后，就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。
寫(xiě)童話故事作文 篇5
小斑點(diǎn)狗和媽媽去散步，媽媽的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，小斑點(diǎn)狗的影子短短的。
小斑點(diǎn)狗仰起頭，問(wèn)媽媽：“為什么你的影子那么長(zhǎng)，我的影子那么短呢?”
媽媽笑著說(shuō)：“影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，才可以為你遮擋太陽(yáng)呀�！�
媽媽戴著大鈴鐺，小斑點(diǎn)狗戴著小鈴鐺。
小斑點(diǎn)狗問(wèn)媽媽：“為什么你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢?”
媽媽說(shuō)：“大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽�！�
媽媽的`腳印大大的，小斑點(diǎn)狗的腳印小小的。
小斑點(diǎn)狗問(wèn)：“為什么你的腳印那么大，我的腳印那么小呢?”
媽媽說(shuō)：“寶貝，大大的腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱著寶貝呀�！�
媽媽回頭看小斑點(diǎn)狗，小斑點(diǎn)狗也看看媽媽。小斑點(diǎn)狗歡快地說(shuō)：“媽媽，你的眼睛里有個(gè)大大的我�！�
媽媽笑著說(shuō)：“你的眼睛里也有個(gè)小小的我啊�！毙“唿c(diǎn)狗奇怪地問(wèn)：“這又是為什么呢?”
媽媽把小斑點(diǎn)狗摟在懷里，說(shuō)：“因?yàn)閶寢尩男睦镉袑氊�，寶貝的心里也有媽媽�！?/p>
寫(xiě)童話故事作文 篇6
十二生肖又稱十二屬相，它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處，其實(shí)它們經(jīng)常吵架。你看，它們又吵起來(lái)了。
驕傲的巳蛇搖擺著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的身子，還時(shí)不時(shí)吐出自己舌頭，傲慢地說(shuō)：“我們的殺傷力和速度都不低于你們，為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定，微笑著說(shuō)：“不要羨慕哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)。”忠厚老實(shí)的丑牛站了起來(lái)，扶著鋤頭顯得很吃力，他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，慢慢吞吞地說(shuō)：“無(wú)所謂!能為人民服務(wù)就不錯(cuò)了，可是我的名字能不能改一改啊，這丑字也太難聽(tīng)了吧!”亥豬掙扎地坐了起來(lái)，伸個(gè)懶腰，無(wú)精打采地說(shuō)：“一樣!”說(shuō)完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著想要當(dāng)老大。大家議論紛紛，正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，排行老大的子鼠很生氣，想：這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個(gè)辦法!他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，用討好大家的'表情，說(shuō)：“既然大家都不服，不如讓我們?cè)俦纫淮��！贝蠹衣?tīng)了直點(diǎn)頭。
比賽場(chǎng)地設(shè)好了，共有十二關(guān)。比賽規(guī)則：共十二分，誰(shuí)先過(guò)關(guān)誰(shuí)得分。比賽快開(kāi)始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開(kāi)始，各位選手都爭(zhēng)先恐后地沖出了起跑線。第一關(guān)是鉆樹(shù)洞，子鼠小巧玲瓏，幾下子就鉆出了樹(shù)洞，得了分。第二關(guān)是在泥潭里滾上100圈，亥豬最喜歡在泥潭里滾，這關(guān)豬得了分。第三關(guān)，是猴子的強(qiáng)項(xiàng)，它得了分……就這樣最后場(chǎng)上的比分都是1：1。最后，十二生肖的排序并沒(méi)有改變，卻讓動(dòng)物們上了一課，它們明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要虛心向別人學(xué)習(xí)，不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。
【寫(xiě)童話故事作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)童話故事作文11-10
寫(xiě)童話故事的作文06-15
續(xù)寫(xiě)童話故事作文08-17
寫(xiě)童話故事的小學(xué)作文11-02
小學(xué)寫(xiě)的童話故事作文02-03
怎么寫(xiě)童話故事作文12-08