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【精華】童話故事的作文400字錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的童話故事的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
童話故事的作文400字 篇1
我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。
有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時(shí)候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會(huì)得到老師的`夸獎(jiǎng)哩!”
不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯(cuò)字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!
他們倆你一言我一語地說個(gè)沒完。
這時(shí)轉(zhuǎn)筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”
“住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭吵,主人都永遠(yuǎn)最喜歡我,我也永遠(yuǎn)在主人身邊!
“不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!
“順著我,”鉛筆說。
“順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰。”
“行。等著就等著。”鉛筆說。
鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。
時(shí)間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!
童話故事的作文400字 篇2
今天,我給大家講一個(gè)故事,名字叫做《鯨魚與飛魚》。太平洋海面上,一頭鯨魚正在水里噴水柱,一條飛魚飛了過來,:“哇!海上噴泉啊!”然后飛了進(jìn)去。
過了一會(huì)兒,鯨魚停止噴水柱了,飛魚就掉到了鯨魚的背上。鯨魚醒了。氣沖沖的吼到:“是誰打斷了本大王的午休?”飛魚連忙說:“大王饒命!”鯨魚說:“你打斷了本王的'午休,怎能饒命?說完,一口把飛魚吞了下去。
半小時(shí)后,一大群飛魚飛來了。最大的飛魚說:“弟兄們,下面就是我們的仇人!憋w魚們立刻一頭扎進(jìn)水里,在鯨魚背上咬來咬去,鯨魚疼得在海底打起滾來,一個(gè)月后,飛魚們把鯨魚吃光了。
編一個(gè)童話故事
有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石頭,剎那間,從石頭后面飛出來一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌頭,把蚊子粘在了舌頭上,正要往里收,最大的那只蚊子說:“別吃我們!”青蛙說:“你們專門向人類傳播疾病,怎么能不吃?說完就把蚊子吃了,
過了幾年,小青蛙長大了成了青蛙了,產(chǎn)下了一堆卵。在河對岸,有一只蚊子也產(chǎn)下了一堆卵,幾天后這些卵都分別孵化成小蝌蚪和孑孑了。
有一天,小蝌蚪和孑孑相與了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了
童話故事的作文400字 篇3
小蜜蜂的媽媽年紀(jì)大了,飛不動(dòng)了,哥哥生病了,住院了,懂事的小蜜蜂覺得自己長大了,應(yīng)該為家里分憂,于是他每天早早起床,忙忙碌碌,為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。 有一天,天剛蒙蒙亮,小蜜蜂就出發(fā)了,可是到哪兒去采蜜呢?附近的花兒都被采過了,小蜜蜂只好向更遠(yuǎn)處飛去,一陣微風(fēng)吹來,一種花香撲鼻而來,小蜜蜂機(jī)靈地順著香味飛去,“啊,多么鮮艷的'花呀!”小蜜蜂高興極了。 花兒見到小蜜蜂飛來,就熱情地打招呼:“小蜜蜂,你好呀!你來這么早,我還沒起床呢!”小蜜蜂笑著說:“是呀,媽媽告訴我‘一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨’呀!”花兒聽了又羨慕又好奇的問道:“你這么小就出來工作,你媽媽呢?”小蜜蜂拍著胸脯說:“我已經(jīng)長大了,可以獨(dú)立做事了。再說我媽媽老了,我哥哥生病了,我回去釀完蜜,干完家務(wù)活,還要照顧他們呢!” 小蜜蜂一邊和花兒聊著,一邊忙著手里的活兒,累得滿頭大汗。不久,就采了滿滿的一簍子蜜,高高興興地飛回家了。 多么勤勞、孝順、可愛的小蜜蜂啊!這使我想起了螞蟻,螞蟻也很勤勞,但它很自私,整天忙忙碌碌為自己覓食;而蜜蜂勤勞又無私,像牛一樣,吃的是草,擠出來的是奶,為自己,更為別人。
童話故事的作文400字 篇4
壯壯是一頭日常生活在貧困小山村的小毛驢。他每日的工作中便是幫全村人拉磨。盡管,壯壯很艱辛,但是每每大伙兒夸他會(huì)干的情況下,他就感覺自身是世上最幸?鞓返男∶H。
有一天,老村長交到壯壯一個(gè)艱巨的任務(wù),他去城內(nèi)送面粉。進(jìn)了城內(nèi)的壯壯,如同劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,左顧右盼,雙眼都不足用了。他看見了高高的矗立的`商務(wù)大廈,看見了平整寬敞的大馬路,還看見了能指引交通出行的交通信號燈,這一切是多么的的新鮮、奇妙。正當(dāng)性壯壯賞析著從未見過的景色時(shí),突然,一輛放滿了面粉的大貨車,從他身旁疾馳而過。壯壯想著:村內(nèi)每一年舉行鍛煉身體的話,我還能取得百米賽跑的冠軍,我一定比得上這一大怪物跑的快!壯壯急急忙忙追了上來,但是跑不了多長時(shí)間,就潰不成軍,累到直喘粗氣。想不到自身這一百米賽跑冠軍會(huì)敗得那么慘,望著大怪物絕塵漸行漸遠(yuǎn)的影子,壯壯深陷了思索------就在壯壯灰心喪氣的情況下,他突然想起來,老村長交到自身的每日任務(wù)還沒有進(jìn)行呢!壯壯拔腳就往面粉廠跑去,場長激情地招待了他,還帶著他參觀考察了制做面粉的生產(chǎn)車間。
在回家路上,壯壯想著:我一定要把今日見到的一切都告知老村長,大家還要向年輕人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科技進(jìn)步,那樣,全村人還可以過上幸?鞓房鞓返纳盍。
童話故事的作文400字 篇5
一根繡花針在風(fēng)雨的磨礪下越來越亮,越來越亮。
太陽出來了,繡花針在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它被一位帶著老花鏡的老巫婆發(fā)現(xiàn)了。老巫婆陰險(xiǎn)地笑了笑,并且邪惡地說:“小小的繡花針,我要給你巨大的魔法,讓你用充滿魔力的針頭,去傷害人類……”于是,繡花針立刻被賜予了無窮的魔力,變成了人人都怕的魔針。
魔針來到大街上,只見一位大嫂在買菜,大嫂和商人說說笑笑。一看見“笑”,魔針體內(nèi)就會(huì)有一股控制不住的魔力指使它沖過去阻止這美麗的“笑容”……大街上頓時(shí)變得人仰馬翻,所有人都在爭吵……唯獨(dú)那群天真的'孩子,依舊在歡樂地跳躍玩耍。
魔針大怒,決定去阻止這“笑容”的蔓延。正當(dāng)魔針準(zhǔn)備過去時(shí),它突然像被什么力量拉住了,不再動(dòng)彈。此時(shí),只見那些孩子中有一個(gè)小孩走了過來,拿起手中五顏六色的棒棒糖,親切地對魔針說:“親愛的魔針,你好,這個(gè)棒棒糖給你吃。媽媽告訴我,這個(gè)棒棒糖里裝滿了五彩的夢,吃過心里都會(huì)變得甜甜的!蹦п槺鞠胫眠@個(gè)孩子于死地,可它并沒有這么做,因?yàn)樗邮芰诉@個(gè)孩子送給它的“五彩夢”。它的話語依然是那么冷漠,可是它心里已經(jīng)變得溫暖,說出了這個(gè)世界上最溫暖的話“謝謝……”小孩笑了笑。
魔針用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩夢”,它與自己最好的朋友——線,紡出了五彩的布料……
魔針知道:其實(shí)自己心中還有一絲善良,是這一絲善良,它徹底地從邪惡中醒了過來
童話故事的作文400字 篇6
在很久以前,森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績都不錯(cuò),但小松鼠和小兔子的成績是最好的。
起初,他們倆是十分要好的朋友,經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好,小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個(gè)人總是你追我趕,暗自努力。因此得到老師的'喜歡。
可是有一天,它們因?yàn)橐粋(gè)小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來,小松鼠說“兔子,你看看你。語文才考這么一丁點(diǎn)分,也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿分,滿分!”小兔子聽了滿肚子氣,說“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分,光語文好有什么用?學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤。現(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過。
期末考試了。兩人像往常一樣認(rèn)真,仔細(xì)地做好考卷,然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。
不幾天,結(jié)果出來了。牛校長宣布成績時(shí)說:“這次考試成績結(jié)果已出來了,語文第一名是小兔子,數(shù)學(xué)第一名是小松鼠!甭犕旰螅鼈兿嗷ネ艘谎,校長又說了:“你們兩相互比較是好的,可是為了比較,你們互不理睬,傷了友誼值得嗎,為什么不能互相幫助,一起進(jìn)步,兩個(gè)人取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,才能做到全面發(fā)展!”
聽了校長的話,它倆地臉都紅了起來,小松鼠慚愧地低下了頭說:“小兔子,我不應(yīng)該笑話你,我們還能成為好朋友嗎?”小兔子伸出手拉著小松鼠說:
“我也有做得不對的,我們以后互相幫助!
教室里又傳出來昔日的笑聲,同學(xué)們互相幫助,互相學(xué)習(xí)。動(dòng)物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。
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