關于小學生童話故事作文合集六篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生童話故事作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學生童話故事作文 篇1
果然,星星的想法是對的,那兩只火龍因為只注意到前面攻擊的糖心,并沒有注意到往后面而走的'星星,星星心中一陣暗喜。
糖心一直在前面吸引著火龍的注意力,而后面的星星也在一直尋找時機……
突然,一只火龍用自己的全部力量去攻擊糖心,防不勝防,正好露出了自己的致命部位——腹部!
星星看準時機,用最快的速度把一只火龍置于死地……
另一只火龍顯然發(fā)現(xiàn) 了星星在星星防不勝防時,用巨大的火焰灼傷了星星的皮膚……
星星昏然而倒……
“星星!星星!”糖心在旁邊高聲叫喊著,而星星早已沒有了反應……
“敢使星星受傷 ,我不會放過你的!”糖心發(fā)怒了!她頭上那顆桃心發(fā)出了巨大的粉光……
“烏塔拉——魔界至尊——死!”只見閃電 之間,那只火龍便直挺挺的倒了下去……
“星星,你沒事吧?”糖心焦急地問星星,而星星卻昏迷不醒……
“哈哈哈……”一陣狂妄的笑聲傳來:“糖心,你好呀!”
來者不善!糖心第一發(fā)應道,想著立即準備起了戰(zhàn)斗……
“這么快到不認識我了?我是羅伯呀——”一個黑衣男子出現(xiàn)在了星星眼前。
羅伯與糖心會發(fā)生什么?
小學生童話故事作文 篇2
從前,有一只小烏龜行調皮,一直吵著要去一億多年前恐龍時代的原始森林。終于有一天,他的.夢想實現(xiàn)了……
他告別了爸爸和媽媽,他踏上了旅途之車,去他夢寐以求的的方--原始森林。奔
波了3個多小時,終于到了。
一下車小烏龜就聽見“轟--轟--轟--”的腳步聲,小烏龜連忙叫到:“呀,不好恐龍來了!”馬上縮到殼里,可他那里知道,恐龍比六頭大象還重,多虧小烏龜多得及時,不然就要被踩死了,當成它們的盤中餐。過了一會兒,小烏龜躡手躡腳地走了
出去。這時,他才覺得肚子餓了。好不容易找到一只恐龍蛋,神不知鬼不覺地把蛋偷了出來,剛走了三步,就被恐龍媽媽歹個正著。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時,才逃掉了。他實在呆不下去了,心想:如果我再帶下去……車來了,小烏龜急匆匆地跑了上去,又經(jīng)過了3個多小時,終于到家了。
從此,小烏龜再也不吵著去原始森林了。
小學生童話故事作文 篇3
格尺與皮尺是一對很要好的朋友,但是,最近他們卻總是因為誰的本領大發(fā)生爭吵。
你以為你是誰呀!軟面條格尺嘲諷道,你最多能量一個物體的長度,但我就不同了,我不僅能量物體的長度,我還能幫主人畫出筆直的線,還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告訴你,你別小瞧我,有本事就來比試比試,看誰的本領大!比就比,誰怕誰。格尺毫不示弱地說。
第二天,格尺和皮尺開始比賽了。比賽項目是畫直線,皮尺和格尺躺在同一張紙上,鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓,想讓鉛筆弟弟畫出最直的線,但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說:你輸了。皮尺不服氣地說:有本事你量量鉛筆弟弟的周長!格尺一聽,傻了,心想:這圓柱可怎么量!于是,格尺說:我認輸,但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎?皮尺聽了,笑了笑,便向鉛筆弟弟走去,在他身上繞了個圈,說:鉛筆弟弟的周長是二點三厘米。格尺說:我們再比……
停!剪刀爺爺走過來說,孩子們,你們這樣做是不對的',每個人都有長處和短處,你們都只看到了自己的長處,卻沒有看到自己的短處,所以你們這樣比下去是不會有結果的。
聽了剪刀爺爺?shù)脑挘瑑砂殉咦幽樇t了,格尺說:以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說:我們會團結協(xié)作,為人類服務。剪刀爺爺笑著說:這就對了!
小學生童話故事作文 篇4
“女士們,先生們,歡迎大家來到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請我們的主辦商——洪淑華女士評出誰是冠軍,并把獎杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開始!我們先有請1號選手林建梁先生為我們帶來《母鵝太太》!敝鞒秩说健
林建梁走上了臺,鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒,他講得實在是太乏味了,臺下的觀眾都要閉上眼睛睡覺覺了,但是,林建梁先生接下來的舉動卻使觀眾們哭笑不得——他的`雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會兒抓左邊,一會兒抓右邊(這個動作表示他忘了接下來的故事了)終于,過了一會兒,林建梁“千辛萬苦”地把他的故事講完了。
“接下來是2號選手廖珍珍。”廖珍珍走上了臺,也鞠了一下躬,便對我們說:“大家好,我給大家?guī)怼锻餅贰彼v了起來。她講的故事栩栩如生,仿佛活了起來,觀眾們目不轉睛地看著她,張大了耳朵聽著他講故事。過了一會兒,她講完了,臺下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來讓我們有請7號選手張靖穎!睆埦阜f走上了臺,鞠了一躬,對觀眾們說:“大家好,我給大家?guī)砹恕厄湴恋墓鳌!庇捎谒压适轮v得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。
“好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請洪淑華女士評出冠軍!敝鞒秩苏f!肮谲娛牵2號選手廖珍珍。”她把獎杯送到了廖珍珍的手中,并拍照留影。“我宣布,講故事比賽正式結束!”
小學生童話故事作文 篇5
這一個夏天,我誕生在一個清澈的小溪里,小溪對面住著人類的奶奶。我爸爸可是青蛙國王,而媽媽是頂頂大名的歌后,而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可愛活潑的小蝌蚪啰!我的好朋友數(shù)也數(shù)不清,最好的朋友是珍貴的螢光蝦,它說它是從水族館溜出來的,河城市里只有它最特別,它是我最好的朋友!
有一天早晨我被人類聊天的吵雜聲給吵醒了,好不容易車子走了,正想入睡時,吳郭魚警衛(wèi)就一直拉著警鈴,所有魚兒嚇得落慌而逃,大肚魚也被嚇得屁滾尿流,瑩光蝦更是嚇得變了色,我和兄弟姐妹們也被嚇呆了,一動也不動,像個木頭人。哦!哇!不對!不對!是木頭“魚”!就在這一時刻,一對人類的姐妹,把兩只又大又臭的腳ㄚ子放進河城市中,“哇!好震撼呀!”我卻是高興的在吶喊!一旁躲在防“人”洞的金魚姐姐跑了出來,把蝌蚪娃娃們趕緊再帶回防“人”洞,還在一邊游著一邊罵道,第一個指名的就是我,它生氣的.說:“有什么好好奇!好震撼的呀?你是哪根筋不對?”又指著大家說:“你們都不怕被人類給抓到嗎?”說時遲那時快,人類兩姐妹早已布下天羅地網(wǎng),把我和金魚姐姐抓了起來。
奇怪地震了嗎?我心中正納悶時,我發(fā)了瘋的四處逃跑,但怎么也逃不出那人類妹妹的“五指山”。不一會兒,YA!天降奇跡,地震終于中場休息,應該不會再發(fā)生地震了吧!我和金魚姐姐的心中都想著同件事,突然間天昏地暗,我伸“尾”不見“尾”,抬頭一看,不得了了,我終究被人類妹妹抓走啦!
奇怪,怎么又突然艷陽高照,可是眼前又多了兩雙水汪汪巨人大目,惡狠狠的盯著我看,心想,“慘了!”我被四臺監(jiān)視器監(jiān)視了!
到了深夜,我聽見人類的奶奶和她的兩位小孫女窸窸窣窣的討論著如何處置我和金魚姐姐,聽著聽著,我和金魚姐姐伴著淚水睡著了。
隔天一大清早,我?guī)е坌殊斓教幷以绮蜁r,看見一張小紙條,上面寫著“小蝌蚪、小金魚,下午三點再見啰!”卻不知它的用意,我不時看了看掛在墻上的時鐘,時間一分一秒的流過,滴答滴答,我越來越緊張,也越來越興奮,期待著救命英雄的出現(xiàn),頓時肚子不餓了,精神也變得神采奕奕!
終于來到了下午三點,老奶奶把我和金魚姐姐帶回了河城市,并將我倆輕輕的放進了這個熟悉的地方,真不敢相信好心的老奶奶把我們放生了。再遇到爸媽、兄弟姐妹以及好朋友時,大家早已熱淚盈眶,歡天喜地的迎接我們歷險歸來!
小學生童話故事作文 篇6
小壁虎爬呀爬,爬到草地上。他看見小兔在草地上搖著尾巴拔蘿卜。小壁虎說:“小兔姐姐,您的尾巴借給我行嗎?”小兔姐姐說:“不行啊,我得要用尾巴逃命呢!庇谑,小壁虎告別了小兔,又向前爬去。
小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見松鼠在樹上摘松果。小壁虎說:“松鼠哥哥,您的尾巴能借給我嗎?”松鼠哥哥說:“不行啊,我還要用尾巴取暖呢!毙”诨⒏鎰e了小松鼠,又向前爬去向別人借尾巴去了。
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