- 童話故事作文300字 推薦度：
- 童話故事作文 推薦度：
- 童話故事作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話故事作文【經(jīng)典6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
”啪啪！撲撲！“這是哪兒傳來的打架聲？喲，是黑兔和黃小鴨子這對鄰居正在森林里打架哩！原來，它倆就為了誰長得漂亮而打起架來。
黃小鴨子走了過來，傲慢地對黑兔說：”你瞧，我這黃油油的絨毛，扁扁的嘴巴，多可愛！“說著，唱起了歌兒：”我是一只可愛的小鴨子，嘎嘎嘎……“”啪！“黑兔一個耳光打在它的'臉上，說：”你知道現(xiàn)在流行的顏色是什么嗎？黑色！瞧我這一身黑毛真是酷極了！還有我那紅寶石般的雙眼閃閃發(fā)亮。就你這個扁嘴鴨，還能比得上我？“就這樣，它們爭吵起來了。”我最可愛，你這黑不溜楸的兔子�！啊蔽易羁幔氵@只扁嘴鴨，丑得要命！“……
黃小鴨子回了黑兔臉上一巴掌，黑兔踹了黃小鴨子屁股一腳。它們的打架聲引來了許多動物，大家議論紛紛�！卑�，為什么不能停止爭吵呢？“”真奇怪，為什么就為一件小事打架？“”它們可是鄰居，本來應(yīng)該是和睦相處的呀！“……就在這時，熊伯伯走了過來，語重心長地說：”你倆別爭了！你們長得都好看，但是，外表美重要嗎？“黃小鴨子和黑兔呆呆地看著熊伯伯。
熊伯伯接著說：”心靈美才是最重要的，它跟外表漂亮沒有一點關(guān)系，你們要學(xué)會謙遜和相互關(guān)愛�！昂谕煤忘S小鴨子聽了十分慚愧，低下了頭說：”對不起，以后我們注意改正�！皬拇�，森林里的居民們又過上了平靜的生活。
童話故事作文 篇2
從前有一個獵人，他時常去森林里打獵，每次都滿載而歸。
有一次，一只狡猾的狐貍落入了獵人的那個陷阱里，無論它怎么爬都爬不上來，于是它就向路過的“好朋友”求救，但是“人們”都知道狐貍非常狡猾，不救它。正好，有一只活潑的小兔子采蘑菇路過此地，狐貍故意裝出一副可憐的樣子，哭泣著對小兔子說：“兔妹妹，救救我吧！”小兔子問：“你為什么在下面？”“都怪那可惡的`獵人，是他挖的陷阱，我一不小心就跌了下來。”善良的小兔子聽了之后，很可憐狐貍。就準備用繩子救它上來，就在這時，小兔子想起了媽媽的話：狐貍是非常狡猾的，不能輕信它的話。狐貍見小兔子不定的神色，就問：“兔妹妹怎么了？”“我媽媽說你很狡猾，我救你上來，如果你把我吃掉了怎么辦？”兔子問狐貍，狐貍笑了笑說：“你救我上去，我感激你都來不及，怎么會吃掉你呢？”兔子聽了心想：是啊，我救它上來，對它有好處，它不可能吃掉我的。
就這樣，小兔子把狐貍救了上來，可是正當小兔子要回家時，狐貍背信棄義，一下子撲向了兔子，就這樣一個善良的生命結(jié)束了，這件事轟動了整個森林，使森林里的人們對狐貍更加提高警惕了。
又有一天，狐貍又不信落入了獵人的陷阱，它再向過路人求救，沒有人再相信它的花言巧語了，幾天過去了，狐貍已經(jīng)餓得筋疲力盡了。不過還是沒有人相信它，更沒有人來救它了。就在它奄奄一息的時候，它明白一個道理：做人一定要做個忠誠老實，言而有信，言行一致的人�？墒沁@一切已經(jīng)晚了，狐貍已經(jīng)沒有機會去做那樣的一個人。
我們應(yīng)該以狐貍為恥，做一個忠誠老實、言而有信、言行一致的人。
童話故事作文 篇3
荷葉圓圓的，綠綠的。
小螞蟻說：“荷葉是我的運動場;”小螞蟻在荷葉上跑步。
美麗的.荷花說：“荷葉是我的好朋友;”荷花站在荷葉身旁，快樂地開放。
小蝌蚪說：“荷葉是我的房子：”小蝌蚪在荷葉下笑嘻嘻地游來游去。
小朋友說：“荷葉是我的帽子�！毙∨笥汛髟陬^上，可以遮擋陽光，風(fēng)雨。
童話故事作文 篇4
“我的朋友都說羊的'肉可是最好吃的�！薄翱伞晌疫�小，肉也不多，一定不好……好吃的，”小羊害怕地說道。狼怒吼道：“別跑了，你已經(jīng)沒有退路了�！�
狼兇惡地追著小羊，小羊已經(jīng)氣喘吁吁了，眼看小羊就要被抓住了，在這危急關(guān)頭，小羊突然停了下來，對狼說：“您可以把我吃掉，不過我的朋友比我好吃多了，我可以帶你去�！崩锹犃苏f：“那你可不能騙我，不然……我現(xiàn)在就把你吃了�！毙⊙蛘f：“我一定不會，我發(fā)誓�！�
小羊把狼帶著，就在這時小羊說：“狼叔叔，我的肚子有點兒痛，你能走在我前面嗎？”狼看著小羊的樣子，認為小羊應(yīng)該真的肚子痛，于是就說：“好吧！”狼在前面走了一會兒就不小心掉進了一個大坑。哦，原來是獵人設(shè)下的陷阱，這時小羊就說：“你還想吃我，這下傻了吧�！毙⊙蚓透吒吲d興地走了。
這個故事告訴我們：邪不勝正。
童話故事作文 篇5
猴棒棒和熊胖胖是一對好朋友。
猴棒棒的語文成績很棒，可熊胖胖的成績總是不及格。于是猴棒棒決定幫助熊胖胖。他悄悄找到語文老師長頸鹿老師，請她多表揚熊胖胖。長頸鹿老師微笑著答應(yīng)了。
第二天，熊胖胖上語文課的時候居然睡著了。長頸鹿老師看到了火冒三丈，剛要批評熊胖胖，但想起了猴棒棒的話于是說：“我想熊胖胖一定是昨天寫作業(yè)寫得太晚了，今天上課才睡覺的。老師非常喜歡你的認真，但希望下次可以早點休息，這樣上課的時候才會更認真哦�！边@時，熊胖胖的同桌兔巧巧突然舉手說：“老師你昨天沒有布置作業(yè)�！毙芘峙致犃�，滿臉通紅，羞愧極了。
為了幫助熊胖胖，猴棒棒私下請求更多老師表揚他。
美術(shù)課上，鳳凰老師表揚他說：“熊胖胖畫的畫真漂亮�！毙芘峙致犃说拖铝祟^，一點都沒有被表揚的喜悅。因為語文課上的事情，他討厭兔巧巧，于是畫了一只長著很長很長的腿的兔巧巧。他覺得鳳凰老師其實是在批評他。
上音樂課時，百靈鳥老師說：“熊胖胖唱的'歌有點兒像念詩，或許你可以成為一位優(yōu)秀的詩人�！毙芘峙诌@次是真的哭了，他覺得自己干什么都不行。
又到了大家都喜歡的體育課了，猩猩老師說今天要舉行拔河比賽。小朋友們被分成了兩組，猴棒棒在第一組，熊胖胖在第二組。第一組的人不管怎么拉，第二組都紋絲不動。熊胖胖輕輕往后一拉，繩子立刻過來了，第一組的人全都趴在了地上。第二組的小朋友高興地擁抱熊胖胖，熊胖胖簡直不敢相信。就連猩猩老師都表揚他力氣大！
熊胖胖特別開心，原來自己也是有過人之處嘛！
童話故事作文 篇6
大海，在人們眼里是一個美麗又神秘的地方，那里，有活潑的我們，有危險的鯊魚，有善變的烏賊。但是，在我們眼里，這兒既是我們的家又是個危機四伏的世界。
我們是小飛魚，生活在大海里。然而我們?yōu)榱硕惚軘橙说淖窊�，進化出一對“翅膀”——可以隨時跳出海面，躲過一劫。
一天早晨，我的伙伴小音把我叫醒，說：“嘿！快醒醒！鯊魚大叔還在睡懶覺，我們快出去吃點東西！”我懶懶地和大部隊們出發(fā)了。話說：“早起的鳥兒有蟲吃�！惫黄淙�，今天早上，我們吃得好飽。正當我們還在溜食時，危險正在向我們靠近——狡猾兇殘的'鯊魚來了。鯊魚大叔懨懨地看著我們，說：“小家伙們，早�。 笨稍捯魟偮�，他就張開了巨無霸的嘴巴，把我的許多伙伴都吃到肚子里。我和周圍的伙伴看到一只烏賊，她一噴墨，就把鯊魚給迷住了，我和我的小伙伴就肆機而逃，逃回了我們的洞�！鞍�！今天好險！”在慌亂中我發(fā)現(xiàn)了小音也逃了回來，我也十分高興。
第二天，我們打算搬家，再找一個比較隱蔽的石頭洞住下。小音找到了一個長滿了海藻的石頭住下，又挑了幾個伙伴同住。而我找到了一個美麗的珊瑚礁，帶了另一半伙伴們住了下來。安頓好了以后，我們準備出去覓食。我們游啊游，始終沒有找到理想的食物。突然，身后的珊瑚礁里伸出一只布滿吸盤的手臂，拉走了一些伙伴，我們突然機警起來。我們一看，原來是昨天幫助我們的烏賊，小音十分驚訝，說：“你昨天不是救過我們嗎？怎么還要吃我們？”烏賊奸詐地笑了笑，說：“哈哈哈，你們真傻！我昨天又沒說要幫你們，我只是為自己脫身。再說了，我烏賊也要吃飯的，你們說是不是？”小音十分生氣，準備和烏賊“決斗”，可是，已經(jīng)被我拉走。我們倆努力擺動尾巴，跳出了水面，又逃過了一劫……
哎！大海是個神奇的地方，什么生物都有，而作為食物鏈底端的小飛魚，我們只能過著快樂的逃亡生活。
【童話故事作文】相關(guān)文章：
童話故事作文(經(jīng)典)08-04
（經(jīng)典）童話故事的作文07-21
童話故事作文07-18
童話故事作文07-18
童話故事作文07-18
童話故事作文07-18
童話故事作文07-18
童話故事作文07-18
童話故事作文07-18
童話故事作文07-18