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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2023-08-22 07:40:58 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文通用5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的童話故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事作文通用5篇

童話故事作文 篇1

  5月1日,媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽,小孩也可以參加。但這次比賽成績不好,得了49名,在這次比賽中,一個(gè)裁判看中了我,他叫文增鍵。之后,他留了個(gè)電話給我們,說他在煙廠工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去煙廠,他說他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過文老師,認(rèn)識了棋協(xié)的一些裁判,也是組織這次比賽的人,這些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老師經(jīng)常提醒我:多下棋沒有用,想成為一個(gè)象棋高手,下棋要講究質(zhì)量,不能和街頭的人下,那些人下棋都是娛樂型的;要多找些棋力比你高的`人下,下完要學(xué)會復(fù)盤,看看自己下得對在哪里,錯(cuò)在哪里,這樣才會有進(jìn)步;有時(shí)間還要多看一些棋書……

  我照著文老師說的話去做,沒想到,幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手!我心里很高興,可文老師并沒有表揚(yáng)我,他說:“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了,只是你在優(yōu)勢的情況下沒能贏下來,你的布局存在很大問題,要學(xué)好布局,才好進(jìn)入中局,殘局!边^了幾個(gè)星期,我還是被文老師逼和了,心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說:“下每一盤棋都要從對方的要害下手,像你一盤一盤的被我逼和,就說明你沒有找到我的棋的要害處下手!”

  我回到家,就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍,看看文老師走棋的漏洞在哪里,后來,我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點(diǎn),原來,每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,而是文老師逼我下到這種局面的,我想:既然文老師都想平穩(wěn),那我把局勢搞復(fù)雜、激烈點(diǎn),我看文老師怎么應(yīng)!

  我到了文老師那里,下著下著,我故意把局面搞復(fù)雜了,這時(shí),我看見文老師皺起了眉頭,開始長考,我想:哈哈,沒想到這個(gè)辦法也管用啊!到了殘局,我車馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全,我明顯占優(yōu),終局也是我贏了。下完這盤棋,我心里不僅高興我第一次贏文老師,還總結(jié)出來了對付文老師的辦法,那就是把局面搞復(fù)雜,因?yàn)槲睦蠋熥邞T了平穩(wěn)的棋,所以對比較激烈的變化很陌生。

  慢慢的,我打敗了文老師,文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席,讓他教我,文老師說:“他是棋協(xié)的人,棋力非常厲害,他起碼要讓我兩、三先!”之后,文老師叫唐主席收我為徒,唐主席認(rèn)識了我的名字,便走過來對我說:“闞淳斐,我只教你一個(gè)月四次,每周一次。”

童話故事作文 篇2

  自從孫悟空西天取經(jīng)后,就又開始了“斗戰(zhàn)勝佛”。

  剛到天庭就收到觀音佛主的QQ信息:“悟空,最近有一個(gè)電腦病毒王常常在天庭猖狂作亂,現(xiàn)在我請你去打敗它!”孫悟空二話沒說就跳進(jìn)了電腦里。電腦病毒王看見了孫悟空說:“瞧!這不是當(dāng)年的弼馬溫嗎!”孫悟空被激怒了說:“先吃俺老孫一棒!”電腦病毒王連忙使出“千年木乃伊”,孫悟空的“如意緊箍咒”被電腦病毒王的“千年木乃伊”降住了。正在孫悟空暈頭轉(zhuǎn)向的.時(shí)候,“千年木乃伊”一把抓住了孫悟空,把他拋到了九霄云外。

  孫悟空找到太上老君說:“這個(gè)電腦病毒王可真難對付啊!”太上老君說:“我給你一件法寶來對付電腦病毒王!闭f完,太上老君在緊箍咒上涂了一層霜。孫悟空又說:“為何要涂上此物?”太上老君說:“這你就不知道了吧,這就是瑞星殺毒霜… …”還沒等太上老君說完,孫悟空就急沖沖地再次跳入電腦里。

  電腦病毒王又看到了孫悟空說:“又來找死!”說完,他使出新絕招“病毒飛蟲”。頓時(shí),幾千萬只飛蟲飛向?qū)O悟空。孫悟空瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力一打電腦病毒王,瞬間他就變得四分五裂了。

  孫悟空說:“太上老君的這個(gè)玩意兒還挺靈的!

童話故事作文 篇3

  我是一只活蹦亂跳的青蛙,嘴巴很大、眼睛很大、鼻子小小的,力大無窮,跳的又很高。

  有一天,我跑去一個(gè)陰森森的地方,我看到一只沒有身體只有頭的鳥,讓我毛骨悚然,后來有個(gè)人把我打昏了,我一起來發(fā)現(xiàn)許多透明瓶罐里裝了一些沒頭沒腳的小昆蟲和動物,但是我被關(guān)到一個(gè)很大的籠子里,當(dāng)時(shí)我就想到那個(gè)人一定是個(gè)殘暴的.暴力狂。

  我想要出去,但我不管怎么樣掙扎都逃不過他的手掌心,當(dāng)時(shí)我還以為我沒希望了,可是,突然有一個(gè)小男孩走向我這來,他手上拿著一把美工刀,我心想馬上就要死 了但是他一出手不小心打到籠子的鑰匙,當(dāng)時(shí)我拼命的跑出去,拼命的跳,在路途中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)乖巧的小男生,他拿給我一些食物吃,并把我放到公園的池塘里, 我原本想跟他道謝的但是他一轉(zhuǎn)眼就走了,就這樣我從此以后就過著幸福美滿的日子了,而且我以后再也不敢亂跑了。

童話故事作文 篇4

  一天,蛇被砍成段,死了。喜鵲見了很傷心,她飛到天河里銜了一塊泥,把蛇接起來,又飛到天河含了一口水,灑在蛇的傷口上,蛇被救活了。

  蛇蘇醒了,看了看周圍,問:“這是哪里?在地獄還是天堂?我怎么會在這里?”蛇一看眼前的喜鵲,問:“是你把我救活的嗎?”喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭。蛇既高興又不懷好意地說:“我的救命恩人吶,我真不知怎么感謝你,要不,我們成為親家吧,你當(dāng)姐姐,我當(dāng)?shù)艿,怎么樣?”喜鵲看蛇很有誠心,就點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好啊。”就這樣,蛇和喜鵲成了親家。

  自從蛇和喜鵲成了親家,蛇表面上表現(xiàn)得仁慈,很善良,經(jīng)常幫喜鵲做事,取得了喜鵲的信任。七月初七這一天,喜鵲要去召集伙伴去搭喜鵲橋,讓牛郎織女相會,于是,她就把照顧小寶寶的任務(wù)交給了蛇,她對小寶寶們說:“你們要聽義舅舅的`話,要乖乖的,不要惹麻煩,媽媽晚上就會回來的!毕铲o說著就飛了出去。

  “哈哈哈哈!”蛇看喜鵲出去了,高興地大叫起來,“真是天助我也!”蛇爬到裝喜鵲寶寶的籃子旁,冷笑了一聲,對喜鵲寶寶們說:“寶貝們,都到我的肚子里去吧……”喜鵲寶寶們怕極了,依偎在一起。蛇一口吞下了兩只喜鵲寶寶,剩下的喜鵲寶寶都很害怕,這時(shí),蛇正想把喜鵲寶寶都吃完,等他頭伸到裝喜鵲寶寶的籃子里時(shí),突然,一只喜鵲寶寶用嘴啄了蛇一下。蛇發(fā)怒了,雙眼發(fā)紅,說:“他奶奶的,看我怎么收拾你們!”他一下子把全部喜鵲都吞了下去。

  晚上,喜鵲回到家里:“我的小寶貝們,媽媽回來了,你們在哪兒?”喜鵲往四周張望,霎時(shí),蛇撲上來,把喜鵲壓在了身子下面,想要吃她,這時(shí),喜鵲靈機(jī)一動,對蛇說:“蛇弟弟,你的傷口又加重了,讓我去天河弄塊泥來把傷口治好吧!鄙呦嘈帕讼铲o的話。喜鵲飛出去了,她在山崖上找了塊石頭,銜在嘴里,飛到家里,趁蛇不注意,一下子把石頭吐了出來,砸在蛇的頭上,蛇一下子就喪命黃泉了。喜鵲用嘴把蛇的尸體撕成了碎片,往外扔去,憤憤不平地說:“可惡的蛇啊,你終于遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)了!”

童話故事作文 篇5

  一陣輕風(fēng)吹過,飄來了一個(gè)鮮艷的紅氣球。他飄呀飄,飄到了一片碧綠的西瓜地的上空。

  紅氣球看到這兒一片綠色,唯有自己鮮紅艷麗,自覺美得很,便很想顯示一下自己的風(fēng)采。它清了清嗓子,擺著學(xué)者的'風(fēng)度對長在地上的西瓜們大聲說:“喂,小家伙們,你們抬頭看看,知道我是誰嗎?我是赫赫有名的紅氣球先生。”西瓜們被它的高嗓門吵醒了,一個(gè)個(gè)抬著頭驚奇地望著他。

  紅氣球看西瓜們聽它講話了,而且還很認(rèn)真,就更來勁了,繼續(xù)說:“看看你們,穿著平淡的綠衣服,一點(diǎn)也不鮮艷,簡直像個(gè)土老冒?纯次遥瑵M身鮮紅,多么耀眼!”它越說越神氣,像元帥點(diǎn)兵一樣,用手一一指點(diǎn)著西瓜,然后翹起大拇指,聲調(diào)更高了,“你們總趴在地上,能看到什么?瞧我站在半空中看得多遠(yuǎn)!”正說著,又是一陣風(fēng),紅氣球隨風(fēng)飄動,它有些昏昏然了。

  忽然飛來一只烏鴉,以為紅氣球是什么美食,向它撲來。紅氣球連躲閃的能力都沒有,被烏鴉一啄,只聽“啪”一聲,紅氣球立刻變成許多小碎片,慢慢地散落到西瓜地里,再也聽不到它驕傲的聲音了。

  鮮紅的氣球消失了,而西瓜們?nèi)匀辉诘乩镞^著自己的生活。

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