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童話故事作文

童話故事作文300字

時(shí)間:2023-08-27 17:24:53 童話故事作文 我要投稿
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童話故事作文300字5篇【優(yōu)秀】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的童話故事作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話故事作文300字5篇【優(yōu)秀】

童話故事作文300字 篇1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小鼴鼠和小熊捉迷藏,小鼴鼠躲在一棵樹(shù)上,它看見(jiàn)草地上有一個(gè)金色的東西,想:這是什么東西?一定很軟吧。于是它蹦到那個(gè)東西上,高興地在上面玩耍。

  它不知道這是大獅子的鬃毛,把大獅子的好夢(mèng)吵醒了,小鼴鼠見(jiàn)了,面如土色,撒腿就跑,大獅子在后面窮追不舍,還對(duì)它大聲吼叫,它見(jiàn)了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,大獅子露出了鋒利的`牙齒,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,小鼴鼠見(jiàn)了,跑得更快了。

  它沒(méi)命地奔跑,忽然停了下來(lái),原來(lái)前面是深不見(jiàn)底,摔下去粉身碎骨的懸崖。它左右為難,想:如果跳下去,我就會(huì)摔得粉身碎骨,如果往回跑,就成了獅子的盤中餐了。正當(dāng)它絕望時(shí),看見(jiàn)一頭長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面吃草,它忙叫道:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,快救救我吧!大獅子要吃了我!”長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了,二話不說(shuō),趕緊將脖子伸了過(guò)來(lái),她長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子成了一座長(zhǎng)橋,小鼴鼠急忙跳到長(zhǎng)頸鹿的頭上,沿著“橋”走到了安全地。

  當(dāng)獅子趕到時(shí),為時(shí)已晚,小鼴鼠得救了,它深深地鞠了一躬,向長(zhǎng)頸鹿道謝。長(zhǎng)頸鹿笑了笑,說(shuō):“不用謝,我只是用了自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助你而已!

童話故事作文300字 篇2

  九月的第一天,森林小學(xué)開(kāi)學(xué)了。小動(dòng)物們都很開(kāi)心,它們期望著在新的一年里,學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  小豬哼哼上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),下課認(rèn)真做作業(yè),再加上它比別的小動(dòng)物聰明一些,所以在一次考試中,哼哼名列前茅。同時(shí),哼哼還被評(píng)上了三好學(xué)生。

  鹿老師和小動(dòng)物們都夸它,哼哼開(kāi)始變得驕傲自滿起來(lái)。

  一天,哼哼給小熊貝貝做賀卡,忘了復(fù)習(xí)功課。第二天,貝貝對(duì)哼哼說(shuō):“哼哼,你還沒(méi)有預(yù)習(xí)功課呢!”哼哼滿不在乎地說(shuō):“哼哼哼,沒(méi)關(guān)系,不就是點(diǎn)課文嗎?我可是老師的.尖子生!”說(shuō)完,它就跑出去踢球了。

  又一天,哼哼跟好朋友去公園玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起還沒(méi)寫作業(yè),收作業(yè)的小兔白白讓它補(bǔ)寫,哼哼卻不屑一顧地說(shuō):“哼哼哼,沒(méi)事,因?yàn)槲沂莾?yōu)等生!”

  哼哼上課不聽(tīng)講,還做小動(dòng)作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上課要認(rèn)真聽(tīng)講!”哼哼心不在焉的說(shuō):“哼哼哼,這些知識(shí)我都會(huì)了,沒(méi)事!”。

  哼哼不聽(tīng)講,不寫作業(yè),成績(jī)也在一天天地下滑。一次考試,哼哼考了最后一名,抱了個(gè)“大鴨蛋”回家。它很委屈,心想:我這么聰明,為什么會(huì)考零分呢?

  鹿老師在課堂上對(duì)大家說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

童話故事作文300字 篇3

  小熊過(guò)生日了,媽媽送給它一串五顏六色的氣球,小熊特別高興,媽媽說(shuō):“小熊,祝你生日快樂(lè)!”小熊說(shuō):“謝謝媽媽!辈⒔舆^(guò)了這串好看的氣球。

  突然,一陣風(fēng)刮過(guò)來(lái),氣球把小熊也拽了上去,小熊忙喊:“救命!”媽媽說(shuō):“小熊你自己跳下來(lái)吧!笨尚⌒苣母疫@么做,所以越飛越高。

  這時(shí)來(lái)了一只長(zhǎng)頸鹿,它伸著長(zhǎng)脖子去夠小熊,可惜小熊飛得高了,都高過(guò)了樹(shù)尖,怎么也夠不著,眼看離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了,小熊嚇得面如土色。

  正巧,一只小猴子在樹(shù)頭玩耍,它連竄帶跳的爬上了樹(shù)尖上,伸著短短的.手臂想拉住小熊,可怎么夠還是夠不著。飛得更高的小熊驚恐萬(wàn)狀,害怕得都哭了。

  眼看小熊就快飛到云里去了,說(shuō)是遲那時(shí)快,飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴啄起了氣球,“嘭嘭嘭”地氣球都爆了,小熊慢慢地從天空中落下來(lái),熊媽媽這才放心,她抱著小熊快快樂(lè)樂(lè)地回家去了。

童話故事作文300字 篇4

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只可愛(ài)的大熊貓拿著乒乓球拍正在高興地拍打著一個(gè)圓圓的乒乓球。只見(jiàn)乒乓球好像在玩蹦極。

  玩著玩著,突然它不小心踩到了一塊石頭,摔倒了,乒乓球滾啊滾,乒乓球掉進(jìn)了一個(gè)小洞里,可是洞又小又深怎么辦呀。大熊貓急得哇哇大哭,這時(shí)聰明的.小猴子熱心地跑來(lái)說(shuō):“大熊貓你怎么了呀?你別哭。”大熊貓傷心地說(shuō):“我的乒乓球掉進(jìn)了洞里,你能幫我撿嗎?”小猴子靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法。小猴子拿來(lái)了一桶水倒進(jìn)了洞里,不一會(huì)兒,洞里的水滿了,乒乓球跟著水浮了起來(lái),小猴子和大熊貓輕而易舉地把乒乓球撿了起來(lái)。

  這時(shí),大熊貓開(kāi)開(kāi)心心地說(shuō):“終于又可以拍球了,謝謝你小猴子。”

  指導(dǎo)老師:范老師

  指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者筆下的小猴子真聰明,而且還樂(lè)于助人。結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,運(yùn)用了語(yǔ)言描寫和比喻手法等,為添加了一份色彩。

童話故事作文300字 篇5

  “傳說(shuō)很久很久以前,我們精靈王國(guó)的一個(gè)國(guó)王非常喜歡冒險(xiǎn)。直到有一天,他登上了一座孤島。他看了一下地圖,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有這個(gè)島的標(biāo)注。要知道,他拿的可是精靈國(guó)六大圣器之一的魔法顯示地圖。他好奇心非常大………”精靈冬冬的爸爸說(shuō)著。

  “爸爸,這個(gè)傳說(shuō)你都講了多少次了,你不煩嗎?”精靈冬冬說(shuō)道。爸爸搖了搖頭,披上了隱形斗篷,去為人類造夢(mèng)去了。雖然冬冬表面厭煩,可內(nèi)心想一看究竟這個(gè)傳言是不是真的'。冬冬和爸爸媽媽不一樣,他從出生起就有超高的法力,所以他叫上伙伴們出發(fā)了。

  大胖是皇帝的兒子,他偷偷的把六大圣器給偷了出來(lái)。

  冬冬用自己的法力召喚出了一張魔毯,然后就把伙伴們都拉了上來(lái),飛到九千米高空上,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶地圖,心涼得比跌入冰窖還涼。大胖見(jiàn)冬冬臉色不對(duì),笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):“放心,沒(méi)有六大圣器搞不定的事!”冬冬看到了大胖的六大圣器,呼了一口氣,放心了。

  他們?cè)诘貓D上看見(jiàn)了一個(gè)點(diǎn),“也許那就是神秘島吧!”小麗說(shuō)。他們向神秘島飛了過(guò)去,但被一種結(jié)界給彈開(kāi)了,他們?cè)俅问褂檬テ,把結(jié)界給劈開(kāi)了。

  最后,他們?cè)綉?zhàn)越勇,在神秘島探索著,過(guò)足了癮。可大胖慘了,被皇帝老爸一頓好訓(xùn)。

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