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童話故事作文7篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的童話故事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
這是一根彩色的繩子,它長(zhǎng)得很細(xì)就像一根細(xì)細(xì)的樹(shù)枝。它有一個(gè)很大的夢(mèng)想就是去世界各地旅行?墒撬刻於急凰闹魅岁P(guān)在一個(gè)盒子里,盒子里空蕩蕩的,它感覺(jué)很孤獨(dú)。
有一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,主人輕輕地把蓋子打開(kāi),拿出繩子,用它縫毛衣。它不喜歡這樣,扭扭身子變成一只小蝴蝶飛出了家。
“哇!外面的世界好美呀!”這根繩子飛呀飛,飛到了森林里,看見(jiàn)森林有一群螞蟻在討論拔河比賽的事,它扭啊扭變成一條蚯蚓爬過(guò)去說(shuō):“我來(lái)幫你吧!小螞蟻!毙∥浵佌f(shuō):“好啊,你來(lái)當(dāng)我們的拔河繩子!苯又粓(chǎng)隆重的拔河比賽開(kāi)始了!只見(jiàn),螞蟻們分成兩隊(duì),大螞蟻們大聲喊:“一二一,一二一!”這根繩子大叫著說(shuō):“好疼啊,別再拉了!”經(jīng)過(guò)激烈的`比賽,大螞蟻獲勝了,繩子終于可以休息了!
這根繩子又來(lái)到了一片草原里,變成了一朵彩色的花。一陣風(fēng)吹過(guò),這朵花飄啊飄,飄到了一個(gè)小女孩家門(mén)口,小女孩正準(zhǔn)備去公園玩,一出家門(mén)發(fā)現(xiàn)了這朵用繩子做的花,小女孩驚訝極了!她就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這朵花好漂亮呀,可以做我的發(fā)卡呢!”
這朵彩色的花被小女孩永遠(yuǎn)戴在了頭上,成了美麗的發(fā)卡。
童話故事作文 篇2
很久很久以前,在一個(gè)茂密的森林里,住著很多動(dòng)物。森林里除了動(dòng)物的家,還有一所學(xué)校。有一只猴子曾在這所學(xué)校讀過(guò)書(shū)。不過(guò),只讀了二、三個(gè)月時(shí)間。為什么只讀二、三個(gè)月呢?童話故事就從這里開(kāi)始。
小猴子上學(xué)時(shí),很調(diào)皮,上課從不聽(tīng)講,不認(rèn)真完成作業(yè)。一個(gè)月之內(nèi)就被學(xué)校開(kāi)除了幾次。每次都是它媽媽替它求情,才能再回學(xué)校讀書(shū)。不過(guò)小猴還是屢教不改。有一次早上,小猴賴在床上不起來(lái),就是不愿意上學(xué)。最后猴媽媽生氣了,就再也不讓小猴去上學(xué)了。開(kāi)始小猴可高興了!小猴一天一天長(zhǎng)大,最后離開(kāi)了它的媽媽。
小猴一下子覺(jué)得自由了,它想去哪就去哪兒,玩得可開(kāi)心了。在小猴玩的時(shí)光中,小猴逐漸變老了。每當(dāng)它見(jiàn)到其它的動(dòng)物伙伴聚精會(huì)神的'一起讀書(shū)、唱歌時(shí),它就特別羨慕,也覺(jué)得很慚愧。它下決心重新好好學(xué)習(xí),可它的記憶力遠(yuǎn)不如小的時(shí)候好了,記不住太多知識(shí)了。小猴很內(nèi)疚、后悔……
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理:好讀書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)。所以,我們要從小好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的每一天!
童話故事作文 篇3
清晨,獅子阿猛醒了,從床上爬起,還沒(méi)睡醒的眼睛,一看時(shí)間,已經(jīng)九點(diǎn)了,阿猛說(shuō):“完了完了,等一會(huì)兒利爪一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)遲到的!庇谑前⒚图奔泵γΦ拇┖靡路,背上背包,拿起早餐便跑了。
阿猛風(fēng)一般的.跑到了草原和深林的交界地,一看,咦,利爪呢?接著,從山坡上滾下來(lái)一個(gè)足球,山上又傳來(lái)洪亮的聲音:“阿猛,我來(lái)了,!”又從山坡上滾下來(lái)一個(gè)暗橙色,發(fā)出微弱的閃光的毛球。阿猛定睛一看,原來(lái)是老虎利爪,利爪滾到山底說(shuō):“好多星星。 豹{子搖醒了利爪,問(wèn):“你為什么會(huì)滾下來(lái)呢?”“我被一直烏龜拌倒了!薄澳俏覀?cè)趺赐婺?”“等一?huì)”利爪說(shuō),之后吼了一聲“嗚”所有的動(dòng)物都跑了。
老虎問(wèn):“我們先玩什么?”“玩射箭。”利爪把靶子擺好,阿猛從背包拿出箭和弓,先是利爪射,一劍便射中了靶心,利爪跳起來(lái)說(shuō)“耶”。阿猛一射一個(gè)拋物線,射中了老象,老象說(shuō):“你們給我站。 彼麄冏隽藗(gè)鬼臉就跑了。
中午了,它們?cè)谝活w大榕樹(shù)下做野餐,阿猛拿出毯子,利爪拿出熟牛排,阿猛準(zhǔn)備拿出刀利爪說(shuō):“不用,用我的爪子。”說(shuō)完便用鋒利的爪子把鮮嫰的牛排切成兩塊,兩個(gè)好朋友“啊嗚”一口吃完了,一倒頭就呼呼大睡。
等醒來(lái)時(shí),已經(jīng)下午了,阿猛對(duì)利爪說(shuō):“再見(jiàn),”利爪也回應(yīng)“拜拜!彪p方便都走了。
童話故事作文 篇4
“地球媽媽口渴了,地球媽媽要喝水!”小黃鸝急匆匆的飛來(lái)飛去給大家通知一個(gè)震撼人心的消息。
聽(tīng)到這個(gè)消息,小動(dòng)物們都去看望地球媽媽。只見(jiàn)地球傷痕累累、臉色蠟黃,已經(jīng)沒(méi)有了往日的青山綠水,她掛著吊瓶,頭上貼著退熱貼。小白兔關(guān)切的忙問(wèn):“地球媽媽,你怎么啦,生病了嗎?”地球媽媽用微弱的口吻回答:“恩,……我太渴了,……人類只顧著從我身上索取各種資源,但他們忘了,好多資源都是不可再生的,……就像水資源,……他們往河里倒垃圾、排放工業(yè)廢水……現(xiàn)在我想喝一口干凈的水都沒(méi)有,唉……”聽(tīng)到地球媽媽的哭訴,小動(dòng)物們都低下了頭。
小黃鸝焦急地說(shuō):“大家快想想辦法呀,我們要怎么做才能節(jié)約水資源,才能讓地球媽媽恢復(fù)活力,我們不能失去地球媽媽呀!”
愛(ài)動(dòng)腦筋的小白兔首先說(shuō):“媽媽告訴我,水不可再生,但可以重復(fù)利用:淘完米的水可以浸泡蔬菜,這樣既健康又營(yíng)養(yǎng),而且還不浪費(fèi)水,真是一舉兩得!贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭稱贊。
小熊憨憨接著說(shuō):“小白兔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),洗完菜的水還可以澆花,洗完臉的水可以洗腳,洗衣服的水可以拖地板,洗腳拖地板的.水又可以沖馬桶。這真是最簡(jiǎn)單的節(jié)水辦法了!毙⌒艿脑捼A來(lái)了一片掌聲。
小猴子拍拍腦門(mén),說(shuō):“節(jié)約用水應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,用完水把水龍頭擰緊,在馬桶水箱里放兩個(gè)灌滿水的密封瓶子,一個(gè)月要省好多水呢!我家就是這樣做的。”
這時(shí),干枯的荷葉下面蹦出來(lái)一只青蛙,鼓著腮,呱呱道:“我一直藏在荷葉下面聽(tīng)你們討論呢,我也要發(fā)言,好多小朋友都喜歡玩水,玩的都是家里的飲用水或小河里的河水,飲用水是要經(jīng)過(guò)很多道程序過(guò)濾消毒、花很多錢(qián)得來(lái)的,河水也是有限的淡水資源,污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專門(mén)游玩的地方玩,既不浪費(fèi)水又鍛煉了身體啊!”
蚯蚓慢吞吞的說(shuō)道:“我在土壤里生活,一下雨我就可以像魚(yú)兒一樣游泳,所以雨水也可以再利用,在低洼處挖一個(gè)個(gè)地窖,把雨水收集起來(lái),澆灌莊稼、澆花、沖馬桶,甚至拖地板都可以呀!”
小動(dòng)物們的發(fā)言贏得了陣陣掌聲,大象伯伯一一做了記錄,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,我們要把今天的事情告訴人類,讓他們也要從身邊的小事做起,節(jié)約用水,我們要共同守護(hù)我們的家園——地球媽媽!”
童話故事作文 篇5
很久以前,有一位技藝高超的木匠,幾十年來(lái)做出了九百九十九張床。木匠心里有個(gè)愿望為媽媽做一張像樣的床。人們都說(shuō)南山上有棵寶樹(shù),用寶樹(shù)做的床就是寶床。于是,木匠決定前往南山,伐寶樹(shù)做寶床。
木匠帶著工具向南山走去,路越來(lái)越難走,山也越來(lái)越高了。突然,他看到一只老鷹正在追趕一只小鳳凰,就扔出斧頭朝老鷹砍去,老鷹嚇得逃跑了,小鳳凰得救了。小鳳凰飛到木匠身邊,感激地說(shuō):謝謝您救了我!當(dāng)小鳳凰知道木匠要伐寶樹(shù)做寶床的事情之后,就對(duì)他說(shuō):我會(huì)把這件事告訴百鳥(niǎo),讓大家來(lái)幫助你。
木匠繼續(xù)走著,一群兇狠的山蚊子撲過(guò)來(lái),要吸他的血。危急時(shí)刻,許多只燕子飛過(guò)來(lái),很快吃光了山蚊子。木匠剛坐下來(lái)喘口氣,就有一只兇猛的老虎躥過(guò)來(lái),把他嚇得直打哆嗦。突然,無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)來(lái)到老虎的面前上下翻飛,攪得老虎什么也看不見(jiàn),只得轉(zhuǎn)身走了。
木匠走進(jìn)了森林,辨不清方向了。這時(shí),喜鵲一邊引路,一邊叫著:往前走!木匠就一直往前走,來(lái)到山崖旁一看,高興得大叫起來(lái):啊,寶樹(shù)!我終于找到寶樹(shù)啦!木匠來(lái)到寶樹(shù)旁,剛要掄起斧頭砍樹(shù),很多只啄木鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)啄斷了寶樹(shù)。小鳳凰喊道:快騎到寶樹(shù)上,閉上眼睛!寶樹(shù)馱著木匠飛了起來(lái),飛啊飛啊,飛回了木匠的家。
回到了家,木匠要開(kāi)始做寶床了。他想:把寶床做成什么樣的呢?我這一路得到了百鳥(niǎo)的幫助,就在床上雕刻百鳥(niǎo)的.圖案,這張床就取名百鳥(niǎo)床吧。他精雕細(xì)刻每一只鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)九百九十九天,百鳥(niǎo)床做好了。大家爭(zhēng)先恐后地來(lái)看,都夸百鳥(niǎo)床是世上最精美的床。百鳥(niǎo)床真是一張寶床。勞累得疲乏的人躺到上面,一下就消除了疲勞;生病的人躺在上面,病痛就消失了看到人們都喜歡百鳥(niǎo)床,木匠心里可高興啦。
童話故事作文 篇6
秋天來(lái)了,第一片發(fā)黃的樹(shù)葉飄落到動(dòng)物園的天鵝湖上。這是一個(gè)著名的動(dòng)物園,天鵝湖是園內(nèi)最幽美的一個(gè)角落。是的,這兒的景色的確很動(dòng)人。湖邊環(huán)繞著一圈枝葉茂密的大樹(shù),把它和外部世界完全隔絕開(kāi)來(lái)。在秋風(fēng)里不住沙沙作響的樹(shù)葉,像是最奇妙的屏風(fēng),把穿過(guò)樹(shù)縫流進(jìn)來(lái)的空氣都仔細(xì)過(guò)濾干凈,不帶一些兒灰塵,也沒(méi)有丁點(diǎn)兒喧囂聲響,使這旱顯得更加幽雅寧?kù)o。
一只周身雪白的小天鵝跟在媽媽后面,在綠水晶般透明的湖心里沒(méi)精打采地漂游著。湖上是這樣的美麗,天鵝們的心情都非常恬靜。他們的身子幾乎一動(dòng)也不動(dòng),只是偶爾輕輕扭一下長(zhǎng)脖子,悠閑自在地在水上漂浮。說(shuō)真的,就是最著名的芭蕾舞明星踮起腳尖跳舞的姿勢(shì),也沒(méi)有這樣輕盈、這樣好看。至于湖上別的一些水鳥(niǎo),就更沒(méi)法和他們相比了。也許正是這個(gè)原因,天鵝們?nèi)挤浅P臐M意足。他們除了在湖上慢悠悠地游來(lái)蕩去,時(shí)不時(shí)從水波里欣賞一下自己的倒影,就再也不想干別的事情。
“世界,有多么好!生活,是多么美!”這是出自他們的心靈深處的共同想法。不消說(shuō),他們所說(shuō)的“世界”,就是指眼前的這個(gè)風(fēng)光旖旎的小湖。在他們的眼睛里,除了這兒,還有什么樂(lè)園更適合天鵝們居住呢?可是,跟在后面的小天鵝卻不這樣想。她是今年春天剛出生的,周身的羽毛像新雪一樣潔白。媽媽給她取了一個(gè)很好聽(tīng)的名字,叫做阿雪。阿雪起初對(duì)周?chē)囊磺卸几械椒浅P迈r好奇,不停嘴地向媽媽打聽(tīng)。但是,當(dāng)她走遍了湖上所有的隱秘角落,就漸漸感到生活非常平淡刻板,甚至產(chǎn)生了一些兒厭倦。
天鵝湖的景色為什么總是沒(méi)有變化,難道世界就只有這樣大?”她想。她很想把這個(gè)隱藏在心底里的問(wèn)題,去問(wèn)問(wèn)整天喋喋不休的綠頭鴨,可是媽媽卻不許她接近他。
“阿雪,你要記住自己的高貴身分,不要和那些沒(méi)有教養(yǎng)的野鴨子打交道!眿寢尩膽B(tài)度是那樣嚴(yán)厲,阿雪只好不再說(shuō)一句話,極不情愿地劃著水,跟在后面兜圈子。媽媽總是這樣板起面孔教訓(xùn)她。據(jù)說(shuō),她年輕的時(shí)候,曾經(jīng)被游客拍攝了一張彩色照片,刊登在畫(huà)報(bào)的封面上。所以她比別的.天鵝更加驕傲,總是用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的孩子。
“快跟上我,注意保持優(yōu)美的游泳姿勢(shì),這是天鵝生活里最重要的事情!卑⒀⿶炞÷暃](méi)有回答,她的心里又增添了一個(gè)新問(wèn)題:“為什么我們成天都在這個(gè)小水池里無(wú)聊地兜圈子,難道這就是生活的目的?”
一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題得不到解答,使她的心情非常沉重,身子慢慢地消瘦了…有一天傍晚,枯黃的樹(shù)葉越飄越多,忽然從半空中飛來(lái)一群大雁,像是從遠(yuǎn)處飄來(lái)的許多落葉,亂紛紛地打著旋兒落在天鵝湖上。
童話故事作文 篇7
早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對(duì)岸看望姥姥,它一蹦一跳地來(lái)到河邊。它剛想上獨(dú)木橋時(shí),一抬頭看見(jiàn)山羊伯伯拄著拐杖,從對(duì)岸走過(guò)來(lái),正準(zhǔn)備過(guò)河。
小兔子心想:“獨(dú)木橋這么窄,一次只能通過(guò)一個(gè)人,如果我們都一起擠上橋,弄不好就會(huì)掉下河的。山羊伯伯年紀(jì)大了,我應(yīng)該先讓它過(guò)河!庇谑,它對(duì)著山羊伯伯大聲喊道:“山羊伯伯,您先過(guò)河吧!”
對(duì)面的山羊伯伯聽(tīng)到喊聲,心里也想:“這只小白兔不知道有什么急事,我還是讓它先過(guò)河吧!庇谑,它對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我走得慢,還是你先過(guò)河吧!”
這時(shí),來(lái)了一頭大象。大象聽(tīng)見(jiàn)它倆的對(duì)話,就說(shuō):“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò),不過(guò),像你們這樣讓來(lái)讓去是沒(méi)有結(jié)果的。”說(shuō)著,它就拔起了一棵枯樹(shù),放在河上說(shuō):“你們一人走一座橋吧!彼鼈z笑著對(duì)大象說(shuō):“謝謝你,大象!
一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊的.大樹(shù)跳起了歡快的舞蹈,好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹?lái)。小河里的水也流得更歡了,嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌!
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